老師的始祖
Ⅰ 名人尊敬老師的例子
樓上很好,還有就是毛主席尊重徐特立,可自己查閱
「你以前是我的先生,現在還是我的先生,以後也永遠是我的先生。」
這話是記的,可能與原話有出入。
Ⅱ 古代世界著名的老師
1、孔子
是中國教師的先祖,估計大家都認識他,並對他的事跡比較了解。他開創了古代的第一所學校,學生大概有三千多人。除了教授理論知識,孔子還注重實踐操作,他帶著弟子到各國游歷,增長見識,並四處散播他的思想。
2、老子
是中國古代偉大的思想家、哲學家,是道家學派創始人和主要的代表人物,被稱為:「世界百位歷史名人之一」。他的樸素辯證法思想,受人推崇,主張無為而治。老子的傳世之作是《道德經》,相信大家都非常熟悉了。孔子也曾受教於他,而他本人也被尊稱為「道教始祖」。
3、蘇格拉底
古希臘著名的思想家、哲學家、教育家、公民陪審員。
蘇格拉底和他的學生柏拉圖,以及柏拉圖的學生亞里士多德並稱為「古希臘三賢」,被後人廣泛地認為是西方哲學的奠基者。
身為雅典的公民,據記載蘇格拉底最後被雅典法庭以侮辱雅典神、引進新神論和腐蝕雅典青年思想之罪名判處死刑。盡管蘇格拉底曾獲得逃亡的機會,但他仍選擇飲下毒堇汁而死,因為他認為逃亡只會進一步破壞雅典法律的權威。
4、柏拉圖
古希臘偉大的哲學家,也是全部西方哲學乃至整個西方文化最偉大的哲學家和思想家之一。
他和老師蘇格拉底,學生亞里士多德並稱為希臘三賢。另有其創造或發展的概念包括:柏拉圖思想、柏拉圖主義、柏拉圖式愛情等。柏拉圖的主要作品為對話錄,其中絕大部分對話都有蘇格拉底出場。但學術界普遍認為,其中的蘇格拉底形象並不完全是歷史上的蘇格拉底。
除了荷馬之外,柏拉圖也受到許多那之前的作家和思想家的影響,包括了畢達哥拉斯所提出的「和諧」概念,以及阿那克薩戈拉教導蘇格拉底應該將心靈或理性作為判斷任何事情的根據;巴門尼德提出的連結所有事物的理論也可能影響了柏拉圖對於靈魂的概念。
5、昆體良
是古代羅馬著名的教育家。他是教育史上大大發展完善教育方法和思想的先驅。他主張對兒童的教育應是鼓勵的,能激發他們興趣的。
Ⅲ 古代世界著名的老師有哪些
1、孔子是中國教師的先祖,估計大家都認識他,並對他的事跡比較了解。他開創了古代的第一所學校,學生大概有三千多人。除了教授理論知識,孔子還注重實踐操作,他帶著弟子到各國游歷,增長見識,並四處散播他的思想。
2、老子是中國古代偉大的思想家、哲學家,是道家學派創始人和主要的代表人物,被稱為:「世界百位歷史名人之一」。他的樸素辯證法思想,受人推崇,主張無為而治。老子的傳世之作是《道德經》,相信大家都非常熟悉了。孔子也曾受教於他,而他本人也被尊稱為「道教始祖」。
3、墨子生前擔任宋國的大夫,負責教育宋國的皇室子弟,是個不折不扣的教育者。同時他還是百家爭鳴時期的思想家、科學家。墨子是中國歷史上一位農民出身的哲學家,創立了墨家學派。
他在教學過程中,發現了先進的觀點,例如他根據幾何、物理、光學,創造出一套理論,並教給學生。在墨子去世後,他的學生把他的事跡和言語編寫成《墨子》,流傳至今。
4、董仲舒是西漢時期一個偉大的教師,他在當時的朝代,主要講授《公羊春秋》,給學子傳播思想和知識。他提出了「天人感應」等主張,被當時急需用一種思想統一中國的武帝所採納,他的主張,把儒家思想推上了思想巔峰,延續了幾千年,影響深遠,直至現代。
5、朱熹(1130年—1200年),宋朝著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人,閩學派的代表人物,儒學集大成者。
朱熹的成就在於,他總結了以往的思想,建立了非常龐大的理學體系,諸如「格物致知論」、「人性二元論」、都非常鮮明的代表了其典型的唯物主義思想。
Ⅳ 人們對道教中的得道祖師尊稱為天師,「天師」這個稱呼來源是什麼
天師這個叫法最先的是黃帝對老師「岐伯」的尊稱,中醫上說的岐黃之術,「岐」指岐伯是最早被稱為天師的人。
道教興起的時候,人們對道教中的得道高人,也被尊稱作天師,天師,最開始時是在《莊子·徐無鬼》之中:「黃帝再拜稽首稱天師而退」,本來是尊敬的稱呼,後來慢慢的作為降妖除魔的人的稱呼,一直到現在。
無論天師都有誰,不可否認的是天師大多是對道教的稱呼,而且都是正義的人,做著為黎民百姓有利的事情,都是值得人們稱頌的。