校園敲詐
暴力到什麼程度？有沒有可能危及生命或者恐嚇到致命的程度？沒有的話，未成年就沒有犯罪，最多被作為不良少年，到少教所。有的話，可能判搶劫罪。其實你可以具體到當地的公安問問。
2. 初中生在校遇到學生敲詐勒索怎麼辦
這是校園欺凜事件應對及時到公安機關報案讓 公安機關介入制止這種違法行為維護老百姓的合法權益保護老百姓的人身安全
3. 孩子在學校遭遇暴力敲詐勒索，家長怎麼辦
因為家與學校相距較遠，所以W妹讓孩子每天帶個五元十元的，以防萬一，以備急時之用。哪知道，這五元十元，竟然使他成了被該校另一個班的一位男同學敲詐勒索的對象。而且，該初一男生遭遇到的勒索，是暴力敲詐勒索。 「在學校時被另一個班的男生一手按住左手，一手掐著脖子敲詐，要我拿出錢來給他買Q幣。」 「我當然不會給他！左手不能動彈，我就用右手回掐對方。後來也就不了了之了」 「那你們老師呢？」 「都在辦公室里啊。」 「你告訴老師了嗎？」 「沒有。告訴老師，以後的日子還要不要過了？他們會說我打小報告，就更加要受欺負了。」令人震驚！兒子的回答，W妹的第一反應，也是一時有手足無措之感：孩子的顧慮也許也是有點道理的。但經過冷靜思考，作為家長，W妹決定找老師或那個學生談一下。假如不聞不問，等於是放縱那個學生。再者，作為學校來說，這種事情再不加以警惕，怕是遲早有一天會成為黑社會的溫床。W妹把這個想法和打算與兒子作了溝通，不料，孩子聽後急忙制止：「老媽，我自己的事自己會處理。我不想被人看成要靠著老爸老媽保護的懦夫！何況老師也會嫌我多事，本來我就不是那種特別受老師青睞的學生。」事到這兒，就僵住了：家長W妹左也不是，右也不是，做人真是難那！怎麼辦？小瑟曰：一、此類校園暴力，恐非偶然現象，也非空穴來風，據一般常識判斷，冰凍三尺非一日之寒，W妹的兒子已經遭遇兩次勒索，其它同學，也有同樣的遭遇，這種可能性極大；恐懼暴力，深怕報復，而「打落牙齒往肚子里吞」的事，或恐早已多次發生。這種邪惡的黑勢，在該校暗流涌動，校長和班主任老師竟沒有察覺，已經應該受到大批而特批，這種狗屁校長和混帳班主任，我要說他合格，那便是阿瑟在睜開眼睛說瞎話，小瑟在本博「阿瑟是個教育家」欄目中已多次提到目前「豺狼教育」下教書育人理念的沉淪，上樑不正下樑歪，已是全國的通病，這里請恕我不再展開復述，有興趣的博友，可點我的專欄閱讀。 二、W妹應該找到學校，與班主任老師乃至校長反映這個問題，需要再次強調的是：這個校園暴力敲詐勒索事件，是個性質極其嚴重事件，如果聽之任之，如果忍氣吞聲，如果明哲保身，那麼必是養虎遺患，這股邪惡暗流必將變本加歷，不僅W妹的兒子會有再次被襲擊之可能，而且其它學生也有被「新定選中」、成為下一個「被啖羔羊」的可能。當然，處理這種事情，與班主任或校長溝通時，也要講究方式方法，見機行事，如果學校當局聽後只是打打哈哈，不以為然，則更應處變不驚，准備好招數和套路，取得主動，不能是簡單地「據理力爭」，這里小瑟先按住不表。真的發生此種情況，我願意繼續支招一二。 三、W妹的兒子「急忙制止」家長與學校反映此事，真是令人長思並扼腕長嘆。對的，小兒的意願，不說他是12歲，哪怕他只有3歲，家長也要傾情聽取並尊重小孩子的想法。但尊重小孩子的想法，並不表明要完全按孩子的意見照辦，畢竟孩子尚未真正「入世」，受校園暴力襲擊，這是大事，這種事情的處理，自然應循著事物的本理，不說小孩的意見，就是國家主席的建議，只要是不符合常識和公理的，就是不能完全聽取。小瑟的建議是：既然小孩也在擔心（這種擔心是正常的反應），那麼就善意地「欺騙」一次：答應小孩不去學校反映。這種善意的「欺騙」，也是為了保護孩子，等到事後或日後他更懂事時，家長再告訴他當時「善意的欺騙」，為的是什麼。 四、W妹應與班主任或校長先行單獨溝通，不要打草驚蛇（為此，我建議約談之前先是電話聯系，在校外某個地方進行約談，最好），然後是弄清楚這個「暴力敲詐勒索」，作案者，到底僅僅是個人，還是同夥；如果同夥，最重要的是要弄清楚是否與校外社會黑勢力有染。如果真與校外社會黑勢力有染，阿瑟建議就要報警，校方要是礙於面子不太同意家長報警的，作為家長，有可能要說服校方報警。 五、悄悄地與校方一起處理這個校園「暴力敲詐勒索」案時，作為家長，W妹應加強對兒子的保護。具體地，應視情況需要而定，如要孩子與其它同學結伴而行（尤其是課余和放學時）；如果情況較為嚴重，需要時，家長也應適當主動出場保護（但場面千萬不能搞得很大，以免製造人為的恐慌）。家長不管從事哪種工作，從事何種行業，均不能以工作忙或影響個人事業為借口，把這種事情拖著。 六、堅決克服恐懼心理和怕人家報復心理。恐懼是人性的兩大弱點之一（還有一個是貪婪），有的人說，處理這種校園暴力事件，「想想也怕」，阿瑟認為：不，這並不用怕，至少，沒有你想像的那麼怕。很多恐懼，是想像出來的，而且是越想越怕，所以，小瑟常常建議要好的朋友們，千萬不要晚上躺在床上思考問題。因為躺著想了一夜，第二天早上醒來，面對陽光，會發現昨晚東想西想的許多方面，尤其是多種顧慮，實際是很可笑的，實際不（會）是那麼一回事。邪惡勢力正是得分利用了人性的這一弱點，見無人出頭，便更加猖狂，如果大家出來制止，它早就落荒而逃了。我常常收到一些手機簡訊，說是要我把一條簡訊發給另外的10個人，如果你阿瑟不發，說是阿瑟就會立馬招來「災難」，面對這種簡訊，我的做法是：惡行在我這兒中止！你看，我阿瑟就是不聽邪惡勢力的「要俠」，我不是過得蠻好嗎？！但我同時注意到，周圍的許多人，收到一樣的簡訊後，就是「寧可信其有，而不願信其無」，明知是嚇嚇人的鬼把戲，但總是被一種莫名的但實際是可笑的恐懼所嚇倒，向憋腳的邪惡勢力低頭。而憋腳的邪惡勢力，本身並不強大，而且也是見不得人，但它充分利用了善良人們的恐懼心理和明哲保身心理，屢屢得逞。這一點，不可不察。 W妹如果看到我的此篇小文，阿瑟相信，她會結合實際情況，兵來則將擋，水來則土擋，有勇氣，更有謀略，一定會處理好此校園暴力敲詐勒索事件的。我也在此祝願W妹12歲的兒子，從此，在家長和學校的教育下，會以更加明亮的心情，面對本是快樂的學習與生活，在今後的人生道路上，也終將學會理性平和、坦然以對的為人處事之風格。
4. 面對校園勒索怎麼辦
安全常識——復遇到有人向你制敲詐勒索怎麼辦
遇到有人向你敲詐勒索怎麼辦
如果同學們碰上有人向你勒索"保護費"，或者以各種借口要你"賠償"時，應採取以下措施：
●立即向學校、公安機關報告，你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。
●不答應對方的要求。要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全的保護，只有在這樣的情況下，壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服於對方，輕易得手的"灰狼"會永遠盯上你這只"肥羊"。某校一名學生遭到外校生勒索後，不敢聲張，拿了奶奶給自己的1千元"壓歲錢"乖乖"交上去"，結果到警方破案時，他已經被敲詐走了近4千元錢！
●如果無法脫身，可以借口身上沒錢，約定時間地點再"交"。然後立即報告學校和公安機關。警方會及時採取行動抓捕壞人，他就再也不能傷害你啦。
5. 在學校被人敲詐了怎麼辦
5000元後果挺嚴重的，你是偷雞不著蝕把米，你把錢還給他，大事化小，小事化了，以後別干這種事了
6. 關於校園敲詐的問題
這種情況就是屬於勒索或者是敲詐，應該及時求助於老師，但是最好是有監控視頻或者是證人《未成年人保護法》很清楚的寫著像你這樣的情況就屬於一般違法，還沒有構成犯罪，所以應該快點求助啦。
7. 校園敲詐勒索有什麼解決辦法
校園侵害 危害：（1）會使孩子的身心健康受到侵害；（2）會是家長的工作生活受到影響；（3）影響校園正常秩序。 解決方法：（1）保持高度警惕是避免侵害的前提。（2）用智慧保護自己：面對不法侵害，學會依靠自己的智慧，採取機智靈活的方法與其斗爭。遭遇意外險情與傷害時，要冷靜，學會用最有效的方法求助，例如：呼救法、周旋法、恐嚇法等，把損失降到最小（3）用法律保護自己：當權益受到侵害時，學會拿起法律武器保護自身合法權益。我們必須加強自我保護，還應該積極爭取社會、學校、家庭等方面的保護。
8. 如何應對校園敲詐勒索
誰要敲詐你,讓他滾一邊去,打得過就打,打不過趕緊跑,逼急了,拿板磚逮住可勁拍,這叫正當防衛
9. 在校園內遇到敲詐,恐嚇應該怎麼做
看情況吧~~如果就這一次，不是老找你麻煩，就過去吧~
因為這些人都不好惹，多一事不如少一事~~他們這些人特別的差勁，除非你認識很厲害的社會人物~
如果要是總是找你麻煩，就報告給學校，
10. 校園勒索要負什麼法律責任
敲詐勒索，數額較大以上（廣東應該是2000元），就可能判敲詐勒索罪了。如果以暴力或版暴力威脅或權者其他手段劫取他人財物的，可能構成搶劫罪。如果構成搶劫罪、敲詐勒索罪，可能三年以上哦！一般，對於未成年人和學生，偶爾實施，勒索、搶劫低年級學生少量財物的，危害不大的，不作為犯罪處理。
不作為犯罪處理，但可以做治安管理處罰，如罰款或治安拘留（5-15天）。輕的可以批評教育、訓誡（訓斥的意思）、具結悔過（寫保證書）。更嚴重的，可以勞動教養。
如果被搶同學連校也不敢上的話，一般考慮為危害較大了。
如果你是學校強者，犯不著這么表現。如果是受害者，要及時反映，否則沒完沒了，如果能以其他方式解決那當然也好。