太原市第五中學
A. 太原市五中初中部怎麼樣
各個學校都比的是尖子生,所以關鍵要看實驗班.36的實驗班肯定是比五中普通班強,五中的實驗班那是相當強了,據說五中高中實驗班一半是他們初中上去的.所以能去實驗班就去實驗班.
不過五中學習更活一些,36有些死,而且36最近幾年成績不如以前穩定了
看整個學校個人覺得水平相當
還有這兩個學校攀比風氣都比較重,五中十分嚴重,36的校風稍差
B. 太原市中學排名
太原市中學排名：
山大附中
師院附中
五中
省實驗（十中）
太原外內國語學校（一容外）
37中
36中
二外
48中
38中
12中
44中
34中
現代雙語
杏嶺實驗
北辰雙語
維剛實驗
民賢國際中學
太原，山西省省會，簡稱並（bīng），別稱並州，古稱晉陽，也稱龍城，國家歷史文化名城、國家園林城市、太原都市圈核心城市，山西省的政治、經濟、文化、交通和國際交流中心，是一座具有4700多年歷史，2500多年建城歷史的古都，「控帶山河，踞天下之肩背」，「襟四塞之要沖，控五原之都邑」的歷史古城。黃河第二大支流汾河自北向南流經全市，三面環山，自古就有「錦綉太原城」的美譽，是中國北方的軍事、文化重鎮，世界晉商都會，中國的能源、重工業基地之一。太原的城市精神是包容、尚德、崇法、誠信、卓越。
C. 太原市第五中學校怎麼樣
簡介：太原市第五中學校，簡稱「太原五中」，位於山西省太原市經迎澤區青年路中段，與迎澤公園相鄰，山西省示範高中。始建於1906年，是山西省首批重點中學之一。根據2014年8月學校官網顯示，學校佔地面積4.3萬平方米，總建築面積4萬余平方米。學校有教職工240人，開設46個教學班，在校學生2600餘名。
D. 太原市五中好不好 初中和高中
好。我初中和高中都是在那上的，現在高二。
初中的話比較好的班（像我們當時是實驗班，不過現在沒了）幾乎能全班升五中高中（沒有本校生照顧的...），高中...我記得09年高考出了個耶魯全獎的，全國五個。剩下的上了重點大學的全年級也有100+（香港的、清華、北大、上交、復旦、北航、中科大、南開、南大、中山......）。08年一本達線率84.2%，二本達線率94.1%。
E. 太原市第56中學好不好
太原市第56中學很好。
1、合作幫扶成效顯著。2012年與太原五中簽約建立幫扶，五年來管理借鑒、教學互通、資源共享，開展師徒一對一培養、聽課評課、教學指導、共同教研、名師報告講座等系列活動，在提升教學，管理水平，師資培養，和擴大影響等方面效果顯著。
2、教師分層培養成績方面。通過「青年教師的青藍工程，中年骨幹教師研修班，名師工作室」等措施對教師針對性分層培養，促進了教師專業化發展和素質提高，教學水平獲得大幅提升。
近五年在太原市教育局組織的兩屆「成長杯」、「敬業杯」、「升華杯」三杯新課堂教學團體大賽中均取得佳績，我校獲團體一等獎兩次，五次團體二等獎，太原市勞動競賽委員會記集體二等功一次，20多人獲得個人一等獎、5人受到記功表彰。
68人受到市級以上各種表彰，涌現出一大批市級以上骨幹教師和教學能手。
3、課堂教學改革方面。2013年在全校正式推行了「131學展練」課堂教學模式改革；在初中推行學科分層走班教學改革；在初中進行「基於核心素養、教學目標引領、提升課堂教學質量」的教學改革實踐研究，學生綜合素質大幅提升，中高考成績實現歷史性突破。
高考保持40%左右的升學率，實現了 「低進高出」，大批初中學生升入省市示範高中。初高中綜合考核名列普通學校前茅。
4、特色多元發展方面。學校招收美術、排球、壘球等特長生，專門設立特長班，組建籃球、排球、壘球、健美操、合唱隊，廣泛開展繪畫、泥塑、舞蹈、播音、音樂、表演等各種學生社團活動，促進學生多元發展，學生綜合素質不斷提升，實現學校特色發展。
軟式棒壘球連續兩年獲全國錦標賽前兩名，成為山西省軟式棒壘球基地校。每年高考藝術特長類考生升學達30%。堅持不懈進行學生行為習慣養成教育，學生文明素養明顯提高，形成了良好學風校風。
5、師資力量：現有初高中教學班36個，在校學生1700餘名，正式在崗教職員工162人。
F. 太原市五育中學和五中普通班有沒有差距
太原市第五教育中學。中學普通班差別，只是分類訓練。
太原市第五中學，簡稱太原第五中學，位於山西省太原市精迎澤區青安路中段，毗鄰迎澤公園。它是山西省示範性高中。
學校始建於1906年，是山西省首批重點中學之一。據2014年8月學校官方網站顯示，學校佔地面積4．3萬平方米，總建築面積4萬多平方米。學校現有教職員工240人，46個教學班和2600多名學生。
(6)太原市第五中學擴展閱讀：
據2014年8月學校官方網站顯示，學校佔地面積4．3萬平方米，總建築面積4萬多平方米。學校佔地面積4．3萬平方米，擁有標准教室36間，階梯教室（大會議室）1間，會議室1間，體育場地1．75萬平方米，健體美教學樓1棟。
學校擁有教學管理校園網、科學、化學、衛生實驗室、圖書閱覽室、電腦室、塑料操場、食堂和宿舍，可直接飲用，衛生達到a級標准。
太原第五中學將在太原市小店區新建一個校區。根據太原規劃網站公布的規劃，太原第五中學新校區將建成一流的地標性學校，推動該地區的教育水平。隨著城市的擴張，太原五中原有校區已不能滿足發展的需要。
2013年，太原市決定在城南新建一個校區。根據公共規劃方案，太原第五中學新校區位於龍城南大街南側，唐淮路西側，總建築面積82515．11平方米，其中地上784平方米，地下11．59平方米，地下4103．52平方米。建築包括教學樓、宿舍樓和其他建築。主樓有六層或四層，高22．5米。
G. 太原五中在什麼地方
在太原市迎澤區青年路49號。
H. 太原五中怎麼樣啊
【學校名稱】
[編輯本段]
太原市第五中學校
【成立時間】
[編輯本段]
1906年
【學校概況】
[編輯本段]
太原市第五中學校，簡稱「太原五中」，坐落在太原市經濟文化最繁華的迎澤區青年路中段，與風光綺麗、景色宜人的迎澤公園相鄰。學校佔地面積4.3萬平方米，總建築面積4萬余平方米。是山西省首批重點中學。
太原五中是一所具有光榮革命傳統的學校。共產黨人高君宇和老一輩無產階級革命家彭真等，都曾在這里就讀，中共山西省第一個黨小組、第一個黨支部都從這里誕生。
她也是一所英才輩出的學校。著名的社會科學家范若愚；著名的美籍華人物理學家任之恭；著名的歷史學家梁園東、許予甲；國家教育部副部長趙沁平；中國工程院院士、國防科技大學校長郭桂蓉；《人民日報》副總編張虎生；被稱為「近年來中國樂壇上最活躍、最有成就的青年指揮家」曹丁；……他們都從這里起步。
她還是一所在改革中不斷前進的學校。她擁有一個團結合作、勇於開拓的教育教學管理集體，他們在時代的浪潮中不斷前進。擁有一支在改革中銳意進取、敬業精業的教師隊伍。目前，全校在職的教師183名，全部達到本科以上學歷，有研究生學歷7名；國家級、省級骨幹教師的約佔30%。省、市學科帶頭人25名，特級教師16名。是山西省師資力量最為雄厚的一所中學。學校開設46個教學班，在校學生2600餘名。她擁有現代化的教學設備。服務於教學、管理的校園網路，高標準的理、化、生實驗室，環境優雅的圖書閱覽室，現代化的電腦室，高質量的塑膠操場，以及服務於師生學習生活的現代化的直飲水、衛生達到A級標準的食堂、高標準的宿舍等。
她更擁有驕人的成績。自國家高考制度恢復以來，學校每年的升學率在全省都名列前茅。前後走出了十幾位金榜題名的高考狀元和單科狀元。在近5年的高考當中位列全省前20名的同學達到40多位。
今天的太原五中，正在以王一瑛為校長的年輕領導班子帶領下，堅持「為學生的未來發展而服務」的辦學理念和「培養基礎寬厚、潛能充足、全面發展、特長突出、的精尖人才」的辦學特色，以創建示範高中為總目標，大踏步地走在山西省基礎教育的前列。