艾格校園招聘

① 應屆畢業生面試應該穿什麼衣服好啊

GIRLS

關鍵詞：優雅、美麗、精緻

忌：嘻哈風、黑白灰、低胸露背裝

宜：淡妝、裙裝、明快色系、精緻配飾

近一兩年，服飾的嘻哈風在校園中頗為盛行，隨處可見女生頂著爆炸頭，戴著大耳環，掛著繁瑣的項鏈，超短迷你裙配牛仔褲，背著過臀大書包，再化個煙熏妝……

配飾 「職場面試極其忌諱這樣的裝扮。」孟老師說，女生在面試時要表現得端莊大方，而在一般的職業場合則可以通過細節點綴來彰顯個性，如項鏈、腰鏈、手錶等，但此類飾品要含蓄精緻，絕不能「未見其人先聞其聲」，只要稍有動作，身上便會叮當響。嚴肅的面試氛圍不適合這類稍嫌輕佻的配飾。此外，孟老師建議，准備面試的女生應迴避卡通飾品，因為過於可愛的服飾容易給人以不成熟的印象。

妝容 在妝容上，建議女生稍化淡妝，略修眉毛，體現整潔、自然的輪廓。採用自然色系的口紅或唇彩，如橘紅色、桃紅色或玫瑰紅，映襯健康、青春的膚色。相比而言，眼影、睫毛膏不太必要，但若所應聘的職位相對輕松活潑，不妨嘗試與膚色相近的色系。

色彩 除非是面試公務員，否則不要從頭到腳都是黑、白、灰，因為此類顏色過於沉悶，不但壓抑了女生的活力，更容易使女生的膚色看起來不佳。建議採用「有彩＋無彩」的搭配組合，例如粉紅＆白色，湖藍＆米色等，這樣的用色既不會顯得過於職業又不會感覺太過前衛。

款式 無論參加何類職業的面試，都不可穿過於暴露的服裝，如低胸露背裝。孟老師提到現在許多大學生都喜歡穿吊帶背心和無袖的上衣配緊身牛仔褲，其實此類服飾也不適合面試時穿。

不妨多嘗試裙裝，因為它比褲裝更能展現女性的特質，尤其是覺得自己身材不理想的女生，更可以用裙裝來掩飾身材缺陷。裙子款式以A字裙或一步裙為佳，忌百褶裙。裙面可以不必過素，上面點綴有圓點、小花或蝴蝶結的款式可以襯托女生的甜美、俏麗。特別值得一提的是，裙子的長度不宜過短，一般到膝蓋的長度比較合適。

TIP：

如果應聘廣告、策劃、市場營銷等工作內容較輕松、上班時間較自由的職位，可穿著休閑、時尚的服裝，突出自己的青春和朝氣。建議穿針織衫，配同色系長褲，顏色可稍顯活潑，但不可過於花哨。

如果打算應聘教師、公務員、銀行職員、助理、文員等工作內容比較嚴肅、工作時間比較固定的職位，最好穿著端莊、簡約、稍微職業化的服裝。建議穿白色有領襯衣，配長過膝蓋的中裙或西裝褲，可准備一件質地較好的外套方便穿脫，色彩以淡雅為宜。

★推薦品牌：艾格、EC、Eland

② 正式場合如面試怎麼著裝

面試要不要穿正裝？要注意哪些注意事項?
不少的求職者都會苦惱面試要穿什麼？畢竟給人的第一印象是很重要的。
一、怎樣決定要不要穿正裝。
首先你要了解你面試公司的企業文化，了解公司整體的風格，根據公司的風格來決定你是否要穿正裝。
1、應聘公務員崗位最好穿著正裝，建議大方樸素，整體的搭配不要過於顯眼，整體顏色搭配不超過三種顏色。鞋子與整體衣著搭配即可，女生建議穿著三到五厘米的高跟鞋。切忌不要搭配太多的配飾，可搭配手錶加以點綴，但是不建議佩戴卡通手錶。
2、外企或者國企穿著就可以比較隨意一點了，但是這里的隨意並不是你隨便穿地意思，也是要注重整體的搭配。在面試時候盡量不要穿著奇裝異服、太誇張的衣服、不要穿太緊、太透和太露的衣服。在飾品的搭配上，不要佩戴過於沉重的耳飾，點到即可就好。女生建議化淡妝。不管是衣著、配飾、妝容一定要切忌干凈整潔、大方得體。
3、可以在HR邀請你面試的時候間接地詢問是否有著裝方面的要求。簡單直接可以知道該怎樣穿著。
二、正裝的搭配
當你對正裝的理解還停留在整套的黑灰色外套搭配白色襯衫在配上一雙黑色的皮鞋那你真的是太死板了，雖然這是最不容易出錯的搭配。
我們應該怎樣搭配呢？
1、同色系的搭配，選擇一個顏色由下到上，從深到淺是一個非常簡單的搭配，優勢在於不但具有整體性而且避免因為不會搭配顏色而出現錯誤。自身顏色的變化不會讓整體搭配顯得過於呆板。
2、駝色是今年主流的顏色，它最大的優點在於不挑人，可以輕松駕馭。
駝色+灰色：整體干凈簡潔，給人以正式又不失親和感的感覺。
駝色+黑色：穩重又不過與呆板，簡約又不失潮流。
三、要注意的雷區
1、不要名牌，不要大牌
大學生畢業去面試穿名牌是不合適的，會給人覺得一個實習期間工資那麼少，能否支持你高額的開銷，能不能安心的工作，會不會很快地跳槽。
2、搭配不當，穿著不得體
不管是公務員也好還是外企或者國企單位，面試的過程都會對你整體有所考察。一般來說過於鮮艷的發色、嫁接的過於濃密的假睫毛、五顏六色的指甲、過於浮誇的飾品、太顯眼的衣服包包顏色都會讓面試官覺得不太舒服。可能會覺得你整個人給人的感覺過於張揚可能不太適合目前的崗位。
3、不適合自己的衣服
大多數的畢業生都會覺得，要畢業了買一套看著正式一點的衣服准備面試穿。如果你平時穿習慣了正式一點的衣服OK啦，正式的你也完全可以駕馭的了。如果你平時穿運動的，淑女一點的穿習慣了，千萬不要跟風買太正式的衣服，因為穿在你的身上不像你的衣服。衣服和人也是要有互相適應的過程的，你可以根據你平時的穿衣習慣來買一些適合自己然後偏向正式一點的衣服。
總結：
說了很多最重要的就是適合自己的大方得體的穿著會給你的面試成績上加很大的分。

③ 上海工程技術大學服裝設計與工程專業怎麼樣

不會啊。請記住：時裝設計能力與文化課的成績無關！！裝設計類院校絕大多數都是零基礎入學的。主要課程有時裝設計、時裝市場營銷、平裁和立裁、力克系統、面料史、英語、法語等等。學院的師資全部來自法國，有多年的一線品牌工作經驗和時裝教育經驗。學院頒發雙文憑，即：國際時裝院校文憑與國內普通高校文憑，這個對今後就業是非常有利的。就業的情況一直不錯，因為學院為畢業生專門設立了就業指導中心，這幾年來已經在業內樹立了很好的口碑和關系網，經常和許多著名的品牌公司有合作，招聘會啊，設計比賽啊，每個學期這樣的活動都有很多。上星期學校就舉辦了ETAM艾格校園招聘會，聽下來覺得還是挺誘人的。好在就業中心用的是點對點的就業推薦模式，就是從你畢業那天起，就業中心的老師就會根據你的個人要求為你推薦工作，相當於以前的「包分配」性質了。我們前幾屆的學生中，有去H&M、NATUZZI當視覺陳列師的，也有去艾格、PIERREBALMAIN當時裝設計師的，也有自己推出個人品牌的，那個VINCENTZHOU的個人品牌已經受邀參加今年四月份的上海時裝周了，到時候我一定要看一下。挺喜歡他的設計風格的！

④ 上海工程技術大學 服裝設計與工程專業怎麼樣

不會啊。請記住：時裝設計能力與文化課的成績無關！！裝設計類院校絕大多數都是零基礎入學的。主要課程有時裝設計、時裝市場營銷、平裁和立裁、力克系統、面料史、英語、法語等等。學院的師資全部來自法國，有多年的一線品牌工作經驗和時裝教育經驗。學院頒發雙文憑，即：國際時裝院校文憑與國內普通高校文憑，這個對今後就業是非常有利的。就業的情況一直不錯，因為學院為畢業生專門設立了就業指導中心，這幾年來已經在業內樹立了很好的口碑和關系網，經常和許多著名的品牌公司有合作，招聘會啊，設計比賽啊，每個學期這樣的活動都有很多。上星期學校就舉辦了ETAM艾格校園招聘會，聽下來覺得還是挺誘人的。好在就業中心用的是點對點的就業推薦模式，就是從你畢業那天起，就業中心的老師就會根據你的個人要求為你推薦工作，相當於以前的「包分配」性質了。我們前幾屆的學生中，有去H&M、NATUZZI當視覺陳列師的，也有去艾格、PIERRE BALMAIN當時裝設計師的，也有自己推出個人品牌的，那個VINCENT ZHOU的個人品牌已經受邀參加今年四月份的上海時裝周了，到時候我一定要看一下。挺喜歡他的設計風格的！

⑤ 在美國讀文理學院是怎樣的體驗

位於紐約上州的瓦薩學院(Vassar College)並不為國人熟悉。
這所成立於1861年、在最新的US News 文理學院排名中位列第11 的學校, 其知名度可能遠不如它的校友—— 肯尼迪總統夫人傑奎琳、奧斯卡影後梅麗爾• 斯特里普、新一代的女星安妮• 海瑟薇以及中國知名文化人士洪晃等。
隨著文理學院的知名度漸漸提升,其教育理念逐漸為人推崇,這幾年來申請瓦薩的中國學生也越來越多。但是相比很多綜合性大學,瓦薩的中國學生加起來也抵不上大U一個專業的學生人數,總共也就六十來個。
選擇在這樣一個小社群里生活,其學習及生活體驗與大U 也會截然不同—— 你的導師、你的同學所營造的獨特的學術氛圍及緊密的夥伴關系,都會給你每一天的生活帶來極大的影響。
本文記錄的是在瓦薩留學的一群中國學生，希望可以讓所有嚮往文理學院和文理教育的學生及家長,能夠近距離地感受文理學院的學習和生活是怎樣的。
她走遍了美國東北部最後選中了瓦薩
在交大附中國際部讀到高三上學期，到了申請美本的時候，錢奕蓓跟很多人一樣沒有主意。
雖然她心裡確定就是要去讀文理學院，但究竟去哪一所，還是一頭霧水。
和家人一商量，她決定到美國親自去看看那些傳說中的文理學院。
在一家開設於美國的中介的幫助下，她跟隨一個華人中介到美國東北部排名前三十的文理學院走了個遍。
走訪的結果就是她決定來瓦薩。
已經在此讀了一年的錢奕蓓還記得第一次到達瓦薩的那個傍晚。
飢腸轆轆的她找到了一家泰國餐廳。他們一進門，居然發現老闆是中國人。用餐完畢離開前，老闆跟她說：希望你明年還能來吃飯。就這一句話，感性的錢同學就知道她一定還會回到這里。
在給瓦薩的申請文書里，錢奕蓓寫道：在她摸到學校石牆時，像是感受到了它們的心跳......她願意變成瓦薩草坪上的一隻松鼠。
「那種理性、古板的學校不會理解，如果瓦薩願意接受我這樣一個非常感性、又文藝腔的學生......作為瓦薩，如果她願意接受我,，她就會願意看到一個這樣喜歡她的學生把赤忱的心展現給她......」文藝范兒十足的瓦薩接受了文藝味兒十足的錢奕蓓。
瓦薩確實能滿足文藝青年們對於一個西方大學的所有想像:
她的古董級建築，包括主樓、湯普森圖書館、天文台、隆博教堂，會讓你感受到博雅教育的靈魂；她的弗朗西斯 •雷曼 • 羅布藝術中心擁有勃魯蓋爾、畢加索、巴爾蒂斯、塞尚、傑克遜 • 波洛克、艾格 尼絲 • 馬丁、馬克 • 羅斯科等人的藝術珍品，則讓你流連忘返；而伊麗莎白 •畢曉普、簡 • 方達、傑奎琳 • 肯尼迪......這些文藝女神都是瓦薩培養出的校友。
薩的課程、學長和老師
讀大一的錢奕蓓每天是這么過的。
早上5點半醒來，為避免打擾室友，就輕手輕腳地做頓簡單的早餐。吃完後，就寫作業、讀書和閱讀材料。
9點半上第一節法語課。上午、下午一般都是各三節課，課完之後有時是舞蹈練習，有時是上小提琴課。
為減肥，晚餐有時候就免了。晚上回到宿舍時一般都是十一二點。每天睡覺差不多六個小時。包括小提琴課在內(計入學分)，她每天上六門課，還去旁聽了哲學課。
跟幾乎所有的美國大學一樣，瓦薩也為大一新生開了一門寫作必修課。
盡管在拿到瓦薩的錄取通知後，錢奕蓓就補讀了不少書，但到了寫作課上她還是著實吃了一驚。寫作課老師要求他們從四本書里找一個主題，其中居然有一本詹姆斯• 喬伊斯的《尤利西斯》。
為了幫助新生們能夠盡快適應這門課程，瓦薩專門設置了一個寫作中心，英語專業大三大四的學長學姐會在那邊指導新生們如何寫作，比較中肯地提一些意見，但是不會直接告訴說哪裡寫得不好需要重寫。錢奕蓓大一上學期幾乎每周都往那邊跑。
學長、學姐對於學弟學妹的照顧不僅僅局限於寫作課，也不僅僅局限於校園之內。
這一點，大四就要畢業的上海小伙方思達有更深的體會。
他通過在 Ernst & Young(安永會計事務所)工作的校友的推薦，成功拿到 了這家著名企業的offer。在就業方面，國內一直認為大U對於文理學院具有絕對優勢。
方思達不這么認為，他給我們做了一個比較。
如果你在NYU上學讀商科，在畢業季的時候會有很多大公司過來招聘面試，瓦薩沒有這個資源，這是瓦薩的劣勢。但是在校友推薦方面，因為學校小，校友關系很緊密，所以去聯系請他們幫忙，他們中有些人很願意伸出橄欖枝。
相比較而言，大U人數多，一個知名校友每年收到幾千份求助郵件，他可能很難給你提供幫助。跟大U的校友比較起來，瓦薩的校友非常願意幫助人，有一半的人會回復你的郵件。
學長如此，教授更是如此。
教授們每周至少有兩次上班時間，錢奕蓓至少會去拜訪一次。
她的法語是零基礎，她就沒話找話地去蹭教授的時間，請她帶著自己復習下單詞，推薦幾本法語童話書，然後自己回去後查好單詞，下次再去的時候就可以當著教授的面練習朗讀，以便當場指正。教授待學生都很友好，會跟她聊人生經歷，甚至教怎麼做法式蛋撻。
對於瓦薩的老師，我們采訪到的每一個中國學生都贊不絕口。章傲穎說：「最大的收獲就是跟教授之間的關系。我真的很喜歡瓦薩的這些教授,不管是經濟系還是俄語系。我覺得我以後都會和他們保持聯系，他們就是人生導師，是mentor，而不光是teacher。」
主修經濟的大四畢業生方思達說起他的指導教師保羅 • 魯迪(PaulRuud),也是滿懷感激。
保羅 • 魯迪是瓦薩經濟系的主任,曾參與經濟學教材編寫。學術上，他帶給方思達一種高屋建瓴、統觀全局的眼光；日常交流時, 他會跟方思達聊一些非常個人的問題，比如選課、實習、就業這些問題，他都非常關心。
瓦薩的老師們之所以能和學生打成一片, 一方面是因為學校規模小，師生有充分接觸的機會；另外一方面，也跟她所秉承的文理教育的理念息息相關。
所謂文理教育(liberal ecation),國內也有譯成通識教育、博雅教育的,是西方教育傳統中的重要概念，可上溯至古希臘時期，最初是指一個「精英階層的自由人」要積極參與社會生活所必需的知識和技能。
隨著教育思想和制度的演進，文理教育的內涵也在發生變化，但總的來說, 文理教育並不指向特定的職業技能，而是希望培養身心全面發展的理想人格，發展豐富健康的人性。
這就要求老師們身教先於言傳, 處處關心學生，發現學生的特點，為他們找到最適合個人的學習方向。這種文理教育的理念在課程設置方面的體現則是學科的交叉性。
譬如方思達所在的經濟學系，除了常見的宏觀經濟學、微觀經濟學、概率與統計、金融市場和投資等這些課程之外,他們還開設法律與經濟、政治經濟學、行為經濟學、環境與自然資源經濟學等交叉性學科課程。
而一些非常實用的課程，比如會計學、審計學等等，在瓦薩這樣的文理學院一般都是缺席的。
除此之外，方思達還充分利用了瓦薩的資源，選修了歷史、哲學等人文課程。 以中國人慣有的實用主義思維方式，我們忍不住會問,這樣學、學這些有什麼用?
對此，方思達回答說:
瓦薩改變我最大的一點是,你所做的每一件事情並不一定就應該有非常明確的目的, 你讀這些無用的書,做這些無用的事情,是 為了使個人己成為一個更全面、更優秀的人。
上這些課的目的不是為了找到一份好工作。 伴隨你一生的是你的知識、眼界和價值觀, 而不是你這公司的 title。
經濟學和歷史、政治、哲學都是相關的。 很多經濟學家的思想都帶有哲學的思考。他們對歷史又有著很大的影響,他們的經濟觀點又影響了當時政治的發展。
你要真正理解 你所學的東西的話,你必須跳出你的領域,得去學很多相關的領域,才能夠更好更全面地理解。
這種教育能夠給你更大的一個圖景。你不是只做做題,寫寫公式。你能理解這些經濟學家、哲學家在整個現代文明進程當中所 產生的影響、對於全球政治格局的影響。
很多文理學院的校長說,Think morecritically and analytically,讓你對很多事情的認識上升到一個深層的水平上,而不是局限於信息本身。
教育教的不是技能和知識,而是一種思維方式。進入大學前,你的思維是我要完成一件事情,完成 A,完成 B,然後完成 C。
經過了這一些的教育之後,你會從更多的角度去看待一件事情,你會用你學到的這種思考問題的方法去分析,你做這些事情的前提是什麼,結果是什麼。
接受了文理教育的學生思維上可能會更包容、更全面一些。在思考每一個問題的時候,你會想用各方面的知識 去思考,而不僅僅是你專業方面的。
關於瓦薩的一些「吐槽」
即便瓦薩讓這么多的中國學子喜歡上她, 愛上了她，但是金無足金,「校無完校」。
瓦薩，對於這些遠涉重洋、背井離鄉的年輕人來說,仍然有一些不適應、不滿意的地方。
一個是氣候，一個是地理位置，還有一個是食堂。
2013、2014連續兩年，席捲大半個美 國本土的嚴寒讓這些留學生見識了極寒氣候的可怕。
這是不可抗拒因素倒也罷了，但是地處城郊距離紐約市區一個半小時的車程, 卻讓一些中國學生覺得難以忍受。他們大多數來自中國的城市，人口以百萬計。有人每周都會去一趟紐約，周六去周日回，雷打不動。
而瓦薩的食堂，無論你來自中國的哪一個地方恐怕都無法適應得了。吐槽盡管吐槽, 要完成四年的學業,要麼找到辦法要麼改變看法。
關於前者，像錢奕蓓索性就自己做早飯，關於後者，方思達就說道，在這個瓦薩村(Vassar bubble)，你可以跟你的朋友建立非常密切的聯系，把注意力更多地放在學校里發生的事情上。
文章來自《WE | 我們》雜志。

⑥ 我為什麼要到美國讀文理學院

位於紐約上州的瓦薩學院(Vassar College)並不為國人熟悉。
這所成立於1861年、在最新的US News 文理學院排名中位列第11 的學校, 其知名度可能遠不如它的校友—— 肯尼迪總統夫人傑奎琳、奧斯卡影後梅麗爾• 斯特里普、新一代的女星安妮• 海瑟薇以及中國知名文化人士洪晃等。
隨著文理學院的知名度漸漸提升,其教育理念逐漸為人推崇,這幾年來申請瓦薩的中國學生也越來越多。但是相比很多綜合性大學,瓦薩的中國學生加起來也抵不上大U一個專業的學生人數,總共也就六十來個。
選擇在這樣一個小社群里生活,其學習及生活體驗與大U 也會截然不同—— 你的導師、你的同學所營造的獨特的學術氛圍及緊密的夥伴關系,都會給你每一天的生活帶來極大的影響。
本文記錄的是在瓦薩留學的一群中國學生，希望可以讓所有嚮往文理學院和文理教育的學生及家長,能夠近距離地感受文理學院的學習和生活是怎樣的。
她走遍了美國東北部最後選中了瓦薩
在交大附中國際部讀到高三上學期，到了申請美本的時候，錢奕蓓跟很多人一樣沒有主意。
雖然她心裡確定就是要去讀文理學院，但究竟去哪一所，還是一頭霧水。
和家人一商量，她決定到美國親自去看看那些傳說中的文理學院。
在一家開設於美國的中介的幫助下，她跟隨一個華人中介到美國東北部排名前三十的文理學院走了個遍。
走訪的結果就是她決定來瓦薩。
已經在此讀了一年的錢奕蓓還記得第一次到達瓦薩的那個傍晚。
飢腸轆轆的她找到了一家泰國餐廳。他們一進門，居然發現老闆是中國人。用餐完畢離開前，老闆跟她說：希望你明年還能來吃飯。就這一句話，感性的錢同學就知道她一定還會回到這里。
在給瓦薩的申請文書里，錢奕蓓寫道：在她摸到學校石牆時，像是感受到了它們的心跳......她願意變成瓦薩草坪上的一隻松鼠。
「那種理性、古板的學校不會理解，如果瓦薩願意接受我這樣一個非常感性、又文藝腔的學生......作為瓦薩，如果她願意接受我,，她就會願意看到一個這樣喜歡她的學生把赤忱的心展現給她......」文藝范兒十足的瓦薩接受了文藝味兒十足的錢奕蓓。
瓦薩確實能滿足文藝青年們對於一個西方大學的所有想像:
她的古董級建築，包括主樓、湯普森圖書館、天文台、隆博教堂，會讓你感受到博雅教育的靈魂；她的弗朗西斯 •雷曼 • 羅布藝術中心擁有勃魯蓋爾、畢加索、巴爾蒂斯、塞尚、傑克遜 • 波洛克、艾格 尼絲 • 馬丁、馬克 • 羅斯科等人的藝術珍品，則讓你流連忘返；而伊麗莎白 •畢曉普、簡 • 方達、傑奎琳 • 肯尼迪......這些文藝女神都是瓦薩培養出的校友。
薩的課程、學長和老師
讀大一的錢奕蓓每天是這么過的。
早上5點半醒來，為避免打擾室友，就輕手輕腳地做頓簡單的早餐。吃完後，就寫作業、讀書和閱讀材料。
9點半上第一節法語課。上午、下午一般都是各三節課，課完之後有時是舞蹈練習，有時是上小提琴課。
為減肥，晚餐有時候就免了。晚上回到宿舍時一般都是十一二點。每天睡覺差不多六個小時。包括小提琴課在內(計入學分)，她每天上六門課，還去旁聽了哲學課。
跟幾乎所有的美國大學一樣，瓦薩也為大一新生開了一門寫作必修課。
盡管在拿到瓦薩的錄取通知後，錢奕蓓就補讀了不少書，但到了寫作課上她還是著實吃了一驚。寫作課老師要求他們從四本書里找一個主題，其中居然有一本詹姆斯• 喬伊斯的《尤利西斯》。
為了幫助新生們能夠盡快適應這門課程，瓦薩專門設置了一個寫作中心，英語專業大三大四的學長學姐會在那邊指導新生們如何寫作，比較中肯地提一些意見，但是不會直接告訴說哪裡寫得不好需要重寫。錢奕蓓大一上學期幾乎每周都往那邊跑。
學長、學姐對於學弟學妹的照顧不僅僅局限於寫作課，也不僅僅局限於校園之內。
這一點，大四就要畢業的上海小伙方思達有更深的體會。
他通過在 Ernst & Young(安永會計事務所)工作的校友的推薦，成功拿到 了這家著名企業的offer。在就業方面，國內一直認為大U對於文理學院具有絕對優勢。
方思達不這么認為，他給我們做了一個比較。
如果你在NYU上學讀商科，在畢業季的時候會有很多大公司過來招聘面試，瓦薩沒有這個資源，這是瓦薩的劣勢。但是在校友推薦方面，因為學校小，校友關系很緊密，所以去聯系請他們幫忙，他們中有些人很願意伸出橄欖枝。
相比較而言，大U人數多，一個知名校友每年收到幾千份求助郵件，他可能很難給你提供幫助。跟大U的校友比較起來，瓦薩的校友非常願意幫助人，有一半的人會回復你的郵件。
學長如此，教授更是如此。
教授們每周至少有兩次上班時間，錢奕蓓至少會去拜訪一次。
她的法語是零基礎，她就沒話找話地去蹭教授的時間，請她帶著自己復習下單詞，推薦幾本法語童話書，然後自己回去後查好單詞，下次再去的時候就可以當著教授的面練習朗讀，以便當場指正。教授待學生都很友好，會跟她聊人生經歷，甚至教怎麼做法式蛋撻。
對於瓦薩的老師，我們采訪到的每一個中國學生都贊不絕口。章傲穎說：「最大的收獲就是跟教授之間的關系。我真的很喜歡瓦薩的這些教授,不管是經濟系還是俄語系。我覺得我以後都會和他們保持聯系，他們就是人生導師，是mentor，而不光是teacher。」
主修經濟的大四畢業生方思達說起他的指導教師保羅 • 魯迪(PaulRuud),也是滿懷感激。
保羅 • 魯迪是瓦薩經濟系的主任,曾參與經濟學教材編寫。學術上，他帶給方思達一種高屋建瓴、統觀全局的眼光；日常交流時, 他會跟方思達聊一些非常個人的問題，比如選課、實習、就業這些問題，他都非常關心。
瓦薩的老師們之所以能和學生打成一片, 一方面是因為學校規模小，師生有充分接觸的機會；另外一方面，也跟她所秉承的文理教育的理念息息相關。
所謂文理教育(liberal ecation),國內也有譯成通識教育、博雅教育的,是西方教育傳統中的重要概念，可上溯至古希臘時期，最初是指一個「精英階層的自由人」要積極參與社會生活所必需的知識和技能。
隨著教育思想和制度的演進，文理教育的內涵也在發生變化，但總的來說, 文理教育並不指向特定的職業技能，而是希望培養身心全面發展的理想人格，發展豐富健康的人性。
這就要求老師們身教先於言傳, 處處關心學生，發現學生的特點，為他們找到最適合個人的學習方向。這種文理教育的理念在課程設置方面的體現則是學科的交叉性。
譬如方思達所在的經濟學系，除了常見的宏觀經濟學、微觀經濟學、概率與統計、金融市場和投資等這些課程之外,他們還開設法律與經濟、政治經濟學、行為經濟學、環境與自然資源經濟學等交叉性學科課程。
而一些非常實用的課程，比如會計學、審計學等等，在瓦薩這樣的文理學院一般都是缺席的。
除此之外，方思達還充分利用了瓦薩的資源，選修了歷史、哲學等人文課程。 以中國人慣有的實用主義思維方式，我們忍不住會問,這樣學、學這些有什麼用?
對此，方思達回答說:
瓦薩改變我最大的一點是,你所做的每一件事情並不一定就應該有非常明確的目的, 你讀這些無用的書,做這些無用的事情,是 為了使個人己成為一個更全面、更優秀的人。
上這些課的目的不是為了找到一份好工作。 伴隨你一生的是你的知識、眼界和價值觀, 而不是你這公司的 title。
經濟學和歷史、政治、哲學都是相關的。 很多經濟學家的思想都帶有哲學的思考。他們對歷史又有著很大的影響,他們的經濟觀點又影響了當時政治的發展。
你要真正理解 你所學的東西的話,你必須跳出你的領域,得去學很多相關的領域,才能夠更好更全面地理解。
這種教育能夠給你更大的一個圖景。你不是只做做題,寫寫公式。你能理解這些經濟學家、哲學家在整個現代文明進程當中所 產生的影響、對於全球政治格局的影響。
很多文理學院的校長說,Think morecritically and analytically,讓你對很多事情的認識上升到一個深層的水平上,而不是局限於信息本身。
教育教的不是技能和知識,而是一種思維方式。進入大學前,你的思維是我要完成一件事情,完成 A,完成 B,然後完成 C。
經過了這一些的教育之後,你會從更多的角度去看待一件事情,你會用你學到的這種思考問題的方法去分析,你做這些事情的前提是什麼,結果是什麼。
接受了文理教育的學生思維上可能會更包容、更全面一些。在思考每一個問題的時候,你會想用各方面的知識 去思考,而不僅僅是你專業方面的。
關於瓦薩的一些「吐槽」
即便瓦薩讓這么多的中國學子喜歡上她, 愛上了她，但是金無足金,「校無完校」。
瓦薩，對於這些遠涉重洋、背井離鄉的年輕人來說,仍然有一些不適應、不滿意的地方。
一個是氣候，一個是地理位置，還有一個是食堂。
2013、2014連續兩年，席捲大半個美 國本土的嚴寒讓這些留學生見識了極寒氣候的可怕。
這是不可抗拒因素倒也罷了，但是地處城郊距離紐約市區一個半小時的車程, 卻讓一些中國學生覺得難以忍受。他們大多數來自中國的城市，人口以百萬計。有人每周都會去一趟紐約，周六去周日回，雷打不動。
而瓦薩的食堂，無論你來自中國的哪一個地方恐怕都無法適應得了。吐槽盡管吐槽, 要完成四年的學業,要麼找到辦法要麼改變看法。
關於前者，像錢奕蓓索性就自己做早飯，關於後者，方思達就說道，在這個瓦薩村(Vassar bubble)，你可以跟你的朋友建立非常密切的聯系，把注意力更多地放在學校里發生的事情上。

⑦ 上海工程技術大學 服裝設計與工程 要考藝術嗎

這個...不可以的，那個專業就是要求考專業課呢~