中學生圍胸

1. 初中生階段，胸圍有多大才算正常

一般都算正常
因為那時候還剛剛發育
正常不正常 這時候還看不出來

2. 初中女生的胸圍多少正常

初二女生正常的胸圍差是多少 這個說不好,因為個人的發育情況是不同的 在下86…… 這個不好說,我都初三了才74,

3. 我是一個十三歲的初中生，胸部已經D罩杯了，怎麼辦

你才十三歲就已經達到了胸部d罩杯，這個發育的程度也太過於誇張了，不過我覺得你不要覺得胸部太大就感到自卑了，畢竟這個也不是你們女生可以自己能控制的，你應該建立起自己的自信心，為自己的好身材感到自豪。

4. 中學生胸圍多少正常

正常！發育不錯！

5. 初中生女生胸圍一般是多少

每個人都不一定吧，沒有統一標准吧，不用太在意

6. 初中生胸部該多大

發育正常的人從不去關注自己身體的問題！！

7. 我是中學生，胸圍105.是幾罩杯

c罩杯

8. 中學生的標准三圍是多少

經過一段時間的減肥瘦身，我發現有時候體重是會欺騙我們的，其實我們大部分人要的與其說是減肥不如說是塑身，因為，沒有人會願意擁有50kg的體重而三圍卻與60kg的人相同,所以,我們要的不單單是體重的減輕,更重要的是我們的身材要好看,這兩者有聯系但也不能完全等同,尤其是當你並不是很重的時候,你就應該注意了,其實你需要的不是一味的減輕體重,而是有針對性的塑身 下面為大家提供的是女子標准體重的計算方法以及標准三圍的計算方法,經過計算之後,針對不理想的部位,我們可以有的放矢的做一些針對性較強的塑身練習,從而使我們的身材更完美而不是一味的追求骨瘦如柴. 女子標准體重(演算法一) 45＋[身高（厘米）－150]X0.32＋（年齡－21）÷5 體重演算法二 身高- 112 cm 圍度演算法一 胸圍：身高 x 0.52 腰圍：身高 x 0.37 腹圍：身高 x 0.457 臀圍：身高 x 0.542 大腿圍：身高 x 0.26 + 7.8 圍度演算法二 下身比例:以肚臍為界,上下身比例應為5:8. 胸圍:在腑下沿胸的上方最豐滿處測量,胸圍應為身高的1/2. 胸圍:腰的最細部位其標准圍度比胸圍小20CM. 髖圍:在體前恥骨平行於臀部最大部位測量,髖圍應較胸圍大4CM. 大腿圍:在大腿的最上部位、臀折線下測量,大腿圍應較小10CM. 小腿圍:在小腿最豐滿處測量,小腿圍應較大腿圍小20CM. 足頸圍:在足頸的最細部位測量,足頸圍應較小腿圍小10CM. 手腕圍:在手腕與肘關節的中部測量,手腕圍應較足頸圍小5CM. 上臂圍:在肩關節與肘關節的中部測量,上臂圍應等於大腿圍的1/2. 頸圍:在頸的中部最細處測量,頸圍應與小腿圍相等. 肩寬:即兩肩膀峰之間的距離,應等於胸圍的1/2減4CM.

9. 初中生胸圍是否正常

老大，抄 你才發育呢，初中生，這種情況很正常的。連AA罩杯都算不上。

平時多注意鍛煉，擴胸運動和吹氣球之類的運動能幫忙豐胸。
另外的手段就是刺激了，自己有空可以稍微按摩胸部，促進局部血液循環，以及激素分泌，也能有效吧。
一般女生有了男朋友後與異性接觸多了（特別是男生揉搓的時候）更能刺激你雌性激素分泌，效果更顯著。
懷孕後會增大也是激素分泌多的原因。
至於吃木瓜喝牛奶的，也是從營養和激素方面的影響吧。

10. 中學生胸圍正常范圍

中學生胸圍標準是多少
1、測量方法
先准備一個軟尺，然後測量胸部底端一周的距離，我們將其標注為下胸圍的尺寸大小；再用軟尺圍繞乳房最豐滿處一周，所測的尺寸我們將其標注為上胸圍。我們所穿內衣的罩杯大小是與上下胸圍之差有關系的。其中，我們所測的上胸圍的尺寸即是我們所說的胸圍的尺寸。
2、胸圍標准
胸圍的大小是與我們的身高大小息息相關的，而標准胸圍的大小和身高應該存在著這種關系：胸圍（cm）/身高（cm）=0.5~0.53。如果胸圍（cm）/身高（cm）﹤0.49的話，說明太瘦了；如果胸圍（cm）/身高（cm）=0.54~0.55的話，說明發育的比較豐滿；而如果胸圍（cm）/身高（cm）﹥0.55的話，則說明胸部發育的有些過了。