什麼樣的校園形容詞
A. 怎麼樣的學校形容詞
校園給我們帶來了很多歡樂，那裡有我們最愛的老師和同學們，有我們無憂無慮的美好時光。關於形容校園的好詞好句有很多，下面就由小編為大家帶來關於形容校園的好詞好句，供大家參考，希望能夠幫助到您，一起來看看吧!
好詞
1. 勤奮 思索 活動 拼搏 沖刺 吶喊 討論
2. 訓練 掌握 踏實 協作 健美 馳騁 表揚
3. 安靜 熱鬧 積極 認真 謙虛 詢問 授課
4. 苦讀 摹寫 淵博 舉手 回答 爭取 佩服
5. 聲情並茂 鬨堂大笑 對答如流 鴉雀無聲
6. 茅塞頓開 書聲琅琅 發奮圖強 不驕不躁
7. 聚精會神 運用自如 取長補短 博覽群書
8. 全神貫注 出類拔萃 尋根究底 恍然大悟
9. 馬馬虎虎 大顯身手 生龍活虎 潛心苦學
10. 不學無術 歡聲笑語 三五成群 熱鬧歡騰
好句
1、在校園里，不僅充滿了鳥語花香，綠樹成蔭，而且錯落有致的教學樓更是平添了一份美景。
2、校園的生活是充滿挑戰的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。
3、學生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點綴在草叢中，在陽光中點頭微笑，好象在歡迎我們的到來。因為全校的植物只有它們開著花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著，顯得那麼的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了聲。
4、秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節，教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多麼的舒暢呀!
5、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉 ......
B. 形容詞校園填空什麼樣的校園 最後越多越好
美麗的beautiful schoolyard,和諧的harmonious schoolyard,溫馨的warm/sweet schoolyard,空曠的empty schoolyard
C. 描寫美麗校園的詞語
人傑地靈、物華天寶、鍾靈毓秀、春風化雨、鸞翔鳳集。
一、人傑地靈
拼音：rén jié dì líng
釋義：人有英傑；地有靈秀之氣；指傑出的人物出生或到過的地方；就會成為名勝地區。後多指傑出人物生於靈秀之地。
出處：唐 王勃《滕王閣詩序》：「人傑地靈，徐孺下陳蕃之榻。」
白話釋義：這里的人多豪傑，地有靈氣，高士徐孺子專為陳蕃設下床榻。
二、物華天寶
拼音：wù huá tiān bǎo
釋義：物華：萬物的精華；天寶：天然的寶物。指各種珍美的寶物。
出處：唐 王勃《秋日登洪府滕王閣餞別序》：「物華天寶，龍光射牛斗之墟。」
白話釋義：物產之精華上天也視為珍寶，寶劍的光輝直射牛星和斗星之間。
三、鍾靈毓秀
拼音：zhōng líng yù xiù
釋義：鍾：匯聚；集中；毓：孕育；產生。指美好的自然環境產生優秀的人物。
出處：清 曹雪芹《紅樓夢》第36回：「亦且瓊閨綉閣中亦染此風，真真有負天地鍾靈毓秀之德了！」
白話釋義：而且瓊在閨閣之中也染這風，真是有負天地鍾靈毓秀的恩德了。
四、春風化雨
拼音：chūn fēng huà yǔ
釋義：化雨：適時的雨。像用和暖的春風吹拂人；似及時的雨水滋潤大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來稱頌師長的教誨。
出處：先秦 孟軻《孟子 盡心上》：「有如時雨化之者。
白話釋義：就像及時的雨水滋潤大地一樣。
五、鸞翔鳳集
拼音：luán xiáng fèng jí
釋義：比喻優秀的人才匯聚到一起。
出處：晉 傅咸《申懷賦》：「濟濟群英，鸞翔鳳集。」
白話釋義：群英濟濟，優秀的人才匯聚到一起。
D. 填詞語什麼的校園
醜陋、不堪、黯淡、丑惡、美麗
一、醜陋
白話釋義：醜陋，指相貌或樣子難看。多局限於指外表、長相
出處：《韋護》第二章：「她想起適才的爭執，簡直覺得那是太愚蠢和醜陋了。」
朝代：現代
作者：丁玲
二、不堪
白話釋義：低於標准，可形容相貌
出處： 《煙雲》：「他和夫人的同居生活雖非古聖賢那麼文雅，可絕不像姓朱的信上描繪得那麼不堪。」
朝代：近代
作者：茅盾
三、黯淡
白話釋義：陰沉；昏暗。
出處：《槳聲燈影里的秦淮河》：「黯淡的水光，像夢一般。」
朝代：近代
作者：朱自清
四、丑惡
白話釋義：醜陋，指相貌或樣子難看。多局限於指外表、長相；也可指內心、行為丑惡。內心惡劣。
出處：《西遊記》第六七回：「那老者見了他相貌丑惡，便也擰住口。」
朝代：明
作者：吳承恩
五、美麗
白話釋義：使人看了產生快感的；好看：～的花朵。祖國的山河是多麼庄嚴～!
出處：《誰是最可愛的人》：「他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣！」
朝代：近代
作者：魏巍
E. 什麼的校園怎麼填形容詞
（美麗、整潔、歡樂、熱鬧、安靜）的校園
一、美麗
釋義：使人看了產生快感的；好看。
引證：魏巍 《誰是最可愛的人》：「他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣！」
二、整潔
釋義：整齊清潔。
引證：王力 《龍蟲並雕齋文集·略論語言形式美》：「如果我們能夠做到整齊而不雷同，勻稱而不呆板，語言中的對偶和排比，的確可以構成形式的美。」
三、歡樂
釋義：快樂（多指集體的）。
引證：曹禺 《王昭君》第三幕：「我來，是為了兩家百姓的歡樂。」
四、熱鬧
釋義：（景象）繁盛活躍。
引證：巴金 《憩園》一：「以前僻靜的街巷，現在也顯得很熱鬧。」
五、安靜
釋義：沒有聲音；沒有吵鬧和喧嘩。
引證：《文匯月刊》1983年第3期：「樹上蟬聲『知了知了』的叫，四下很安靜。」
F. 形容詞校園填空什麼樣的校園
美麗的beautiful schoolyard, 和諧的harmonious schoolyard, 溫馨的warm/sweet schoolyard，空曠的empty schoolyard
G. 有什麼詞語形容校園
青山碧水 萬紫千紅 五彩繽紛 美不勝收 迎風吐艷 春色滿園 春意盎然 蔚為壯觀 玉宇瓊樓 重巒疊嶂 山清水秀 湖光山色 綠草如茵 迎風吐艷 爭奇斗艷 繁花似錦 桃紅柳綠 明月清風 風清月朗 草長鶯飛 奼紫嫣紅 丹桂飄香 別有洞天 錦綉河山 水天一色 湖光山色 山明水秀 萬木爭榮 百花齊放 花團錦簇 銀裝素裹 皓月千里 丹楹刻桷 富麗堂皇 面梁雕棟 金碧輝煌 茅茨土階 美輪美奐 瓊樓玉宇 通都大邑 暗香疏影 蒼翠欲滴 奼紫嫣紅 長林豐草 紛紅駭綠 干雲蔽日 茂林修竹 明日黃花 批紅判白 奇花異卉 琪花瑤草 姚黃魏紫 一草一木 鬱郁蔥蔥 斑駁陸離 窗明幾凈 分外妖嬈 風景不殊 古色古香 千岩競秀 千回百轉 青山綠水 如花似錦 山明水秀 山陰道上，應接不暇 詩情畫意 水木清華 水色山光 五光十色 五顏六色 五彩繽紛 秀色可餐 虛無漂緲 煙波釣徒 雲蒸霞蔚 銀河倒瀉 月夕花朝
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然，一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那麼綠；花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
深秋到了，走進空曠的校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。
雖然已經是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這里茁壯成長。 我們走進教室，只見窗口那裡不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。 春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
在學校的中院有一個菱形的金魚池，裡面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水裡追逐著、嬉戲著。
H. 什麼樣的學校 填上恰當的詞語 （ ）的學校 （ ）的草原 各寫三個
一、（）的學校
1、生氣勃勃[ shēng qì bó bó ] 勃勃：旺盛的樣子。形容人或社會富有朝氣，充滿活力。
出自：徐遲《特寫選·序言》：「生活中最主要的仍然是那些向上的，生氣勃勃、充滿熱情和活力的，帶有極大想像的東西。」
舉例：那生氣勃勃的學校，有我最喜歡的記憶。
2、美麗[ měi lì ] 使人看了產生快感的。
舉例：春天來到了我們的校園，我像平常一樣，蹦蹦跳跳地跑進了美麗的學校。
3、我們[ wǒ men ] 人稱代詞。稱包括自己在內的若幹人。
舉例：我們的學校像西方人想像的天堂一般，美如仙境。
二、（）的草原
1、遼闊[ liáo kuò ] 廣闊；寬廣。
舉例：天上的雲千姿百態，像駿馬賓士在遼闊的草原。
2、靜寂[jìng jì]沉寂無聲；寂靜。
舉例：靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。
3、茫茫[ máng máng ] 沒有邊際看不清楚（多形容水）。
舉例：茫茫的草原似一張無邊無際的地毯。
I. 形容校園的好詞語
綠樹成蔭、歡聲笑語、窗明幾凈、生機勃勃、朝氣蓬勃
一、綠樹成蔭：讀作 lǜ shù chéng yīn，也作綠樹成陰yīn。
【釋義】：形容樹木枝葉茂密，遮擋了陽光。
【例句】：（1）夏日，雖然驕陽似火暑氣逼人，卻綠樹成蔭，蓮葉遮天，別有一番意趣。
（2）海面風平浪靜，水質清澈，岸邊綠樹成蔭。
（3）會場周圍綠樹成蔭，到處人山人海，大家從容不迫走進會場，認真聽取專家講解，大家感到受益匪淺，收獲頗多。
二、歡聲笑語：讀作：huānshēng-xiàoyǔ，是中國漢語詞彙。
【釋義】：歡笑的聲音和話語。
【例句】：聯歡會上到處是歡聲笑語。
【相關詞語】：開頭相同：歡鬧、歡喜若狂、歡會、歡暢、歡度、歡頭國、歡躍、歡抃、歡愉、歡聲雷動、歡迸亂跳、歡洽、歡忻鼓舞、歡鄰、歡心、歡悅、歡欣若狂、歡欣
結尾相同：閑言碎語、用語、鶯啼燕語、非語、豪語、諢語、粵語、同日而語、古語、混合語、笑語、風言俏語、片言只語、快言快語、外來語、譫語、齊東野語、浪語
【例句】：（1）也許在幾十天後，我們每個人都將踽踽獨行。別著急，風，會告訴你，我們曾經歡聲笑語。——致即將畢業的902班
（2）熱鬧的地方，不該存在孤獨。孤獨的地方，不該存在歡聲笑語。歡聲笑語的地方，只有我獨自的悲嘆。
三、窗明幾凈：讀作 chuāng míng jī jìng
【釋義】：明亮的窗戶，潔凈的小桌子。形容房間干凈明亮，陳設整潔。
【出處】：宋·洪邁《夷堅志》。
【近義詞】：安室利處
【反義詞】：滿屋塵灰
【例句】：魯迅《野草·一覺》：「收拾了散亂滿床的日報，拂去昨夜聚在書桌上的蒼白的微塵，我的四方的小書齋，今日也依然是所謂'～'。
四、生機勃勃：讀音是shēng jī bó bó，生機勃勃是一個成語。
【釋義】：意思是形容生命力旺盛的樣子。
【出處】：張天民《創業》：「油田一片生機勃勃，繁忙興旺的景象。」
【近義詞】：勃勃生機、生意盎然、朝氣蓬勃、生機盎然
【反義詞】：老氣橫秋、死氣沉沉、迴光返照、奄奄一息、萎靡不振。
【例句】（1）春回大地,萬物復甦，一派生機勃勃的景象。
（2）嫩綠的柳葉伴著桃花的香味，在微風中搖曳；小草也在綴滿小花的綠茵上翩翩起舞，春天就在這生機勃勃的時候，悄然前進。
（3）俗話說「一年之計在於春，一日之際在於晨。」，從中我們就可以看出，春天是一年中最生機勃勃的了。
五、朝氣蓬勃：讀音是zhāo qì péng bó，漢語成語。
【釋義】：意思是形容充滿了生氣和活力的樣子。
【出處】：李曉明《平原槍聲》。
【近義詞】：生氣勃勃、意氣風發。
【反義詞】：老氣橫秋、暮氣沉沉、死氣沉沉、奄奄一息、氣息奄奄、萎靡不振、灰心喪氣、心灰意懶、槁木死灰。
【例句】：青少年應該朝氣蓬勃，不能死氣沉沉。
J. 什麼樣的校園 填形容詞 越多越好 不要復制的
有特色的，歷史悠久的，著名的，花園似的，