開展集中學習
『壹』 對開展集中政治學習的認識和理解是什麼
校團委一直在推行學習型團組織的建設，建設學習型的團組織要求我們要不斷提高理論水平，尤其是政治理論知識，在新的社會環境和形勢下，我們不僅需要在實踐工作中提高為廣大同學們服務的能力，也同樣需要在理論上提升不斷地自己。
政治理論是我們黨、我們國家執政的基礎理論，使廣大黨員幹部思想的理論基礎，同樣也應該是我們共青團學生幹部應該將政治理論思想作為基礎基礎。馬克思主義哲學的認識論中提到：實踐決定認識，正確的認識對實踐產生積極的作用；而錯誤的認識，會導致實踐產生誤差甚至走向另一面。
中國共青團實踐的理論，由中國共產黨所集成和創造的一系列理論，屬於正確的認識之范疇，它從實踐中來，到實踐中去的理論，它對共青團工作的建設和發展起著非常重要的作用。它能凝聚學生幹部的人心，能激勵學生幹部的鬥志，更是穩定和團結團委辦公室所有學生幹部的有力武器，古今中外凡是有所成就的國家、政黨、團體都無不例外的將政治理論看成是佔領思想陣地的一大法寶。
在提倡學習型團組織的新時期，只有加強政治理論的學習，才能更好地理解和領會共青團組織的的路線、方針、政策，才能更好地、更自覺地為共青團做出貢獻，用思想武裝頭腦，達到提高自己的政治素養的目的，充實自己的思想，從而更好地為同學們服務，更好的做老師的幫手。
開展黨內集中教育活動，是我們黨加強自身建設的一大特色和歷史經驗。在黨的發展歷程中，我們黨總是根據某一時期的形勢和任務，針對黨內存在的突出問題，集中一段時間和精力，有組織、有計劃、有步驟地開展集中教育活動。回顧黨的歷史，開展黨內集中教育活動是加強黨的自身建設的一條重要經驗。
（一）上世紀40年代開展的延安整風運動，1942年2月，毛澤東在中央黨校開學典禮上作《整頓黨的作風》演說，標志著全黨整風的開始。主要內容是反對主觀主義整頓學風、反對宗派主義整頓黨風、反對黨八股整頓文風。是我們黨成立以來開展的最大一次集中教育活動，對於統一全黨思想，加強理論武裝，奪取新民主主義革命的勝利，發揮了極其重要的作用，同時也為開展黨內集中教育創造了寶貴的經驗。
（二）1950年整風：克服驕傲自滿情緒和強迫命令作風。
（三）1957年整風：反對主觀主義、官僚主義、宗派主義。
（四）1983－1987年整黨：解決思想、作風、組織上的嚴重不純問題。
（五）1998年到2000年的講學習、講政治、講正氣「三講」集中教育活動。
（六）2000年底至2002年開展的「三個代表」重要思想學習教育活動。
（七）2004年至2006年開展的保持共產黨員先進性教育活動。
（八）2008-2010深入學習實踐科學發展觀活動。
（九）2010-2012年創先爭優活動。2010年4月，中共中央辦公廳轉發了《中央組織部、中央宣傳部關於在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》，全黨興起了創科學發展之優、爭為民服務之先的熱潮，這次活動將持續到2012年「七一」前夕。
（十）2013年至今進行的黨的群眾路線教育實踐活動。以群眾路線為主題在全黨進行集中教育活動，這在我們黨的歷史上是第一次，是加強和改進黨的建設的創新之舉。
『叄』 主題黨課、組織集中學習、主題黨日、發揮作用特色做法
可以建立「主題黨日活動」制度，不斷豐富「三會一課」內容，進一步增強黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，增強黨內政治生活教育提高黨員的作用。
時間安排結合實際，可以選擇一天，統一確定為員固定主題黨日；也可以由任意選擇一天作為所屬基層黨組織的固定主題黨日。支部黨員大會、黨小組會、黨課和組織生活會可安排在主題黨日進行。
組織方式 以黨支部為基本單位，注重「經常」，不搞「突擊」，在每月的主題黨日組織黨員開展集中學習討論、志願服務、實踐鍛煉等主題活動。
『肆』 黨支部每月相對固定一天開展什麼組織黨員集中學習過組織生活進行民主議事和志
黨支部每月相對固定1天開展主題黨日，組織黨員集中學習、過組織生活、進行民主議事和志願服務等。
根據《中國共產黨支部工作條例（試行）》第十六條黨支部應當組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課，定期召開黨支部委員會會議。「三會一課」應當突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，以「兩學一做」為主要內容，結合黨員思想和工作實際，確定主題和具體方式，做到形式多樣、氛圍莊重。
黨課應當針對黨員思想和工作實際，回應普遍關心的問題，注重身邊人講身邊事，增強吸引力感染力。黨員領導幹部應當定期為基層黨員講黨課，黨委（黨組）書記每年至少講1次黨課。
黨支部每月相對固定1天開展主題黨日，組織黨員集中學習、過組織生活、進行民主議事和志願服務等。主題黨日開展前，黨支部應當認真研究確定主題和內容；開展後，應當抓好議定事項的組織落實。
(4)開展集中學習擴展閱讀：
《中國共產黨支部工作條例（試行）》第十九條黨支部應當經常開展談心談話。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間，每年談心談話一般不少於1次。談心談話應當坦誠相見、交流思想、交換意見、幫助提高。
黨支部應當注重分析黨員思想狀況和心理狀態。對家庭發生重大變故和出現重大困難、身心健康存在突出問題等情況的黨員，黨支部書記應當幫助做好心理疏導；對受到處分處置以及有不良反映的黨員，黨支部書記應當有針對性地做好思想政治工作。
『伍』 黨內集中學習開展情況
開展黨內集中教育活動,是我們黨加強自身建設的一大特色和歷史經驗.在黨的發展歷程中,我們黨總是根據某一時期的形勢和任務,針對黨內存在的突出問題,集中一段時間和精力,有組織、有計劃、有步驟地開展集中教育活動.回顧黨的歷史,開展黨內集中教育活動是加強黨的自身建設的一條重要經驗.
（一）上世紀40年代開展的延安整風運動,1942年2月,毛澤東在中央黨校開學典禮上作《整頓黨的作風》演說,標志著全黨整風的開始.主要內容是反對主觀主義整頓學風、反對宗派主義整頓黨風、反對黨八股整頓文風.是我們黨成立以來開展的最大一次集中教育活動,對於統一全黨思想,加強理論武裝,奪取新民主主義革命的勝利,發揮了極其重要的作用,同時也為開展黨內集中教育創造了寶貴的經驗.
（二）1950年整風：克服驕傲自滿情緒和強迫命令作風.
（三）1957年整風：反對主觀主義、官僚主義、宗派主義.
（四）1983－1987年整黨：解決思想、作風、組織上的嚴重不純問題.
（五）1998年到2000年的講學習、講政治、講正氣「三講」集中教育活動.
（六）2000年底至2002年開展的「三個代表」重要思想學習教育活動.
（七）2004年至2006年開展的保持共產黨員先進性教育活動.
（八）2008-2010深入學習實踐科學發展觀活動.
（九）2010-2012年創先爭優活動.2010年4月,中共中央辦公廳轉發了《中央組織部、中央宣傳部關於在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》,全黨興起了創科學發展之優、爭為民服務之先的熱潮,這次活動將持續到2012年「七一」前夕.
（十）2013年至今進行的黨的群眾路線教育實踐活動.以群眾路線為主題在全黨進行集中教育活動,這在我們黨的歷史上是第一次,是加強和改進黨的建設的創新之舉.
『陸』 開展"兩學一做"學習教育要加強集中學習，黨小組多長時間要進行一次集中學習
支委班子和管理人員以上黨員每一個專題至少集中學習兩次，平均每月一次。
另外，黨支部可以根據上級要求合理安排學習次數。
『柒』 專題民主生活會集中學習時間
2020年11月9日，集寧區委常委會加強和改進民族工作專題民主生活會會前集中學習暨理論學習中心組2020年第12次集體學習會議召開。市委常委、集寧區委書記奇·達楞太主持會議並講話，區人大常委會主任松和忠、區政協主席童義出席會議。
會議傳達學習了中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議精神，研究部署學習宣傳貫徹工作。奇·達楞太指出，中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議，是在「兩個一百年」奮斗目標的歷史交匯點上召開的一次重要會議。
習總書記受中央政治局委託作的工作報告和對規劃建議的說明，全面總結了十三五時期，我國決勝全面建成小康社會取得的決定性成就，同時也提出了許多新思想、新觀點、新論斷、新要求，為下一步全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍奠定了堅實基礎，提供了根本遵循。
(7)開展集中學習擴展閱讀：
生態環境局黨支部組織全體黨員幹部開展加強和改進民族工作專題民主生活會會前集中學習。會上，專題學習了習近平總書記在2014年中央民族工作會議上的重要講話、2019年在內蒙古考察時的重要講話和黨的十八大以來關於內蒙古工作的重要講話精神等內容。
並專題審議了《關於開好加強和改進民族工作專題民主生活會方案》《加強和改進民族工作專題民主生活會領導班子對照檢查材料》，專題研究了召開民主生活會有關事宜。會議要求，全體黨員幹部要在集中學習的基礎上對習總書記關於民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和中央決策部署等有關內容進行深入系統的自學。
確保學深悟透、學出成效；班子及班子成員要緊扣專題民主生活會主題，廣泛徵求意見建議、開展談心談話，認真撰寫對照檢查材料，確保專題民主生活會取得實效。
『捌』 以什麼為主要抓手，各級黨組織要定期開展集體學習
以黨委(黨組)中心組學習等制度為主要抓手,各級黨組織要定期開展集體學習。
『玖』 黨員開展集中培訓的四個背景
一是集中學習黨的十八大報告。組織學習十八大報告原文，引導機關黨員幹部深刻領會黨的十八大的主題和科學發展觀的歷史地位、指導意義，深刻領會中國特色社會主義的豐富內涵和奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，深刻領會全面建成小康社會、深化改革開放的總體目標，深刻領會中國特色社會主義「五位一體」總體布局新的任務舉措。十八大報告立足現實、著眼長遠，在全面總結了過去十年工作的基礎上，勾畫了在新的歷史條件下全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、奪取中國特色社會主義新勝利的宏偉藍圖。報告求真務實，催人奮進，是我們黨團結帶領全國各族人民沿著中國特色社會主義道路繼續前進、為全面建成小康社會而奮斗的政治宣言和行動綱領。
二是學習貫徹十八屆三中全會精神。黨的十八屆三中全會是在我國進入全面建成小康社會的關鍵時期召開的一次十分重要的會議。會議審議通過的《中共中央關於全面深化改革若乾重大問題的決定》，明確了全面深化改革的指導思想、目標任務、重大原則，描繪了全面深化改革的新藍圖、新願景、新目標，是全面深化改革的又一次總部署、總動員，是我們黨在新的歷史起點上全面深化改革的科學指南和行動綱領。聯系實際深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，進一步增強廣大黨員幹部率先發展、科學發展、和諧發展的信心、決心，增強創新創優的勇氣和銳氣，增強團結奮進的士氣，要真誠傾聽群眾的呼聲，真實反映群眾的願望，真情關心群眾的疾苦，多為群眾辦好事、辦實事、解難題。
三是提升黨員幹部的理論素養。通過此次冬訓冬學，黨員幹部在集中學習與個人自學的過程中，自律意識得到增強，服務意識不斷提升，發展意識明顯提高。黨員幹部對十八大精神、科學發展觀的理解不斷增強，對推動全局工作向前發展的思路也更加清晰，達到了接受教育、觸動思想、經受鍛煉、得到啟迪的教育目的，真正實現了冬訓工作「充電器」的作用。
四是提升黨組織的凝聚力和戰鬥力。冬訓期間，黨支部創新組織建設的形式，將冬訓工作融入民主生活會之中，進一步增強了黨組織的生機活力。黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用不斷提高。使全體黨員幹部進一步了認清自身的責任和義務，帶頭垂範，做好表率，特別要在轉變作風、樹立形象、加強服務、提高效能上成為表率。