發聲亮劍中學生
沒有這樣的說法呀！我們佛弟子很多的孩子從小就有信仰，還有5歲出家的孩子，哪有什麼不能信仰的呢！只不過教育方面，因為擔心中學生三觀尚未確定，容易走歪路，所以不能在中學宣傳宗教而已
② 談感受,談變化，發聲亮劍, 初中生
不明白你說的是什麼？
誰要談感受，談變化？
談對什麼東西的感受，
談什麼地方的變化
③ 關於小學生為什麼不能信仰宗教發聲亮劍三百字
沒有這樣的說法呀！我們佛弟子很多的孩子從小就有信仰。還有5歲出家的孩子。哪有什麼不能信仰的呢！只不過教育方面。因為擔心中學生三觀尚未確定。容易走歪路。...
④ 關於美國行為和中國的輝煌歷史的發聲亮劍 初中生200字
美國行為，他們是有一個響亮的文字，可以寫成一個中文的
⑤ 十個為什麼我該怎麼做演講稿
十個為什麼，我該做什麼」
演講稿
一、在執行黨的教育方針和政治紀律是否到位，是否堅持社會主義辦學方針方面：
本人能認真執行國家的教育方針，熱愛黨的教育事業，自覺維護祖國統一和民族團結，堅持社會主義辦學方針，做到依法執教、愛崗敬業、熱愛、關心學生、有強烈的事業心和責任感。
今後本人將繼續協助其他教師做好學生的教育工作，認真做好學生的安全教育和教育教學工作，增強師生的安全意識，真正做到服務於學生。
二、在貫徹落實上級黨委、政府維護社會穩定決策部署是否到位，是否在政治上、思想上、行動上與上級黨委、政府保持高度的一致方面：
本人在貫徹落實上級黨委、政府維護社會穩定決策部署上不夠到位，不能時刻在政治上、思想上、行動上與上級黨委、政府保持高度的一致，比如有時值班發牢騷，只是為了完成任務而完成任務；不能及時上維穩信息。
今後本人一定堅定理想信念，時刻提高警惕，旗幟鮮明的和上級黨委、政府、學校保持高度一致，在值班期間保持警惕、戴紅袖標，認真執行值班制度，並做好外來人員的登記工作。
三、在反思「為誰培養人、培養什麼人」方面：
我深刻反思自己，為誰培養人，當然是為社會主義事業培養人，所培養的人當然是為社會主義事業服務的，培養什麼樣的人，這是每一位教育工作者都要考慮的問題，我認為，培養的人應該是自尊、自愛、尊敬守法、關心幫助他人的人，這樣才能更好的讓其為社會主義事業服務。
在今後的工作中，我會認真履行教師的責任和義務，加強專業知識的學習，重視學生德育教育工作，將德育滲透到學生一日生活的各個環節中，結合學生實際情況，選擇高中生喜歡的方式開展德育教育活動。聯合學校、家庭、社會各個方面的力量加強對學生德育方面的教育，促進學生健康成長，為培養祖國培養合格的社會主義事業接班人。
四、深刻反思自己在三尺講台的責任意識。作為教師不僅要教好書，還要育好人，為誰培養人，這就要求我們教師在三尺講台上要有政治責任意識，做好幼兒的思想教育工作，首先要加強自己在政治方面的學習，提高自身的政治素質和覺悟水平，幫助學生養成良好的行為習慣，把四維兩反、名族團結教育、愛國主義等教育滲透到教學當中去，隨時掌握學生思想動態以及行為上的變化，時時刻刻關心、愛護學生，幫助學生從小樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
五、在深刻反思維穩職責是否履職到位、工作措施是否到位、校園維穩工作在那些薄弱環節方面：
在維護校園安全穩定工作中，我的思想上還存在學校沒有孩子為
什麼還要值班的錯誤思想，有時對值班有怨言，發牢騷，值班時不夠認真。我校維穩工作方面還存在：安保力量薄弱，平時有兩名保衛，上下學時安排了許多老師值班和警察，但三中學生多，壓力還是很大。 在今後工作中，我將及時糾正錯誤的值班意識，認真做好維穩值班工作，做好交接班和值班記錄工作，認真執行三中的值班制度，並協助門衛幹事做好校門的看守工作。 平時上下班要觀察學校是否有安全隱患，一旦發現立即上報。
六、在抵制「三非」和兌現「四不承諾」方面。 我還不夠自覺主動，遇事不敢管，逃避。
在今後，我將堅決抵制「三非」，積極兌現「四不承諾」內容，在自己做到的同時，督促好自己身邊的同事、親人、朋友也要做到，積極配合，及時了解學生的思想動態，對於缺勤的學生，要進行電訪，及時掌握他們的去向，發現問題及時制止並匯報。
七、在統一師生著裝和規范儀容儀表專項治理行動中是否做到帶頭執行、對違紀違規現象是否做到敢管、願管、會管方面：
本人在著裝方面，能統一著裝，穿工裝。在儀容儀表方面我做的還不夠好，燙過發、染過發。對其他教職工出現違法違紀的現象時不能真正做到敢管、會管、沒能及時採取行之有效的方法進行阻止。 在今後本人要在統一著裝和規范儀容儀表方面起模範帶頭作用，統一著裝，不燙發、不染發，對違規違紀現象講究方法、途徑。
八、在師生思想政治教育中是否做到敢講、會講、願講，德育工作是否做到人管用有效方面：
為應對上級檢查，我校把大部分精力放到了教學工作上，忽視了學生的德育教育。在學生思想政治教育方面，特別是涉及到民族方面的問題時感覺自身的知識面比較窄，不敢講。
在今後我將不斷加強自身的政治理論學習，豐富各方面政治知識，把所學滲透到日常教學中去，進一步加強對學生的愛國主義教育，不斷規范升國旗儀式和程序，充分利用國旗下的講話對學生進行愛國主義教育。
九、在大是大非問題面前是否敢於發聲亮劍、是否敢於挺身而出，對身邊的不良現象和苗頭是否敢於主動制止、敢於檢舉揭發方面： 本人在大是大非問題面前，能夠堅定自身的政治立場，但是怕惹是非，不敢挺身而出，對身邊的不良現象和苗頭不敢主動制止、不敢檢舉揭發。
本人今後定將進一步提高思想認識、宗旨意識，時刻以黨章嚴格要求自己，為群眾做表率，對身邊的不良現象和苗頭主動制止，在大是大非面前，堅定立場，態度不動搖，敢於同一切違法活動作斗爭。
十、在深刻反思暴力恐怖案件中吸取哪些教訓，如何進一步提高思想認識、更好推進各項工作方面：
從近年來新疆嚴重暴力恐怖案件中使我們進一步認識到當前維穩形勢的緊迫性和嚴峻性，爆恐分子的目的就是要破壞新疆和諧穩定的大好局勢，我們要認清爆恐分子的丑惡嘴臉，堅決予以宗教極端分子和暴力恐怖活動嚴厲打擊，維護和鞏固當下來之不易的穩定大局。
作為一名黨員教師，我要始終保持清醒的頭腦，理性甄別各類
信息，不信謠、不傳謠、不造謠，主動傳遞正能量，從自身做起，多講增進民族團結的話，多做增進民族團結的事，互相尊重、互相學習、互相欣賞，刻苦學習知識，積極參與社會實踐，用自己的實際言行維護社會穩定。