小品劇本校園4人短劇

『壹』 求一個搞笑的校園情景劇或話劇劇本,一定要超搞笑的

[搞笑小品劇本]第一次見面
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[搞笑小品劇本]校園經典小品《嫦娥回鄉》
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『貳』 急著用 ！！畢業晚會用校園題材的小品、小話劇劇本都行，要能感動觀眾..最好是整個大學生活的掠影

校園青春話劇《陽光明媚》
（註：本劇本根據蘇州職大同名劇本改編 原作者 沈楓）
主要人物：
韋 青：男,外表成熟,而心思細膩，坦直率真，401的舍友稱他作老大。他自然也像兄長一樣對待他的兄弟們。他從不輕易談及感情，因為他內心深處有一段凄美婉轉的故事。他外表堅強、積極、樂觀，他始終有一種源源不斷的動力。至於這動力源泉只有他自己清楚，愛情的守護者。
張 雷：男,心理幼稚,大男子主義風范，具有很強的保護欲。易於沖動魯莽，但對感情很認真，是個至情這人。他對孟愛慕已久，但要面對時，會有些怯弱，一心想保護孟，理想愛情主義者。
孟 熠：女，較為成熟，很開朗，有主見，而且氣質佳，常招來校園內一些小混混的糾纏。對張雷的感情採取的是聽之任之的態度，不回應也不拒絕，而內心對韋青一直有好感，是個愛情的現實主義者。
宋 毅：男,痴情男孩,而且性格倔強。對愛情充滿了幻想。對許一見鍾情，他的感情純潔而熱烈，他腦子里有的是詩一般的戀情，他預備轟轟烈烈的談一次戀愛，卻沒有想到滿腔熱情的他，遭遇到的卻是一顆冰冷的心。他感到失望很痛苦，他是愛情的幻想家。
許晶晶：女,文藝愛好者,擅跳舞。冰冷的外表給人一種難以接近的感覺。但能讓人感覺到她內心的熾熱與激情，或是她曾經有過一段痛苦的記憶，或是她背負著一種責任，總之，她的感情世界也是緊鎖的，與其說她理智，不如說她自閉，是愛情的自閉者。
陳 宇：男,很漂亮，我說的漂亮，就是那種很討女生喜歡的那種男生，對愛情不專一，可本性是善良的，他能在戀愛中獲得成就感，一種征服的成就感，他願意所有的女生為他傾倒，他對愛情很自信，屬於愛情的游戲者。
宣 寧：女,陳宇的女友,心思細致,是個敢愛敢恨的女生。對陳關心體貼，或許她對陳沒有把握，的以她不敢放手，怕一放手他會溜走。外表剛強任性，內心柔弱，依賴性強，是愛情遙依賴者。
何 婷：女,陳宇的筆友,或許是因為年紀的關系，顯得較其他人更為沉穩一些，對陳宇也很有好感。
月 華：女，506宿舍的舍友
流氓甲：校園內不務正業的混混
流氓乙：校園內不務正業的混混
第一幕
時間：某天雨夜
地點：401宿舍等地
人物：宋,陳,韋,張,孟
宋 （走到窗前，關窗）怎麼，又下雨了？
陳 無錫春天，大致就是這樣的。
宋 本來還和工商系有場球賽，看來是踢不成了！（坐下來，拿起書）這一下雨就什麼事也做不了，真無聊。
陳 你呀，就知道球賽！下雨天就不能做點別的什麼嗎？
宋 什麼？
陳 學校報告廳不正在放《浪漫櫻花》嗎？
宋 浪漫櫻花，浪漫櫻花，想是想來看，可我總荒芤桓鋈巳ダ寺

『叄』 求校園劇本，話劇小品都行，要四個人的。。。。

地點：某男生宿舍

人物：宿舍四人

老三：上課一排全睡，魔獸如痴如醉，dota不知疲憊，簡訊發到欠費，抽煙搓麻全會，白酒兩瓶不醉，逃課成群結隊，大學生活萬歲！

老二：親愛的觀眾朋友們大家晚上好！我著急啊我，不怕名花有主，只怕不敢鬆土；如果有一天我變成流氓，請告訴別人，我純真過……

老大：人活著真累，站著直想睡，上車得排隊，吃飯沒香味，上課特疲憊，咳！發個信息還得收費！哥們，讓一下，你擋著我的手機信號了。(坐下) 哎，還是宿舍舒服啊。

老三：大哥，今天肚子里饞蟲出來了，咱要不要改善下伙食啊？

老二：精神失常的瘋子不可怕，可怕的是精神正常的瘋子，剛吃了份蛋炒餅就忘了。也不知道是誰，剛剛特客氣地對人服務員說，服務員，來份蛋炒餅，不要雞蛋！人服務員愣住了:不要雞蛋，不就是素炒餅嗎？

老三：恩。。老。。。老大，他欺負我。

老大：行了，別鬧了，煩不煩啊。

老二：哎，大哥，就那事兒，你能保證老四就肯幫咱們嘛！！

老大：如果醫生能保證治好病人的病，世界上就不會有死人了！

老三：那可如何是好？再說老四已經幫過咱們這么多次了，怪只怪咱不爭氣，要是——

老大：老三多慮了。我又不是喝白開水長大的,看我的！

老四上

老四：. 我最大的夢想就是變成一隻蝸牛，一出生就有一套屬於自己的房住！可是理想很豐滿，現實卻很骨感。生，容易；活，容易；生活，不容易啊！！

當當當，進門

老四：吆喝，老大老二老三，你們都在啊！

老大：老四回來啦

老四：恩，剛去了趟學院樓，找了點東西。（坐下整理東西）

這時老四在看書，三個人商量著誰上去跟老四說

老大：哎喲-老四這么認真啊，不愧是我們宿舍的好榜樣——人品好、學習棒、做事不馬虎，對不對？

老二：對對對！那絕對是我們宿舍一桿旗！

老三：對，那絕對是騙人的

老大：對…..嗯，去，搗什麼亂，就拿這學習什麼的來說吧，沒老四絕對不行！別人都說了：美國有布希蓋茨，我們有宿舍老四

老二：唉，是不是有點過了！

老大：去！

老四：行啦行啦，一進來就給我帶高帽子，今天怎麼回來這么早？你那個什麼第多少屆全體室員代表大會多少次舍長常務會議暨擴大會議開完啦？

老大：剛剛閉幕！

老四：又有什麼新的指示？

老二：今天上午接到簡訊，說清考時間就安排在4月6號，還有不到一星期，我們幾個都快瘋了，老四，你看看我們幾個都這樣了，。。。。。。

老四：4月6號??(沉思狀)

老二：四哥，四哥。。。。。。

老四：好么，這么一會兒就成哥了啊，現在傻了吧，早幹嘛去了，以前是誰啊，一個勁兒閑我煩。

老大： 老二，怎麼那麼沒骨氣，丟人，（拽開老三），不要太過分了，老四，有事情好商量，不要影響了宿舍和諧，（摩拳擦掌）三人一起

老四：你。。。你們要幹嘛？

老大：要幹嘛？？哼哼。。。馬上你就會知道了

老四：救命啊，流氓打人啦！

老二、老三：真動手啊，大哥？

老大：閃開。。。讓我來，（一把攥在老四的手），四哥，以前小弟不懂事，我知道錯了，為了表達我真摯的誠意，我決定為您唱首歌。

老二：大哥，不要啊。。。。。。

老三：危險。。。。。。

老大：我願意為你，我願意為你，我願意為你。。。。。。

（老二，老三作嘔吐狀）

老四：（心臟病突發狀，踉蹌地到老大身邊）大哥，看在宿舍四年情意的份上，您就饒了我吧，人家唱歌要錢，您唱歌要命啊，我答應了還不成嗎？

老大：（回頭沖老三，老二），搞定，服嗎？

老二：大哥，佩服，您這招太卑鄙，不，太厲害了，偶像啊（嘔吐狀）

老三：同。。同。。同。。

老二：同意（對老三）

老三：理。。。解萬歲。(擊掌)

老大：以後那就全仰仗四哥了，我們兄弟幾個感激不盡，您對我們的大恩大德，我們沒齒難忘，對您的敬仰如滔滔江水連綿不絕。。。。。。

老四：行了，行了，沒完沒了了。

老二：你說學校也真是的，清考也不早通知，別說准備了，連心裡准備都沒有。

老三：是。。是。。是啊，有點不。。。厚道

老大：說這些還有啥用啊， 清考可咋整啊，我還有4科呢！！

老二：我還有5科

老三：我還有6科

三人齊：蒼天啊，大地啊，那位神仙大姐來幫幫我們啊， 5天，我們準保考不過啊

老大：考不過我就畢不了業啊

老三：畢不了業我就找不到工作啊

老二：找不到工作我就沒錢，沒錢我就。。。。（哭喪著臉）四哥。。。

老二發現老四在偷著笑

老二：大哥，老四有問題，他在嘲笑我們

老大：老四，不帶這樣的啊，你不能幸災樂禍啊

老三：對，有。。。有點不厚道。

這時老四笑的更瘋了。

老二：老大，他是不是瘋了，咱還能指望他嗎？

老三：有。。。有點難度。

老大：他笑的好詭異，我怎麼感覺有什麼陰謀啊。

老二、老三：恩。。。。有問題。

老四：別的我就不多說了，今天什麼日子，你們自己看看，別怪我沒提醒你們啊。。。

三人齊：什麼日子，4月1號，啥日子啊？愚人節！！！！！！

老大：哎呀！！！，我靠，聰明一世糊塗一時啊！

老二：天啊，我一世英明盡毀於此。（跪倒，捶胸頓足狀）

老三：（拉起老二）別。。。別這樣，你有啥英明？

老二：（想了想，安慰狀）得虧沒有！！

老四：哥幾個節哀順變，上當了是好事兒啊！至少你們知道形勢緊迫啦，現在好好准備還來的及，這件事要真是真的，你們豈不是死的很難看啊！

老大：可即使是這樣，還是沒底啊！（老二、老三同意狀）

老四：現在還不算太晚，你們好好看書，沒有什麼是一定不行的，這是各個科目的清考答疑時間，好好看看自己那幾科，到時候一定不要忘了啊！

（三人欣喜）

老大：（接過來），高頻，低頻，電磁場

老二：信號，微原，單片機

老三：數電，微波，嵌入式

老大：（激動）老二，老三，我看見希望了。

老二：恩人啊。。。。。

老三：恩人啊。。。。。

老大：（想了一會兒）親人啊。。。。。

（三個人抱頭痛哭）

老四：等會兒，那今天的水誰打啊？

三人齊：老四！！！！

老四：OH！！MY GOD！！一群白眼狼！！（轉身離去）

老大：（拉住老四）老四，我們知道錯了，沒有你誰來提醒我們打掃衛生

老三：對啊，沒有錢的時候找誰借錢去啊

老二：掛科的時候也沒人幫我補課啦

老三：忘了吃飯的時候誰來幫我們吃啊。。。。帶盒飯啊

老二：就是，沒有你誰來提醒我約會啊

老三：沒有你早上誰來叫我們起床

老二：沒有你誰半夜來安慰我啊

眾人：啊？

老二：受傷的心靈

老大：（唱）「沒有你世界寸步難行」記得有一次半夜我胃疼，叫你們兩誰也叫不動，只有老四醒了，給我倒水吃葯，那晚我們兩都失眠了。

老二：你快回來，「把我的思念帶回來被讓我的心空如大海」突然發覺老四原來為我們做了這么多。

(音樂起)《親愛的》---羽泉

老四：還記得我們剛來的時候嗎？

老大:剛來的時候，我們背著大包小包來到了這間寢室。

老三：是我第一個輕輕推開咱們寢室的大門。

老二:是啊。老三，我記得我問的第一句是：你的家鄉是哪兒。第二句話是廁所在哪？

老四：當時，我來的時候大家還不是很熟，就是咱們老大為不打破這尷尬的局面（自豪）很可以的放了一個屁（愧疚丟人）

老二：我記得那個時候老三還親切的說。

老三:聽這口音不像本地人啊！（羞）

(痛快的笑)

老大：那個時候我們談家鄉，談高考，有理想，有抱負，血氣方剛，什麼都想摻和，熱情是那樣的高。

老三：是啊，最懷念的是那段日子

老二：時間為什麼就過的那麼快呢？

老大：就到了畢業的日子，不知道我們畢業後的日子會是怎麼樣？

老四：畢業了以後，就不能像現在一樣在一起打打鬧鬧了

老二：畢業了以後，就不能像現在一樣在一起說說笑笑了

老三：畢業了以後，就不能像現在一樣在一起侃天侃地了

老大：但是畢業了以後，有一樣東西是變不了，那就是我們的兄弟情意！你們永遠是我的好兄弟！！

齊聲點頭：恩！！！！（音樂漸漸停了）

老四：睡在我上鋪的兄弟，無聲無息的你，你曾經問我的那些問題，如今再沒人問起

音樂起：一齊唱：（睡在我上鋪的兄弟）

（結束）

『肆』 求校園小品短劇，適合3～4個女生演的

上次我們女生節弄了一個短劇,很感人的,是說一個女生怕宿舍的人嘲笑她版,看不起她,不與她為伍,於是權就扮是有錢人家的小孩.為了她所謂的"友誼"整天請人吃飯,充大頭,可是她自己家卻是一貧如洗的,因為爸爸的一場車禍,這個家的頂樑柱塌了,家裡靠媽媽一個人撐起來,她的媽媽只好去幫人做家務,或去學校幫學生搞衛生,洗衣服之類的,這個女孩用來請吃飯的錢,全都是媽媽以為她要交錢或買書的錢,媽媽為了能給她讀書創造更好的條件,拚命的賺錢,結果勞累出了病,但是沒辦法,還是只能繼續撐下去...
後來媽媽在這個女孩的學校找了一份事做,幫學生洗衣服,但是這個女孩不知道,媽媽也沒有說,直到有一天在宿舍見到了媽媽,之後宿舍的人都知道了這個女孩的事...媽媽也知道了...
後來的後來 `宿舍的人很體諒這個女孩`她們也成了好朋友~女孩也會經常幫媽媽做家務,倆母女又一起開開心心的生活...

劇情中間你可以插入些其他的,這篇可供你參考
打了好久`我打字慢 呵呵

『伍』 搞笑小品短劇本 6人

又到了每天中午吃飯的時間了，各種插隊徵象絡繹不絕。
現在上演女生版插隊

B:"許多多少人啊!"
B:'中國的道路交通真得改改了!"
B:"哎,我想到一個問題,你知道司馬遷是怎麼死的嗎?"
B:'不知道哎!"
B:"LONG,LONG BGO,司馬遷排隊去買餛飩,因為人太多了,他便起頭寫<<史記.>>,比及他寫完的時候,他前面只剩下一個人了,這時飯堂的阿姨卻把出飯口給關了,司馬姑息心臟病發,掛了."
B:"啊!?那我們，會不會像司馬遷那樣啊?
B;"不會,前面那個男生好傻哦!說不穩定可以玩玩他喔!"
B：（B同學拍拍正在發呆的D）「同學你好帥哦！你的頭發很有型哎！」
B：「恩，（拚命點頭）。另有眉毛很卡哇伊丫，另有另有，他長得好象周潤發哦，對不對呀！
B:"不對,不對,因該是像吳克群."
B：「對哎,對哎！我是否失去視力了呀？怎麼沒看見呢！？我真的很木啊！
D：（有些不好意思，在那兒笑）
B：「所以為了更好得看清你的帥氣，我們可不可以站在你的前面呢？（很崇敬的樣子）
D：「（已被沖昏了頭腦，俄然從口袋裡掏出一面鏡子，邊照邊摸自己的臉說：「呀！終於遇見伯樂了呀！這兩位真是好眼力啊！想當年有一女生那是一見我就沖動得在那兒抖啊！（一捋頭發）可想而知我有多帥啊！」
B以及B（切切私語，那一定一冬天，那女生冷食物的。」)
B：「上鉤咧！
B：「好笨喔！趕緊端完飯盤走人嘍！（接著兩位走入後台）
D：（還在那自戀）
（接著學生會幹部進場，無須配置聲音）
D、E：哈，哈，大家好，我們就是當年赤奼風雲的學生會幹部。
D攬著D說：「誰插隊啦！（表情曖昧）
D、D、E同時指著B、B
B、B（馬上僵在那裡，B手上的書掉了下來，B手上的紙沒掉）
這時D說：「STOP。」（要超有震撼里）
除了D，全體向後停住。
B拿住B的紙說，「這個是要掉下來的」。然後把紙放在地上。「BDTION」
D、E拉住B、B說：「插隊這是不對地，跟我們走吧！」
B、B被拉著走
這時B對B說：「我們逃吧！」9然後向反方向跑去。
D、E：「別跑」
D還在照鏡子，看到他們走後，大叫：「等等我。」

『陸』 求5分鍾左右的4人搞笑短劇劇本

班務會
人物：主持 同學A 同學B 同學C 同學D

主持：徵集六、一兒童節聯歡會金點子主持：同學們！同學們！我們自己的節日——六、一兒童節馬上就要到了。可是，我們的老師，一個生病做手術去了，另一個也累壞了。為了慶祝我們自己的節日，經班委會研究決定，我們要自己做一個策劃，快快樂樂的過好兒童節！
哎呀！過節是真幸福呀！可也是真忙呢。現在我明白了呀，幸福是什麼?
同學（一起）：幸福就是遭罪！
主持：走了，傷自尊了，太傷自尊了！
同學A：你咋下來了哩？為啥呀？腐敗了？犯錯誤了？沒事！犯了就改，改完再犯唄！
同學B：我來說兩句！我來說兩句！
同學A:：怎麼輪到你說話了？看你那張臉吧，長得跟鞋拔子似的，還說兩句！
同學B：你看清楚了再說！這是鞋拔子臉呀？這是正宗的豬腰子臉！
同學C：下去吧！我來！
同學A:：你呀，你長得比她還難看呢，不不，她長得沒你難看。
同學C：我說你這人是怎麼回事？怎麼看誰都不順眼？也不看看自己，長得都違章了！還指點這個那個！同是一個班的同學，做人的差距怎麼就這么大呢！
同學B：不不，我的意思是說，搞聯歡晚會，還不如聚餐呢！大家搓一頓多過癮。
同學D:你還吃呀？你們不知道，他爸當經理，他就有條件總跟他爸下館子，先用盅、再用杯，用完小嘴對瓶吹。上頓陪、下頓陪，終於陪出胃下垂！你看他那個樣，腦袋大，脖子粗，即是大款又是伙夫！哪還有個學生樣呀？
同學C:就是。賺那麼多錢干什麼？夠花的就完了唄！人生在世屈指算，最多三萬六千天；家有房屋千萬所，睡覺就需三尺寬.
同學A：總結起來四句話：說人好比盆中鮮花；生活就是一團亂麻；房子修的再好那也是個臨時住所；那個小盒才是你永久的家！
同學B:不象話！小小年紀怎麼說這個？還有那個小誰，耗子給貓當三陪——賺錢不要命！我看吶，說這個就是有病！沒病你走兩步！走！哈哈！忽忽悠悠就瘸了！
同學D:哈哈！拐一年搖一年緣分啊,吃一塹長一智謝謝啊。
主持：不行！這樣亂怎麼討論呀？給老師打電話！誰知道老師家的電話號碼？
同學D:我知道——電話洞拐洞拐洞洞拐，網址大不溜大不溜坑你點大不了……
主持：聽說他,不當老師改防忽悠熱線了,竟敢揚言不再上當受騙了,殘酷的現實直逼我心理防線了,
同學A(打電話):你好，這里是借你借你一眼慧眼防忽悠熱線。我是資深上當者小范。是小范——不是小商小販啦！憑借多年上當經驗，對你是否被忽悠了作出明確判斷。有人賣拐請按1，有人賣車請按2，有人出腦筋急轉彎請按3。有人賣擔架請直接撥110！
主持：老師說了，翻書本兒！拿出書——《母豬的產後護理》……拿錯書了，不是這個！
《薩達姆做好了戰斗准備》……也不是這個！
哎呀，我的知識都學雜了，啥知識都得掌握啊～
《時間與生命》——這個話題好，學生就要好好學習，將來——別打岔，整沒了……
全體同學：啊？整沒了？那咋辦吶？
主持：咱們把這些發言整理一下，明天就演出這個中不？
同學(一起):啊？就演出這個呀？哎呀，哎呀呀呀呀呀！叱詫風雲的小皇帝們，在學校盡學了些這個呀？回家老爸非打死我不可！怎麼落到這步田地啦……

『柒』 求一校園小短劇或者公益廣告劇本

道具准備：小黑板一個、帽子一個、眼鏡一副、桌子兩張

人物：解說員、老師、學生三個(甲——文靜優雅，學習認真，嚴謹;乙——調皮搗蛋、典型的空想主義者，只說不做；丙——學校裡面的「小混混」，沒有奮斗目標，在學校度日如年；)

旁白：這是西陽中學八年級的一個班，接下來即將開始張老師的一堂語文課，我們一起來看他們班這些可愛的學生們。

甲：在課前正在埋頭預習課本，顯得認真而從容。

乙：如果真的有一天，我的老爸給我很多錢，如果真的有一天，我的寶馬，跑在平涼的大路上……(斜坐在課桌上，唱)

丙：行了行了，就你這小樣，還想有很多錢，還想有跑車，簡直是痴人做夢，(帶著鄙視的眼神說)，還是老古人說的好啊，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會打洞呀。

乙：你說啥，你怎麼罵人呢，是不是欠揍呀，(起身，用手去拉丙的領口)

甲：你們能不能別吵了，一天嘰嘰喳喳的煩不煩人那，(很生氣的樣子)。你說你們兩個，一個是白日做夢，一個是稀里糊塗的，也不知道一天趁著現在美好的時光，多學點東西，去追求一個好的未來，只說不做能出息嗎?

沒有理想，度日如年的在學校能有出息嗎，你們出息啦，太陽會從西邊升起來，東邊落下去?(意味深長的說，並用手從東邊劃過到西邊)

乙：東方紅，太陽升，咱班出來個李富翁，他為自己謀幸福啊，一天過得好自在，他為別人造噪音啊，影響他人不理睬。(自己編調子，唱出來)

丙：我呀，沒有甲那麼優秀的成績，當然也更沒有乙的傻樣(起身，用手點著乙的頭)，我的生活是……

乙，甲一起唱：世上只有周公好，有周公的孩子睡得好啊，睡--得--好!

旁白：叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響起。

老師精神煥發地走進了教師。(戴一副眼鏡)

三位學生起立喊老師好(三位抑揚頓挫，錯位喊)，老師說同學們好，請坐。

老師領讀：學而時習之，不亦說乎;行有餘力，則以學文;敏而好學，不恥下問;知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

甲：認真跟讀;乙：頭埋在桌子下偷偷玩手機;丙：俯首桌子，睡得呼呼。(伴有輕微的呼嚕聲)

張老師：乙

乙：哦，倉促起立

(7)小品劇本校園4人短劇擴展閱讀：

小品的主要類型：

中國的戲劇小品形態各異，主要分為：

1、從戲劇小品容量大小，結構繁簡劃分，有多幕劇、獨幕劇。

2、從題材所反映的時代劃分，有歷史劇和現代劇。

3、從戲劇小品藝術表現形式劃分，有話劇、歌劇、舞劇、戲曲小品等。戲曲小品是以中國傳統戲曲歌、舞、劇三位一體為特點的戲劇小品，如陳佩斯、小香玉表演的豫劇小品《狗娃與黑妞》。話劇小品是以對話為主，兼有動作的一種戲劇小品。

這是最走紅的戲劇小品樣式。如陳佩斯與朱時茂表演的《王爺與郵差》、《主角和配角》，嚴順開等人表演的《張三其人》，趙本山等人表演的小品《賣拐》等。歌劇小品是以歌唱為主，兼有對話和旁白。如潘長江表演的《過河》。

4、從戲劇小品的藝術效果劃分，主要有喜劇小品、悲劇小品和悲喜劇小品。喜劇小品如《超生游擊隊》，悲喜劇小品如《芙蓉樹下》，悲劇小品還不成熟，沒有典型代表作品。

5、從戲劇小品與其它藝術形式相結合劃分，主要有啞劇小品、相聲小品、電視小品、兒童小品、木偶小品。

啞劇小品如《吃雞》，半啞劇小品《胡椒面》，相聲小品如馮鞏、牛群表演的《點子公司》，電視小品如陳佩斯拍攝並表演的拍電影系列、《熱點訪談》系列、《師徒樂》系列等，兒童小品如曾濤寫的《妙訣》，木偶劇小品如黃錫鈞寫的《訓猴》，還有神話劇小品等。

『捌』 求一個大學校園搞笑小品或話劇劇本。要4個女生出演的~可以反串

人物：團支書，小艾，小玲，小伍
場景：教室
團支書：同學們，同窗們，同志們，同胞們，同。。。同。。。同什麼們！請大家聽我說一句！
三人：說吧。
團支書：你們聽不聽啊？
三人：聽著呢！
團支書：真的聽？
三人：真的!
團支書：確定？
三人：確定。
團支書：不反悔？
三人：不反悔。
團支書：你們是認真的？沒騙我？
三人：你說不說啊？
團支書：噢，我開始說了！----我要說什麼來的？
三人暈倒。
團支書：啊！！！！對了！
三人坐起。
團支書：我真的忘了我要說什麼！
三人又暈倒。
團支書：好了，言歸傳正，你們再不能醉死夢生了！你們一定要自強不息，自告奮勇，自，自，自。。。好好改過，抵制日貨！
小玲：這都什麼亂七八糟的！
團支書：小玲！你為什麼上課要睡覺？
小玲：我困故我睡！
團支書：你為什麼不在宿舍睡？
小玲：我也想啊！可老師不讓走！
團支書：你就不能下課睡？
小玲：我下課了也睡！
團支書：那你晚上做什麼？
小玲：你晚上做什麼？
團支書：睡覺啊！
小玲：我們這個習性一樣！
團支書：你除了睡覺還做什麼？
小玲：很重要的事！----吃飯！
團支書：那學習怎麼辦？
小玲：我也想咨詢這個問題呢！
團支書：同學！請端正態度！為什麼一天到晚都睡覺？
小玲：是啊！
團支書：就不能一晚到天睡嗎？
小玲暈倒。
小艾：哈哈哈！
團支書：小艾，你怎麼總是玩游戲？
小艾：心理需要！
團支書：游戲有什麼好玩的？課余時間玩玩就算了！最瞧不起你們這些玩游戲的，一點技術含量沒有！告訴你老師很生氣，後果很嚴重！
小伍：哈哈，你又掛了！
團支書：還有你小伍！
小伍：有！
團支書：看看你一天，除了找女生約會，喝茶散步，這成績都被你泡進去值得嗎？
小伍：是啊！前途無靚啊！---無靚女！
團支書：是前途無亮了，――無光亮！
同學們，同窗們，同志們，同―――
三人：你就直說吧！
團支書：同什麼們！
三人暈倒。
團支書：燃燒我們的青春吧！
小玲：沒火柴！
團支書：努力奮進吧！
小艾：沒力氣！
團支書：拋棄你們的壞習慣！
小伍：它不拋棄我！
團支書：來來來，我們一起用功吧！
三人趴下：唉！
團支書：打起神精來，抓緊時間，讓我們――――
下課鈴響。
團支書：――――吃飯去！
三人：耶！
團支書：你們怎麼可以這樣啊？你們這樣對得起黨，對得起國家，對得起人民，對得起你們老母嗎？對得起------我嗎？
小艾若有所感：媽！
團支書：哎！
小艾：占我便宜！
團支書：純屬意外！music!
(<魔法風>之類抒情曲)
小玲：其實，我也不是那麼想睡覺！睡了，只是為了逃避現實！睡了，就看不見講課的老師，看不見認真的同學，什麼也不用想，什麼也不用思考！我也想學習，但總覺得，想休息。。。
其他三人鼓掌。
小艾：說真的，我也不一定要玩游戲。是因為覺得學的好累，又學不好，只是想借游戲來麻痹自己！越是苦悶，越是玩游戲，游戲中我是王者，給了我暫時的快樂，但是成績也越差。成績越差，又越苦悶！
其他三人鼓掌。
小伍：說實在的，我對愛情確實有許多的渴望。想體會月上柳梢頭，人約黃昏後的浪漫，也為了逃避學習而找借口！一旦放鬆自己，人也懶散了，更不想學習了。
三人鼓掌。
團支書：我想我明白你們的心情，你們是走入了心靈的陰影！所以我想拉你們一把！作為團支書，幫助你們是我的責任!作為同學，我更希望掉隊的同學歸隊！
（音樂停！）因為我們來到同一個集體，從那一天起，我們就是一家人了！（音樂《因為我們是一家人》）
團支書：好！也許你們一時間無法適應，但我會一直幫助你們，指導你們，引誘你們！
三人：啊？
團支書：不！引導你們!誘惑你們！
三人：哎？
團支書：總而之言一句話，大家一起努力吧！
三人：fightting！
幾個人一塊努力學習，互相幫助，下。
小玲：在團支書的幫助下，我終於明白了三萬六千日，夜夜當秉燭！我的成績，終於出現了（拿出牌子！）優！
（唱）我喜歡酸的甜這就是真的我，重修班的門從此不再來，多麼美好的世界，等待著我去發現！
小艾：（夾著書）自從我不再打游戲，輕輕鬆鬆過四級，現在我努力學英語，目標：―――第一！
（唱）呵呵哈hi快別再打游戲！呵呵哈hi快別再打游戲！重修天王的招牌，被我一腳踢開！
小伍：書中自有顏如玉，書中自有。。。還是顏如玉！自從有了書的陪伴，我空虛的心靈終於被填滿！我揮一揮衣袖，不再接一份重修單！
（唱）我要變成童話里努力的那個孩子，不再重修快快樂樂地學習！
團支書：同學們，同窗們，同志們，同――――怎麼都走光了？同什麼們！你們終於成為優秀團員啦！要繼續努力， 永不 放棄啊！
三人：謝啦！同什麼們！

『玖』 經典話劇劇本 4人

畫外音：上學路上（陽光明媚 車水馬龍）

（小紅走過斑馬線 就是學校了 一個盲人在等紅綠燈）

小紅：老奶奶，您好，我來幫助你好嗎？

奶奶：哦，好，謝謝你啊小朋友。

（小強，小新從後面跑過來，微笑的看看小紅）

小強：紅領巾，你真棒！

小新：你真棒！

奶奶：你叫什麼名字？

畫外音：我們是少先隊員！

上課中。。。很安靜

老師：這個字的拼音是這樣的

小強：噗。。。。噗。。。。噗（放屁聲）

全班安靜

小強顯得有些緊張和不好意思

老師頓了一下 微微的笑了

全班：哈哈哈哈哈！

老師調侃和故作深沉的問：是誰放的屁

小紅：是小新！

小新：是小強！

小強：是我！

老師：敢於承認就是好孩子，誠實是一種品德，一個人不拍犯錯誤 就怕不敢於承認錯誤，況且放屁也是很正常的事，我們把掌聲送給小強（這句話可刪減）。

全班：鼓掌

(9)小品劇本校園4人短劇擴展閱讀：

小品創作：

1、深入生活，貼近生活，體驗生活，從生活中找靈感。要用藝術的眼光去發現題材，挖掘題材。

象黃宏、宋丹丹的小品《超生游擊隊》，趙麗蓉、鞏漢林的小品《如此包裝》，趙本山、范偉、高秀敏的小品《賣拐》、《賣車》等，都是在生活中發掘出的老百姓所熟知的凡人小事，通過他們活靈活現的演出，使觀眾捧腹大笑，回味無窮。

董卿和蔡國慶表演小品《超生游擊隊》

2、題材宜小不宜大，要「大題小做」，不要「小題大做」。切忌包羅萬象，搞「高大全」，一個小品最好只反映一件事物，或者只反映一件事物的一個側面。內涵豐富，說理充分的題材，是電視系列片或長篇小說的事，不要混為一談。

3、要有笑料和「包袱」，語言要生動、幽默、詼諧，不要扳著面孔說話。小品最寶貴的，是語言的生動有趣、妙語連珠。要巧妙地運用各種修辭手法，切忌平鋪直敘。

有時一個「借用」語能使觀眾開懷大笑。如宋丹丹的「一顆潔白的門牙去年也光榮地下崗咧」，趙本山在說到與老伴重新和好時的「後來又濤聲依舊」了，都是高超的借用語言的範例。

4、不要把小品寫成相聲或小戲劇，要突出小品的特點。有些小品作者用心良苦，立意也不錯，總想把小品寫的很有思想性，對人有教育意義。但表演效果適得其反，就是因為他們沒有把戲劇和小品真正區別開來。