海康校園管理
網路監控系統總體目標是限制用戶計算機及網路操作，知道用戶在做什麼，能夠監控到區域網中用戶機操作內容、上網記錄、程序運行記錄、郵件記錄、聊天記錄、能禁止游戲和BT下載、禁止亂裝軟體 ，從而有效防止用戶通過網路以各種方式泄密，實現對網路電腦及網路資源的統一管理和有效監控。
對用機、上網、收發郵件、網上聊天和電腦游戲進行嚴格管理與控制，未經授權不得以各種方式外發文件、不得上班時間利用網路做不應該做的事、並能夠記錄網路往來的內容，對電腦的各種埠和設備實施全面管理和控制，對重要信息進行強制備份和安全防護。
其具體功能有：
限制功能
(1)禁止網路聊天和網路游戲 以及股票行為，禁止一切不允許的軟體運行。
(2)禁止BT惡意下載，禁止在線觀看電影聽音樂，禁止一切與工作無關的大量佔用企業網路帶寬的軟體。
(3)禁止私自更改IP地址，支持MAC地址與IP地址綁定。
(4)支持有限任務集功能，根據許可權設置判定軟體能否連接網路，管理計算機中的軟體。
監控功能
(1)監督、審查、規范網路使用行為。
(2)防止並追查重要資料、機密文件等外泄。
(3)記錄和監視QQM/SN聊天記錄內容和行為過程。
(4)備份重要網路資源文件和工作文件。
(5)流量限制以及網站訪問統計，員工使用網路情況分析。
(6)記錄和管理網路列印機設備及其他輸出設備的使用，杜絕可能的信息泄露和安全隱患。
當然，不同的網路監控軟體由於用戶需求分析不同，所以開發出來的軟體功能有一定的差異，但是大體共同需求還是差不多的。
lanecat網貓監控軟體
lanecat網貓監控軟體已投入市場十五年，不斷完善其功能，是非常適合企業用戶使用的一款企業監控軟體。
Ⅱ 請問校園管理都管做什麼
學校管理是學校工作的重要方面，是育人的重要途徑。但現在管理卻是很多學校面臨的棘手問題。「不同地區、不同學校之間管理水平存在較大差距，有的學校在管理上還有不少薄弱環節，辦學行為不規范，出現了各種各樣的問題，如亂招生、亂補課、亂收費，存在安全隱患等。」教育部基礎教育一司負責人告訴記者，而這正是教育部為什麼制定《義務教育學校管理標准（試行）》的原因。
2014年5月，北師大基礎教育質量監測協同創新中心發布「義務教育階段學校積極心理環境指數」，顯示我國11%的中小學校處於「心理環境預警線」之下，在學校紀律秩序管理、師生關系、同學關系、學生自主發展等軟環境指標上存在突出問題，說明學校基本管理的各個方面都急需指導和改善。「制定管理標准，基本可以回應解決學校管理『管什麼』的問題，為學校依法辦學、科學管理提供參考和依據，有利於地方教育部門規范學校辦學行為，提高學校管理水平。」該負責人稱。
《義務教育學校管理標准（試行）》由基本理念、基本內容和實施要求三部分組成。針對義務教育學校管理工作特點，管理標准立足學校管理工作實際，以學生和教師為中心設置了六項管理職責，分別是：「平等對待每位學生、促進學生全面發展、引領教師專業發展、提升教育教學質量、營造和諧安全環境、建設現代學校制度」，六項管理職責下設22項管理任務，管理任務共下設92條管理要求，基本涵蓋了學校管理的主要方面。
據悉，管理標準是對學校管理提出的基本要求，適用於全國所有義務教育階段學校。鑒於全國各地區的差異，各省級教育行政部門可以依據管理標准和本地實際提出實施意見，細化標准要求。在實施過程中要注意因地制宜，分類指導，分步實施，逐步完善，促進當地學校治理水平的提升。地方各級教育行政部門和教師培訓機構要將管理標准作為校長和教師培訓的重要內容，結合當地情況，開展有針對性的培訓。教育督導部門應按照管理標准修訂完善義務教育學校督導評估指標體系和標准，開展督導評估工作，促進學校規范辦學、科學管理。
為了檢驗管理標准提出的92條要求是否符合地方實際，在地方主動申請的基礎上，教育部已確定北京市海淀區、山西省呂梁市孝義市、江蘇省泰州市、山東省威海市、湖北省宜昌市宜都市、四川省成都市蒲江縣、貴州省貴陽市7個地市、區縣為管理標准實驗區。日前，教育部召開會議對實驗區工作進行了專題部署。
Ⅲ 校園管理系統 需要些什麼功能
抱歉，我不是學軟體的~
不過我覺得學校里用的話，可能會關注這幾方面的信息吧：版
（1）教務方面的權：學生學籍、課表、空教室、講座、成績及通知的查詢、發布、等，要有學生入口、教師入口、管理部門入口
（2）財務方面的：繳費、一卡通儲值及消費記錄等的查詢，要有學生和管理部門入口
（3）網路課堂、網路互動留言等等
（4）如果學校有資料庫資源的話，也可以做個介面什麼的
可以很多啊 您自己看情況吧
Ⅳ 學校安裝了一個校園監控系統，有10太海康威視的硬碟錄像機，一個2層交換機，一台管理電腦。
不用特別設置，只要學校這邊監控正常，網路正常，加台雲監控智能終端eliu就是，在原來的監控設備基礎上（可以取代dvr）插上就用了，加了這個路由器都可以不要了。一個adsl同時傳8路，電腦手機都可以看，非常流暢，不卡不閃的，還可以遠程雲台控制，錄像2個月以上，不影響學校其他人上網。客戶端只要賬號和密碼就看了，無需綁定下載軟體插件的。學校、領導倆頭簡單，基本不需要維護，隨時隨地看。
還有一種辦法，可以讓所有家長遠程看的，不知道你是需要一對一看呢（就是上面的），還是多對一遠程看呢。
Ⅳ 海康威視學校網路監控方案
首先我跟說，監控一般都是用的專網（其實就間自己組建的網路）用校園網的也有，但 是這樣會使校園網的壓力加大的。一般的鏈路都是前端攝像機通過交換機連在一起，然後用光纖收發器通過光纖傳到監控室，再用解碼器，或者距陣.或磁碟列陣傳連接NVR，然後上電視牆。，當然你們學校才60路，其實用兩台32路的NVR就搞定了，其它的都沒有必要，我做的大學的400多路，才會用到我和你說的這些，希望我的回答能幫到你
Ⅵ 用這個校寶智慧校園管理學校的好處是什麼呢
那好處可太來多了，這個校寶智自慧校園不僅可以提高學校的招生效率，還能幫助我們學校解決排課、考勤等好多問題。以前排課是我們學校的一大難題，哪個老師都不願意排課，難度大不說，還要花費好多的時間。但是有了校寶智慧校園以後排課就不是問題了，因為校寶智慧校園有一個特別好用的智能排課功能，提高了我們學校的排課效率不說，還能自動檢測課與課之間的沖突呢，特別好用。