中學生素質報告冊

Ⅰ 初中素質報告冊丟了怎麼辦

解決方法:

若素質報告單遺失，可以找學校老師補辦。

副標題回答：

報告冊丟了不影響讀初中的，因為現在國家是實行義務教育，而初中是屬於義務教育范圍之內，任何人不得剝奪其義務教育期間上學的權利。

《中華人民共和國義務教育法》

第一條為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據憲法和教育法，制定本法。

第二條國家實行九年義務教育制度。

義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。

實施義務教育，不收學費、雜費。

國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。

(1)中學生素質報告冊擴展閱讀

填寫要求：

學生素質報告書是客觀公正反饋學生在校表現的載體，是家庭和學校溝通的橋梁，更是學校和老師的形象窗口。平教師填寫學生素質報告書時務必做到「三要」：

一要項目填寫完整。

二要評價客觀公正，。

三要字斟句酌正楷書寫。並且班主任填寫完畢後，交學校教務處逐一審核，並在學校例會上通報了完成得較好的班級。

Ⅱ 中學生素質報告冊的學生自我評價怎麼寫

待人真誠，有上進心，積極參加學校組織的各項活動，熱愛集體，團結同學。學習知努力，成績仍需提高，懂得總結自己的不足，並積極改正之類的。。。考得不好也不能損貶自己呀，一帶而過就行了。

Ⅲ 中學生素質報告冊重要嗎

問題補充：書店有么 學校教導處有賣，我還是小學生，不過是六年級的，也是90末的哦!我們學校就是。 新華書店

Ⅳ 中學生素質報告書學生的話怎麼寫

中學生素質報告書的話，學生需要根據自己的真實情況填寫，你要把你的各項指標都填好，還有就是要加強鍛煉，因為這個東西是需要全方位的

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學版習勤奮，積極權向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鍾熱情，。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

Ⅳ 初中生素質發展報告冊怎麼填寫

該學生學習努力，思想上進，品德優秀，樂於助人，忠厚誠實，品行端正，是一名綜合素質較強的學生。該生學習態度端正，學習目的明確，學習刻苦認真、勤奮，學習成績穩定，肯鑽研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務。思想追求上進，誠實守信，平日友愛同學，樂於助人，是個全面發展的好學生。該同學有較強的上進心，自主學習創新能力較強。遵守紀律，對自己要求比較嚴格，熱愛集體，有較強的集體榮譽感。該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。該生還利用寒暑假期間在外參與社會實踐，積極主動地參加班級和學校的各項活動。該生生活艱苦樸素，待人熱情大方，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。希望該同學在接下來的人生里戒驕戒躁，百尺桿頭，更進一步。

Ⅵ 學生素質報告冊是什麼意思

是用來記錄學生每個學期學生的身體狀況、品行表現、學科課程學習狀況、活動課程學習狀況、特別表現、任課教師寄語、班主任寄語、獎懲記載、出勤（上學天數）的冊子。其中還包括附告（假期的起始日、下學期開學的日期）、簽章（校長、教導主任和班主任的簽字或蓋章）、家長的話和學生的話。

學生素質報告冊主要用來記錄學生思想道德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐和個性發展的情況。鼓勵學生本人、同學、班主任、任課教師、家長、資源單位等多主體參與評價，為學生進行初步生涯規劃、確立長遠發展目標提供參考。

(6)中學生素質報告冊擴展閱讀：

北京於2017年啟用新版初中《學生綜合素質評價手冊》，中招時，綜合素質評價結果將作為學生升學的重要參考和依據。

按照新規，今後本市初中學生綜合素質評價主要包括思想道德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐和個性發展。

與現行評價指標不同的是，新指標增加了很多具體內容，例如在思想道德方面，要記錄學生參觀天安門廣場升旗儀式，走進國家博物館、首都博物館、抗戰紀念館等情況，還要記錄學生參加「三愛、三節」（愛學習、愛勞動、愛祖國，節水、節電、節糧）等主題教育活動及參與志願服務活動的主題、次數、時長和表現情況等。

在藝術素養方面，要記錄學生學習掌握至少一項藝術技能、特別是傳承中華優秀傳統文化藝術技能的表現情況。在社會實踐方面，要記錄學生參與市、區社會大課堂基地實踐體驗的次數、時間、成果及心得體會等情況。此外，還要記錄學生參加學校、家庭和社區勞動實踐的次數、時間、技能表現、成果及心得體會等情況。

據悉，每名初中學生的綜合素質評價報告冊必須在校內進行公示，公示期不少於7天，對有異議的結果將重新進行核實確認。公示結果無異議後，由學生、班主任等有關人員簽字確認，記入學生檔案。

Ⅶ 中學生素質報告書學生的話怎麼寫

可以在網上找找模板，然後按照相關的要求把實際的信息填入進去即可。

(7)中學生素質報告冊擴展閱讀：學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的，有計劃的以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標並最終使受教育者的身心發展達到預定目的的社會活動。

學校教育指受教育者在各類學校內所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發展趨勢，承擔著對社會輸送人才的職能。一般說來，學校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。