校園創意產品

『壹』 校園文創品牌建設包括哪些方面

要基於用戶(消費者)需求的自品牌開展內容打造與傳播。此外,精心運營粉絲也是校園文化創意產品自品牌核心內容輸出的可選路徑之一。

『貳』 高校的文化創意產品店是如何建成和運行的

要在高校申請企業計劃書，然後在校園內舉辦校園文化創意品店

『叄』 學校周邊市場中出售的屬於發明或文化創意產品有哪些

學校周邊市場中燒出售的屬於發明畫文化創意產品有哪些？學校周邊的市場有各種各樣的創意產品。

『肆』 校園服務活動創意有什麼

校園服務活動，是先進青年的群眾性活動，因而它的形式是在活動的實踐中不斷繼承、發展、創新的，特別是改革開放以來，生產方式和生活方式發生了很大的變化，團的活動形式也相應地發生了由集中向分散、由單一向多樣、由封閉向開放的變化。這里擇其要介紹：

（1）團日活動

這是最具有「團味」的活動，各行各業的團支部都可以普遍開展。所謂有團味就是有青年特點，有團組織特定的活動內容、區別於其他組織的活動。象團的民主生活會、發展新團員、歡送超齡團員、在團旗下宣誓、學習文件、傳達上級會議精神、討論團員的獎懲等，都是團日活動的傳統形式。特別是長期形成的三會一課（即每月一次團小組會、團支委會、團員大會和講一次團課），是行之有效的團日活動形式，雖然它的內容不斷充實變化，其形式是比較穩定的。

隨著改革的深化，我國青年的經濟生活、文化生活和政治生活都發生了新的變化。團日活動也在繼承中創新，出現了許多具有時代特點和適應改革要求的新形式。例如，「我為團日獻一計」，就是依靠團員的智慧搞好團日活動。「為團徽添光彩」，就是共青團員在團日做一件好事，從實踐中受到教育。「英模人物演講報告團」，是同齡人心與心的交換，是感情的對流。「評一首青年喜愛的歌」，既歡樂，又有教育意義。此外，開展影評、書評、團的知識競賽、為邊防戰士寫封信、綜合包戶、貼心人小組、祖國在我心中討論會、烈士墓前話理想、優秀團支部競賽、文明青年活動、建設青年之家、尊老訪賢、綠化祖國、美化生活等活動，也是許多基層團支部團日活動採用的新形式。這些形式既嚴肅、有意義，又生動活潑，能豐富青年的生活，寓教育於活動之中，受到團員青年歡迎。

（2）有自身特色的活動

企業團組織圍繞企業生產實踐，可以開展立志建功活動、「五小」智慧杯競賽、為重點工程獻青春、青年崗位能手活動、企業生產突擊活動。

農村基層團組織以帶領青年勤勞致富，改變農村面貌，推進農村產業結構調整，促進農村產業化，實現農業現代化為重點，可以組織開展青年致富報告團、實用技術培訓、美化環境、中學生回鄉創業等活動。

軍隊團的組織圍繞提高青年官兵思想覺悟、軍事業務、文化技術水平，可以開展軍民共建、培養軍地兩用人才、軍地聯誼、學雷鋒利民便民等活動。

學校團組織以培養「四有」新人為中心，可以開展祖國在我心中活動、大中學生送文化科技衛生三下鄉活動、大學生志願者社區援助行動、課外學術科技作品競賽活動、中學生實踐教育活動、讀書活動等。

街道、社區團組織可以開展職業培訓活動、文明一條街或文明社區活動、包戶服務活動等。

（3）文娛活動

文化娛樂活動是團支部具有青年特點的重要活動內容，它能豐富生活，培養審美情趣，陶冶道德情操。適於團支部集體活動的主要有：

文藝晚會——組織團員青年自編自演反映本單位本地區青年生活的節目，宣傳好人好事，促進社會主義精神文明建設。參加文藝晚會的演出者，也能從中受到教育，團組織的吸引力也能增加。小型的晚會，可以請團員青年參加，節假日大點的晚會可以請本單位本地區的領導和群眾參加。

舞會——很多青年都喜歡跳舞，團支部可以視條件而適當舉辦一些舞會，跳集體舞，跳交誼舞，培養青年社交能力和文明行為。

攝影比賽——號召青年攝影愛好者把生活中表現出來的美的場面收進境頭，定期舉辦評比展覽。通過這項活動，喚起青年熱愛生活、追求美好生活的進取心。

青年藝術節、音樂會——選擇有意義的時間，邀請當地的青年藝術人才和音樂愛好者，群英聚會，各顯其能，演出群眾喜愛的戲劇、曲藝、歌曲節目，推動文化藝術活動的開展。有條件的地方，還可邀請全國有名的青年歌唱家和演員，參加自己的藝術節或音樂會，讓他們同青年見面，會使活動搞得更有影響。

青年興趣活動小組—一例如，創作組、美術組、音樂組、舞蹈組等，定期交流，互相促進，活躍青年的業余文化生活。

郊遊（春遊、秋遊、野遊）活動——利用節假日組織團員青年到附近游歷名山大川，欣賞自然風景，開展野炊野餐、對詩聯句、音樂欣賞等活動，增進友誼，聯絡感情。

（4）體育活動

團支部的體育活動，要在群眾性上下功夫。主要有：

青年運動會——一般在春秋兩季召開，主要是進行各種項目的體育比賽，例如球類、棋類、田徑、游泳、自行車、登山等比賽，都很受青年歡迎，可以因地制宜地開展。

季節性的體育運動—一不同季節組織青年開展不同的運動，達到鍛煉身體的目的。例如，春季可以搞自行車游春，夏季可以開展百人游泳，秋季可以集體登山，冬季開展滑冰、滑雪，有條件的可以形成傳統。

象徵性的體育運動—以有革命意義的紀念活動命名的運動項目，號召青年參加鍛煉。例如「二萬五千里長跑」，就是動員一個單位或一個支部的團員青年每天跑幾千米，用一定的時間累計跑完二萬五千里。這類活動群眾性強，時間較長，能收到鍛煉效果。

此外，象體育達標、小足球活動、豐收杯農民籃球賽、青少年體育夏令營等傳統活動和軍事體育活動，都可以積極開展。

『伍』 徵集大學校園的活動創意點子。為了辦一個有新意的活動，麻煩大家幫忙想想。謝謝

1、創意才藝展示活動：這個名字聽起來很老套，才藝比賽不要太多哦。可是最近大火的創造101充分表示：形式老的活動也能玩出新花樣！比如我們也可以就針對大學女生，舉行女生的風采大賽，不僅有個人形象展示、還有才藝表演，也可以加上知識問答，把零碎的小活動有序地安排成一個大活動。

(5)校園創意產品擴展閱讀

所謂固見錯誤，就是固執己見，僵化思維，策劃活動一次不行、次不行、3次不行後，認為自己或別人做不了策劃。很多人會說：呀，看來我真的不適合干這一行！或者說：看吧，我就說我不行吧！除了想要偷懶的人，如果你是真心想要做活動策劃，就不該輕易放棄，認為自己不行，你只是還沒有摸到門道而已，一旦掌握了規律，就能思如泉湧了。

通常來說，一個活動都會有一個主辦方，N個協辦方，這個時候你要在意的就是，主辦方的信息，也就是你的甲方。他們的要求、特質，近端時間的各種新聞，以及未來的發展規劃等……知己知彼百戰百勝！

你送心儀的人禮物時，會根據自己的喜好，大家都會千方百計打聽對方的心頭好，期待著給對方驚喜，送禮送到心坎里，才是最有價值的。這和做活動策劃一樣，把主辦方當做你戀愛的另一半，討他歡心，給他期待意外的感動，這一切的基礎，都是了解。

『陸』 有什麼有創意又能吸引人的校園活動

我覺得那就是舞會吧，其實舞會是增進學生感情，一種非常不錯的方法，而且也會引起更多人的參與和關注。

『柒』 校園文化產品設計

如果是教具、辦公及學校統一的文具，那應該是學校文化建設 中VI系統中的工作了！

『捌』 在學校搞什麼活動才有創意呢

學校創來意活動比較多，主題源較為豐富。
受歡迎的活動都會有以下特點：人數較多並能夠調動積極性、男女都可以參與、內容較為簡單但不失挑戰性、平台較低（非專業性）、緊扣學校平時生活主旋律，獎品豐厚（重點）。
活動舉例：
1、類似於綜藝節目跑男的活動：報名人員隨機組隊，完成簡單又具有一定挑戰性的任務，有獎賞有懲罰，懲罰項目要有「起鬨」的效果。
活動優勢：綜藝節目熱播影響力高、活動有參與感、活動完成者有成就感；
2、野外生存活動：報名人員組成8-15人大隊，完成短期野外生存考驗，定期到達目標地點，搭建帳篷，獲取食材等主要任務。
注意：活動期間注意安全，注意森林防火，注意毒蟲等危險生物。
活動優勢：具有一定的挑戰性及吸引力；
3、春遊、夏遊、秋遊、冬遊活動：活動以報名人員組成一個團體，根據季節定下主題（如秋遊以採摘賞楓葉為主題，冬遊以滑冰戲雪為主題等），期間設置節目以及才藝展示或者小型團體比賽（如踢毽子PK）來增加活動趣味。
活動優勢：對應季節、主題明確、安全性高。