校園春色在女生宿舍
❶ 校園趣事 作文500字
校園趣事作文500字:
在我們的校園中,時常發生許多小事:有開心的、傷心的、生氣的、羞愧的······它們能使我們的學習生活中或斑然起色,或黯然失色。今天講述的,是發生在我五年級學習生涯中的一件趣事。
在星期五上數學課時,數學老師袁老師正在為我們上怎樣算梯形面積這堂課。在課快上到一半時,不知是哪個冒失鬼「點燃」了袁老師的「煙頭」,她開始發起火來。她一邊用各種詞彙罵我們,一邊用堪稱一絕、經典的動作表示她此時此刻感到十分的惱火,十分地生氣。忽然,我們的教室里忽然半路殺出個程咬金——一隻迷你小蜜蜂。
這只蜜蜂不知道是因為什麼原因,誤打誤撞地來到了我們的學校,又誤打誤撞地來到了我們班。起初,我們對它不以為然。因為平日里我們班常常會有蒼蠅等小昆蟲飛來光顧我們班,但也只是飛過來轉悠轉悠,時不時也會找窗戶、牆這些地方棲息一會,也都是會自行飛走的。時不時會遇到幾只有些蠢的,找到窗戶棲息夠了,有出口也不知道從別處走,就一定在那撞,好像想撞一個出口飛出去。非要有人開窗,它們才飛出去。但是,這一隻十分地不同,它竟在觸摸屏投影上「作起畫」來!
起初,它只是在教室里漫無目的地飛著。但過了一會兒,不知道為什麼,它竟然飛到觸摸屏投影上「作起了畫」!那時袁老師正在放課件。只見它一飛,便准確無誤地飛到了屏幕課件放映的那一面空白處,開始「作畫」。首先,它先「用」紅「筆」「畫」了兩個圓圈,好像「蝴蝶翅膀」的一面。接著,它又「畫」了許多小線條。此時袁老師的火發得正大,看見我們在暗自竊笑,不解我們笑什麼。但她回頭一看:哦,原來是蜜蜂「畫蝴蝶」呀。於是,她拋下一句「看看蜜蜂畫蝴蝶吧」就走出了教室門口。不一會兒,她回來了,猛地拿起講台上的一本書,朝蜜蜂瘋砸過去。後來,蜜蜂不「作畫」了,但我和一個同學卻被罰了一百個蹲起,因為我們笑得最大聲。在做時,我想起剛才的場面,又差點忍不住笑出聲來······
蜜蜂「畫蝴蝶」的時給了我深刻的印象,是我校園生活精彩的一面。
❷ 校園趣事作文500字
鈴鈴鈴放學啦,幾個同學沖出教室,來到學校後山的荒地上踢足球。他們把書包分成兩堆,做成一個球門。
比賽開始了,瞧,一個穿著黑襯衫牛仔褲的守門員正跨立半蹲,手撐著膝蓋,眼睛直直盯著前方那隨時會被踢過來的球。雖然是在荒地上,但精彩的足球賽卻吸引了不少人。看,連正在遛狗的兩兄弟都被吸引過來了,一隻雪白的小狗趴在草地上,緊皺眉頭,看著甲隊和乙隊那激烈的比賽。是不是還會緊張地叫幾聲汪汪汪呢,好像在為球員們打氣呢!
最激烈的一刻終於來了!正當甲隊11號准備射球時,跑來了一個乙隊5號擋住。5號的腳跨得大大,手張開,身子微微向前傾,呈一個大字型。11號向左踢,可被5號擋住,向右踢,又被擋。兩位球員你踢我擋。梁觀眾都站起身來觀戰。這時,11號注意到在左上方的隊友13號,便一邊向13號打手勢一邊分散乙隊5號的注意。正當5號想攻擊時,11號趁機做了一個假動作,把球踢向右,然後飛快地踢給13號球員。13號球員立刻接到球,誰知就在那千鈞一發的時刻,乙隊9號球員像箭似的把球搶去了。事情又發生了180度大轉彎啦!
大家被乙隊9號球員的舉動驚得目瞪口呆。乙隊9號球員趁機把球踢進加隊的球門里。球進啦!球進啦!大家呼喊道。9號球員的精彩表演讓大家都佩服地對他豎起大拇指。
一場精彩的足球賽圓滿結束啦!
❸ 校園趣事作文400字
帶著一身金黃,邁著輕巧的步伐來到了人間,來到了我們可愛的校園。校園的樹不專知什麼時候變黃屬了。風輕撫著葉子,沙沙作響。一片片樹葉,隨著風悠悠盪盪地飄落下來,好象它們要在生命的最後旅程中向人們展示自己的美麗。
浴在秋雨中的校園別樣可愛。走進校園,只聽見「沙沙」的秋雨,其中還混雜著桂花的清香,這是名副其實的「桂花雨」。再來看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子,被那滋潤的秋雨洗刷得那麼干凈。
你收獲了五彩繽紛的果實,綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無限好。我想,如果沒有秋天,我們的校園將失去一半的美麗。
秋姑娘帶著彩筆和秋風邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園。
她先來到東果園,一揮彩筆,呀!娃娃般臉的石榴列開了小嘴,露出了滿滿的子兒。這些石榴娃急切地扒開綠色的葉子向外張望,向人們報著成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆,啊!她把秋風也帶來了,楓樹才塗了一半,秋風就呼地吹了起來。你看,那一片片楓葉在轉涼的秋風中搖曳著,酷似一張張微笑的小紅臉。
花壇時里的一串紅,那就更別說了,紅的象一團團火,鮮艷無比,她細細地觀賞著,一串串紅的花瓣像雨滴,葉子也不是那麼翠綠,不過花瓣紅彤彤的。
秋天的校園多美。
❹ 誰能幫我寫一篇<校園春色>的作文不要網上找 要現寫。
作文還是要自己寫!!不過。。。^_^
冬妹妹剛剛離去,春姐姐就邁著輕盈的腳步悄然來臨了,她的氣息傳遍了大江南北,使萬物復甦。
春來到了我的校園。老師做著優雅的體操,舒展自己的身心,有的同學們圍坐在一起方桌侃侃而談,相互交流學習心得,有的在捉迷藏,開心地追逐著,
春來到了校園的花圃。各式各樣的鮮花競相開放,彷彿正舉行著一場選美比賽。遠看那些五顏六色的花兒,紅似火、粉像霞、白如雪、黃勝金,好一派生機勃勃的景象;春來到了河岸邊,小草破土而出,成了一片綠油油的草坪,讓人一見就會情不自禁地撲向前去,柳樹也不甘示弱,每一根枝條上都抽出了嫩綠的新芽,微風輕輕地吹拂過來,吹得柳條有點搖晃,宛如一位亭亭玉立的少女在梳理著自己的秀發;春來到了田野里,金燦燦的油菜遍地都是,彷彿一張巨大的金色的地毯。
春還來到了教室,同學們穿上了新衣,朗朗的書聲在校園里回盪、彌漫著……
俗話說「一天之計在於晨,一年之計在於春」,春天是充滿希望的,我們應該把握住這個良好的時機,努力學習、工作,為自己的夢想而奮斗吧!
❺ 寫地方的作文四百字
游桂林山水
經過一夜的行程,火車終於到站了,我們背著行李准備下車.終於來到了盼望已久的地方「山水甲天下」的桂林了.
下了火車,導游把我們帶到了旅行社,稍事休息了一會,就迫不及待的起程去觀賞桂林的山水了.
我們坐了一個多小時的汽車,來到磨盤山碼頭,乘坐遊船准備出發.剛上船不久,窗外就下起了蒙蒙細雨.「秋北京,晴上海,霧南京,雨桂林!」這句俗話說得真好.來桂林就是要看雨景的啊!窗外,所有的山、水都像被紗罩籠罩住了一般.青山、綠水組成了一副美麗的山水畫.
漸漸地,遊船進入了景區,只見遊船右上方出現了一些倒掛著的鍾乳石,傳說這是玉帝派來吸取桂花香精的神龍,因為被灕江風光和桂花香迷住了,所以常年留在這,組成了一幅幅龍戲水圖,遊船繼續前進,我們看到前面山上有一塊石頭,外形像一位婦女背著小孩翹首遙望,這就是「望夫石」.遊船仍在前進,只見前方的山上有著色彩斑斕的石紋,像一匹匹黃布倒映在水中,這一景被稱為「黃布倒影」,我們也正好領略了「船在青山頂上行」之妙境.這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,真是妙在其中啊!」
灕江酷似一條青羅帶,蜿蜒於萬點奇峰之間,形成一幅絢麗多彩的畫卷.
「桂林山水甲天下」這可真不是名不虛傳,欣賞桂林山水,就像在欣賞一幅畫一樣!我愛你,桂林的山水!
❻ 發生在校園里的一件事 作文怎麼寫
1.我的青春遲到了?? ??
十四歲,彩虹般的年齡,花兒般的年齡。正因如此,青春的悸動往往由此開始……
最近,死黨常常對我說:「長得像他(聽說是一個暗戀我死黨的傢伙)那樣的人,白送給我十個,我都不要!」於是,我便常常問自己:喜歡一個人長相很重要嗎?我不解,我糊塗,我迷茫……我從來不喜歡參與這些是是非非,我知道這會給自己造成許多麻煩。但是我不解,為什麼年級里那麼多的少男少女卻十分嚮往與憧憬著,甚至想方設法的要擠進去?為什麼他(她)們每天的話題都離不開這些?他(她)們似乎把這當成一種榮耀,而我卻始終無法理解。
對於死黨的那句話,我仍舊滿頭霧水;對於那些是非的話題,我仍舊無動於衷。一天,我和死黨走在校園的操場上,我正沉浸在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,而死黨卻一直喋喋不休。不知什麼時候,我輕輕一抬頭,看見了小學三年級時從班級轉走的一個男同學,如今卻又在同一所中學,但不是一個班。他對我微笑了一下,算是打個招呼,出於禮貌我也微笑了一下。可是死黨卻說:「你們的關系非同一般哦!快從實招來!」我滿眼疑惑的望著她,我根本不明白,明明只是普普通通的一個微笑,怎麼就關系不一般了呢?死黨見我這樣望著她,像突然明白了什麼似的說:「我差點忘了,你的青春遲了到,跟你說你也不懂。」於是拉著我就走了。
我的青春真的遲了到嗎?
3.
4.春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:「春阿姨好,春雨、春風姐姐好!」朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好像天上宮殿。看,一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽,「唧唧唧」,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百隻燕子,似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞『春風之歌』,姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問:「他們是在開晚會嗎?為什麼不請我呀?」
啊!校園春色,好一幅精美迷人的風景動畫!
2.
睜開朦朧的雙眼,太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開始了,今天,會有怎樣的校園趣事等著我呢?
「丁零零,丁零零」上課了,這節課是體育課,在體育委員李鑫的帶領下,我們排著整齊的隊伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。
「立正、稍息!」在體育老師堅定有力的口號下,我們排列好了隊伍。老師說:「今天這節課,我們主要練習跳高。」接著,曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來一根長長的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫「垃圾」,曹老師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過了竹竿,可是他因為過竿時沒協調好身子,「嘭」!李鑫和沙坑來了個「親密接觸」——他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣!
接著,毛宇龍以一個最標準的姿勢跳過了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣「飛過」了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心裡像揣著一隻兔子一樣砰砰直跳。「下一個!」天哪!最可怕的時候來臨了!我長吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什麼笑啊!後面還有更糟的:有的像青蛙一樣勉強跳過了竹竿;有的乾脆從竹竿下鑽過去;有的甚至用跨的方式過了竹竿;有的直接棄權!瞧!咱們班高手如雲吧!
校園的一天多麼有趣兒啊!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
3.時間過得很快,轉眼間,越越已經上學一個星期了。
今天是周末了,對於越越這一個星期來的學習情況,也該做一小結了。
上了一個星期學,越越現在比以前更聽話了,每天回來都要說在學校發生的事。他會告訴我,今天在學校姜老師彈琴了,吳老師跳舞了,又是什麼吳老師唱歌了。偶爾的老師唱的一首歌正好和媽媽平時在家教他唱的一樣,他也會興奮的說今天老師唱了一首媽媽也唱過的歌。我也會饒有興趣的問他:老師唱什麼歌了,你唱給媽媽聽聽。他會很開心的唱那首《爸爸媽媽去上班》,看著他唱得那個高興的勁,雖然有的時候還唱走音,但我仍然很開心,畢竟還能記得老師今天教了什麼。
前天晚上在家和他在電腦上聽兒歌,突然他會很開心的叫起來:今天老師在學校里也給我放了這個。我很驚訝:老師放兒歌給你們聽了嗎?「是的」。看著他一本正經的樣,我忍不住想笑:老師放的什麼歌給你聽的,你指給媽媽看看。他過來直指機器貓,我說,哦,老師今天放的這個歌給你聽的呀?嗯 !然後我也把這首歌放給他聽,他會很有耐心的坐在那裡,聽完整首歌。雖然我也不知道他能聽出什麼來,反正那個歌我是聽不懂,因為全是韓語唱的。但看著他那個認真的勁,我還是覺得很開心。(估計他是在看裡面的動畫)
昨天中午放學回來的時候,他會和奶奶說,老師今天教我們,要和大家一起坐。雖然我們不知道老師教了什麼,但看著他現在這個樣子,還是很欣慰的。因為他以前在家可是什麼都是自己的好,現在還知道和小朋友一起坐。還有就是,以前見著老師也不叫,不管怎麼讓他叫,他就是不叫,這才兩三天,他就開始叫了,早上去了會叫老師早,放學還會和老師打招呼,說老師再見!
對了,還有一件事,讓我和他奶奶聽了笑了半天,覺得孩子真的是很天真,可愛。他中午放學回來告訴奶奶,說是在學校有個小朋友牽了他的手,於是奶奶就問他:那牽你手的是小男生還是小女生呢?他居然還會不好意思的說,是個小女生。哎呀,那個表情啊,看了直讓人想笑。
雖然上學才一個星期,但我覺得校園里的趣事還真的不少。也讓越越得到了鍛煉,感覺他也懂事些了,聽話了許多。春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:「春阿姨好,春雨、春風姐姐好!」朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好像天上宮殿。看,一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽,「唧唧唧」,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百隻燕子,似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞『春風之歌』,姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問:「他們是在開晚會嗎?為什麼不請我呀?」
啊!校園春色,好一幅精美迷人的風景動畫!
2.
睜開朦朧的雙眼,太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開始了,今天,會有怎樣的校園趣事等著我呢?
「丁零零,丁零零」上課了,這節課是體育課,在體育委員李鑫的帶領下,我們排著整齊的隊伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。
「立正、稍息!」在體育老師堅定有力的口號下,我們排列好了隊伍。老師說:「今天這節課,我們主要練習跳高。」接著,曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來一根長長的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫「垃圾」,曹老師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過了竹竿,可是他因為過竿時沒協調好身子,「嘭」!李鑫和沙坑來了個「親密接觸」——他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣!
接著,毛宇龍以一個最標準的姿勢跳過了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣「飛過」了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心裡像揣著一隻兔子一樣砰砰直跳。「下一個!」天哪!最可怕的時候來臨了!我長吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什麼笑啊!後面還有更糟的:有的像青蛙一樣勉強跳過了竹竿;有的乾脆從竹竿下鑽過去;有的甚至用跨的方式過了竹竿;有的直接棄權!瞧!咱們班高手如雲吧!
校園的一天多麼有趣兒啊!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
3.時間過得很快,轉眼間,越越已經上學一個星期了。
今天是周末了,對於越越這一個星期來的學習情況,也該做一小結了。
上了一個星期學,越越現在比以前更聽話了,每天回來都要說在學校發生的事。他會告訴我,今天在學校姜老師彈琴了,吳老師跳舞了,又是什麼吳老師唱歌了。偶爾的老師唱的一首歌正好和媽媽平時在家教他唱的一樣,他也會興奮的說今天老師唱了一首媽媽也唱過的歌。我也會饒有興趣的問他:老師唱什麼歌了,你唱給媽媽聽聽。他會很開心的唱那首《爸爸媽媽去上班》,看著他唱得那個高興的勁,雖然有的時候還唱走音,但我仍然很開心,畢竟還能記得老師今天教了什麼。
前天晚上在家和他在電腦上聽兒歌,突然他會很開心的叫起來:今天老師在學校里也給我放了這個。我很驚訝:老師放兒歌給你們聽了嗎?「是的」。看著他一本正經的樣,我忍不住想笑:老師放的什麼歌給你聽的,你指給媽媽看看。他過來直指機器貓,我說,哦,老師今天放的這個歌給你聽的呀?嗯 !然後我也把這首歌放給他聽,他會很有耐心的坐在那裡,聽完整首歌。雖然我也不知道他能聽出什麼來,反正那個歌我是聽不懂,因為全是韓語唱的。但看著他那個認真的勁,我還是覺得很開心。(估計他是在看裡面的動畫)
昨天中午放學回來的時候,他會和奶奶說,老師今天教我們,要和大家一起坐。雖然我們不知道老師教了什麼,但看著他現在這個樣子,還是很欣慰的。因為他以前在家可是什麼都是自己的好,現在還知道和小朋友一起坐。還有就是,以前見著老師也不叫,不管怎麼讓他叫,他就是不叫,這才兩三天,他就開始叫了,早上去了會叫老師早,放學還會和老師打招呼,說老師再見!
對了,還有一件事,讓我和他奶奶聽了笑了半天,覺得孩子真的是很天真,可愛。他中午放學回來告訴奶奶,說是在學校有個小朋友牽了他的手,於是奶奶就問他:那牽你手的是小男生還是小女生呢?他居然還會不好意思的說,是個小女生。哎呀,那個表情啊,看了直讓人想笑。
雖然上學才一個星期,但我覺得校園里的趣事還真的不少。也讓越越得到了鍛煉,感覺他也懂事些了,聽話了許多。