韓國校園暴力事件

Ⅱ 韓國偶像李泰容針對校園暴力事件公開道歉，為何網友說李泰容才是受害者

近日，李泰容向初中時期傷害的同學道歉。李泰容認為因為這樣的事情才見上面，真的很傷心。因為他們已經十年沒有見面了。為此網友紛紛表示，這不是李泰容的錯。誰年少時候沒有犯過錯呢？其實也還好，校園暴力的話還不算太壞，殺人誅心才更厲害。

這件事情已經算是翻篇了，我希望就是說以後校園暴力能夠不再存在。雖然有點難但是也希望減少大幅度的減少！好了。大家都成熟點吧。

Ⅲ 求一部電影（日本或者韓國），中國高中生在美國校園暴力事件時候網上流傳的截圖。關於法律到底保護誰。

法律只保護權錢受益者。即使在法律面前也不存在公平。

Ⅳ 誰給推薦幾個韓國校園暴力的電影

《熔爐》、《韓公主》、《優雅的謊言》、《憐憫/惻隱之心》、《別哭媽媽》。

1、《熔爐》是根據孔枝泳同名小說改編的劇情電影，影片由黃東赫執導，孔劉、鄭裕美、金賢秀、金志映等主演。

該影片以2000年至2004年間發生於光州一所聾啞障礙人學校中性暴力事件為藍本，描述該時間所引發的悲劇以及學校的教師和人權運動者一起力圖揭開背後黑幕的故事。由於該影片所反映出的社會問題受到韓國國家高度關注，所以該電影亦被稱為「改變韓國國家的影片」。

Ⅳ 韓國校園暴力預防及對策法是什麼時候發布的

一、抵制校園暴力 (一)辨別 校園暴力一般分為行為暴力、語言暴力、心理暴力。 行為暴力主要指包括打架斗毆、敲詐勒索、搶劫財物等一系列對人身及精神達到某種嚴重程度的侵害行為。校園暴力的形式主要有五種：一是索要錢物，不給就拳腳相加，威逼利誘;二是以大欺小，以眾欺寡;三是為了一點小事大打出手;四是同學間因「義氣」之爭，以暴力手段爭長論短;五是不堪長期受辱，以暴制暴。 語言暴力主要指通過語言對精神達到某種嚴重程度的侵害行為，包括起侮辱性外號、造謠污衊等行為。 心理暴力主要指通過言語、行為或其他方式對精神達到某種嚴重程度的侵害行為。如恐嚇、侮辱、排斥、歧視、孤立等行為都是心理暴力行為。 (二)預防 1、不崇拜暴力文化，要形成正確的價值觀。 2、不參與校園暴力。樹立正確的是非觀念，堅決不充當校園暴力行為中的幫凶。 3、注重心理的健康發展。要保持樂觀的心態，主動與他人溝通，解決各種困難和問題。 4、加強自身的法律意識和法制觀念。施暴者法律意識淡薄，對法律無知，這是校園暴力產生的另一個主要原因。我們要學法、懂法、守法。既要以法律來規范自己的行為，也要以法律來保護自身的合法權益。 (三)應對 (1)安全第一，預防為主。 ①與同學友好相處。有的同學遇到矛盾時，不願意吃虧，認為忍讓就是沒了面子失了尊嚴，最終只能使得矛盾不斷升級，不斷激化。我們應該寬宏豁達，不應為一丁點兒小事僵持不下，斤斤計較，甚至拳腳相加，做出降低人格的事情。 ②避免自己成為施暴者的目標。我們平時不要隨身攜帶太多的錢和手機等貴重物品，不要公開顯露自己的財物。學校僻靜的角落、廁所或樓道拐角都是校園暴力的多發地帶，我們在這些地方活動時尤其要注意，最好結伴而行。 ③養成善於觀察的好習慣。多留意身邊發生的事，很多暴力事件的信息可以從校園同學間的交流中得到。為了保障我們自身的人身安全，避免施暴人對我們打擊報復，我們可以通過簡訊、書信的形式向學校領導、老師匿名報告。 (2)應對暴力，臨危不亂。 ①遭受語言暴力時的自救：淡然處之，自我反省，無畏回應，肯定自己，調整心理，法律維權。 ②遭受行為暴力時的自救：找機會逃跑，大聲呼救，藉助一些小動作給自己尋找逃跑的機會，求饒。如果以上退路被攻擊者截斷，那麼應雙手抱頭，盡力保護頭部，尤其是太陽穴和後腦。在人身和財產雙重危險時，應以人身安全為重，舍財保命，以免受到更激烈的傷害。 ③遭受心理暴力時的自救對於心理施暴，還是要從自我心理調整入手。如果我們在學校遇到了排斥、歧視、孤立等心理暴力行為，我們應該自己積極、主動地去與別人溝通，弄清楚原因。如果自己無法解決，可以向老師求助。 (3)及時報告，以法維權。 由於校園暴力事件的隨機性，許多同學對其產生了恐懼和焦慮。一些同學不敢把事情告訴家長和老師，更不敢報警，甚至警方破案後也不敢出面作證，成為「沉默的羔羊」。忍氣吞聲往往會導致新的暴力事件的發生。自己或發現他人遭遇緊中國情況時，一定要在第一時間向家長、老師或警察求助，採取最有效的救助措施。 二、正確應對校園暴力 1、要有依法的意識，違法行為是不受法律保護的。 2、要有強烈的自我保護意識。 3、要有方法和策略意識。在力量懸殊的情況下，切記不能蠻干。 4、要有見義勇為、見義智為、見義巧為的意識。在保護自身安全的前提下對他人實施救助。 5、要有強烈的報告意識和證據意識。及時上報並注意搜集證據，以便在需要的時候出示

Ⅵ 日本韓國哪國校園暴力事件最多

日本 現在的學校很亂

Ⅶ 韓星金志洙被曝組織校園暴力，該不該原諒他

校園暴力事件在近幾年來，可以說是熱度不見，是社會關注的焦點。近兩年出的一部《悲傷逆流成河》，揭示的就是這個問題。雖然校方與社會都給予一定的措施，但嚴重程度依然沒有解決。就在2021年3月2日，當紅明星韓國金志洙被爆是校園暴力施暴者，一度引發韓國民眾的熱議，其當事人也承認這一事件。對於此，就個人來看，如果他能認識到錯誤，並且做出挽回的措施，是可以原諒他。

校園暴力事件，作為民眾，我們應該堅決反對，做出相應的措施，解決其問題，找准問題的根源。金志洙曾多次組織校園暴力，定然和自身所受到的經歷也有必然的聯系，家長和學校雙方作為負責人，也要對孩子的成長重點關注，不讓其誤入歧途，造成不可挽回的錯誤，那麼，我相信，這樣一來我們的社會定會無比和諧。

Ⅷ 求韓劇關於韓國校園暴力的

您好，是《韓公主》。

《韓公主》是由李秀鎮導演執導的電影，在第16屆法國多維爾亞洲電影節上斬獲評審委員獎、國際批評家獎及觀眾獎三項大獎。該片講述因意外事故失去朋友並被迫轉學的公主（千禹熙飾），在陌生的地方努力戰勝傷痛，試圖打開心扉走出陰霾，但往往自己想忘記的事情，別人未必讓你忘記。根據密陽群體性暴力事件而改編。

2015年1月，《韓公主》獲得第6屆年度電影獎最佳影片。

Ⅸ 求一部韓國校園暴力電影名稱~~

是鄭京浩電影《暴力高校》或者叫《暴力圈》

Ⅹ 誰能介紹一些韓國或日本的校園暴力的電影

<狼的誘惑>
<那小子真帥>
<武林女大學生>申敏兒,溫周莞,劉健
<頭師傅一體>系列