校園里的他

❶ 高興地,校園里,他,來到,十分,連城一句話

高興地,校園里,他,來到,十分,
連成一句話：
他十分高興地來到校園里。

❷ 校園里的你我他作文

校園你我他
——「弘揚中華美德 構建和諧校園
有人說：「美在一瞬間.」朋友,你認為呢?
好友相遇,一個微笑的眼神,這是美；打擾他人,一句誠懇的道歉,這也是美；對待錯者,一句寬心的安慰,這還是美.美是無處不在的,也僅發生在一瞬間.
我們中國自古就有著許多傳統的美德：尊老愛幼、熱愛勞動、以誠相待……咿呀學語的孩子也知道「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦」.那麼身為大學生的我們是否做到了呢?上課遲到了,你是否會喊一聲「報告」；不小心撞到了他人,你是否會道一聲「對不起」；擁擠的公交車上,你是否會將座位讓給老人或是孩子?你是否會想起那些我們引以為自豪的美德?
提到美德,我雙頰發燙.教室里,桌子、牆壁上隨處可見塗寫的痕跡；圖書館里,不時有各種各樣的手機鈴聲響起；樓道里,時時傳來「咚咚」的踢球聲……
我不禁疾呼：大學校園的美德在哪裡?我們需要你.
美德,是一個人素質的體現,涵養的體現,這點與貧富毫無關系.一位衣著華麗的先生在夜晚開著很大的音響聲,無疑,你會對他產生反感；一位衣著樸素但誠懇穩重者,哪怕簡短的幾句話也會讓你倍感親切.但意識到這點的人確不是很多,只是盲目的喊著「物質不足,談何精神」.
「曾尋找一種德,叫美德,我找遍大街小巷,連影子也沒有找到.」這是一位朋友對我說過的一句話.乍聽上去,還感覺好笑,但猛然間,就有一種不可名狀的隱憂湧上心頭,壓得我好累,幾乎喘不過氣來.我似乎看到了兩輛自行車相撞,固執的雙方大打出手,我似乎看到公交車上人們的目光一直流連著窗外的景物,對抱著孩子的婦女置之不理.
「你站在橋上看風景,看風景的人在橋上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢.」的確這樣,美是在互動間產生的,一位具有美德的人往往給別人留下更為深刻的印象,甚至會成為人們的偶像.雷鋒、徐虎、向秀麗,這些名字我們耳熟能詳,那麼他們做出了什麼巨大的貢獻呢?也許他們在各方面做的都不是做的特別突出,但他們用自己身上的美德征服了全中國,感動了全人類.
當我還是個孩子的時候,老師說不浪費糧食的孩子是好孩子,我就將吃剩的麵包用袋子裝起來,老師說做錯事勇於承認就說明你長大了,回家後我紅著臉對媽媽說；「對不起,我撒謊了.」而隨著年齡的增長,這些似乎都離我越來越遠了,我羞於將吃剩的東西裝起來,「瀟灑」得隨手扔掉；認錯被我認為是懦弱的表現,有時即使明知錯了,也要固執地爭辯.
親愛的朋友,你是否也與我一樣?那當你看到一個小孩子給一個老人讓座會有何感想呢?當時我羞愧得低下了頭,抿著嘴唇紅著臉,頭腦一片空白.雖然沒有人說什麼,也沒有人會說什麼,但我如芒刺背,一刻也坐不住了,在最近的一站下了車後,才如做了小偷般鬆了口氣.
歲月留痕.這個世界上留給了我們很多很多,身為大學生的我們自諭為「天之驕子」,口口聲聲說著要從古老的文明中「吸其精華,棄其糟粕」,然而睜眼看看,我們得到了什麼,又失去了什麼?
同學們,朋友們,行動起來吧!不要讓過多的空話沖昏頭腦,捧起拋棄的美德,讓和諧永駐身邊.

❸ 作文 我學校里的他(她)800字

秋天，就這樣如期的來臨了。校園里，那些垂死掙扎在樹枝上的落葉如斷翅的蝴蝶，做著最後的盤旋。它們用盡最後的氣力甩出極美妙的弧線。在瑟瑟的秋風中，落葉簌簌地飄到地上。但它落地後仍不甘心，追著秋的舞裙飛旋，飄到了校園的每一個角落….. 「啊，怎麼這么多落葉！」 我望著這滿地的「黃金」，滿臉盡是惆悵與無奈。這一周，正好趕上我們小組值日，可誰知，天公不作美，前幾天的秋風把樹上的葉子都吹了下來，大地好是一派金黃。 不過牢騷歸牢騷大家終歸還是拿起掃把和垃圾筐幹了起來。我們有的拿著掃把小心翼翼的掃著樹坑裡的樹葉，有的揮舞著大掃把一下一下地掃著散落的紙張。還有的把成堆的臟物裝起來倒進麻袋裡。忙的好不亦樂乎。 可秋姑娘似乎就是成心在跟我們開著玩笑，就在要...

❹ 寫校園里的事的作文

校園里的新鮮事
六五班 克帝儒
三月，春回大地，處處花紅柳綠，鳥語花香。我們的校園發生了一件新鮮的事情。校園里多了幾個藍色的大垃圾桶，往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學們變得更加講文明衛生了。
以前，我們的校園里的花園里，操場上隨處可見廢紙、紙屑，塑料袋隨風飄，由於它們的「裝飾」花兒，草兒都失去了生機，變得非常枯萎，真是大熬風景。雖然學校規定主動拾取垃圾為班級加分，但是只有少數的同學把它們送回家。校園里的垃圾桶，那真是名副其實了。只要你從它身邊過去，總會有一股惡臭「伴隨」著。撲鼻的花香和垃圾的惡臭；美麗的校園和滿天飛的垃圾組成了鮮明對比。久而久之，大家都習慣了。
自從開展「衛生之星」的活動，現在一切都變了，同學們明白了保護環境的重要性，每一位同學都為爭當「衛生之星」這個榮譽，連我們班的搗蛋鬼也不例外。以前他上課搗亂，亂扔垃圾，還不寫作業，不是打架就是罵人。自從開展這個活動之後，他就自覺得每節下課都去撿垃圾，我們班的衛生基本上都沒扣過分，衛生班級每次都有我們班，這都是他的功勞。
我想一個人講文明講衛生就像一束光，它的能量是有限的。只有我們每個人都文明衛生，這光才能照亮校園的每一個角落。到那時，同學們文明的舉止和校園整潔的環境就不再是校園的新鮮事了。

❺ 求作文「發生在校園里的故事」

歌聲飄盪著，它就這么安靜地豐富著生活，流淌與心間。為最美的校園生活，奏出最美的旋律，就像一條線，把我們的生活串起來。一首首歌象徵著精彩的校園生活，一天天的校園生活唱著絕倫的歌。 ——題記 剛開始，我覺得一切都是那麼接踵磨肩，直到我靜下來，真正地用心體會，聽到了充滿了校園的歌聲，看窗外夜色朦朧，但學校的上空已飛揚著美妙的歌聲。是口中的歌，是腦海中的歌，是心中最真最純最美的歌。這歌聲就像是我們最真的校園生活的事。
在歌聲的陪襯下，一天天就這樣過去了，重新將唱片放在唱片機上，昏黃的唱片機吱吱地動著。回首，原來這一路，我們已經收集了這么多的歌，發生了那麼多的事，都令人記憶猶新。
堅持拼搏的歌
秋天。涼風颳起來了，樹葉飄下來了，思念湧出來了。但在我們的運動會上，我體會到了堅持不懈的真正的詮釋，它是一首拼搏的歌。
我喜歡看跳遠。他們忘情了，竭盡全力地助跑，竭盡全力地踏板，竭盡全力地飛躍，竭盡全力地向前飛揚而去，竭盡全力落在自己渴望的最遠的那一點。這一切的竭盡全力，都源於他們心中對夢想的渴望，堅持不懈地努力，所以跳遠不僅是一種視覺的享受，更是心靈的震撼，一種堅持與拼搏。
在那次蕭瑟卻又火紅的運動會中，有一位運動員給我留下了深刻的印象，只因他的不服輸的那股勁。他前幾跳的成績都不錯，在倒數第二跳中，他的腳在踩踏板的時候扭了以下，但卻還是那麼奮力，竭盡全力地向前飛躍，真的，竭盡全力。我和萍為他捏了把汗。但他對自己的成績並不滿意，忍著痛，回過頭，失望地凝視著自己尚未滿意的成績，徐徐的風吹亂了他輕舞的劉海，然後緊咬牙關，開始最後一跳。全力，全力；堅持，堅持；努力，努力；成功了！因為他努力過，拼搏過。腦海中盪過《崇拜》。其實，只要你堅持並拼搏過，你也能受人崇拜.
潔白無暇的歌
冬天。雪又下了，雪下得那麼深沉，那麼認真，落在心中最純潔的地方，想起那些被雪冰封的事。回眸往事，拾掇友誼，體味成長，原來這一切很純潔，像雪一樣純白無暇。
生活，不也應該與自己最愛的人在一起么？所以也喜歡和自己最愛的萍坐在校園一角，看美麗的雪。「雪很美，但化得太快了。」「是啊，最美的卻是無法留住的。」你苦笑，然後哼起「慢慢遠離的夢，漸漸冷卻冰封……」喜歡這種心靈的空靈，轉念想明白了，生命就像一座輝宏華麗的城堡，輕輕一觸，也會似海市蜃樓，灰塵般潰散。所以怕看見最疼愛你的人傷心，就把自己冰封，但不管自己能否做到偉大，卻一定要埋頭好好學習，因為天真而真實地認為只要自己有好的成績，身邊的人就會笑；只要自己真心地去付出，身邊的人人就會永遠和你在一起。沒有一點雜念的想法，只想像雪一樣染人們看見後開心地笑，幸福地笑。
因而，為了自己的舒心，伊人的笑，純潔地相信，要有最樸素的生活，和最遙遠的夢想。
友誼與奮斗的歌
春天。陽光多麼明媚，透過白雲，射到身上，暖暖的，融化了一季的白雪。它是新的希望，因為只有能耐得過嚴寒的、奮斗一季的花才是最美麗的。
承諾，就在陽光明媚的春遊；奮斗，在石丘上的承諾。同學們沉浸在歡樂的野炊中。我和萍一同唱起那首「相逢是首歌，歌手是你和我……」我怕有一天我們分開了，彼此不記得了怎麼辦？後來我們約定，大家一起好好學習，那樣就能考進同一所高中，大家就又能在一起了！
可是，我們能做到么？一定行，不希望就沒有；希望並努力就能成功。我們拿起書，更認真地鑽研起來，很著，很努力地在奮斗，因為我們知道，只有這樣才能讓友誼的時間更長，不過保鮮期，甚至，天長地久！
好好學習，不懈奮斗，只是為了友誼的天長地久，我們很認真。
朋友，聽見了么？這就是校園的歌，校園的事，事點綴了歌，歌刻錄著事。這么多個匆匆的日子，原來不是那麼匆匆。所以假若用心細細品味，就一定會聽到花開的聲音，陽光灑下的聲音，我們美麗的歌聲；看見我們的拼搏，堅持我們的純真無暇，我們為了友誼的奮斗，我們的校園事……

❻ 這下他在校園里(聲名鵲起)了

巧奪天工：精巧的人工勝過天然.形容技藝極其精巧.
【詞目】：聲名鵲起
意思：名聲突然大振,知名度迅速提高.
這里用的不是很准確,有些誇張過度.

❼ 擴寫句子,他(她)站在校園的冷風中

寒風凜冽,他站在校園的過道上,冷風把他的衣衫都吹的鼓了起來.

❽ 求一個作文「發生在校園里的故事」

扣人心弦的排球賽

我們學校是一所農村特色小學，所謂的「特色」就是指小排球。無論是學生、還是教師，甚至是領導，都對小排球有著深厚的感情。所以身懷絕技的不乏其人，切磋較量也是常有的事。
記得那次，我們都吃完了飯在操場上活動，可玩著玩著卻發現人怎麼越來越少了？四下一望，原來都跑西邊的排球場那去了。根據經驗判斷，一定是又有「好戲」開演了！每次的排球賽都像剛剛盛開的花兒一樣，深深吸引著我們這群小蜜蜂。於是，我們也喜出望外地「飛」了過去。果然不出所料，排球場地四周已經圍的水泄不通。再看兩邊場地，正是久負盛名的紅隊和藍隊。他們已經開戰了！紅方先發球，發球者顯然是個久經沙場的高手，只見他邊拍球邊用眼睛打量著對方的陣容，在找落球點。終於找准空檔，一個漂亮的上手球「殺」了過去。藍隊也不甘示弱，剛剛還顯示空位的地方不知什麼時候人已歸位，而且把球穩穩當當的接了下來，回手二傳到位，前邊的小矮胖子一個大力扣殺，球疾如流星奔向對方場地。紅隊的中間是個小胖子，可是卻行動敏捷，右腿一個箭步，右臂伸手一抬，一個漂亮的「海底撈月」把即將落地的球硬是救了起來，不由得贏來陣陣掌聲。藍隊的攔網是個高個子，一個彈跳，雙手一舉，竟然把這個球攔下了！圍觀者不由得大聲叫好。就這樣，你爭我奪，雙方開始了拉鋸戰，一時比分不相上下。誰知自從藍隊那個小瘦子一連幾個發球丟分後，藍隊的狀態開始進入低谷，場上死氣沉沉。我看在眼裡，急在心頭，恨不得也上場去試一試。正在這緊要關頭，藍隊要求暫停，換上來一個神秘人物。正好輪到他發球，他的球極有威力，可以稱為「沖天炮」。因為他不直接往對方陣營里打，而是用力向空中打去，球幾乎看不清蹤影。正當紅隊球員仰著脖子嚴陣以待的時候，球竟像一枚炮彈似的直向地面砸去。紅隊根本來不及反應，就丟了一分。這個神秘人緊接著又是一個沖天炮。就這樣，一連為藍隊奪回了五分。大家都對這個神秘人充滿了興趣，一番打聽後，我終於弄明白了，原來他是我們學校前幾年畢業的排球隊長，曾經風靡一時，球技相當了得。這次回母校辦點事，看到了球賽一時心癢忍不住上去牛刀小試。不過他見雙方比分拉平了，也就主動下場了，場上又開始了勢均力敵的爭奪。
「叮鈴鈴」上課鈴響了，大家戀戀不舍地散開了。我心想：這鈴聲也太不給力了!不過這場扣人心弦的球賽卻已經深深刻在我的腦海中久久不能忘懷。

❾ 作文《校園你我他》

校園你我他
——「弘揚中華美德 構建和諧校園

有人說：「美在一瞬間。」朋友，你認為呢？
好友相遇，一個微笑的眼神，這是美；打擾他人，一句誠懇的道歉，這也是美；對待錯者，一句寬心的安慰，這還是美。美是無處不在的，也僅發生在一瞬間。
我們中國自古就有著許多傳統的美德：尊老愛幼、熱愛勞動、以誠相待……咿呀學語的孩子也知道「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」。那麼身為大學生的我們是否做到了呢？上課遲到了，你是否會喊一聲「報告」；不小心撞到了他人，你是否會道一聲「對不起」；擁擠的公交車上，你是否會將座位讓給老人或是孩子？你是否會想起那些我們引以為自豪的美德？
提到美德，我雙頰發燙。教室里，桌子、牆壁上隨處可見塗寫的痕跡；圖書館里，不時有各種各樣的手機鈴聲響起；樓道里，時時傳來「咚咚」的踢球聲……
我不禁疾呼：大學校園的美德在哪裡？我們需要你。
美德，是一個人素質的體現，涵養的體現，這點與貧富毫無關系。一位衣著華麗的先生在夜晚開著很大的音響聲，無疑，你會對他產生反感；一位衣著樸素但誠懇穩重者，哪怕簡短的幾句話也會讓你倍感親切。但意識到這點的人確不是很多，只是盲目的喊著「物質不足，談何精神」。
「曾尋找一種德，叫美德，我找遍大街小巷，連影子也沒有找到。」這是一位朋友對我說過的一句話。乍聽上去，還感覺好笑，但猛然間，就有一種不可名狀的隱憂湧上心頭，壓得我好累，幾乎喘不過氣來。我似乎看到了兩輛自行車相撞，固執的雙方大打出手，我似乎看到公交車上人們的目光一直流連著窗外的景物，對抱著孩子的婦女置之不理。
「你站在橋上看風景，看風景的人在橋上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。」的確這樣，美是在互動間產生的，一位具有美德的人往往給別人留下更為深刻的印象，甚至會成為人們的偶像。雷鋒、徐虎、向秀麗，這些名字我們耳熟能詳，那麼他們做出了什麼巨大的貢獻呢？也許他們在各方面做的都不是做的特別突出，但他們用自己身上的美德征服了全中國，感動了全人類。
當我還是個孩子的時候，老師說不浪費糧食的孩子是好孩子，我就將吃剩的麵包用袋子裝起來，老師說做錯事勇於承認就說明你長大了，回家後我紅著臉對媽媽說；「對不起，我撒謊了。」而隨著年齡的增長，這些似乎都離我越來越遠了，我羞於將吃剩的東西裝起來，「瀟灑」得隨手扔掉；認錯被我認為是懦弱的表現，有時即使明知錯了，也要固執地爭辯。
親愛的朋友，你是否也與我一樣？那當你看到一個小孩子給一個老人讓座會有何感想呢？當時我羞愧得低下了頭，抿著嘴唇紅著臉，頭腦一片空白。雖然沒有人說什麼，也沒有人會說什麼，但我如芒刺背，一刻也坐不住了，在最近的一站下了車後，才如做了小偷般鬆了口氣。
歲月留痕。這個世界上留給了我們很多很多，身為大學生的我們自諭為「天之驕子」，口口聲聲說著要從古老的文明中「吸其精華，棄其糟粕」，然而睜眼看看，我們得到了什麼，又失去了什麼？
同學們，朋友們，行動起來吧！不要讓過多的空話沖昏頭腦，捧起拋棄的美德，讓和諧永駐身邊。