校園小品搞笑勵志劇本

『壹』 校園短篇搞笑小品劇本

校園小品劇本：搞笑幽默相聲小品短劇本台詞

校園小品

人物：團支書，小艾，小玲，小伍

場景：教室

團支書：同學們，同窗們，同志們，同胞們，同。。。同。。。同什麼們！請大家聽我說一句！

三人：說吧。

團支書：你們聽不聽啊？

三人：聽著呢！

團支書：真的聽？

三人：真的!

團支書：確定？

三人：確定。

團支書：不反悔？

三人：不反悔。

團支書：你們是認真的？沒騙我？

三人：你說不說啊？

團支書：噢，我開始說了！----我要說什麼來的？

三人暈倒。校園小品劇本：搞笑幽默相聲小品短劇本台詞

團支書：啊！！！！對了！

三人坐起。

團支書：我真的忘了我要說什麼！

三人又暈倒。

團支書：好了，言歸傳正，你們再不能醉死夢生了！你們一定要自強不息，自告奮勇，自，自，自。。。好好改過，抵制日貨！

小玲：這都什麼亂七八糟的！

團支書：小玲！你為什麼上課要睡覺？

小玲：我困故我睡！

團支書：你為什麼不在宿舍睡？

小玲：我也想啊！可老師不讓走！

團支書：你就不能下課睡？

小玲：我下課了也睡！

團支書：那你晚上做什麼？

小玲：你晚上做什麼？

團支書：睡覺啊！校園小品劇本：搞笑幽默相聲小品短劇本台詞

小玲：我們這個習性一樣！

團支書：你除了睡覺還做什麼？

小玲：很重要的事！----吃飯！

團支書：那學習怎麼辦？

小玲：我也想咨詢這個問題呢！

團支書：同學！請端正態度！為什麼一天到晚都睡覺？

小玲：是啊！

團支書：就不能一晚到天睡嗎？

小玲暈倒。

小艾：哈哈哈！

團支書：小艾，你怎麼總是玩游戲？

小艾：心理需要！

團支書：游戲有什麼好玩的？課余時間玩玩就算了！最瞧不起你們這些玩游戲的，一點技術含量沒有！告訴你老師很生氣，後果很嚴重！

『貳』 小品搞笑劇本（校園版)

作弊記
人物： 學生甲 學生乙 監考老師
（教室門前）
（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）
乙（煩惱地）：……聽說這次監考的是咱們院四大名捕之一，這可怎麼辦？
甲：哥們別愁，我有辦法。
乙：你有什麼妙計？
甲（得意洋洋地掏手機）：用這個！我有個信息院的哥們前兩節剛考完了計算機，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那麼100道選擇題，我已經跟他說好了，三條簡訊息就搞定。
乙（失望地）：用簡訊息收答案啊？有什麼厲害啊，雖然你的手機調了振動，可是也很容易被老師發現的，老師對這些特敏感。
甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調振動，就讓它簡訊息鈴聲響著。（簡訊息「嘀嘀」聲，甲看）哈，我那哥們現在已經回到宿舍，准備翻書查答案了。
乙：不會吧？！讓手機響著不是更明目張膽了嗎？
甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而後生。山人自有妙計，你就好好地等著答案自動送上門吧。
(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙：你還坐第一排？
甲：這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老師攜一疊試卷上）
老師（清嗓子）：同學們，今天的計算機基礎考試由我來給你們監考。希望大家合作。（發卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以後寫好專業姓名學號。（發完捲走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強調一次考場紀律。不要明知不可為而為之。我當老師那麼多年，監考過的學生無數，那些不安分的同學有什麼伎倆我都清楚得很。被我發現誰有小動作，後果自己心理清楚。我說的就那麼多。（看錶）好了，現在大家開始答題。時間是兩個小時。
（大家低頭開始答題。乙看題撓頭煩惱不已，甲拖著腮睡覺）
（老師在巡視，稍後，一本正經舉出一牌子，上書「十五分鍾後」，示觀眾。放下。）
（忽然有音樂聲）
老師（嚴肅的）：哪位同學帶手機進考場了？！把手機交出來或者關掉！……哦，是我的，一時疏忽，影響同學們了，不好意思。（趕緊把手機關了）
（老師繼續巡視，出示「半小時後」的牌子）
（「嘀嘀」的手機簡訊聲）
老師：誰？！（尋聲向前面走去）
甲（高舉手）：我，老師。（懇切的）實在對不起，我的手錶壞了，為了方便看時間，我帶了個鬧鍾來，可能沒關好。（從書桌里掏出一個碩大無比的鬧鍾）
老師（冷汗）：這么大？！好好好，你注意關好就是了。
甲：好的。（坐下對乙偷笑）
（老師巡視後面，甲公然把手機掏出抄答案。乙探頭抄）
（老師轉回，甲乙馬上恢復做題之態，老師走又繼續抄。）
（老師出示「半小時後「牌子）
（「嘀嘀」聲又響，老師快步走向前）
甲（站起）：老師，對不起，我想我的鬧鍾可能出了毛病。
老師：怎麼能這樣呢？
甲：這樣吧，為了讓您放心，我把電池卸下來好了。（取出電池遠遠一扔）
（老師點點頭，繼續巡視，甲乙抄答案）
（老師出示「一個小時後」的牌子）
（「嘀嘀」聲又響）
老師（生氣地朝甲）：你說怎麼回事？！鬧鍾拆了電池還會響？！
甲（激動地）：老師您別說了，我也被它煩透了！（交出鬧鍾）它還真神了，沒電還會響。你就把我這破鬧鍾收去吧，這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場的秩序而深感抱歉。
老師（把鬧鍾收下）：那好。你也別為這事著急，好好做題。（轉身走）
（甲對乙做勝利手勢，兩人抄答案）
（在老師出示「一個半小時後」時，甲乙扔下筆，長淑一口氣，乙給甲做OK手勢。兩人相視而笑）
甲（剛站起要交卷，忽然手機又「嘀嘀」響）：不會吧？！（手足無措）
老師（憤怒的）：這位同學，我一直就覺得你有點問題。現在你無話可說了吧？！
甲（異常激動地轉身對其他同學）：你們說！快說，是誰跟我一樣帶了鬧鍾來考試，又不關好，嚴重影響了考試秩序！這么不配合老師的監考工作，你們對得起老師，對得起學校，對得起辛苦培育你們的父母，對得起栽培你們的社會嗎？！（乙無辜的攤開手搖頭）
老師（反被弄得手足無措）：呃……這位同學，你別太激動了，考試還沒結束。
甲：不好意思，老師，我有點失態了。那個，我的卷子做好了。
（甲乙相繼把卷交給老師，兩人離開座位。甲一本正經，乙臉上帶著不可抑制的得意）
乙（出門後）：哇！你真神，這么牛的辦法也能想到啊，這次考試肯定沒問題了，哈哈哈！
甲（得意）：小Case啦！
乙：哦，對了，之前的三條簡訊不是已經把答案全部發過來了嘛，怎麼還會有第四條簡訊啊？害的我替你出了一身冷汗。
甲：哎，就是，把我嚇壞了，幸好我機智過人。
乙：看看那簡訊說了啥？
甲（掏手機）：還有什麼，不是那種「你的手機號中獎了！」的騙人廣告，就是家庭醫生信息。
（甲乙一起看手機）
甲（一字一句）：剛才給你發的答案全部發錯了，那是去年的考試答案。
甲乙：什麼？！
（完）

『叄』 中學校園勵志小品劇本

小品——《生命之歌》本
羅川：生命如歌，我們是生命的歌者；生命是跋涉；是執著；是靈魂的歸宿；是激情的永恆。
熱愛生命，用青春的心血澆灌生命之花，珍重生命，用無私的愛心譜寫生命之歌。
演出者：鍾登會蔡素晶陳瑤張向星鄧錕
劇本作者：何建洪鄧錕
內容：
①電視機前觀眾朋友。大家好，歡迎收看今天的愛心欄目。今天我將為大家講述一個感人的故事，下面我介紹一下主要內容：有個人非常不幸，老父老母得病，故爾欠下了不少的債務。妻子又得了肺癌，雙胞胎姐妹又要升學，自己又因為拖拉機事故犯了殘疾……，好了，這些已夠了，如果是你，你將如何走下去，下面我們就一起去了解他的命運。
②病妻在家焦急的等待，忽然門被敲響了，妻子激動的叫女兒去開門。只看見丈夫在門口站著。
女兒：「爸爸你回來了，」
父親：「是的」接著邁著沉重的步伐走進家門。女兒急忙去給父親倒水。妻子急忙問到：「借到沒有」。父親不說話，只是不停地嘆氣，妻子又追問：「到底借到沒有。」父親不耐煩地說：「別問了，這年頭還有誰肯借錢給我們啊」。兩個女兒在一旁默默不語。
妻子急喘了幾下說：「這可怎麼辦啊，孩子們要開學了，家裡又沒有什麼值錢的東西，唉……！」又是長長的一聲。 小清聽了說：「爸媽，要不這書不讀了。我在家幫你們。」小芸接著說：「對，我們不讀書了，這附近有一家工廠要招女工，30xxxx一個月。我和姐姐商量好了，我們去應聘，掙點錢為媽媽治病。」那父親、妻子的眼睛濕潤了。
那父親吼著說：「這不關你們孩子的事。」小芸：「這怎麼不關我們的事，我們是一家人嘛。」那父親更感到一陣又一陣的心酸，卻有硬著嘴說：「回到屋裡去，我有事和你媽媽商量。」兩個女兒只得悄悄的走進屋裡，心不在焉地看著書去。
忽然，門再次被敲響了，父親拖著疲憊的身子去開門，原來是要債的，那債主一進門便說：「老子現在賭輸了，輸得血本無歸，那點債也該給了吧？」兩個女兒聽到這粗氣的聲音，只是在一旁悄悄地偷看。妻子聽了這些，看了這些，呼吸更急了。
那父親一邊請債主坐下，一邊用乞求的語氣說：「你看我們現在這樣子，連兩個女兒的書費都湊不出來，您那一萬元就緩緩吧！」那父親彎下腰。妻子在旁也說：「是啊……你行行好吧！」那債主說：「好了！我看你現在就是抽血也不夠，我給你三天時間，必來要清，否則，我將砸掉你這破苗。」於是便急沖沖搭了門走了。
③觀眾朋友，也許你現在已經感動，但不知道你的愛心被浮動了嗎？我想應該是吧！可故事的結局又是怎樣呢！債主來了媽？請看三天後……
④三天的一個下午，一家人正准備吃中午飯。兩個女兒正在擺筷。小青：「爸、媽可以吃飯了」於是小芸進屋扶了母親出來。一家人圍著桌子。那父親沒有吃，只是在一旁，「唉，三天的期限到了，這可怎麼辦呢？」妻子停下來說：「唉……走一步算一步吧！」兩個女兒沒有說什麼，只是輕輕拭了眼睛。這時，家中一片寂靜。
忽然，門被咚咚敲響，打破了這死一般的寂靜。小青隨身起來，去開門。
「陳榮怎麼是你？快請進。」小青感到很驚奇。一連四個人走進家門。
學生：「叔叔、阿姨，你們家的困難，我從電視上已經得知（同時拿出一個信封遞給那父親，這是我們的一片心意），同時別的一個女同學也遞上一束鮮花，給那病重的妻子。」隨行的人也奉上了自己的心意。
他們一家人，客氣地請這一行人座下，連聲謝謝。這時，一個恐怖的背影來了，那父親非常害怕。（債主來了）
那父親說：「你看，這……。」老弟，我今天來不是為了錢。那父親感到一陣驚異，卻沒說什麼。以前，我太不人性了，很多對不起的地方，還多多……。那父親連忙說：「別這樣，這……」這樣吧，我這有點錢，（昨晚贏的）你拿去給孩子們交學費，嫂子的病也該治治了。小青、小芸你們得好好學習，不能辜負社會給界對你們的關心和支持。邊說邊遞錢。那父親說：「這這……。」「我的事你就不用管了，得趕快給嫂子治病才行。」債主嚴肅地說。
老闆：「對了，大嫂的病得馬上治，這樣吧，我的車在外面，我送大嫂去治病……。」（大家一齊走下舞台）

『肆』 校園勵志搞笑小品劇本

《校園四人搞笑小品劇本》《校園搞笑小品劇本-大學寢室的那點事》

『伍』 求一個校園勵志搞笑小品劇本！幫忙啊！

背景：男生宿舍
道具：兩張桌子（一張有筆記本，一張有書） 兩張凳子一張床（床上有風扇，鏡子等） 書包（包里有碗豆腐花） 紗布 一副龍門對聯
人物：猴子 文兄 龍兄 文嫂
開場：（開場曲black or white40s）
猴子 來一段熱舞，最後照鏡子的動作。
龍兄 （拖著文兄進場）猴子，快！搭把手，把文兄扶進去
猴子 （上前探看）喲，怎麼啦？「文胸」（文兄）？
龍兄 （無奈地說）腦袋讓門給擠了。
猴子 （驚訝）啊？！（轉身）你等會兒，我給你拿風油精搓搓去。
文兄 （趕緊制止）哎呀，行了吧你啊，越幫越忙。
猴子 （轉身特委屈地說）到底怎麼了嘛？~~
龍兄 這不坐218嘛，那車都塞滿了他往上擠，結果啊，那司機一關門，腦袋沒進來，夾上了。
猴子 你說你這腦袋真是飽經風霜啊。去支教那會兒，讓驢給踢了，去義診那會兒，讓葯箱給砸了，這回又讓門給擠了，那下會兒游泳的時候你可得注意了。
文兄 怎麼啦？
龍兄 別腦袋進水咯！
文兄 （擺手）去你的！說誰呢你！我跟你說，我這還算輕的，前兩天有個女的坐車，被踩成股骨頭壞死直接送進一附院！
猴子 等會兒。上午十點我不是讓你給我帶早飯去了嗎？現在幾點了？我都餓成「雞眼」了。
文兄 你就是餓死也沒用啊，有你這么要飯的么？！
猴子 （變身和尚）施主，貧僧是來化緣的。
文兄 （做手勢）啊！
猴子 請問，有炸醬面，鹽焗雞腿或者紅薯糖水也行
文兄 （邊翻書包）哦~~）這還差不多！（把一包東西遞給猴子拿去吧！
猴子 （打開包裝）哎呀媽呀！我不是讓你帶豆腐花嘛？這咋都成豆漿了呢？這也太犀利了。（走到桌旁打開吃）
龍兄 （視線從電腦移開轉身）你就湊合著吃吧！（指著文兄的頭）都這樣了還能給你帶回來就不錯了。（轉身面向電腦）還挑三揀四的。
猴子 （坐在凳子上無奈擺手說）你說我這命吧。買點紅燒肉，裡面全是土豆；買點西紅柿炒蛋吧，裡面全是西紅柿；你說買點青菜吧，還全是菜梗。去得早吧，人擠人，腳踩腳；晚點去吧，又沒幾個菜了。要從表面中洞穿本質，要從紛亂中糾察出規律，眼觀六路，耳聽八方。要以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當仁不讓之勢，把自己的飯菜打到飯盒裡。
文兄 我說，猴子，你現在的廢話怎麼比公車上的還多那？啊？愛吃不吃啊你！
猴子 呀，對了對了。剛才學習委員來信息了，下周周末，生理期考，生理生化必有一掛！你可得注意點，別回頭又掛了。
文兄 這周末？！哎呦喂，我得趕緊上自習了。
猴子 （不耐煩地揮揮手。）
龍兄 英才樓110室的文同學，文同學請注意，下面特別為您奉上我校未來24小時自習氣象衛星雲圖：明天白天到夜間，AB座有課率70%，階梯教室有課率百分之85%,圖書館衛生紙佔座率100%。局部地區還有空座，請您抓緊時間，抓緊時間，本次預報到此結束，感謝您的收聽，謝謝！（轉身）
文兄 別說，你還整得挺專業啊。
龍兄 必須滴嘛（坐到椅子上）
文兄 不不你哥倆這是讓哥情何以堪那。其實我覺得吧，每一個參加補考的同學，上輩子都是折翼的天使！
猴子 （站起）兄弟，別擔心。送你幾句詩。

『陸』 青春勵志搞笑小品劇本

適合學校演出的小品《超級脫口秀》，以脫口秀的形式，融合時下最新熱點，挖掘機、你出來我保證不打死你，女漢子秒變萌妹子，小蘋果、APEC、iPhone 6、阿里巴巴上市、TFboys等等全部囊括。搞笑之餘還有積極向上的正能量。

『柒』 校園小品 要勵志 搞笑 簡單短的。

校園小品《我知道我的未來不是夢》
（下課鈴聲響起）
（甲乙丙三人從舞台右側走到舞台中央，邊走邊說）
甲：唉……(伸伸懶腰) 終於下課了
乙：是啊是啊，教室里確實不如外面……哈哈，外面空氣真新鮮
丙：咦，小丁呢？
乙：這小子沒准又在教室里看書了
甲：都下課了，還老是呆在教室里幹嘛呀
丙：要不……我們叫他出來
甲乙丙：下課啦，認真的小丁同學可以出來透透氣啦
乙：怎麼沒動靜
丙：這小子……誒，我有主意了！
（丙對著甲乙耳邊偷偷講了講）
甲乙：嘿嘿……
甲乙丙：月考成績出來啦，小丁，來看看你幾分
（丁從舞台左側飛快跑出）
丁：什麼？月考成績出來了?在哪裡？我幾分？
丙：呃……你這次考的……不是很好
丁：啊……我記得我這次做的蠻好的呀……怎麼會……
(甲乙丙三人一下子笑了出來)
甲：好啦好啦，小丙，你別捉弄他了
丁：你們……
乙：我們不這樣說你能出來嗎，呵呵
丁：算了算了，不跟你們計較了
丙：不過你這小子也太認真了，上了整整一節課，好不容易下課了也不出來休息休息
丁：唉……這年頭學習不認真能行嗎。就像近期金融危機大家常說的一句話「今天你是大老闆，明天就變窮光蛋」……
乙：這跟我們有什麼關系啊
丁：怎麼沒關系？今天你還得意洋洋地被同學羨慕作文拿了個優，明天可能不努力就被老師批評月考不及格……啊！月考……你們老實告訴我，月考成績到底有沒有出來？我越想越害怕了
甲：唉……他已經完全走火入魔了
丙：我發誓跟你說，月考成績真沒出來，騙你我以後都叫你哥，瞧把你嚇的那樣
丁：你們啊……真不知道怎樣么說你們
乙：呦，小丁同學又有什麼感慨了
丁：你們難道都不覺得現在學習壓力很重嗎
甲：不重……那當然是騙人的
乙：是啊，每天熬夜趕功課，第二天一大早就得起床，所以我幾乎每天都是半睡半醒的狀態。為此，我還做出了件糗事
甲丙丁：什麼糗事
乙：那天上歷史課，我實在困得不行就趴在桌上眯了一會，結果老師正好抽同學起來回答問題，唉，我就是倒霉，第一個就被抽到，但當我被抽到的時候我還渾然不知，繼續趴著睡覺，直到我同桌拍了我兩下我才醒過來。
丙：嘿嘿，你小子也真夠可以
甲：強！老師叫你你都不知道，你睡得也太熟了
乙：最最戲劇化的還在後頭呢
甲丙丁：又怎麼了
乙：當我迷迷糊糊睜開眼睛看著老師的時候，老師問我是誰燒毀了圓明園，我心一驚，竟下意識的說了一句「老師，圓明園絕對不是我燒的……」
（四人齊笑）
丙：唉……這都是上課睡覺惹的禍啊
丁：看來你讀書讀的也很辛苦啊
丙：誰不是這樣啊
丁：小丙，你莫非也有什麼精彩經驗?
丙：當然有了。那段時間正好要期末考試，化學是我的弱項，所以我每天幾乎都會花一大堆時間在化學上。那天放學後老媽叫我去買兩斤肉，我一邊走著看化學書一邊去買，結果等買回家後卻被老媽罵了一通
甲乙丁：呦，怎麼啦
丙：老媽拿家裡的秤一稱，結果你們猜怎麼著
甲乙丁：怎麼著
丙：我買的肉被剋扣了五兩
甲：難怪你老媽要罵你了
丙：所以啊，我一氣之下決定去找那個黑心老闆討個說法。等到了他的店鋪，我拍了下他的桌子（丙動作），那老闆兩眼瞪的跟倆圓球似的看著我。我清了清嗓子，對著老闆說：「老闆，你今天多喝了幾杯乙醇，沒看清楚秤吧。肉是氫,氧,碳三種元素的結合,難道你這肉氫和氧結合得太多了?照理說肉是脂肪,不是汽油煤油這些烴一類物質,怎麼這么快就揮發了250克呢？」
（四人齊笑）
乙：你太強了，化學學到如此境界了
甲：後來那老闆怎麼回答你
丙：那老闆估計是怕一神經病擋在店門口影響生意，最後又多稱給了我一斤肉……所以說……我還多賺了五兩肉回家
乙：嘿嘿，不過看你回答的那氣勢，你化學後來也應該考得不錯了吧
丙：那是，我後來考了班級第三
丁：看來我們大家一直都在發奮學習啊
甲：唉……那不發奮學能行嗎，你看有的同學會樂器，有的同學體育好，有的同學動手能力強，像我這種人，其他的都比不過別人，再不努力學習能行嗎
乙：小甲，你是不是也有什麼經歷
甲：我的經歷跟小丙有相類似的地方，就是那一次我也是邊走路邊看書，由於看的太專注，導致我忘記走正道，迷迷糊糊得就走到綠化帶去了。
丙：後來呢
甲：後來旁邊正在巡邏的保安見此便上前攔住了我，說我身為一個受過教育的中學生，竟然光天化日之下破壞綠化，而我，卻不緊不慢的跟他說「你沒學過數學嗎？三角形中兩邊之和大於第三邊，走正道明明沒有走綠化帶快……」那保安一下子沒聲音了，我也趁此開溜了。
乙：呵呵，如果你要說「本身是沒有路的，而路，是人走出來的」就還要好玩了
（四人齊笑）
丁：玩笑歸玩笑，我們這些當學生的要是學到迫不得已也不會這樣啊
乙：是啊是啊，家長們一天到晚都在耳邊嘮嘮叨叨的說「學習是唯一出路」，聽得我想不努力學習都不行了
甲乙丙丁：唉……我的未來就只有靠讀書這一條路嗎
（此時老師從舞台右側走進）
師：呦，四兄弟在這感嘆什麼呀
甲乙丙丁：學習累，累學習，未來道路看不清啊
師：來來來，你們有什麼情況向老師來講講（老師走到四人中間）
丙：老師，您說，我們當下是不是學習這一個任務是最關鍵的
師：沒錯，你們現在最重要的任務的的確確就是學習
丁：唉……我就說嘛，我們除了學習就還是學習
師：小丁，你這樣講就太過片面了
乙：老師，您的意思是？
師：你們現在當下最重要的任務是學習沒錯，但除了認認真真完成這個任務之外，你們還可以適當「輕松」自己
甲乙丙丁：咦——？
師：比方說利用課余時間約上幾個同學出去打個球好好玩上一把，或者雙休日跟父母一同到附近的郊區去散散心
甲：呵呵，老師，聽您這樣一說我們的生活還是很多姿多彩的
師：這是當然了。就像小甲，你不是一直都喜歡畫畫嗎？不妨利用業余時間去報個素描班來發展這一愛好
甲：老師，我正想這樣呢
師：還有小乙，你不是一直都喜歡寫作嗎，我們學校馬上就要有校刊美文徵集比賽了，你可以去准備准備了。對了，小丙，你不是一直都喜歡唱歌嗎，不妨加入學校的合唱團去發揮自己的才能。還有小丁，聽你父母說你以前學過攝影，我建議你可以到區裡面的《少年時報》當攝影師。
（甲乙丙丁四人互相看了看對方）
丙：老師，我們明白了，我們還有好多好多其他的事要做，而且這些事都跟學習一樣對我們很重要
丁：沒錯，這些事不僅豐富了我們的生活，更讓我們實現了我們的愛好，使我們的愛好得以發展。
乙：所以，我們要好好學習，因為這是我們不可推卸的任務，但我們也要好好的發展自己其他的興趣，因為它們與學習同樣都是我們的未來
師：其實剛剛小乙講的正是我想告訴你們的，學習是幾個出路中的一條，但不學習是一定沒有出路的
甲：老師，我彷彿已看到未來在對我招手了
乙：我也是
丙：我也是
丁：我也是
（老師撫摸著幾個人的頭）
師：這才是老師所希望看到的你們啊
甲乙丙丁：呵呵，這才是我們真正的自己啊
（此時，響起《我的未來不是夢》的副歌，與此謝幕）

『捌』 校園勵志小品劇本

適合學校演出的小品《超級脫口秀》，以脫口秀的形式，融合時下最新熱點，挖掘機、你出來我保證不打死你，女漢子秒變萌妹子，小蘋果、APEC、iPhone 6、阿里巴巴上市、TFboys等等全部囊括。

『玖』 急需中學 校園搞笑勵志小品的劇本

優酷上找找吧

『拾』 青春勵志小品劇本

今天和明天
道具准備：小黑板一個、帽子一個、眼鏡一副、桌子兩張
人 物：解說員、老師、學生三個(甲——文靜優雅，學習認真，嚴謹;乙——調皮搗蛋、典型的空想主義者，只說不做;丙——學校裡面的「小混混」，沒有奮斗目標，在學校度日如年;)

旁白：這是西陽中學八年級的一個班，接下來即將開始張老師的一堂語文課，我們一起來看他們班這些可愛的學生們。
甲：在課前正在埋頭預習課本，顯得認真而從容。
乙：如果真的有一天，我的老爸給我很多錢，如果真的有一天，我的寶馬，跑在平涼的大路上……(斜坐在課桌上，唱)
丙：行了行了，就你這小樣，還想有很多錢，還想有跑車，簡直是痴人做夢，(帶著鄙視的眼神說)，還是老古人說的好啊，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會打洞呀。
乙：你說啥，你怎麼罵人呢，是不是欠揍呀，(起身，用手去拉丙的領口)
甲：你們能不能別吵了，一天嘰嘰喳喳的煩不煩人那，(很生氣的樣子)。你說你們兩個，一個是白日做夢，一個是稀里糊塗的，也不知道一天趁著現在美好的時光，多學點東西，去追求一個好的未來，只說不做能出息嗎?沒有理想，度日如年的在學校能有出息嗎，你們出息啦，太陽會從西邊升起來，東邊落下去?(意味深長的說，並用手從東邊劃過到西邊)
乙：東方紅，太陽升，咱班出來個李富翁，他為自己謀幸福啊，一天過得好自在，他為別人造噪音啊，影響他人不理睬。(自己編調子，唱出來)
丙：我呀，沒有甲那麼優秀的成績，當然也更沒有乙的傻樣(起身，用手點著乙的頭)，我的生活是……
乙，甲一起唱：世上只有周公好，有周公的孩子睡得好啊，睡--得--好!

旁白：叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響起。
老師精神煥發地走進了教師。(戴一副眼鏡)
三位學生起立喊老師好(三位抑揚頓挫，錯位喊)，老師說同學們好，請坐。
老師領讀：學而時習之，不亦說乎;行有餘力，則以學文;敏而好學，不恥下問;知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
甲：認真跟讀;乙：頭埋在桌子下偷偷玩手機;丙：俯首桌子，睡得呼呼。(伴有輕微的呼嚕聲)
張老師：乙
乙：哦，倉促起立
老師：我看過這樣一幅漫畫，一隻老鼠，將自己的尾巴接到電腦上，人家就興奮地大喊自己與國際互聯網接軌啦，因為人家當了滑鼠。你是用什麼和人家接軌啊?
乙：………………(低頭不語)
老師：還是咱們的丙同學好啊，你們看看人家，兩耳不聞課堂語，一心只讀周公夢啊。

旁白：初中時代是多麼美好啊，這里充滿了歡樂，充滿了我們羞澀的回憶，這也正就是我們的今天呀，有人說，少壯不努力，老大徒傷悲啊。那麼接下來請讓我們一起走進他們的明天!時光飛逝，轉眼又是一個十年，十年後……
甲：在初中時我刻苦學習，終於考上了平涼一中，又考上中南大學，畢業後，現在到一家很大很大的公司上班，有寶馬開，有別墅住，生活還算可以;
乙：唉，我爸當初沒有給了我很多錢，現如今啊，我再也沒有做過白日夢，因為白天我都是開著自己的拖拉機，耕田種地，為祖國修理出一塊平整的土地是我義不容辭的責任。
丙：等我一覺睡醒，老師不見了，周公不見了，只有我找不到方向的迷茫!
甲，乙，丙：世上沒有後悔葯，只有好好把握我們的今天，才能更好地擁有明天的美好生活!讓我們一起努力吧!(一起大聲說)
鞠躬，退下。