評校園踩踏
Ⅰ 學校評職中黑幕太多，校長為了那麼點利益，不惜踐踏自己的人格，太可恥，可惡
是呀，在一線教課的，特別是教主科的老師，人多，拿個榮譽或者講公開課教學能手真是不容易，老師之間相互爭的太厲害，面子上相互客氣，背地裡相互下黑手，人家負科人少，教學能手都沒人講，心裡太不平衡了，況且學校要想讓某個人晉級，每年都為某些人改變晉級政策，真是朝令夕改，唉，這都習慣了，不說了，滿眼都是淚呀。
Ⅱ 求湖南湘鄉學生踩踏事故8死26傷 的評論，新聞播報用的，急！！！
中新網湘潭12月8日電湖南湘鄉市育才中學學生踩踏事件已造成八名學生遇難，二十六人受傷。記者今日上午從湘鄉市委宣傳部獲悉，目前該校已恢復正常教學秩序，善後工作正在有序展開。
湘鄉市委宣傳部相關負責人稱，該事故發生在七日二十一時許晚自習下課之際，事發教學樓共有四號樓梯，當晚為了躲避淋雨，五十二個班的學生大部分從離宿舍比較近的一號樓梯下樓。在下樓過程中，幾個學生為了好玩，從上面往下擠，結果導致事故發生。
截至目前，事故已造成八人死亡、二十六人受傷，另有八人在醫院留觀。
這位負責人表示，事故發生後，受傷學生第一時間被送往湘鄉市人民醫院、湘鄉市二醫院、湘鄉市中醫院緊急接受救治。目前傷員情況穩定，已基本脫離生命危險，學校也已恢復正常教學秩序。
當地正依據有關文件測算對死傷者的補償標准，每個市級領導帶領一個事故處理小組，對應一個死者家庭。善後工作正在有條不紊的展開。
一、前期評估
1、安排防踩踏教練到學校進行樓道和逃生線路的前期評估；
2、根據學校逃生線路的現狀，起草報告方案。
二、現場培訓
1、對全體成年人員進行防踩踏技能培訓和情景演練預案；
2、現場模擬真實情景進行演習，並且完成既定基本目標。
三、後期服務
1、根據現場演習情況，面對面與校方進行溝通，並及時提出意見與改進建議；
2、在協議規定時間內，不定期對學校進行突發性大型活動緊急集合，檢驗學校改善
力度和人員技能掌握程度。
防踩踏逃生演習培訓目的
1、提升對大規模人群緊急集合時的應對水平，減少師生逃生時發生人群踩踏安全事故；
2、完善和增強校方逃生基本程序和人群管理技巧，提升師生安全感、家長信任感；
3、進一步讓師生認知到踩踏威脅和掌握自我保護技能，讓老師學會自助互救的要領。
Ⅳ 預防校園擁擠踩踏事故班隊主題演講稿
一、導入課題：提問：（1）同學們，這個星期我們學校將進行一次宿舍消防緊急疏散演練。你們知道在疏散演練中應該注意一些什麼問題嗎？（同學都說：」不知道。」）(2)你們知道在什麼場所或在什麼時候容易發生踩踏事故嗎？（同學們說:」在人集中多的地方，在超市裡，在學校里，在大型集會活動的時候……）（3）你們知不知道踩踏事故的後果有多嚴重？（回答最多的是：「一下子死很多人咯。」）（3）那麼我們該怎麼去預防踩踏事故的發生呢？（討論：大家開始議論紛紛，有的說：「人多的地方我不去就可以了。」有的說：「我不去踩別人就行了。」……各種各樣的說法都有）(同學們討論幾分鍾之後就自己安靜下來了) 二、講授新課：（案例導入）案例1：2008年11月8日，沙烏地阿拉伯朝覲活動正式開始，12日是活動的最後一天，據沙特內政部估計，來自世界各地的250多萬穆斯林參加了今年的朝覲活動。12日中午，大量朝覲者從麥加聖地投石驅邪橋東面的入口處涌進投石驅邪橋地帶，急於趕到投石驅邪橋，進行投石驅邪的宗教儀式，同時還有許多運送朝覲者行李的大型運輸車也跟隨而進。行進途中，行李車上的大量行李從車上翻落到道路上，造成道路堵塞，後面成千上萬的朝覲者不知前面發生的情況，繼續向前涌動，於是發生擁擠踩踏事件造成362人死亡，其中包括4名中國朝覲者。案例2：重慶家樂福沙坪壩店在10周年店慶促銷活動中，推出了一個限時搶購桶裝油的活動，活動油價很便宜，一桶只要39.9元，而之前的市場價為50元左右，因此前往搶購的市民特別多由於人多擁擠發生踩踏事故，造成3人死亡，31人受傷。案例3：2006年11月27日下午放學時，因雨天路滑、人多混亂，河南省伊川縣西場學校北教學樓發生學生踩踏事故，造成6名學生創傷性窒息。案例4：2006年12月23日，河北邯鄲市永年縣第一實驗學校上午放學時，位於三樓的小學三年級學生蜂擁而出。當回家心切的學生湧向樓梯口時，慘劇發生了，一名九歲女生不慎拌倒，被隨後擁擠而下的同學壓倒在地，當被聞訊趕來的老師救起時已不省人事。另有兩名學生眼和臉部不同程度受傷。案例5：2007年11月18日晚，江西都昌縣土塘鎮中學發生一起學生擁擠踩踏事件，導致6名學生死亡，39名學生受傷。 三、講解點評：1、同學們都說得對，在人集中比較多的地方就很容易發生踩踏事故，比如在大型的集體活動的時候，在超市裡購物高峰期的時候，在學校里，在酒吧里，在發生火災、地震或者突然發生什麼意外的時候，由於人們在一個很短的時間內同時向某個方向移動，擁擠就容易發生踩踏事故，從而造成大量傷亡。2、通過上面的幾個例子，同學們都知道了踩踏事故的嚴重性，事故一旦發生，往往是大規模的、惡性的，所造成的影響也是巨大的。所以我們應該好好的反思一下，要時刻保持清醒的頭腦。那麼在日常生活中，我們應該如何去預防和防止踩踏事故的發生呢？（1）舉止文明，人多的時候不擁擠、不起鬨、不製造緊張或恐慌氣氛。（2）盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。（3）發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。（4）順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。（5）假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去後再迅速離開現場。（6）若自己不幸被人群擁倒後，要設法靠近牆角，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。（7）在人群中走動，遇到台階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。（8）在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好准備保護自己和他人。（9）在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。（10）當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知後面的人不要向前靠近。（分兩個組做五分鍾的示範演練，然後同學們自己找出存在問題和不足的地方，效果還不錯。） 小結： 通過這節課的學習，同學們都知道了踩踏事故的危害和如何預防踩踏事故發生的一些基本常識，那麼在學校準備進行的宿舍消防緊急疏散演練中，在以後的生活當中，大家就要在自己頭腦中牢固地樹立起一種安全防範的意識，防止踩踏事故的發生，這樣才能讓自己和他人的人生能夠過得平安、快樂！
Ⅳ 湖南校園踩踏事件的相關評論
央視主持人白岩松：
我覺得學校里頭當把責任推到學生身上的時候，其實是不負責的，為什麼呢？因為學生的任何問題，大多數應該是學校，我們以前《三字經》里都有這樣的話，如果要是學生學得不好，應該是找老師的責任。他說學生安全意識不強，自控能力弱，在樓梯間擁擠，是導致事件發生的直接原因。不對，直接的原因是孩子為什麼他的意識不強，為什麼自控能力差。
另外，非常重要的一個細節，容易被大家忽略，據我們的記者在前方了解的情況是，這個學校的晚自習是在9點10分結束，但是學校規定9點半的時候要熄燈。請問，一共僅僅20分鍾的時間，學生要完成洗漱等等，然後倒頭就要睡，因為一會兒就停電了，這20分鍾的時間是不是安全最大的隱患呢？
我覺得根源就在於應試教育和現在各個學校能夠吸引家長的注意力的，他自己全部用力的地方，也都在一個我能夠應試，我的升學率很高，因為在今天的這條新聞里頭，我相信細心的人看到了記者的一個彷彿的顯比，什麼樣的顯比呢？在學校的外面還貼著大幅的橫幅，上面還在強調著今年學校考生的優異狀況。也就是說現在到任何一個地方，開學不久很長一段時間，你都能夠看到好學校在跟外界強調，我這兒今年考了多少個大學生，我這兒考高中考得多牛，幾個狀元在我這兒。因此，現在學校能夠去更多地去掙錢，更多地吸引好的生源等等，都在於我會考試，因此它就變本加厲地，更加要讓學生完全犧牲自己的時間，把他變成一個考試的機器。所以國家從總理到教育部，到社會各界的都在強調，素質教育，可是現實生活中的很多學校正在背道而馳，已經到了初一的學生都要9點10分才要離開班級的時候了。
白岩松認為在所有的上學的過程中，學校一個，幼兒園一個，其實在相當程度在代行父母的職責。你我都一樣，剛才節目一開始之前，我們倆還說過，身為父母之後沒法看這樣的新聞，看完你揪心。因為你一天當孩子上學，上幼兒園之後，你有很多的時間，你是心餘力不足，你是相信老師，相信學校，相信幼兒園，在替你代行父母的職責。張小鳳，台灣的作家，我永遠忘不了他那篇散文，在他的孩子第一天上學的時候，他面對著孩子的背影，他就寫了一篇散文，其中就有這樣一句話「今天我把孩子交給你，明天你會還我怎樣的一個呢？」那個你指的是社會。
當你看到今天這樣的一個新聞的時候，在應試教育的時候，孩子已經被壓榨到了連自己的時間都沒有，這還是一個方面。安全都不被保障，你想像一下，9點10分下課，9點半就要熄燈，就要就寢，孩子們沒有業余時間，更可怕的是，他失去了一種安全，然後8個孩子的生命付出代價。
Ⅵ 晉中市中小學應急避險能力達標手冊防擁擠踩踏防觸電，防雷擊暴力，傳染病等。教師評語，家長評語怎麼寫。
晉中市小學生隊擁擠踩踏，防觸電，防雷擊，防暴力傷實，防傳染疾病技能宋長評語怎麼寫
Ⅶ 二，在學校遇見突發事件，學生如何安全疏散，避免踩踏事件的發生 三，看完安全教育專題請講述面對火災我
。
消防演習的步驟：
1、火警警報響起後，各班班主任，迅速按指定的路線組織回學生疏散，疏散引導組成員答迅速到達崗位，認真告訴身邊人員往哪個方向逃生有出口，並告訴逃生人員要用濕毛巾或代用物捂住嘴鼻和降低身軀的姿態逃生，強調不要擁擠而導致不必要的創傷事故；
2、逃生人員逃離後到指定的演習集中地點（操場）集中，按早操隊形排好隊伍，
班主任負責清點班級人數，並向總指揮報告。
3、救護醫療組成員積極投入救人工作，保證救生醫療隊出入通道暢通；
4、總指揮點評演習情況
Ⅷ 關於防踩踏事故家長怎樣給小孩寫評價
如果現在不珍惜毀的只是你自己的前程
Ⅸ 新疆小學踩踏是怎麼回事
2010年29日中午12時許，正是學校課間操時間（烏魯木齊和北京有兩個小時的時差，12點鍾也就相當於北京的10點鍾）。阿克蘇第五小學的學生們下樓至樓梯口時發生擁擠，在教學樓二樓通往一樓狹窄的樓梯上，前面的學生摔倒後，後面的學生沖下樓梯引起踩踏，當時鐵制的樓梯扶手被擠歪變形，造成學生被擠傷、摔傷，共有123名學生被送往阿克蘇地區第一人民醫院進行救治。