d虛擬校園
㈠ 學校虛擬機IP設置
虛擬機 如果 用nat 不用設置能上網 但只能訪問 主機 訪問不了其他 區域網機器。
橋接是vmware裡面最簡單的網路連接方式
簡單的說，就是把虛擬機當作一個完全真實的物理機來看待，你對你的物理機如何操作，就對虛擬機如何操作！
開啟虛擬機前把虛擬機網卡改成橋接，啟動，網上鄰居右鍵選屬性，tcp/ip選屬性，然後就象你當時手動設置物理機ip一樣操作！
如果怕不保險，除第一行ip比你物理機順延一個地址，192.168.1.2（這個2隨便是幾）
其他子網掩碼、網關、DNS、WINS都不變就可以了，當然，WINS可以不填：）
6108方案的VR全景校園是基於3D全景和VR(虛擬現實)技術等高新技術的發展，以虛擬現實場景界面的形式直觀表現現實校園的景觀及設施，並可上傳到互聯網提供遠程用戶訪問和虛擬漫遊，促進校園建設和教育發展的一種全新的技術概念。採用360全景虛擬校園展示製作系統軟體來展示校園風光、重點實驗室、教學環境、圖書館、校園文化、國際教育學院、網路中心等，得到很好的效果，得到了很多高校的認可。360全景技術提供360°的視角范圍，教育科研部門可以應用360全景軟體製作虛擬校園，讓老師、學生、家長等僅需通過電腦和網路，就能身臨其境的感受優美的校園風光、良好的教學環境和校園的教學資源。將360全景與數字校園結合是現階段實現數字校園比較簡單與現實的方法。實現方案是將已經製作完成的全景場景以熱點的方式加入到學校網站系統中用來表現校園的某一方面。
㈢ VR全景虛擬校園方案如何開發
VR全景虛擬校園方案中，6108方案通過航拍以全景技術與虛擬現實(VR)技術相結合，加之3DVR智能全景系統，將校園的全景720度拍攝、3D多維展示以及搭建虛擬展廳等方式以1:1的比例原樣照搬在互聯網上。實現線上360°旋轉實景展示，場景720°無視覺死角進行虛擬漫遊，同時個性化小行星開場方式及自定義導航按鈕可提高視覺感受效果。全方位立體化展現校園環境風貌，提高學校曝光度和知名度。
1、方便快捷的後台管理系統
智能化的後台管理系統，學校可根據自身的情況或者服務等及時進行信息更新、修改維護系統內容，傻瓜式操作系統，學校的後勤服務系統、醫療服務系統、校車時刻表的更新等等均可通過後台簡單操作之後盡心更新，節省人力物力。
2、校園景觀虛擬現實呈現
製作之後的全景，可通過技術利用VR眼鏡，在校園或者任何地方如教學樓、操場、實驗樓、圖書館、球館、游泳館等位置都可進行置身其中。身臨其境的體驗，VR全景技術在校園的使用，無疑可以增強校園感染力，如此一來，有意向報考的學生或者家長都可以通過VR全景展示來對學校進行「親身」瀏覽，了解校園特色信息，從而激發報考學校的幾率。
㈣ 中國最好的三維虛擬校園是
6D校園，全國首個實景互動校園，已經把全國幾百所大學搬到網上。實用的三維地圖，可查看或標注在校學生熟悉的地方；360°實景展示，動動滑鼠就能在網上看全國高校真實的求學環境。學校簡介、專業介紹、師資力量、高考招生信息豐富，幫助網民選大學、選專業。相比傳統的平面地圖，6D校園提供「學、食、住、行、樂、購」全面的服務指南，是一種新穎實用的地圖模式。
比如浙大的三維校園：http://zju.6dxy.com/
截個圖：
㈤ VR全景虛擬校園有那些優勢
6108方案的抄VR全景虛擬校園結合是現階段實現數字校園的好方法。通過虛擬校園展現，讓瀏覽者通過電腦就能身臨其境感受到優美的校園風光、良好的教學環境，還可以使用虛擬漫遊功能，標示出每個建築物的功能、辦事流程以及聯系人，方便了解更多的校園教學資源。
1、學校的教育環境，硬體條件、師資等都是考生報考學校的參考條件，全景技術更全面的展示學校的建設環境、學校狀況、規劃建設和成果展示，吸引學生、家長，吸收生源，吸引投資，擴大知名度;
2、豐富課件製作的形式和內容，為資料存檔和展示提供方便;
3、立體感強烈，極富交互性的三維全景，可以給觀賞者游歷全球的機會，看到各處風情、地理、地形地貌、建築和設計等，給人更直觀和深刻的印象，對學習和了解更有幫助;
4、和更多的人共享資源，也有利於文物或者標本的保護;
5、用於電子存檔，方便管理和保護。
㈥ 3d虛擬校園實驗室作文
今天，是很多畢業生離開學校的最後一天。或許，是工作的開始，或許，是回家鄉就業了……但不管怎麼說，所有的人，都將開始他們的職業生涯了。是的，職業，這個對於每一個即將畢業的人來說，都是一次艱難的選擇：什麼樣的職業才適合我，我該選擇怎樣的職業，我適合做什麼……或許，曾經都有過無數的自問與疑惑，終將，隨著這一天的到來，所有的問題都會被拋棄在時間的草原上……
然而，什麼是真正的職業呢？什麼才是職業呢？其實，單純的職業，只是一種工具，我們在這個星球上得以生存的工具，除此之外，它什麼都不是。無論你只是普通的小職員，還是某個公司的高層管理者，對於單純的職業來說，它只是一種工具，就像一支筆，一台電腦。只是，它的功能與作用大小不一樣而已。因此，對於大多數人來說，單純地從事某一種職業來說，職業就只是工具，我們不應該為它花費太多的時間與精力。
但是，真相永遠不會是簡單的。每個社會，每個時代，都將產生一批不一樣的人，那些人，可以去影響他身邊的人，他所在的社區，他所在的國家，乃至這個星球。因此，選擇什麼樣的職業，才能讓他的影響力得以發揮，這就已經是個問題了。而真正能夠正確認識到這一點的人，那麼，他首先必須是了解他自己的人。榮格說「性格決定命運」。但是很多人在說這句話的時候，卻往往忽略了一個前提，那就是了解並掌握自己的性格。
並不是每個人都能很好地了解自己，也並不是每個人都擁有所有的能力去做任何事情。我想起《阿甘正傳》里，丹上尉在住院的時候，說過一句話：we all have a denisty.(我們的命運都是被註定的。)或許，聽起來，似乎有點向命運屈服，並沒有那種「我的命運，由我創造」或者是「我的命運在我手中」一樣地有自信與激情。是的，或許這些都沒錯，如果說有錯，誠如前面的「性格決定命運」一樣，都有個前提，是了解並掌握自己的性格，知道自己在哪個方面更具優勢。因此，丹上尉的話，其實沒有錯，我們的命運都是註定的，因為我們只能是在某一方面有所建樹，有所為，因此，我們也必然首先要知道，我們可以做什麼，我們的能力在哪，然後，我們才能去做合適的事。我們來到這個世界上，本身，我們就都具備了在某一方面的天賦，每個人都有自己的天賦所在，每個人都有自己所擅長的，因此，每個人都可以去做出很不一樣的事情。但事實是，並不是所有的人都能，那是因為並不是所有的人都承認這一點，並不是所有的人都能了解並掌握自己的性格、能力，並不是所有的人都願意去做自己的所擅長的，並不是所有的人都有足夠的決心與毅力去完成他們來到這個世界的價值。因此，可以說，上帝都為每個人作了「備份」，時間會將不合格人留在底層，將「備份」升上去。
當我這樣說的時候，我想起了去年在美國熱播的電視劇《4400》。裡面每個被改造後具備了超能力的人，他們都有相應的角力與能力來改變這個世界，他們的超能力，就是被註定了的東西。因此，每個人都具備有在某方面的天生能力，因此，我們做的，首先是知道自己的能力所在。或許，我們所有人不可能在某一時間內都知道自己的能力，或許有些人很快就知道，或許，某些人要經歷些事之後才明白。但不管如何，當你意識到並且知道的時候，那就是你應該去做的時候。
所以，關於職業，當它只是一種單純的職業的時候，它只是你生存的工具，然而，當它與你的能力結合的時候，它便可以讓它發揮出超常規的影響力。記得以前看過的動畫片《鐵鐵神兵》，裡面的人和他的座騎，一旦結合，便可發揮超常的能力。因此，對於每個人的職業來說，找到你真正與你所具備的天生才能的職業，才是你人生價值真正體現的開始。
㈦ 請問建設三維虛擬校園有哪些方法，每種方法的有什麼優缺點，有參考文獻的最好，急求幫助！
1、用UNITY3D 游戲引擎開發最佳，軟體本身有破解版，省了1萬元左右；
2、3DMXS 建模，必須的；版
3、用UNITY3D，實現虛擬漫權游，教程比較多，齊全，變學邊做吧；
4、單反相機，照相要有水平一點。
有兩個要點，一是建模水平不能差，二是要有相應程序功底最佳。
㈧ VR全景虛擬校園有什麼功能作用
VR全景虛擬校園是利用計算機虛擬現實技術、網路技術、網路三維技術、資料庫技術等對學校的建築三維數據、建築室內外結構、建築相關屬性信息、教學設施相關信息和教學資源信息進行處理，6108方案的VR全景虛擬校園建立基於互聯網瀏覽器展示的可交互的三維虛擬校園應用平台，並在此基礎上實現學校教學管理所需的各種功能。
1、全方位：線上360°旋轉實景展示，場景720°無視覺死角進行虛擬漫遊，全方位的展示校園環境和學校特色。
2、三維實景：三維全景圖像大多是源自於對真實場景的拍攝捕捉，並經過了特殊的透視處理，最大限度的保留了場景的真實性，立體感、沉浸感強，漫遊其中猶如身臨其境校園之中。
3、無時空限制：製作成的文件佔用空間小，可放在任意網站中鏈接，不影響網站正常的打開速度。
㈨ 在網頁上製作一個基於3d max的虛擬校園
看你說這個，我想你沒有弄明白虛擬校園的製作流程，因為你用3DMAX和UNITY做對比，一看這一點就知道你沒弄明白3DMAX和UNITY之間的關系。
流程有很多種，大致一般是這樣：
1 使用3DMAX製作校園的各個樓房，道路，景觀的模型並給與貼圖
2 在3DMAX中製作燈光並且烘焙（這一步並不是必須的）
3 導出到交互軟體中製作交互效果，你所說的第一視角參觀就是一種交互效果
第一步和第二步都在3DMAX中製作完成（MAYA也是可以的），第三步要用到交互軟體，而unity就是交互軟體中的一種，此外還有其他交互軟體，例如VRP，VIRTOOLS等等。所以如果你要製作虛擬校園，那麼你既要3DMAX，又要用unity。
他們的關系可以這樣理解
3DMAX(MAYA) + UNITY(QUEST3D或者VIRTOOLS或者VRP) = 虛擬校園
所以你只能拿3DMAX和MAYA做對比， 拿UNITY和QUEST3D，VIRTOOLS或者VRP做對比。因為他們是同類軟體，只有功能相同的同類軟體才能做比較。
㈩ 什麼是虛擬大學
就是網路大學。。。
[基本概念] 「虛擬大學」原為網路大學的意思，深圳虛擬大學園則是虛實結合。深圳虛擬大學園一方面是"邏輯概念",即通過網路和各大學連接，另一方面是"地理概念",即在深圳高新區集中在一個地方和企業進行面對面的交流。 她主要是基於深圳高新區基本特徵和深圳市城市發展的需要，突出在技術創新、人才培訓、成果轉讓、風險投資，發揮名校的"聚合效應"。
http://www.wsxq.com/shenzhen/zixun/Html/2005924164242-1.html