中學入學須知
㈠ 2019年秋季海南中學初一新生入學須知
表妹就是農村孩子中考時體育成績就計入總分她和同學要擠出來時間訓練體育考試科目雖然她和同學最後成績差強人意不過她後來聽說縣城的同學根本不用練習因為體育考試的考官都被縣城中學公關了。哈哈
㈡ 安康中學入學須知
進入初中部的招收條件:
(1)安康中學畢業生:學習認真、遵守紀律的學生原則上直接升入我校初一。成績不低於公辦班錄取線15分的前30名學生,錄入公辦班。
(2)聯誼學校畢業生:公辦班降5分錄取,民辦班降20分錄取。
(3)特長生:對於報考我校的音、體、美、信(網頁製作、動畫製作、機器人足球、科技創新項目等)方面的特長生,採取綜合分錄取法,在文化課錄取完成後,擇優錄取少量名額的特長生為公辦生。
㈢ 開學的須知
如果你的獨立性足夠強,家長也就能放心孩子自己搞定大學的校園生活,無需帶。大家互相幫忙也就行了,有利於室友關系融洽。
㈣ 遵化一中新生入學須知
親愛的新同學:
首先祝賀並歡迎成為遵化一中的一員!希望入學後能夠秉承「勤敬」校訓,人品求誠,學識求真,勇於實踐,持之以恆,成為優秀的八中人!
為了讓同學們盡快了解入學相關事宜,便於假期有的放矢的充實自己,請在入學前認真閱讀「新生入學須知」及假期要求,並按有關要求做好入學前的准備工作(未收到「錄取通知書」的可參閱本通知)。
一、報到注冊:
1.校錄取通知書在7月28日發出,請聯系當地郵局注意查收,若因地址不詳未能及時收到,查看校網站高一新生錄取名單有你名字視同被我校錄取。
新生於2014年8月3日至4日持入學通知書(若沒收到,可直接查詢學校網站公布的名單)報到交費,按錄取號到育賢樓一樓對應窗口辦理注冊手續(擇校生到擇校生繳費窗口交費注冊)。逾期未報到者取消入學資格。
2.特別提醒:9月份開學後應向班主任交納本人近期一寸半身免冠藍底彩色照片8張。
3.乘車路線:乘清水岩專線車到蓬萊 案山學校門口 下車,過蓬中橋後右拐走150米即到。
4.收費標准:(單位:元)
項目
擇校
學費
代辦費
住宿費(每學期)
合計
通學
950
600
男生120
1550
男生1670
女生50
女生1600
擇校
12600
三年全免
600
男生12
13200
男生13320
女生50
女生13250
其他收費:①校服、保險自費購買;②棉被等床上用品及其他生活用品自備;③寄宿生預收全學期伙食費,兩種標准由寄宿生自行選擇(標准一:920元 標准二:1300元),期末結算後多還少補。
5.新生報到注冊後,領取初高中銜接教材,回家自行溫習,開學初將對語文、數學、英語、物理、化學五科進行期初考試(范圍是中考內容和銜接教材的內容)。8月31日上午8:00-11:00寄宿生返校,辦理住宿;下午全體同學到校,整理教室,打掃衛生;分發課本簿籍;當晚組織晚自修。9月1日正式上課。
二、新生儀表要求:
中學生應當「穿有樣、坐有相,言有規,行有范」,新生儀容儀表應整齊、得體、大方,符合中學生身份。對儀容儀表不符合要求的新生,班主任在期初將嚴肅整治。
附:中學生儀容儀表規范細則
1.發式規范:學生一律理短發,不染發、不燙發,不做怪異發型。男生發型做到前面不能遮住眉毛,後面不能觸及衣領,兩側不能遮蓋耳朵,鬢角的長度不能超過耳垂。女生發型做到前額頭發不能遮住眼睛,要考慮使用普通發卡,使頭發不遮住面部,後面齊耳短發不能觸及衣領。
2.服飾規范:學校鼓勵學生在校穿校服,穿戴應整潔、樸素、大方,不穿拖鞋、奇裝異服,不盲目追求名貴服飾。女生不得塗脂抹粉、畫眉毛、畫眼圈,不得抹口紅、塗指甲油,不穿高跟鞋、露背裝、露臍上裝、超短褲、超短裙和半透明裝等過分暴露衣著。男生不得穿背心,進行體育活動時,不裸露上身。
3.不佩戴任何飾物:不佩戴耳環、項鏈、戒指、手鐲、手鏈、裝飾性發卡等飾物,不戴護身符等迷信掛件。不染、裝飾指甲,不留長指甲。不紋身、繪身、粘紋身貼。
4.行為規范:舉止端莊,談吐文明,坐正立直,行走穩健。使用文明禮貌用語,見到老師主動行注目禮並問好。上課期間不得使用手機。不得將管制刀具、游戲機、MP4等與學習無關的物品帶入學校。
三、假期要求:
1.注冊時領取4本銜接教材,回家要自習並完成相關練習。每天要安排適當時間復習、鞏固中學知識,補好初中文化課知識的缺漏,閱讀科學家傳記、科普讀物和中外名著,堅持每天學習英語,調整好身心狀態,為進入高中學習作好准備。
2.假期應多參加一些綜合實踐活動,要尊敬長輩,孝敬父母,參加家務勞動,幫助父母做一些力所能及的事情,每天不少於半小時。
3.要增強遵紀守法觀念和自我保護意識,切實保障自身及家人的安全。不得進入營業性「二室三廳」和網吧。不抽煙,不酗酒,不賭博,不參與封建迷信活動,珍愛生命,遠離毒品。
4.不得私自到江河湖海游泳或到江河湖邊戲水玩耍。到正規場館游泳必須有家長或監護人帶領。不得擅自邀約同學外出遊玩,更不能夜不歸宿。
5.上網要有節制,可以通過互聯網了解相關學科的開課情況,學習方法以及如何迅速適應新環境的學習和生活的有關知識,反對進入營業性網吧,不要沉迷於網路游戲和網路聊天。
四、新生暑假自主學習建議:
1.認真自學並完成注冊時領取的語文、數學、英語、理化生初高中銜接教材。
2.了解高考改革新方案,做好各個學科高中的學習准備,預習各科必修1教材。
㈤ 上初中要什麼手續須知
應該不需要太多手續,如果是到外地上,可能就麻煩一些了,需要遷戶口,這和但地戶口管理部門和教育部門相關文件有關
㈥ 安新縣寨里中學新生入學須知,內容是什麼麻煩發一下
答: 安新縣寨里中學新生入學須知官網查詢
祝學業有成
步步高升
㈦ 初中生開學注意事項
英語:一大清早起床抽30分鍾的時間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要被出來,因為這樣可以鍛煉語感。平時多聽配套的英語磁帶,最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課後寫點練習,特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意:寫閱讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思,要一句話一句話地讀)
數學:數學是一門連貫性很強的學科。想學好它就得上課認真聽,課後瘋狂地寫數學習題(寫完了不能就算了,還要歸納寫題方法)最好能天天都用1小時去寫習題,要一直堅持。
語文:多閱讀,詩詞這些東西該背就要背該默寫就默寫,多寫一些現代文閱讀的練習,平時多練筆。
地理和生物:這兩科在初中階段我認為是以多看 多背 多寫練習為主(寫練習前要把對應的內容看過最好背過再寫)
歷史 政治:這兩科也是要多背。歷史記的一班是時間 發生的事 內容 意義等等,課後寫一點練習熟悉一下題目就行了。政治處了要背以外還要了解答題思路(這個得去問老師)
物理:我個人認為初中的物理不算很難,上課認真聽是不言而喻的。學了以後要想辦法弄明白其中的物理公式 物理量等等(反正不明白的最好全弄懂)課後多寫聯系,不懂的問題要及時解決。
該玩的時候可以玩得很瘋,但是該學習的時候就要靜下心好好學,不要在呼其他人怎樣。(當然這要毅力)
㈧ 初中開學 . 學習注意事項! 急 急 急,真的很急!
呵呵,我今年要上高中了。我跟你說初一初二和初三的學習緊張程度根本沒法比。為了避免初三的時候著急,初一初二一定要好好把握哦。特別是初三時一定要注意心態的調節(當然初一初二的學習心態也要積極),我不提倡熬夜,初三時我曾經熬過一段時間結果毫無用處。所以充足的睡眠健康的身體很重要。下面是我從網上搜的,祝你學習快樂!
掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣是學習成功的必經之路,與小學生相比,初中生的學習方法顯得更加多樣和復雜,學習內容的變化要求初中生做到:
1、學會合理安排自己的學習時間,以免造成學習上的忙亂。
2、課堂上,要求學生認真聽講,學會記聽課筆記。
3、隨著學習內容的擴大加深,要求學生能夠學會獨立思考,對學習材料進行邏輯加工,做到學得活、記得牢、用得上。
如何盡快適應初中學習
「入學時進了全年級前30名,其中考試後退到200多名,準是沒有認真學習」。前幾天,各中學其中考試成績一下來,一位家長看到上初一的孩子來了個「開門黑」,便一籌莫展,學校舉辦家長會,家長感覺沒有面子,也不願參加。石家莊市20中教學主任鄢桂鳳老師介紹,初一上學期能否盡快適應新的學習環境,對整個中學階段的學習將起到非常重要的作用,初一學生考試成績下降,在很大原因上是還沒有適應初中學習,這是父母抱怨、責罵是沒有意義的,應該積極幫助孩子盡快適應新的學習環境。
初一上學期,家長應配合孩子實現三個方面的轉變:
1、學習方法的轉變。小學階段,學生的學習科目相對較少,能按時完成作業就可以了,以語文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題,但初中階段,課程設置增多,考試題更為靈活,講究活學活用,學生必須改變以往寫完作業萬事大吉的做法,主動復習當天所學的知識,除了老師所留的作業,還應該多做參考資料,加深理解,拓寬知識面,由依賴性學習向主動、獨立性學習轉變。
2、生活習慣的轉變。中學課程緊,內容多,在學生生活上必須有規律,緊張起來,制訂適合自己的作息時間表並自覺遵守,保證作息有規律。
3、看電視的轉變。一些家長不許孩子看電視,其實翻翻一些高、中考題就會發現,部分考題與電視有不小的聯系,如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇、或戲曲),因此學生應將電視作為學習的工具,有目的的有意識的看,不能在電視前一看就是一兩小時,或總看一些連續劇,應選擇與學習有關的積極向上、能陶冶情操的影視劇。
三種學習方法
學習成績的好壞,往往取決於是否有良好的學習習慣,特別是思考習慣。
一、總是站在系統的高度把握知識
很多同學在學習中習慣於跟著老師一節一節的走,一章一章的學,不太對意章節與學科整體系統之間的關系,只見樹木,不見森林。隨著時間推移,所學知識不斷增加,就會感到內容繁雜、頭緒不清,記憶負擔加重。事實上,任何一門學科都有自身的知識結構系統,學習一門學科前首先應了解這一系統,從整體上把握知識,學習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置,這樣做往往使所學知識更容易把握。
二、追根溯源,尋求事物之間的內在聯系
學習最忌死記硬背,特別是理科學習,更重要的是弄清楚道理,所以不論學習什麼內容,都要問為什麼,這樣學到的知識似有源上水,有木之本。即使你所提的問題超出了中學知識范圍,甚至老師也回答不出來,但這並不要緊,要緊的是對什麼事都要有求知慾,好奇心,這往往是培養我們學習興趣的重要途徑,更重要的是養成這種思考習慣,有利於思維品質的訓練。
三、發散思維,養成聯想的思維習慣
在學習中我們應經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯系,不要孤立的對待知識,養成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創性,長期下去,必然會促進智力素質的發展。知識的學習主要通過思維活動來實現的,學習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學習提高智力素質,智力素質提高了,知識的學習會變得容易。所以上面講的學習的三個學習習慣實質上是三種思維習慣。學習的重點就是學會如何思考。
三種學習境界
一、第一層為苦學
提起學習就講"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。處於這種層次的同學,覺得學習枯燥無味,對他們來說學習是一種被迫行為,體會不到學習中的樂趣。長期下去,對學習必然產生了一種恐懼感,從而滋生了厭學的情緒,結果,在他們那裡,學習變成了一種苦差事。
二、第二層為好學
所謂"知之者不如好之者",達到這種境界的同學,學習興趣對學習起到重大的推動作用。對學習的如飢似渴,常常注到廢寢忘食的地步。他們的學習不需要別人的逼迫,自覺的態度常使他們能取得好的成績,而好的成績又使他們對學習產生更濃的興趣,形成學習中的良性循環。
三、第三層為會學
學習本身也是一門學問,有科學的方法,有需要遵循的規律。按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。
目前,中學生的學習中,第一層居多,第二層為少數,第三層次更少。我們應當明確,學習的一個重要目標就是要學會學習,這也是現代社會發展的要求。21世紀中的文盲將是那些不會學習的人。所以,同學們在學習中應追求更高的學習境界,使學習成為一件愉快的事,在輕輕鬆鬆中學好各門功課。
如何提高學習能力
學習能力是多方面的,它包括注意力、觀察力、思考力、應用力、自覺力、記憶力、想像力、創造力等,本文所涉及的是一些最基本的方面。可想而知,一個連課都聽不懂的人要想提高學習能力和學習成績則無從談起。所以,要提高學習能力,必須以聽課為重,提高聽課水平,在預習和上課階段,讓你的學習潛力得到最大限度的發揮,然後利用復習,將學習的要點加以深入思考和整理,以提高應用能力,從而由征服一門學科到到征服所有不擅長的學科,全面提高學習成績。
提高聽課水平
1、積極主動地聽課
你是不是有這樣的看法,所謂的上課就是被動的聽老師講課,如果真是如此,那你也不必事先預習功課了,只要把老師的講過的內容像鸚鵡學舌那樣重復幾遍,不就能圓滿完成任務了嗎?
實際上,中小學的課程(尤其是中學)並不好對付,在毫無准備(預習)的情況下聽老師講課,頂多隻能懂些「雞毛蒜皮」的東西,想要做到徹底理解,幾乎不可能。
真正所謂的「上課」,就是把自己事先做過或思考過,但又不怎麼理解的問題,放在課堂教學的有限時間里去求得解答的線索,然後再去思考更深一層的問題,這樣你必須做好預習和復習。
2、預習,通常分為三個階段(預習三部曲)
(1)、預習第一階段
先把教科書通讀一遍,在不甚了解的地方作個記號,上課時就針對這些疑點提出問題,直到了解為止
(2)、預習第二階段
研究課本後的問題或習題,將它們解答出來,上課時將答案與老師講解的正確答案對照。
(3)、預習第三階段
利用參考材料,將沒有學過的內容(後幾課)做一番預習,能做到這一部,不僅預習的興趣會迅速增加,而且預習的功夫也會漸漸達到「爐火純青」的境界。
當然在預習階段遇到不太明白的地方,你得立刻回過頭來復習以前的部分,所以「預習」本身就包含了大量的「復習」因素,兼有雙重功能。正如有人曾說過的「七分預習,三分復習」。
3、復習的過程也分為三個階段
(1)、復習第一階段把課堂上學過的內容重溫柔一遍、實際上,這是最愚笨的方法,很多人都是這樣:「點到為止」,不求甚解,但總比一點都不復習好得多。
(2)、復習第二階段
把課堂上學過的重點摘出來,整理在筆記本上,這並不需要太多時間。
(3)、復習第三階段
做練習(這是加強應用能力的問題)
總而言之,要提高學習能力,必須以聽課為重,在預習和上課階段,讓你的學習潛力得到最大限度的發揮,然後利用復習,將學習的要點加以深入思考和整理,以提高應用能力。
如何提高學習效率
一、集中精神學習
一個人注意力不集中,那麼學習效率會相當差,我們在精神散漫無法讀書的時候,往往會歸咎於環境不適合,我們常可聽到這樣的抱怨:「沒有一間象樣的書房,想學習是心有餘而力不足」。或者說:「附近噪音太大,所以看書的效率就很差」。等等,並且強調:「如果住在一個環境幽靜,沒有人車的地方,學習效率不知會提高多少倍!」乍聽起來,這種想法似乎很有些道理,但隔絕了外界的刺激,我們就能精神集中嗎?
科學實驗表明,如果與周圍的環境隔絕,刺激太少,太過於限定性的話,很難有正常的精神活動,問題的關鍵在於,我們如何找出妨礙精神集中的干擾因素,並能用適當的方法加以排隊使精神的集中力能持續下去。
(1)、排除干擾因素
在日常生活中,你也許有過這種體驗,當你在看書的時候,有人在附近講話,雖然只是悄悄話,卻會使你看不下去書,然而在火車上,雖然車子在隆隆的向前開,你卻很容易就能集中精力看書,可見周圍的音量的高低,強弱與對精神集中的妨礙度並不成正比,反而是其他的因素影響較大,此外,感冒了身體不舒服,或其它煩惱事,都會影響精神集中,因此我們必須想辦法消除和避免這些因素。如果一本正經談集中力,很容易被人認為是一種特殊能力,其實不然,只要你多用心想辦法除去會妨礙「集中精神」的因素,就可以辦得到,你只要當前的問題的重點抓住並加以適當的處理,使身心保持最佳狀態,集中就可以提高很多。
如果你還是覺得精神不能集中就必須晝客觀地分析目前所處的情況,找出其中的原因,當你能夠覺察到「啊,我在這種狀態容易分散注意力」的話,也就能想出對付的辦法了。如果你覺得周圍細小的聲音干擾你,你或許可用嘗試發出聲音的學習方法來加以對抗。如果是聲音與聲音之比,因為遠近的原理,遠處的聲音會讓你覺得更小更不在乎這些。有的人面對各種的干擾,只要一做自己喜愛的習題,精神就會很集中。
(2)、暫拋開煩惱
一旦有了煩惱及雜念,就會妨礙集中精神及注意力,如果有了,就必須分析它並想出能解決問題的辦法。面對煩惱而能集中精力學習,那需要極大的耐力和意志力,在必須集中精神的時刻,把煩惱暫時忘掉。
一般說來,所謂煩惱,都是那些在腦海中繞來繞去的雜念:「如果真是那樣該怎麼辦?哎呀!或許那樣做也有問題……」諸如此類的總是碰到這樣的情形,可以用紙把它記下來,並分析為什麼會是這樣的煩惱,慢慢思考,這些煩惱漸漸有了頭緒,隨即可以想出解決的方法,同樣也把這些解決的方法記在紙上。
把煩惱寫下來,你就能用比較客觀的觀點去正視它,自然情緒也會比較安定下來,也就比較能找出理想的方案了。即使不能立即找出理想的答案,但把它寫下來也可改變一下你的情緒。不管怎樣,把煩惱暫擱一旁,對於目前集中精力處理眼前之事會有極大的好處。
除了精神的健康外,一個人的身體也很重要。一個人如果患了感冒了或身體不適,這時候還勉強坐在書桌邊學習的話,效果一定不太好,如果覺得疲倦的話,那就要休息一下,不要太執著於學習了,身體健康了,學習效果肯定會好些。
(3)、讓注意力集中、持續
一般來說,我們可以持續多久的注意力呢?有人實驗過,小學生大概可以持續三十分鍾,中學生大至是四十分分鍾到五十分鍾,,成年人大概是一個半小時,這當然還要考慮到具體的個人當前的環境問題,以及工作內容等,這些情況不同,持續的時間也會有所不同。
每一個人最好都要了解一下自己的「集中限度」。如果集中限度只有七十分鍾的話,這樣可以在七十分鍾後設定一段十分鍾的休息時間,使用這種間歇性的方法,比起長期不冷不熱的在那熬要好多了。
如果有人說:「我老是注意務不集中!」不必擔心,找一種能訓練集中注意力的游戲玩一玩兒益智又有趣,一個人在做自己喜歡的事時,也正是注意力最集中的時候。
當一個人疲倦了的時候就必須轉換一下狀態,一個人站久了就想要做下來,累了就會想睡,一個人的生理,是在緊張與鬆弛的節拍中取得平衡而發揮出本來的機能,一個人累了還在那兒強撐著,是沒有意義的。
學習到了某個階段而覺得疲勞時,這時就得馬上休息一下,以便恢復,要是你不顧這些,繼續用功,學習效率必然低落,如果說仍硬撐著,反而會搞壞身體,因此遇到這種情形,乾脆改換一下情結,方法很多,並不一定要休息,你可以出外散散步,呼吸一下新鮮空氣,也可以找朋友玩玩兒,還可以找些內容不同的書看,這也是換換氣氛,調節情結的一種手段。
坐在書桌邊久了,人就會疲勞,這也許是由於長時期向前傾斜坐著,胸部被壓迫著,腰部也被固定著,身體有負擔而產生的,血流不暢,筋肉疲勞,這時候就應該起來走走,轉換一下姿勢,做一做簡單的運作,這對你恢復精力是大有益處的。
㈨ 臨淄英才中學 入學須知
帶自己的生活用品,被子、褥子、拖鞋等......
㈩ 小學升到初中,辦理初中入學的時候需要帶上什麼東西。
一般去學校報道之前會和錄取通知書一起發一個入學須知的,上面寫了需要帶的東西,一般就是帶學費,戶口本,錄取通知書,學生照片之類的。
初中學習技巧:
升初中後最大的差別是課程門數多,老師上課時,不可能象在小學中反反復復地講解,所以,學過一次以後就要懂。
初中是打基礎的時候,現在高考題很注重基礎知識,所以初中的課要每節必會,不要認為簡單就不放在心上。要想學習好就必須把書翻濫。其次,要注意培養一些好的學習方法。
(10)中學入學須知擴展閱讀:
小升初的入學方式
大派位
小升初派位分兩種,第一種是推優生,他們是在全市重點中學范圍內進行首輪派位,也就是我們叫的小派位。第二次是在全市范圍內進行二輪派位,通常叫大派位。[3]
坑班生
就是確定目標中學後,報名參加目標學的培訓或與目標學校有關的培訓,占上一個位置,等待參加最終的錄取考試。
特長生
在小升初中,很多家長還不知道,特長生也是一種升學途徑。那麼,什麼是小升初特長生呢?今天小編在這里跟大家做個詳細的解讀。
小升初入學中,經批準的藝術教育特色校、科技活動示範校和體育傳統項目學校分別可接收文藝、科技、體育特長生。為了確保生源質量,各招生校在正式錄取之前都會對特長生進行統一測試,測試時間由各區縣教委確定,一般限定在兩天之內。
一般來說,特長生錄取要經過兩個步驟:一、特長生資格審查。經審查合格的學生獲取區教委統一下發的特長生合格證,考生憑合格證參加所報考學校組織的專業測試。二、特長生單項測試,最終的錄取結果由學校決定。
推優生
推優生是綜合素質評價優秀,被推薦學生應具有良好的文明行為和道德品質,有較強的團隊精神和交流合作能力,積極參加社會實踐和公益活動,具有良好的學習習慣,較強的學習能力,每學年德育評價均為優秀,身體健康,自理能力強。
學習成績優秀:課程學科知識掌握扎實並能靈活應用,文理科均衡發展。學習成績優秀,學年總評名列年級前茅,有一定的研究性學習能力的學生。
共建生
某些具有實力和背景的大單位和一些優質小學、中學簽有共建協議,學校每年都會給這些單位的直系子女一些升學指標。