節能校園從我做起

❶ 綠色校園從我做起 作文

創綠色校園從我做起
大人們常說，他們小的時候，天上的雲朵象棉花一樣潔白，河水清澈地能看見小魚在游動，連雞肉，豬肉吃起來都是哪樣的香甜，而我們生活在新的時代，聽到的卻總是地震，核泄漏，要麼就是瘦肉精，催熟劑，我實在不願意地球再這樣被破壞。我是一名小學生，未來要靠我們這一代人去實現，我覺得肩上的擔子很重，我沒有神奇的魔力去改變這一切，但我想把我在學校做的一些有利於環境保護的事情講一講，給別的小朋友提個醒，希望大家都加入到環保的隊伍里來。
首先，早上去上學我會在家吃早餐，盡量不去店裡吃，這樣節省了一次性筷子和塑料袋，也不會增加校園垃圾。上學的時候，不下雨或者路程不遠的情況下，我不會讓大人開車送，而選擇步行，這樣既鍛煉了身體又節約了汽油。
在學校里，我不摘花朵，不踩小草，不大聲喧嘩，不製造噪音，上洗手間，我會及時關悼水龍頭，白天不亂開教室的燈。還有我用完的作業本，我會帶回家給家長賣廢品。我所做的都是小事，古人說：「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」。我相信只要同學們都能有主人翁的責任感，從我做起，從小事做起，那麼我們的校園，我們的地球就一定會越變越美。
綠色校園從我做起,我們的校園，我們的地球將會變得更美。

❷ 愛護校園環境從我做起

尊敬的老師、親愛的同學們：
走進我們童話般的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條美麗的風景線。可是近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，牆面在憤怒，地板在抗議！因為在我們的校園里，有個別同學亂扔垃圾，攀折樹枝，踐踏草坪，塗鴉牆壁，刻劃地板；老師和同學們辛勤勞動的成果，被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的環境。我們向全校師生倡議「愛我校園，從我做起」的校園無垃圾行動，並希望大家做到以下幾點：
一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡「彎腰精神」，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環境的衛士。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。「學校無垃圾行動」需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

❸ 愛護校園，從我做起

老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《愛護校園，從我做起》。環境與與我們的生活息息相關，長期以來我們賴以生存的環境引起有識之士的極大關注。
1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣
言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。
每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這里學習，在這里生活，學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，我們同呼吸，共成長，這里的一磚一瓦都是我們的夥伴，我們共同迎接挑戰！
優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。
然而，只要你仔細觀察，便會發現學校潔白的牆壁上，總會被留下幾個腳印；教學樓上，時不時會有垃圾做「自由落體」；還有課桌椅上，總會有信手塗鴉的痕跡。處於這樣的校園之中，我們就能夠心安理得地學習、生活嗎？
正所謂「細節決定成敗」。維護校園環境，看似一件稀鬆平常的事情，實則關繫到我們的成長。相信只要我們端正心態，把簡單的事情做得徹底，把平凡的事情做成經典，那麼我們每一個人的綜合素養也就得到了提升。
遵守學校的規定，不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護校園環境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，保護校園環境。我們不做破壞者，不隨意破壞學校的公共設施，不在牆壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學校的愛。
愛護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環境，並及時制止其他人破壞校園的行為。因為優美的校園環境傾注了每一位七中人的心血汗水，聰明才智。
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那麼美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。

網路上有很多哦：
http://www..com/s?wd=%B0%AE%BB%A4%D0%A3%D4%B0%A3%AC%B4%D3%CE%D2%D7%F6%C6%F0

❹ 綠色校園從我做起的作文怎麼寫

寫作文的話，重要的是把自己的心得寫出來，表達一些自己的感想，然後希望對學校提出一些什麼要求。

❺ 節約,從我做起

「節能減排，從我做起」

——建設「節約型社會，節約型校園」倡議書

親愛的老師、同學們：

節約是美德，節約是智慧，節約是品質，節約是涵養，節約是責任。

對人類來說，地球是個龐然大物，可是在茫茫宇宙之中，它卻只不過象是汪洋大海之中的一艘航船，因為它的資源和空間都是有限的。隨著人類改造自然能力的增強，越來越多的資源被人類開發利用，許多資源已呈現出匱乏之勢，尤其是不可再生的礦產資源已面臨枯竭。人口劇增、資源枯竭、環境污染的嚴峻現實，使人類達成了空前的共識：過度的高消費、高浪費的生活方式，不僅會污染和破壞當世人類的生存環境，而且會透支先輩的積累，耗盡地球資源，預支後代的儲蓄，破壞他們生存和發展基礎。因此，為了子孫萬代的幸福，必須保護環境，珍惜資源，必須繼承和發揚節儉的優良傳統。

目前，國家正在提倡 「節能減排，建設節約型社會」，作為承傳人類文明的校園的主人，我們除了應該積極響應國家號召，擔負起應該承擔的責任，切實完成好自己應盡的義務之外，更應該發揮自己的聰明才智，為建設「節約型社會，節約型校園」提出自己的構想與建議，並以自己的行動影響和監督周圍的人，共同努力保護人類共同的家園。為此，我們向全校師生發出如下倡議：

一、節約用電：

1、出門時隨手關閉電源，做到人走燈滅；

2、控制辦公室及家庭用電，盡量使用節能產品和節能燈泡等電器；

3、不讓電視、電腦、空調、飲水機等電器長時待機，不用時應切斷電源；

4、陽光充足時不要開燈；

5、使用浴霸或電熱水器洗澡時動作要迅速；

6、減少開關冰箱的次數，存取食品後盡快關閉冰箱門；

7、看到浪費電的行為及時勸阻，讓更多的人和我們一樣懂得節電的重要性，共同節約電資源。

二、節約用水：

1、珍惜水資源，一水多用，避免大開水龍頭，不讓清水長流，提倡使用臉盆洗臉、洗手；

2、洗手過程中，在打肥皂時，應先暫時關閉水龍頭；

3、讓抽水馬桶「小」一些，採取在抽水馬桶的水箱里放上幾塊磚或用可樂瓶灌滿水後放進水箱等辦法使馬桶節約水源。

三、節約糧食：

愛惜糧食，不鋪張，不浪費。

四、節約用紙：

把單面用過的紙張、作業本等收集起來，用作草稿紙。

五、減小一次性用品使用率：

盡量少使用或不用紙杯、木筷、方便袋、紙巾等一次性用品。

六、創建班級「綠色銀行」，提高廢舊物品回收利用率。

學校將組織創建班級「綠色銀行」，將本班的垃圾分類，廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬回收利用。

老師們、同學們，讓我們節約一張紙、一滴水、一度電，減少一份污染，保存一份資源；讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者，從我做起，從身邊做起；讓我們積極參與到建設「節約型校園」的行動中來；讓「節能減排，從我做起」的理念在一中校園蔚然成風，為學校的和諧發展，為社會的文明進步做出應有的貢獻！

❻ 節約型校園——從我做起的作文

節約型校園

隨著時代的發展，人民生活水平的提高，雷鋒的這種勤儉節約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了，生活上互相攀比，大手大腳，不珍惜環境，浪費資源等不良行為屢見不鮮。本月的22日是世界水日，此時此刻又使我們想到了雷鋒的勤儉節約精神，就拿最普遍的水資源來說，長期以來，人們普遍認為水是「取之不盡，用之不竭」的，不知道去愛惜，而浪費揮霍，但同學們是否知道我國水資源人均佔有量並不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均佔有量的四分之一，隨著我國社會和經濟的發展，水的缺口越來越大，目前我國農業灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農村還有3000多萬人飲水困難，全國有400多個城市缺水，缺水較嚴重的城市有110多個，全國城市日缺水量為1600萬立方米，每年因缺水影響城市工業產值2000億元以上，影響城市人口約4000萬人，造成我國缺水的重要原因就是人為的浪費和揮霍，沒有合理利用以及水源污染等問題，使水資源更加缺乏。

我們現在談學習，說理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費盡了，我們還怎樣生活呢！更不要說學習和理想了，不要讓世界上的最後一滴水成為我們人類的眼淚，從節水的角度我們需要雷鋒精神，推而廣之，雷鋒的勤儉節約精神是放之四海而皆準的真理。

社會的發展呼喚雷鋒精神呢，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀更需要雷鋒精神，只有我們樹立長期學雷鋒的思想，制定強有力的措施採取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各個方面不斷發揚光大，在祖國的社會主義現代化建設中顯出強大的生命力。

讓雷鋒精神滲透我們的一言一行、一舉一動，伴隨我們的一生。

要節約用電

我們每天的生活都離不開電。有了電，機器可以轉動，能織布，能灌溉；有了電，電燈會亮，收音機會響，電視機屏幕能出現圖像；有了電，就能通電話、發電報……電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來的嗎?
電是發叫機發出來的.就拿火力發電來說,煤礦工人把煤從地下採掘出來,火車\輪船把它運到發電廠,發電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸氣,蒸汽推動汽輪機,汽輪機帶動發電機,才能發出強大的電。你們看，每度電凝結著多少工人叔叔的辛勤勞動啊！
你們知道一度電的作用嗎？一度電的需求越來越大。盡管電力工業發展很快，發電量大幅度增長，還是趕不下需要。那怎麼來解決這處問題呢？一方面電業工人日夜歷戰，多發電多供電，另一方面要大力節約有用電。
同學們該怎樣節約用電呢？首先要養成隨手關燈的好習慣，不論是學校的還是家裡的電燈，不用就要隨手關掉。另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風箏；不要朝電線上亂扔東西；不要拾掉下來的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故，浪費大量電力，還會有生命危險。

要節約用水

水，天上、地下、江湖海里都有。對於節約用水，同學們總覺得不如節節約別的東西那麼重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學一喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。
水，真的不值線嗎？節約用水真的不重要嗎？不全世界的水百分之九十三是鹹水，不能喝。淡水只佔有百分之七，而能喝的水只有百分之零佔八。全世界五十億人口，就靠飲用這只佔百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀！
雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業生產離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節；建築施工離不開水；造紙、發電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢？
人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節約用水是何等的重要。
那我們每天用的自來水是怎麼來的呢？是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進工廠，把水放在沉澱池，加入葯物消毒殺菌，除掉有害萬分和雜質，這樣道道把關，地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結起來的，它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當我們擰開水龍頭的時候，就應該想到，流出來的水裡麵包含著多少工人叔叔的辛勤勞動啊！
同學們，你們知道節約用水的意義嗎？請看一筆帳：一噸水大約可供煉鋼150千克，發電每小時一千度，生產化肥500千克，織布220米，磨麵粉34袋。"滴水成河"，如果人人節約用水，積累起來，就可以派上多在的用處啊！
同學們，我們是國家的小主人，從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外，都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。

愛惜糧食 為國分憂

☆☆同學們，當我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當我們唱起雄壯的國歌時，我們心中充滿了自豪和幸福。我們為自己是偉大的中華人民共和國公民而自豪，我們為今天的幸福生活而歌唱。但同時，你們有沒有為我們的祖國憂愁呢？
我國人口眾多。世界上平均每五個人中就有一個中國人。根據1990年人口普查統計，我國人口已達十二億。而我國的耕地面積呢？僅僅佔世界耕地面積百分之七，卻養活著佔世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國第一個大問題。你們為我國這一最大的問題憂慮過嗎？
不錯，我們有共產黨的領導，我們有優越的社會主義制度，我們早已解決了舊中國幾千年沒法解決的人民吃飯問題。我們應該為之自豪！可是，透過下面的數字，我們也應該看到，沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個大問題，而且也影響著我國社會主義建設的速度。
有這么一組數據。1998年我國穀物、棉花，肉類的產量均佔世界第一位。可是按人口平均，人均有糧食僅362公斤，比世界平均水平還低，甚至低於一些發展中的國家。更令人感慨的是，新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎？可是由於人口猛增，人均佔有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。
有人打過這樣一個比方，12億人口的嘴加在一起，比世界上最大的廣場--天安門廣場還要大。這真是一張大嘴！光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食！所以，增產糧食，節約糧食，對我們的國家更有特別重大的意義。
同學們都知道聯合國把每年的10月16日定為世界糧食日，黨中央、國務院決定把世界糧食日的那一周定為節糧周。我們要開展各種愛惜糧食、節約糧食的主題活動，真正達到《小學生日常行為規范》得出的"愛惜糧食"的要求！今天，我們知道了國情，進一步明確了愛惜糧食、節約糧食的特殊意義，我們每個同學都要從現在做起，要拿出實際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節約糧食的活動扎扎實實地開展下去。

❼ 節能校園你我共建作文500字以上，急！急！急！

當你們享受著科技現代化給你們帶來的種種便利時，你們是否越來越真切的感受到，氣候的變幻無常、環境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活？

低碳一小步，人類一大步。節能要從大處著眼，從小處著手。我校積極響應2018全國節能宣傳周與全國低碳日活動，同時進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環保意識，創建低碳校園，營造良好的節約型校園氛圍。我校呼籲更多的老師、同學及家長參與到節能減排的隊伍中來，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節約「一滴水，一度電，一張紙」做起，共同做到：

一、低碳校園從節約每一滴水開始

1.在學習和教學過程中要注重行為節水，杜絕水龍頭長流水，養成良好的節水習慣；

2.拖把堅持快速搓洗，洗手不要直接用長流水沖，這樣每月每人能節約用水1.2噸左右；

3.校園內盡量少喝瓶裝飲料，喝學校供應的飲用水。

二、低碳校園從節約每一度電開始

1.放學時隨手關燈(包括走廊燈)，投影儀等教學、實驗設備用完後要及時關閉。

2.離開教室時，需切斷電腦等設備的電源，隨手關燈、風扇、空調。

3.為電腦設置合理的「電源使用方案」，長時間不用，應採用「待機」模式或「休眠」模式，關閉長時間不用的列印設備，減少待機能耗。

三、低碳校園從節約每一張紙開始

1.紙張盡量雙面使用，雙面列印。

2.盡量少發宣傳單。

四、倡導文明健康的生活方式，自覺養成節約、環保的生活習慣

1.節約糧食，文明適度用餐。

2.盡量少使用一次性用品。

3.多騎自行車，多坐公交，為節能減排出力。

低碳生活，是一種態度，也是一種責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣，樹立「節能從我做起、從點滴做起」的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現在做起，以自己的實際行動，支持「節能校園，你我共建」，愛護我們共同的地球，共同的家園。

❽ 作文－－－創建綠色校園從我做起

今天我想說的是環保中的一個問題——節約用水。
水是大地的乳汁，我們生命的源泉。現在，我們更是離不開水，水力發電，生活用水，農業生產…這些都需要水。在過去，人們都以為水是取之不盡的，用之不竭的，但事實上不是這樣的，水也是有限的。現在由於我們濫用水，污染水，水荒已經在全世界的各個角落裡發生了。所以，節約用水已經成為了不得不重視的燃眉之急。
許多年來，水的枯竭已經不是空頭支票，而是卻有其事：由於亂砍亂伐，水位下降，濟南的七十二泉已有多個泉眼不噴水了，使得「泉城」濟南一下子威名掃地。北京城的盧溝橋下的河水乾涸已有幾十年之久…幾十年啦，這是個多麼大的數字，難道這些事、不應該值得我們去關心，去重視嗎？
節約用水，利國利民，要從我們個人做起，從身邊做起，從每個人做起！滴滴清水來之不易。如果每個人都浪費一滴水，整個世界就會浪費幾十億滴水，一年都能組成一條大河了！所以我們要節約用水，不污染水，這不僅為了現在，而是為了青山長綠，碧水長流！
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