校園活動策劃案例
A. 求一份大學校園活動策劃案
辯論會策劃書
一、活動性質：
由地理科學系大學生政治理論研究會舉辦的競賽類活動。
二、活動背景：
為了活躍我們系同學學習時政理論知識的氣氛，提高同學們的綜合素質，展示我系同學的青春風采，增強同學們的時政理論知識，增進思想交流，繁榮校園文化，使我系同學能夠及時了解世界時政消息，以確定自己的發展方向，為將來打下良好的基礎，我們定於5月左右舉行由地理科學系團委主辦、地理科學系大學生政治理論研究會承辦的辯論賽。本次比賽面向全部05、06級同學，希望各個班級能夠積極組織同學參加。
三、參賽方式：
05、06級以班級為單位報名，每組3人。班長或團支書登記後若班裡報名人數超過兩組，可以舉行班賽推選。
各班班長或團支書把參賽組的成員名單在4月底之前交至會長林雅玲、楊曉宇處，逾期視為棄權。
四、活動過程安排：
前期事項
1）召開部門會議，討論辯題。
2）組建辯論隊，確定各輪比賽時間。
3）確定賽制，決賽安排。
4）獎項設置及其它
此次活動的宣傳工作可包括廣播、海報、橫幅等形式，由研究會宣傳部負責海報和橫幅的宣傳。也可以以QQ或人工發送通知，還可以利用BBS的作用。
從初賽開始，校內以海報、通知的形式通知大家辯論的具體時間、地點、每場辯論賽的辯題，正反雙方及代表隊成員，並及時總結公布比賽結果。把每一場比賽的結果及戰況及時告知同學。
1、比賽時間：
05月27日 向各班學生發辯論比賽通知及辯論題目。
05月28日 各班籌備、舉辦班賽。
05月31日 各班上交參賽隊員名單。
06月01日 召開選手會議。
06月02日 正式比賽。
2、比賽地點：
初賽地點：教學樓3A109
3、比賽內容要按照公平、公正、公開的原則。
4、邀請評委：
地理科學系的老師以及相關辯論題目專業的老師
五：經費預算
項目 數量 計價（單位：元）
六、活動總結：
由秘書部負責
B. 大學活動策劃案如何寫
[篇一:大學校園飲食文化節策劃書]
步入大學的我們，有更多的時間去照顧自己!應該抓住每一細節，打理自己!借「飲食文化節」這個良機，開始，更加好的照顧自己吧!
1、活動背景:
隨著社會的發展，瘦身幾乎成為每個大學生，尤其是愛美女士熱衷的話題!那麼，「吃」就成為我們應該關注的焦點!吃什麼?怎樣吃?從吃出發，關注大學生的健康，關注他們的成長!飲食文化，明白其中的奧妙!
2、活動意義:
民以食為天，我們要從飲食中學到知識，注意自己的健康!飲食文化節，節日期間，爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣，飲食習慣!從飲食做起，注重健康，進一步去關懷他人，關注他人的健康!
3、活動時間:3、18-4、18
3、18-3、20前期宣傳，報名
3、21-3、22飲食健康知識競賽
3、25-3、31主食大pk
4、1-4、6對戰蔬菜
4、7-4、15落「湯」雞
4、18奇跡在心中暨頒獎
典禮
4、活動簡介:
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜台、落「湯」雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養，健康!
l、健康知識大pk:
時間:3、21-3、22
地點:南苑球場
活動細節:
1)、參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進行知識問答(題目涉及中西文化細節)!
2)、題目涉及:*飲食文化，外國飲食細節，*茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊!
3)、按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分，打錯不扣分，不加分!
4)、搶答:在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分!
活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!
晉級方式:分數高3個小組晉級(21人)，其他倆個小組，抱歉!無權參與下面的環節!
獎項設置:淘汰者一人一隻水性筆，晉級者不頒發
獎項
l主食大pk
時間:3、25——3、31
地點:文化廣場
活動評委:群眾*乙*丁
活動細節:
1)、21人分南北2大組，進行角逐。各組員*完成!
2)、21人一人一套廚具，材料，調味品自備!
3)、時間1個小時!製作一份主食!時間用光為止!
晉級方式:*乙*丁的票數為唯一晉級依據!1——21號，沒位選手每人一個投票箱，進行投票!依據票數，選出前15位，參加下一環節!
獎項設置:淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發獎項
l、對戰蔬菜:
時間:4、1——4、6
地點:二田
活動細節:
1)、參賽的15為選手報上菜單!
2)、選手依據菜單買菜，記錄下花費!
3)、30分鍾為限。
晉級方式:超時者淘汰。
*——5分
香——5分
味——5分
選出10人參加下一環節
獎項設置:淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發獎項
l、落「湯」雞
時間:4、7——4、15
地點:南苑球場
活動細節:
1)、10人，一人一套廚具，調味品自備!
2)、以雞為主要材料，製作湯!。
3)、1個小時為限
活動評委:踏入正門的前20位學生
晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季*
獎項設置:冠*mp4
C. 學校活動策劃方案
目的——這次活動的主要目的是什麼（迎接外校的實訓的學生），要達到的效果
意義——這活動有什麼用（比如宣傳本校文化，增進兄弟校感情等等）
策略——打算做什麼（歡迎會、聯誼會、晚會）
執行——歡迎會怎麼執行怎麼做，什麼套路、聯誼會怎麼做怎麼執行，什麼套路
預算——租用場地、橫幅、電腦等等等等