校園不文明行為有哪些
在有多人在的自習室發出聲音
有的同學一進自習室總要說上幾句才能安靜，還有的同學成群結伴而來，進入自習室就等於進入了聊天室，吧唧吧唧說個不停，雖然說話聲音也許很小，但孰不知，在安靜的自習室內，你發出的一點點噪音都足以打破這份寧靜。
就像我們睡覺的時候，任何聲音都會被無限放大，所以，要麼你就在自習室里自習不說話，說話就不要在自習室里出現。
2
上廁所後不沖水
這在宿舍樓都是很常見的現象，那教學樓就更不用說了。小便不沖雖然不好，但起碼還無傷大雅，大便不沖就是在有點過不去了......每次上廁所不僅一股味兒，還有很可怕的視覺沖擊效果，真心疼我們的保潔阿姨。
隨手一沖能夠給他人帶來方便，何樂而不為~
3
在教室、飯堂佔座
每當去自習室時，總會看到人沒到，卻有紙條、書本「占」著座位，後來的同學只能「望座興嘆」。尤其是期末考試復習時期，更是「一座難求」。其實，短時間內的佔座還是合情合理的，但有的同學提前一天乃至幾天就佔座，放一個水杯、一本書就霸道地表示此位有人，導致資源被閑置數天不用，這就十分說不過去了。
還有在飯堂，大家都同個時間段下課，一下課就沖向飯堂，就是怕沒位置坐，你倒好叫提前下課的同學們幫你佔座，這讓一堆在食堂打了飯卻沒位置的人情何以堪?
4
男女親密不分場合
情侶之間相互鼓勉勵督促學習本是件好事，可是很多情侶一來自習室就俏皮打罵，這就很過分了，更有甚者直接在公眾場合摟摟抱抱卿卿我我，在自習室里這波秀恩愛的畫風是不是太突兀了......
比如，圖書館如此神聖的地方，我們好不容易靜下心來想看看書，卻發現對面坐著一對正在打情罵俏的情侶?什麼情況?你是想讓我放下書本看你們嗎?
5
亂扔垃圾、垃圾不帶走
有的同學在教室自習時把垃圾隨便丟在地上，還有的同學自習完以後垃圾直接留在桌面上。您們這是打算讓後來者物盡其用嗎......
自己帶來的食物，吃完再裝進垃圾袋裡，離開的時候順便帶走，很難嗎?
6
抽煙不分場合
抽煙不僅損害自己的健康，二手煙更是會危害他人，有的同學為了不在公共場合吸煙而選擇在廁所抽煙，孰不知，廁所空間小而且較為密閉，在廁所吸煙造成的煙氣濃度反而更大，危害更深，所以小編建議，能戒的話還是盡早戒了，實在不行也要找專門的吸煙區或者人跡罕至的空曠地帶，不能隨隨便便在人流密集的公共場合吸煙。
Ⅱ 你眼裡的學校不文明行為有哪些
遲到曠課 隨地吐痰 踐踏草坪 在宿舍影響他人休息 亂扔垃圾 佔座不到 考試作弊 損壞公物 公共場所情侶舉止過度親密 上課和自習時不關手機 「學生版」十大不文明現象 1.校園頻繁丟失物品 2.校園物價過高 3.校內服務人員及部分教職工對待學生態度差 4.部分學生組織腐敗 5.浪費水電現象 6.課堂手機頻響 7.圖書館、食堂佔座 8.對校外人員管理不力 9.考試作弊 10.校園亂收費 主要從學生自身來說，有的學生自身這種公眾意識比較差，以自我為中心，較容易忽視周圍人的感覺，看不到自身行為對環境造成的不利影響，這都很容易影響周圍人的行為習慣，從而造成一個整體素質相對較低的局面，即不文明現象的日趨增多。學生應從身邊小事做起，樹立起學校主人公的形象，嚴格約束自己的日常行為，同時勇於制止種種不文明現象；學校應加大精神文明的宣傳力度，建立學生之間的相互監督機制，從根本上杜絕不文明現象的產生。
我校有著令人羨慕的住宿環境和網路條件。我認為我們優越的網路條件也是學風下降的一個原因。部分同學把大部分的課余時間用於游戲和網上沖浪，有的同學甚至沉迷其中不能自拔，我身邊就有很多這樣的類子。長此以往，學風下降是必然的結果。所以在號召大家健康上網的同時，學校作為管理部門不妨採取一些具體的措施，比如限制學生宿舍平時的通網時間，提倡低年級同學不要自己配電腦等等。
現在手機普及得很快，在自習教室、圖書館等公共場所的手機鈴聲最讓人討厭，還有隨意接打手機的現象也屢見不鮮。我們學校已經把老師上課接聽手機定性為「教學事故」了，足見學校對此類現象的重視。當然，還有比較隱蔽的一個方面就是用手機簡訊傳播不健康、不文明簡訊的現象也存在，我就收到過。很明顯，這些都非常影響正常的教學秩序和學生的身心健康。我覺得，大學是一個厚重、聖潔、寧靜的所在，叮叮當當的手機鈴聲是對這種氣氛最大的褻瀆。而亂七八糟的簡訊，更是給人很浮躁的感覺。這樣叮叮當當浮躁的氣氛，怎麼學習？怎麼做學問？記得去年，浙江有一所大學就制定了《手機禮儀》，對公共場所手機的使用做了具體規范，應該做什麼，不應該做什麼，挺具體。我覺得這是一個很好的辦法啊。
Ⅲ 校園十大不文明行為是什麼
以武漢一高校為例子：
該校列出的校園十大不文明行為包括：
1、課堂上使用手機或手機鈴響；
2、上課嬉戲打鬧、吃食物、大聲喧嘩、看與當次課無關的書籍；
3、隨地亂吐，隨手亂扔；亂寫亂畫亂張貼；
4、衣冠不整，包括衣著暴露、穿拖鞋進出公共場所；
5、在公共場所抽煙；
6、在校園公共場所行為過分親密；
7、語言粗俗，講粗話臟話；
8、帶食物進入教室、圖書館等公共場合；
9、在網上發布虛假信息；
10、攻擊、造謠、騷擾、誹謗他人或集體。
(3)校園不文明行為有哪些擴展閱讀
對於師生出現不文明行為，該校制定了詳細的考核方案，違反規定的學生將扣除思想品德素質學分和課程平時成績分，違反規定的教職工將在年終考核中扣分或降檔甚至一票否決。
例如，課堂上學生使用手機或手機鈴響，任課教師和班級值日生現場查實，由值日生據實上報給任課教師，由任課教師按一次違規行為扣除平時成績5分處理，素質導師期末按0.2個/次扣除學生思品素質學分；學生出現違規行為，教師不制止的，期末考核扣任課教師1分/次，並扣教學副院長0.2分/次。
「文明行為是中華傳統禮儀的重要組成成分，作為當代大學生更應該自覺遵守校園文明承諾，共建美好校園。」該校城市建設學院大二學生劉鑠麟說，「文明才配大學生稱號，文明才能擔任大學教師，文明才是大學校園」。
Ⅳ 大學校園里的不文明現象
不文明現象指的是不尊重公眾的不文明現象。
範例：
1、在課桌上亂刻劃，「***到此一游」這樣的「課桌文化」有愈演愈烈之勢。
2、在牆壁亂塗鴉，踩腳印。「牆壁文化」（好象還沒有看見這樣的叫法，可能有些不妥）似乎是一種新興的文化。
3、互相抄襲作業；簡單或google一個結果交給老師；考試作弊，手段繁多：扔紙條、DK、交頭接耳等。
10、遲到後從前門大聲推門，橫沖直闖，視老師與同學們正在進行的課堂而不見。
Ⅳ 在學校里有哪些不文明的行為常見的。但又會影響到其他人的事情有那些
遲到曠課 隨地吐痰 踐踏草坪 在宿舍影響他人休息 亂扔垃圾 佔座不到 考試作弊 損壞公物 公共場所情侶舉止過度親密 上課和自習時不關手機 1.校園頻繁丟失物品 2.校園物價過高 3.校內服務人員及部分教職工對待學生態度差 4.部分學生組織腐敗 5.浪費水電現象 6.課堂手機頻響 7.圖書館、食堂佔座 8.對校外人員管理不力 9.考試作弊 10.校園亂收費 主要從學生自身來說，有的學生自身這種公眾意識比較差，以自我為中心，較容易忽視周圍人的感覺，看不到自身行為對環境造成的不利影響，這都很容易影響周圍人的行為習慣，從而造成一個整體素質相對較低的局面，即不文明現象的日趨增多。學生應從身邊小事做起，樹立起學校主人公的形象，嚴格約束自己的日常行為，同時勇於制止種種不文明現象；學校應加大精神文明的宣傳力度，建立學生之間的相互監督機制，從根本上杜絕不文明現象的產生。
Ⅵ 校園不道德行為有哪些
1、隨地吐痰
隨地吐痰會帶來嚴重的衛生問題。由於飛沫是很多病菌的主要傳播途徑，因此隨地吐痰是很不衛生的行為。對於患有呼吸系統疾病的人而言，隨地吐痰的害處更大。
這些患者的痰中含大量的細菌、病毒、肺支原體、真菌、以及寄生蟲等。所攜帶的細菌有葡萄球菌、鏈球菌、肺炎桿菌、綠膿桿菌、結核桿菌等。這些病菌都可能要威脅人們的生命。
2、亂扔垃圾
校園內亂扔垃圾是極其不道德的行為之一，尤其是樓層較高的教室或寢室的同學由於懶惰，直接將垃圾從窗戶中拋出。這種不道德行為首先會破壞美麗的校園環境，其次會對其他同學的日常生活造成影響，還會提高保潔工作人員的工作難度力度。
3、講粗話臟話，無禮謾罵，
校園中講粗話臟話，對同學進行侮辱和謾罵的行為是不道德的表現之一。
4、在人群中擁擠
在放學高峰期在隊伍中擁擠的行為是不值得提倡的。舉止文明，要做到人多的時候不擁擠、不起鬨、不製造緊張或恐慌氣氛。在高峰期盡量避免走到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
5、考試作弊
考試作弊是重大原則問題，也是個道德問題。對於僵化的教育制度來說，考試作弊還是一種消極的抵抗。作弊既是對自己的不尊重 ，也是對別人的不尊敬。
對其他真正用心付出過的人很不公平 。可能偶爾會一時得逞 ，給作弊者極大的精神和物質上的鼓勵 ，進而更加激勵和堅定這一人群將作弊進行到底的信仰和決心。
Ⅶ 小學校園不文明行為有哪些
小學生在校表現的不文明行為太多了：隨地亂扔紙屑、包裝袋、飲料瓶、果核等廢棄物；上下樓梯樓道亂跑、追逐嬉戲、喧嘩吵鬧、在樓梯扶手滑行；課堂上搞小動作整同桌或前後桌同學、嘩眾取寵、故意刁難老師（特別是年輕的女老師）；隨意在課桌上寫不文明話語或刻畫圖案；塗抹櫥窗、板報、展板、宣傳欄、通知欄、學習園地等設施上的文字、圖片；給老師、同學的自行車胎放氣；給校內外車輛製造劃痕..........
活潑好動是兒童的天性，學校和老師的責任在於引導孩子們把他們的天性指向積極向上、文明健康的正確軌道，養成良好的日常行為習慣，克服不良習氣，遠離一切不文明行為！