校園品牌活動
籃球賽、足球賽、乒乓球賽、運動會、歌詠比賽、主持人大賽、法制宣傳周內、校園商品交易會容、文藝節晚會、學生會聯誼晚會、書法大賽、辯論賽、組織愛國教育電影的放映、書畫展、電影展、也可以組織人員在節假日做些社會公益活動(進社區、到敬老院、做調查)、宿舍文化節、廚藝大賽、演講比賽、 社團文化節、開學典禮、畢業典禮、畢業晚會、迎新晚會等。
按大的類型分，有娛樂型的、學術型的、社團類型的和政治報告一類的。
大學里的各學院主辦或承辦的的活動，如辯論賽、十佳歌手大賽、趣味競賽、校園吉尼斯大賽，基本上都算是娛樂型的；
學校各社團舉辦的活動，還有志願者活動什麼的，就是社團類型的了，其實也可以劃分到其他幾個大類里，只是學校社團的活動是自成一個體系的，有的也很難說清楚到底算那個類型；
學校教授或校外教授在學校舉辦的講座一類的，學院組織的活動如計算機大賽，生物知識大賽，還有學院組織的學習交流會啊、考研經驗交流會啊都可以算學術型的；
學校里的領導作的報告或入黨時的報告會都算是政治報告一類的。
② 贊助商怎麼通過校園活動推廣品牌
一、活動宣傳效果
1、冠名權
贊助商可以和社團協商，企業為社團活動提供贊助，但社團提供企業在本次實踐調查活動全過程的冠名權，並利用各個比賽階段著重對企業產品進行宣傳與推廣。
2、海報、展板
在活動舉辦期間，企業可以為學校社團或讓社團自行製作大量海報（亦或大型噴繪海報）張貼在學生下課必經之路的宣傳欄上，保證所有同學對贊助企業和對企業贊助活動的充分知曉，並輔以贊助企業產品的大力宣傳與推廣。
3、傳單
這是多數企業在進行校園推廣中最為常見的一種方式。贊助企業可以通過自己提供企業宣傳材料列印傳單，讓校園社團成員在贊助活動的各個階段進行發放，讓學生能夠進一步的了解企業產品的同時，擴大學生對企業的了解和認識。
4、具體活動過程的宣傳
（1）社團活動報名過程中可通過發放企業優惠券及企業近期推出的新的產品及活動 ，讓更多的人了解企業文化和產品，並通過音響在生活橋上宣傳贊助企業的合適消費水平，優雅的消費環境，熱情周到的服務 。
（2）調查問卷過程之中在頁眉、頁腳註明本次社團活動贊助企業，以及在問卷背面印製贊助商的廣告或者是企業二維碼。
二、長期合作
在活動結束後，企業可以和校園社團負責人簽署協議形成長期合作機制，企業可以為社團後期活動提供贊助，社團方面則為企業提供團隊進行代理銷售贊助方產品，同時對贊助企業進行長期宣傳。
③ 大學校園活動有哪些
1、體育類
如cuba大體協的大學生籃球超級聯賽，此活動已經比較成熟，之前有李寧贊助，有361贊助，當然與美國的ncaa還有相當距離。
2、文化類
包括很多，各種大型唱歌比賽，如伊利在2007年做的大學生原創音樂節就頗有影響，基本匯集了校園原創的所有精英。當然各種歌詠比賽、文藝匯演、電影節、話劇節、街舞大賽、辯論賽多如牛毛，就不一一舉例。近幾年的動漫cosplay也在校園非常火爆。
每年學校都會舉行類似藝術節的活動，在藝術節上有很多唱歌或者跳舞等的才藝展示，所以藝術節是一個很好的展示自己的舞台，藝術節都會從各院級篩選出一些才藝表演，然後在學校里挑選出表演的比較好的學生。
3、創業類
創業這幾年被炒的幾乎發黑。各類創業網、創業社團、創業大賽、創業園區如雨後春筍般涌現。特別是各種創業大賽更被商家青睞。
4、學術類
在大學校園當然離不開學術，但更多學術類活動更多是為大學教授搭建的平台，大學生在學術類的活動中更多是充當聽眾角色。
5、科技類
科技類的活動是個比較窄眾的關注活動。但也有知名度非常高的，如世界機器人大賽，就吸引和很多科技發燒友的眼球，而網路、谷歌、騰訊做的軟體程序大賽更多的感覺是作秀和校園招聘。
④ 高校為什麼要樹立品牌意識，努力打造高水平的校園活動
因為要符合高校辦學的根本方向，即為誰培養人，培養什麼樣的人，如何培養人。要明確自身辦學目標和理念，才能順應時代發展潮流，不斷為社會培養出適合崗位需要的各類人才，才能在高校競爭中保持住自身特色與優勢，不斷發展壯大。
⑤ 想在校園里做品牌宣傳推廣活動應找誰
黑衣路人 教你營銷廣告：
如何做出走心的好營銷廣告？
黑衣路人 認為酒香也怕巷子深，所以廣告在現代商業里變得越來越重要，那什麼樣的廣告才能算是一條好廣告呢？美國著名的文案大師休格曼說，廣告想要有效果，必須要有能捕獲消費者的幾種心理誘因，咱們一起來聽聽。
第一個心理誘因是建立參與感。回憶這樣一個場景，當你去商場購物的時候，賣衣服的導購員會建議你試穿，賣食品的老闆也經常讓你試吃，如果你一開始就拒絕， 那你肯定不會買，但一旦你試穿或者試吃後，你購買這個商品的概率就大大增加了，商家的這種行為就是為用戶建立參與感。好的廣告也是這樣，如果你仔細觀察就 會發現，越是吸引人的廣告，往往就越給用戶建立參與感。比如說有這么一條跑車的廣告，我念給你聽聽，「駕駛這輛新車去逛一圈，感受下炎熱的傍晚駕駛時風吹 過你頭發的感覺，把油門一腳踩到底，嘗一下瞬間被沖擊力頂到座椅背後的滋味，看一下精美的電子顯示屏，這是這款跑車帶給你的速度」，怎麼樣，聽我說完你是 不是感覺自己在夕陽下開著這款跑車？這就是用語言或者畫面為用戶建立參與感。
第二個心理誘因是建立權威。黑衣路人 覺得人本能的心理傾向就是相信專業和權威，比如說一個數碼小白想去買一個電腦，他一定會先問問身邊懂電腦的朋友該怎麼買，能不能陪 他一起去，告訴他各種型號的區別，最好連買哪個都幫他決定好。再比如有時候我們去買西瓜，都要慣性的問老闆這個西瓜甜不甜。所以商家給產品做廣告，很重要 的一點就是塑造專業權威感，比如你可以在廣告里列很多數字參數做對比，來顯示自己的專業。小米手機就經常在發布會上這樣做，然後得出自己行業地位領先的結 論，這也確實增加了消費者對品牌的信任感。
第三個心理誘因是建立聯系，就是把客戶已經知道的東西跟你的產品聯系起來，這樣就消費者才會更容易接受。比如說煙霧探測器剛剛面市的時候，很多人不知道這 個東西是干什麼的。廠商在打廣告的時候就說，這個產品是「天花板上敏銳的鼻子」，一聞到家裡的煙霧就會發出警報。這個人性化的類比一出現，立刻就拉近了產 品和客戶之間的距離。還有一個例子，美國曾經出過一款產品，可以遠程式控制制汽車的啟動，在你離車還有一段距離的時候，按一下鑰匙扣大小的按鈕，汽車就會自動 打火，你一上車馬上就能開走。最爽的是夏天，你一開車門就能感受到涼爽的空氣，再也不用像在蒸籠里一樣，苦苦等著溫度一點一點降下來。休格曼給這款遙控裝 置起了個名字叫「黑手黨的自動機關」，是不是一聽，就聯想到了黑手黨遙控汽車爆炸，眨眼間幹掉對手的火爆畫面？是不是很酷？
第四個心理誘因是喚起歸屬感渴望。黑衣路人 認為人人都有對歸屬感的需求，這是天生的。好的廣告就能做到喚起消費者的需求，讓他們感覺到買這個產品，我就能屬於我喜歡的 群體。舉個例子，美國的萬寶路香煙，它的廣告成功塑造了一種頹廢的雅痞之美，西方人都想要這種氣質，當然就喜歡萬寶路香煙；再比如，賓士汽車一直標榜的 是，開賓士的人就是財富的擁有者，那想做有錢人的人，想炫耀自己的財富的人就願意買賓士車；沃爾沃後來也採取了歸屬感的策略，宣傳說自己的用戶是學歷最高 的。隨後幾年，沃爾沃高學歷用戶果然越來越多。所以說，廣告只要給消費者想要的群體氣氛，他們就會自動歸隊了。
黑衣路人 ：產品要想賣得好，營銷廣告還是得更走心才行。但是要注意，做任何營銷都要走正道，不要做不合天道的產品和營銷，更不要做欺騙大從的事情。目前網上是魚龍混雜，小白們也要多注意防騙。如果想了解營銷本質，可以點擊黑衣網路營銷頭像，查看更多資料，裡面有聯系通道，想做暴利項目的，可以聯系。
⑥ 我們公司想進入校園品牌宣傳或者校園推廣，在哪裡找相關公司
校園推廣在今天這個環境下已經變成一個日漸專業性的領域，很多模式已經有了相對統一服務標准，自然也需要真正專業化的人才來做
而判斷一家公司或者一個校園推廣專員的專業化程度標準是什麼?很多企業不知道。就如同會計需要考證，廚師需要考級一樣，校園營銷領域真正的人才也同樣是稀缺的，這個職位所需要的經驗，人脈和應變能力不亞於大多數管理崗位。近年來，由於需求提升，很多廣告公司就號稱能做校園推廣，只是到最後執行階段
甲方才會發現，現場做執行的人根本不是公司的人。很多單子經過層層的外包，本來就沒有多少利潤被一層層瓜分下來，最終執行團隊得到的能有多少?
用這點可憐的費用能不能保證執行的質量?我想局中的各方都心知肚明。一個大型項目接連出現一些意外情況，毫無疑問就是執行出了問題，我們發現多數情況都是因為中間層過多導致的，因為啟程就多次當過救火隊員，深知其中的弊端。所以有必要在此普及一下，一個真正第一線執行的校園推廣公司的執行經理應有的常識：
第一，
至少要對所在城市高校的活動場地了如指掌，知道不同學校校方對商業活動的監管力度，在任何時候都能立即推薦10所以上能執行落地活動的院校，並且對當地的地形，周邊環境，人流情況做細致描述。
第二，
有大量校方場地審批單原件，這個東西很重要，沒有做過第一線執行的外包公司根本不可能有這個東西，也不可能造假，因為各學校的審批單根本不同。當乙方能拿出一大摞審批單原件，比什麼都更有說服力。
第三，
各學校的審批流程不同，接觸的部門也不同，有經驗的執行經理必然只能通過校方管理人員落實場地，媒體的支持，如果乙方找的是在校學生，必然是菜鳥，因為學校是鐵打的，學生是流動的，他干1-2年之後就畢業走人，如果每次活動都找學生落實，實際上和外包一層是沒有區別的，也許這學期能落實，下學期人走了退了，找誰去?只有和學校主管老師建立定期聯系，才能保證活動能以最快的速度的落實下去，而也只有經常做執行的人才能和這樣的老師建立起聯系，因此這就是一個檢驗指標，更考驗各公司的實力了。
總而言之，找到真正第一線執行的校園推廣公司才能免去很多麻煩，也能節省很多費用。一個項目從立項階段就有真正懂校園，懂執行的人才參與，才能制定出最有效率的推廣方案
您可以看一下校果
⑦ 校園文創品牌建設包括哪些方面
要基於用戶(消費者)需求的自品牌開展內容打造與傳播。此外,精心運營粉絲也是校園文化創意產品自品牌核心內容輸出的可選路徑之一。
⑧ 什麼是校園文化品牌建設
簡單介紹一來下，校園文化源，顧名思義，就是學校裡面的教育、師資、軟硬體、素質教育等諸多方面，其實也是一種宣傳效果，但是要一直圍繞在教育周圍，學校畢竟是教書育人為主的，社會在發展，學校也一樣；品牌就更好說了，一個學校不管在哪個層面都有自己的特色、專長，教育方面也好，地域文化也好，此外還有教學理念，同樣是學校，這些都是一所學校區別於其他學校的具有自己專屬特色的東西，是學校重點宣傳的一種理念，能夠讓人接受並記住的。校園文化的表現形式就更多了，標示、LOGO是最基本的，教學理念、校園活動、特色教育等等都是，可以利用自身的現有資源起到最大的宣傳效果，文化牆、展板是近年來才興起的品牌宣傳手法，結合一些教育知識（勵志名言、小故事、歷史名人等），讓學生無時無刻都在接受教育，通過一些另類的手段學習知識，而且還學的好、記的更牢，在學校品牌宣傳的同時，歸根截底還是教育。
⑨ 高校中有哪些校園營銷的驚艷案例
絕味鴨脖是絕味食品股份有限公司的核心品牌，借藤椒系列新品上市之際，想在杭州下沙大學城的5所高校，進行線上線下有效的聯動推廣，並針對新品開展相關調研。
校園大使通過調研問卷和線下深度訪談兩種形式，收集目標學生的調研反饋。同時在各校公眾號派發福利擴大影響力，為後續地推預熱。在線下路演中發起花式試吃、抖音挑戰賽等活動，以新潮、有趣、免費為活動吸引點，擴大線下輻射人群。
最後階段以績效考核的形式，由各校校園大使自主策劃本校8小時推廣計劃，推廣絕味鴨脖免費試吃優惠購活動。營銷效果：
微信圖文閱讀總量：12000+
KOL覆蓋人數：20000人
線上參與人數：500人
線下參與人數：3000人
調研問卷反饋：513 份（含5位校園實習生的問卷深度訪談報告）