秋天校園景色作文
A. 求一篇寫秋天校園景色的作文要400字
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B. 描寫秋天校園景色的作文
秋天的校園來 我們的校園源美麗、迷人。 新學期來到了,同學們沐浴著陽光,意氣風發地走進校園里。走上幾級石階,石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹是那麼引人注目。雖然桃花還沒有開放,可是桃樹同樣顯得有精神。無論是刮風下雨,還是日曬蟲叮,桃樹都像一描寫秋天校園景色的作文
C. 描寫秋天校園的景色的文章
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現.
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.
現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
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秋天的校園
雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏,沿著美的綜跡,我稚嫩的心又融進了這金色的秋天。
「秋天的校園真每啊!」還沒進校門,就聽見高年級同學們議論著。進去一看,果真如此,野菊正從土裡攢出頭來,大樹脫去了它那綠色的大衣,換起了金色的棉袍。
在秋天的校園里漫步,會感到心裡非常舒暢,看到同學們的歡天喜地,老師們那慈祥的面孔,走到操場,還能看到運動員們在訓練,幾個同學在那裡加油。
金色的秋天,你是那麼多姿多彩,美不勝收,只聽見請脆的鈴聲響起後,同學們都回到了教室,頓時,一陣朗朗的讀書聲傳遍校園,這時校園顯得格外請靜,偶爾有幾片枯
黃的葉子在空中飛舞。菊花在土裡踽踽獨行,松柏們那永不枯黃的綠葉在校園里唯我獨尊。
啊!秋天的美是成熟的。——它不像春那麼羞澀,夏那麼坦露,冬那麼內向。
啊!秋天的美是理智的。——它不像春那麼嫵媚,夏那麼火熱,冬那麼含蓄。
啊!秋天是收獲的季節。——同春一樣可愛,夏一樣熱情,冬一樣迷人。
啊!我愛校園,更愛秋天裡的校園!
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我的校園坐落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們去尋找秋天校園的美景。
進入校園,首先映入眼簾的是四塊大草坪,小草已經枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離離原上草,一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們:你落後了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。
在四塊大草坪中間,有一座圓形的假山。假山不像夏天那樣噴水,水池裡水都幹了。這讓我想到:我們一定要節約用水,不要讓最後一滴干凈的水是我們的眼淚。假山裡的山,有的像展翅高飛的老鷹,有的像獅子……真是千姿百態,形態各異。
樹,開始落葉了。枯黃的葉子從天空落下時,像翩翩起舞的蝴蝶,飄落在地上,慢慢堆成一座金色的小山。「落紅不是無情物,化做春泥更護花」,我想老師就是這樣,費盡心血教導學生,從不計較個人的得失!
秋日,天高氣爽,人們已經添上了衣服。同學們不像夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運動場上你追我趕,奮力拚搏;教室里書生琅琅,歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業、培優補差……
「秋天在哪裡呀,秋天在哪裡,秋天就在我們的校園里……」歌舞興趣班的同學正在練歌跳舞,為我們的校園增添了許多秋天的熱情!
秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,愛校園的秋天!
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當第一片樹葉從樹上落到地上時,秋天也就隨之而來。陣陣秋風吹走了夏天的暑氣,帶來了秋天的涼爽。秋天也是一位細心的裁縫,她給我們的校園換上了一件精心製作的新衣裳。
秋天的校園別有一番風味,你瞧那一排楓樹已經急不可待得換上了秋天給予它們得新衣裳。這位一身紅,紅得像團火,紅得照人臉都通紅,摘下一片下來,讓人感覺很暖和。這位太心急了,衣服還沒有做
衣服還沒有做好,就急急忙忙地穿了上去,搞得紅中帶綠,綠中帶紅,你到說說,這到底是綠顏色,還是紅顏色?不好,這一位的衣服好像褪色了,怎麼不是紅顏色,而是黃顏色?不過,這也蠻好,很特別,這鍾黃不是金黃的黃,而是近綠色的黃。紅也不是火紅的紅,而是近橙色的紅,所以說這種顏色很特別。還有的樹葉沒來得及換,就被我們給逮住了,看來有點害羞了嘛!
目光轉移,往前看。在小操場得一角,兩棵守衛者似的銀杏樹高聳入雲,好像要把青天刺破似的。這時,我又發現,秋天不僅是一位裁縫,也是一位魔術師,她把銀杏樹樹葉給變活了,變成了一隻只小蝴蝶。微風乍起,「蝴蝶」煽動翅膀,大風吹過,「蝴蝶」翩翩起舞,等風停了,才徐徐落下來,不一會兒就成片的金「蝴蝶」落在地上。那種是景象真像是給大地鋪上了一層厚地毯。
D. 描寫秋天校園景色的作文,350字左右
秋天到了,蕭瑟的秋風捲走了枯黃的落葉,大雁排成了「人」字形,一邊急匆匆地向回南飛答,一邊還「呀!呀!」地叫著,好像在說:朋友們,再見了,祝你們平安過冬!」我們的校園雖然不是生機勃勃,但卻有點秋涼的感覺,樹木別具一格。我們校園的景色是美麗的。希望你有機會能來參觀一下。 木棉樹上的葉子半青半黃,枯黃的葉子打著旋兒,好似在跳舞。榕樹一年四季都是深青的,長得很高大強壯,葉子有點像皂莢樹的葉子,葉子長得密密麻麻,像一頂頂撐開的綠絨大傘。榕樹多落葉。橡膠樹四季都是長青的,它的身上有條條橡膠,橡膠的作用可大了,可以和製成橡皮,膠水。它們的枝葉交錯著,為我們遮風擋雨。 秋風送寒,花木謝了,奼紫嫣紅的群芳稀少了,只是隱隱約約看見花瓣落在泥土上。古人說得好;「落花不是無情物,比作春泥更護花。」我想老師就是這樣花盡心血教學生,當「桃李滿天下」時,自己卻鬢添銀絲。辛勤的耕耘,換來了秋天收獲的碩果。我贊美秋天,一年一度秋風勁,不是春光勝春光。我愛你――秋天的校園。我願意明年的秋天使我們的校園更美。
E. 校園里的秋天的景色作文
愛秋天,更愛秋天的校園!
十一月,深秋,寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。
金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去,彷彿是一隻只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動的火焰。
多麼絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多麼使人心醉!
我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節。
每年秋天,我們校園的花壇里,都會開滿鮮花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態,珍奇斗艷,就像是節日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機。
校園道路兩側的丁香樹,經過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵整齊的站立著。經過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加鬱郁蔥蔥。
多美的景色啊!
校園里那兩棵高大的梧桐樹,在秋風的吹拂下,已開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠,在陽光的照耀下,宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞,又像是仙女在撒著金花,煞是好看。走在樹下,我隨手接過一片落葉,出神的望著這片金色的葉子,忽然覺得這葉子似乎變得好大好大,像是成了一艘船,裝著我的夢想,駛向遠方……
啊!秋天,多麼美好的季節啊!你用五彩的畫筆,將校園變得這樣美麗,我要高聲贊美你——美麗的校園秋色!
深秋到了,走進空曠的校園,一陣冷風吹來,讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那麼綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習過後,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點綴,讓人猜測:別的星星都到哪裡去了?
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節!
秋,樹葉飄落。星,微弱無光。燈,昏暗憂傷。我靜靜地走在小路上,任憑黑暗和憂傷將我吞沒。我最好的朋友輟學了,考試又失利了,林蔭道上失去了往日的歡聲笑語,我一個人走著,成熟的松子在腳下發出沉鬱的響聲,月光如流水般靜靜的瀉下,感覺,好冷。樹葉沙沙地作響,我好想哭,卻無淚。
抬頭仰望天空,我不知道你在那人流如潮水般密集,面容如雕塑冷漠的都市過的怎樣?校園的菊花又開了,淡淡的花香。不過少了你的陪伴,一切都是那麼索然。現在我好想和你一起再看看這校園秋景,走走這林蔭道,失意壓抑著我,我不甘心。
記得剛來到這所學校,我們形影不離。整日賦在一起。也是一個秋天,看著枯黃的落葉,你念了一句「落葉不是無情無物,化作蝴蝶翩翩舞「我問你什麼意思,你給我講了一個枯葉蝶的故事。每當枯葉凋零時,只要它有堅定的信念,不去的鬥志,那(轉載渭水學子網http://www.wsxz.cn,請保留此標記。)么它就會生出一雙希望的翅膀,化作枯葉蝶,載著希望遠航,播撒希望。我一直都不相信你講的故事,一直認為你只是化用了龔自珍的一句詩來糊弄我,但今天我信了,它真實的顯現在我的眼前。
抬起頭,一片落葉緩緩地飄下,大樹拋棄了它,我和它一樣孤單,我伸手要接住這和我一樣的朋友,可它卻飄飄灑灑地向別處落去,本以為它會落到地上,化作黃土,一陣風吹來了,它在風中起舞,翻轉翩翩,美麗輕柔,頃刻間,月光的清輝全部灑在它身上,星也變得明亮,它載著滿月星輝向遠處飄去。
看到這絢麗的一幕,我也像長了一雙翅膀在空中飛舞似的,輕松,愉快。二層樓台上,那秋菊開的更盛了,在燈光下,每一片葉子上的露珠都晶瑩透亮。
在這冰如水的夜晚,俯首拾一顆松子飽滿而真實,抬頭看一片天,遙寄一串真心的祝福給你。明晨,請我們都用淡淡的微笑去面對。
秋天到了,蕭瑟的秋風捲走了枯黃的落葉,大雁排成了「人」字形,一邊急匆匆地向南飛,一邊還「呀!呀!」地叫著,好像在說:朋友們,再見了,祝你們平安過冬!」我們的校園雖然不是生機勃勃,但卻有點秋涼的感覺,樹木別具一格。我們校園的景色是美麗的。希望你有機會能來參觀一下。
木棉樹上的葉子半青半黃,枯黃的葉子打著旋兒,好似在跳舞。榕樹一年四季都是深青的,長得很高大強壯,葉子有點像皂莢樹的葉子,葉子長得密密麻麻,像一頂頂撐開的綠絨大傘。榕樹多落葉。橡膠樹四季都是長青的,它的身上有條條橡膠,橡膠的作用可大了,可以和製成橡皮,膠水。它們的枝葉交錯著,為我們遮風擋雨。
秋風送寒,花木謝了,奼紫嫣紅的群芳稀少了,只是隱隱約約看見花瓣落在泥土上。古人說得好;「落花不是無情物,比作春泥更護花。」我想老師就是這樣花盡心血教學生,當「桃李滿天下」時,自己卻鬢添銀絲。辛勤的耕耘,換來了秋天收獲的碩果。我贊美秋天,一年一度秋風勁,不是春光勝春光。我愛你――秋天的校園。我願意明年的秋天使我們的校園更美。
校園秋天的景色作文
秋天到了,蕭瑟的秋風捲走了枯黃的落葉,大雁排成了「人」字形,一邊急匆匆地向南飛,一邊還「呀!呀!」地叫著,好像在說:朋友們,再見了,祝你們平安過冬!」我們的校園雖然不是生機勃勃,但卻有點秋涼的感覺,樹木別具一格。我們校園的景色是美麗的。希望你有機會能來參觀一下。
木棉樹上的葉子半青半黃,枯黃的葉子打著旋兒,好似在跳舞。榕樹一年四季都是深青的,長得很高大強壯,葉子有點像皂莢樹的葉子,葉子長得密密麻麻,像一頂頂撐開的綠絨大傘。榕樹多落葉。橡膠樹四季都是長青的,它的身上有條條橡膠,橡膠的作用可大了,可以和製成橡皮,膠水。它們的枝葉交錯著,為我們遮風擋雨。
秋風送寒,花木謝了,奼紫嫣紅的群芳稀少了,只是隱隱約約看見花瓣落在泥土上。古人說得好;「落花不是無情物,比作春泥更護花。」我想老師就是這樣花盡心血教學生,當「桃李滿天下」時,自己卻鬢添銀絲。辛勤的耕耘,換來了秋天收獲的碩果。我贊美秋天,一年一度秋風勁,不是春光勝春光。我愛你――秋天的校園。我願意明年的秋天使我們的校園更美。
F. 秋天的校園景色作文有10個詞語、100 字
我們的校園
我的繽紛校園
校園的一角
校園的美麗景色
我們的校園是美麗的,下面我就給你們介紹一下吧!我們學校的名字叫實驗小學。座落在肇州縣紅領巾街路西,也就是中醫院的右側,學校大門朝東,大門的正上方鑲嵌著四個鍍金大字「實驗小學」,在陽光的照耀下閃閃發光。
走進校園,操場上有一棵很古老的大柳樹,有一百多年的歷史了。春天來了,柳樹被風抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,好像春姑娘的辮子一樣隨風擺動。這棵柳樹又粗又壯, 需要五個小孩才能抱成一圈。夏天,火一樣的太陽把我們曬得滿頭大汗,這時它就像遮陽傘一樣,為我們遮擋陽光。
G. 要校園秋天景色的作文
我也要寫呢