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校園企劃書

發布時間: 2021-06-30 01:22:01

A. 校園活動策劃書範文

一、活動目的
為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是「春華秋實」,「華」即是「花」,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用「春華秋實」來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的 XX年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體數學系輝煌的一年!
三、活動對象
數學系全體師生
四、主辦單位:數學系兩會
承辦單位:數學系團總支文娛部
協辦單位:數學系團總支編輯部、外聯部
五、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前綵排,經過節目策劃組審查之後,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1)系兩會每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題;
2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織
3)各同學可以自由組隊參加;
4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目
5)至少要有15個節目出來。
六、舉辦時間
12月14日晚上7:30—9:30(暫定)
七、舉辦地點
少康樓二樓
八、晚會各環節及流程
宣傳階段(11月8-11月18):
1、准備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);
3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們咨詢。
4、網路宣傳,定時到本系各相關q群發信息,並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
節目准備工作(11月18-12月14):
1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;
2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少於三個節目;
3、晚會共120分鍾,節目最多佔用80分鍾,所以中間互動環節必不可少,還要考慮40分鍾的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲;
4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部製作和准備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙准備(原則上他們自己准備);
5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;
6、12月11日(幾點?),大綵排,盡量在少康樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
7、總結綵排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;
場地的申請:12月10號前要申請(是嗎?問學習部,)包括綵排,演出兩天。
嘉賓的邀請:1、系領導和前兩會負責人,初擬是:書記,老師,,,,。
2、12月10號發邀請函;
3、具體細節要及時問師兄師姐。
物品的准備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月9日),節目單(12月13日)
2、所有物品(包括現場布置的用品),獎品和必須葯品在12、13、14號准備好;(有表出來,在那裡買,誰買,買多少,買到統一放在那裡,大家都有大家的任務)
3、現場布置:開始前的幾個鍾頭,根據布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)
4、從綵排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服准時到位。
晚會開始:
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)
2、領導發表講話,贊助商鳴謝;
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目)
4、互動環節,支持人宣布游戲規則等;
5、獎品的派發也有名目;
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
7、晚會最後,邀請古智良,張可峰師兄發表感慨;
8、鳴謝商家,宣布晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,並請求兩會成員留下幫忙清理現場;
九、經費預算
嘉賓用水一箱:125元氣球和打氣筒:125元
晚會橫幅:100元獎品:1000元
宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(50張)=20+5+5+10=40元
熒光棒、哨子、現場裝飾等物品:300元備用:1000元
共約:2650元

B. 提供一份校園策劃書,新穎,急!!!謝了

一、活動背景
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,我們安徽財經大學大學生創業協會擬舉辦首屆校園模擬招聘會,給安財學子一個社會實踐的機會,提高安財學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平台。
二、活動目的
通過該活動,能夠架起一座學生與企業溝通的橋梁,搭建學生與企業交流的平台。使企業能夠走進校園,了解高校教育狀況,有針對性地展開人力資源工作;使學生能夠根據深入了解企業的需求,作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭,達到學生實現自身價值和企業發展的雙贏。為此,我們策劃了這次校園模擬招聘會。
本活動主要側重於引導學生就業觀念的轉變,正確對待就業、擇業和創業。組織該活動基於當前大學生中普遍對於未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的准備,對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象並存。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。
三、活動可行性分析
1、企業方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗,在學生當中樹立良好的企業形象,擴大企業的社會影響,樹立良好的人才培育使用環境。
②可以提前介入人才招聘程序,發現高校優秀人才,進行人才儲備。
③可以讓企業更好地了解高校的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以後在本校選拔優秀人才創造平台,提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落後了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好准備。
四、大賽主題
展現自我才能,塑造精彩人生,手持參賽證書,求職高人一等!
五、大賽口號
打開職場大門,成就美好美來!
六、活動對象
本次活動面向全校大學生,以個人參與為主,歡迎有興趣的同學報名參加。
七、組織安排
本次活動由校團委校和校就業指導中心主辦,大學生創業協會承辦,將邀請企業或社會機構進行冠名贊助並協辦。對於本次比賽的籌劃和組織,我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。
八、活動方式
採取單公司多聘者的模式,邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我校舉行面向全校的大型招聘會,現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。由各企業選出根據職業要求和參與者表現最終確定一批的應聘成功者可獲得由我校和招聘企業頒發的獲獎證書,同時進入企業、人才公司和我校就業指導中心人才儲備庫,為其提供各種就業,創業和實習鍛煉的機會。
九、活動日程(略)
十、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。
2.傳單宣傳
發宣傳單至各棟宿舍樓的每個寢室。
3.咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
4.發通知到各學院,請各個院學生會協助宣傳
5.邀請校內記者跟蹤關注本次活動
6.邀請校外記者,媒體(如蚌埠日報,電視台)前來報道。
十一、活動具體安排
(一)籌劃准備階段
1、尋找贊助商,確立招聘職位
贊助商要求:
①有較大的知名度和信譽度;②熱心於教育事業;
③對應屆畢業生有需求;④擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求(1到2個職位):
①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強;
②所供職位即應是社會特殊需要的,又應是社會廣泛存在的;
③可以針對全校各年級同學開展招聘;
④既能體現社會發展方向,又能滿足大學生需求。
2、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動
3、聯系評委(校內教授及校外知名企業人士)、邀請記者(校內、校外)
(二)報名咨詢階段
1、設立咨詢台:宣傳本次活動,並介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度,對本次贊助商企業招聘文化作介紹,鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳版上張貼應聘簡表的樣表、模擬招聘會的評分細則、參賽規則等。
(樣表詳見附表4)
4、設點報名
(三)舉辦培訓講座
1、目標:提前准備,獲得經驗,個人發展方向
2、主講內容:對當前大學生進行就業指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,並現場教授如何製作個人簡歷,以及其他針對求職就業的准備情況。
3、具體安排:
1)聯系工作:選定主講人以及其他具體事項
2)安排工作:申請講座地點,布置安排現場、調試設備
3)宣傳工作:利用海報進行通知
4)介紹後階段的系列工作
5)申請活動地點
(四)招聘階段
1、大賽海選
徵收個人簡歷,並請指導老師進行初步審查,選拔優秀選手進入初賽,此階段將會評選出「最佳個人簡歷設計獎」
2.模擬招聘會初賽
A.方 式:筆 試
以問卷形式對參賽者進行考查,要求選手在規定時間內獨立完成。
B.時 間:上午9:00~10:00
1)監考人員發放筆試題卷,並監督參賽者。
2)參賽者作題階段。
3)監考人員在規定時間收題卷,並裝入保密袋中,一起交給總負責人。
C.請指導老師閱卷。
D.根據各選手成績的高低,選出前20名進入復賽,參加現場招聘。
E. 進入決賽的選手將由指導老師指導以備戰復賽。
3.模擬招聘會復賽
A.方式:面 試
B.主要環節:
1)、參賽選手自我介紹
2)、對所應聘職位的競職演說
3)、評委現場提問
C.選拔結果:20進10
4.模擬招聘會決賽
A.方 式:職場挑戰
B.主 題:求職精英 繽紛SHOW
C.時 間:下午2:00~5:00
D.決賽採取淘汰制,本環節成績占總成績的60%
E.主要包括三個環節:
自我展示(10進8)
職場問答(8進6)
實力環節(前6強)
F.具體流程:
主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓
學校領導致辭
由活動贊助商代表致辭
進入第一個環節,參賽選手進行2分鍾的自我介紹,並提出應聘口號,此階段將要
職場問答環節:
a.由每一位選手對以下的問題進行選擇,並對自己的選擇做出2分鍾以內的解釋。
例題:你要組織一個秋季銷售定貨會,作為會議的組織者,在安排座位的時候,你會把以下的這幾位,誰放在最重要的位置?
A、小公司總經理(新客戶,對會議非常重視)
B、某公司銷售經理(定貨量很大,有時會拖欠貨款)
C、某大公司銷售經理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。
b. 職場案例分析
c. . 由評委對選手的表現進行點評
場景模擬實力環節:
1.賣場推銷
a.假定會場是某繁華商廈門口,每個選手在2分鍾內向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定,推銷前有2分鍾准備時間)
b.評委對每個選手的表現進行點評
2.客戶推銷
a.由一名學長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
b.選手輪流在5分鍾之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷的過程中,他後面比賽的選手退出賽場迴避。
3.素質考查
故意設置一個場景,考查選手平時習慣和個人素質
參賽者模擬請客戶吃飯,考查商務禮儀方面的點菜問題
錯誤的詢問:「請問您想點些什麼」——客人一般會推託或者「隨便」
正確的詢問:「您看看菜單,有沒有您忌嘴的東西?」正規的場合是詢問客人「不吃什麼」,而不是「吃什麼」
向主考官要名片
主考官扮演一位大客戶,參賽者向主考官禮貌的要名片
直接開口要是不正確的粗魯行為,以詢問「我以後怎麼聯繫到您」之類隱含者要名片的話是正確的方法
由學校領導及活動贊助商代表對應聘者的總體表現進行點評
公布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)
由現場嘉賓為獲獎者頒獎
比賽結束
十二、獎項設置
金獎 1名 獎金200元 頒發由企業頒發的相應證書
銀獎 2名 獎金100元 頒發由企業頒發的相應證書
銅獎 3名 獎金50元 頒發由企業頒發的相應證書
最佳個人簡歷設計獎 1名 獎金50元 頒發校團委和本協會頒發的榮譽證書
校十佳求職者 10名 頒發校團委和本協會頒發的榮譽證書
十三、後期總結
1 總結工作:由學校領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處並改正,由采編部進行整理。
2 宣傳工作:通過校報、廣播、網路宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解並掌握一些基本的應聘技巧。

C. 校園活動策劃書

搞兩個化學小實驗,相信初中生對實踐類的活動還是比較感興趣的吧~~!在我初中的時候我們班主任給我們在操場上搞了次燒烤讓我終生不忘

D. 校園文化活動策劃書

活動策劃書
活動背景:
活動目的:版
活動日期:
活動地點:
活動步驟:
(一)前期准備權
1.活動申請
2.宣教部負責設計,必須新穎獨特。(負責人)
3.外聯部負責活動費用的籌集。(負責人)
4.宣教部負責海報製作。(負責人)
(二)活動實施:
(三)後期安排:
注意事項:
活動預算:
橫幅:
海報:
協議書:
機動費用:
合計:

E. 寫校園活動策劃書的步驟

一、活動名稱:

策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

F. 校園創業企劃書

隨著社會的發展,人們生活節奏的不斷提高,大家對快遞服務的要求也越來越高,作為大學生的我們,在網購市場風起雲涌的年代,快遞服務在大學校園也迅速流行。在我們咸寧學院,快遞服務業卻處在兩難的境地,存在一定程度的市場空缺,需要我們建立校園快遞服務平台進行填補。同時在社會主流都在追求快速生活時,總有不少年輕人顛覆了傳統意義上的"快遞"概念,"慢遞"作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來越多的人接受。所以,我們計劃打造一家以校園快遞業務為主,以Romantic Mail(咸寧慢遞業務)為特色的速度"弟"工作室。
一、項目介紹及分析
(一)校園快遞業務
1、業務介紹
(1)在固定時間內(如中午12:00-14:00和下午17:00-19:00)由各快遞公司業務員准時將最新一批的快件送到我們工作室,我們安排專人簽收,再按東西區、樓棟整理分類完畢後在當天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室
(2)學校師生將需發送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件) ,我們會在當天中午或下午由快遞公司派送員統一取件,既方便了快遞公司,也方便了師生,大大提高了工作效率。
2、市場分析
目前在我校承接校園快遞業務的主流公司有:申通、圓通、宅急送、中國郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環節以發件人電話預約,業務員取件為主要方式;而中國郵政EMS的快遞受理主要是發件客戶自行到學校收發室辦理。收件客戶簽收環節,中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯系收件人約定好取件地址。
通過很長時間的調查我們發現我校快遞市場存在一些漏洞,具體如下:
(1)快件簽收的安全性,由於領取快件時不需要出具任何身份證明,不少同學反映,隨便一個同學都可以冒充收件人將快件領走,快遞公司至今仍未出台相關的預防方法,可見快件安全性不強。
(2)派送員與收件人約定的地點一般都是露天的,時常會碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣,給他們工作帶來很大的不便。
(3)時間問題:有時候派送員暫時無法聯繫到收件人或者收件人因有事不能取件,那麼會給派送員帶來工作不便,並且派送員在等待收件人一個個取件的過程中也浪費很多時間和精力,效率不高。
所以學校快遞業務處在兩難的境地,有許多需要完善的地方。
3、可行性分析
(1)宏觀環境分析:當前我校快遞公司派送員的任務繁重瑣碎並且很多師生對於他們的服務很不放心,不滿意。因而建立溝通雙方的橋梁勢在必得

2)產品及服務分析:我們立足於咸寧學院,提供優質的快遞派送和取件服務,保證你的快遞以最快的速度送達到收件人寢室,同時作為各快遞的咸寧學院辦事處,處理師生的快遞取件業務,可上門取件
(3)行業競爭與狀況分析:據調查本行業暫無競爭對手,可以開拓市場
(4)消費市場及購買力行為分析:各快遞公司派送員為了工作的方便願意和我們合作,並支付我們一定報酬;學校師生為了快件的安全和便利,同樣會支持我們,並支付一定報酬
(二)Romantic Mail(咸寧慢遞業務)
1、項目介紹:"慢遞"概念最早源於美國,一開始只負責投遞信件,形成市場後,商家的業務也逐漸向物品擴展。在國內也是近期開始流行,受到青少年和廣大白領階層的熱捧。慢遞是一種普通郵局一樣的信件投遞業務,但不同的是慢遞時間由寄信人自己決定,可以是幾個月後、一年幾年後,也可以是十年後、甚至更長時間,慢遞是一種類似行為藝術的方式,提醒人們在快速發展的現代社會去關注自己的當下。比如,給5年後的自己寫信,寄遞內心的目標與希望;給未來的孩子寫信,分享父母相識、相知的歷程;給3年後畢業的朋友寫信,重溫學生時代的美好回憶……我們相信這項"把今天寄給未來"的慢遞服務必將在咸寧引領新的時尚潮流,我們計劃加盟北京熊貓慢遞郵局,在細分寄遞業務的基礎上掘金郵遞市場。
2、市場分析: 年輕人群是最朝氣蓬勃的一個群體,我們的感情正處於一個興奮期,對新鮮事物的好奇,也有對現狀的不滿,有盲目自滿與自我陶醉,也有對未來的憧憬… …這樣的一種狀態必定有著一定的心理壓力,我們需要一個可以排解心理壓力的位置,從某種程度上引導忙碌的都市人重新關注"時間"的意義。Romantic Mail 就能給出這樣一個機會。並不高的費用,外加新穎的方法,必定能吸引很多大學生和咸寧白領階層。並且慢遞市場在咸寧暫未開發,受武漢慢遞業務的影響,在咸寧有著很大的潛在價值。
3、可行性分析
(1)宏觀環境分析
隨著現在大學生的物質生活質量的提高,在精神生活質量卻沒有與之相同的提高進度,Romantic Mail契合了都市人的心理需求,人們寄信的動機可能不盡相同,有人為了祝福,有人為了宣洩。很多在生活中不便直接表達的情緒,通過拉長收信時間,可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感,幫助減壓。此外,如果將生命視為一趟旅程,那麼每一天都值得享受。當你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信,其實就是在有意識地放慢腳步,感受時間的傳遞與寄託,Romantic mail 就是這樣一項提高精神生活質量為目的的一項業務,此外,送禮物已經是很常見的事情了,如果媽媽的生日上學期間,又想給媽媽送一個禮物,Romantic mail 可以幫助你,按時的送出這份禮物。
(2)產品及服務分析
我們主要以定時信件、定時送禮物、定時發賀卡為主,另外銷售一些小禮品,賀卡等等,為達到能中遠距離的遞送,我們將通過我們搭建的平台很好的與快遞公司取得聯系,並與之合作。我們會定期舉行心理交流會,同時也舉辦類似於"把今天寄給未來"的公益活動
(3)行業競爭與狀況分析
精神產業無疑是低成本的,而且在精神產業這方面學校內絕對是無人問津,在學生好奇心的驅使下 Romantic mail在學校內定能掀起一波熱潮,Romantic mail的Romantic氣息能吸引大量情侶,讓我們為之提供服務。
(4)消費市場及購買力行為分析
Romantic mail幫客戶保存信件的收費標準是這樣的,一年為25元,兩年為30元,每增加一年,費用增加5元。我們是在用今天的錢來做將來的事。我們並沒有想在郵費上賺到什麼錢,這些費用對於大學生和白領階層能接受。
二、 經營戰略
1、團隊精神:誠實 敬業,團結,奮斗
2、經營理念:以最快的速度送快件
以最負責的態度郵遞慢件
以最誠信的心態構建共贏
3、戰略目標: 用一個月時間與各快遞公司協商,進行免費配送和收件,在零誤差的基礎上建立長久合作聯盟,實現雙贏,用一年的時間嘗試不同的經營方法和經營理念,結合本校特點,探索適合自己的發展道路。用兩年的時間鞏固自己的店面基礎,制定出一條適合本地區經濟發展的戰略並住自己的特色,用三年的時間做成本地足有一定規模和一定競爭實力的速度"弟"服務俱樂部,打造成咸寧學院首家心理交流平台
4、競爭策略:本著人無我有,人有我優的原則。誠信經營,熱忱服務
5、營銷策略
a。通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務
b。通過bbs等立體媒體介紹我們的優質服務
c。開展優惠活動
6、核心競爭力分析
a。我們團隊的成員都是網購發燒友,對快遞業務很了解
b。多次與各快遞公司派送員商討過,他們有意向與我們合作
三、初期運作
(1)工作室選址:西區宿舍樓下
(2)店面設計:裝修的沒有必要太追求豪華,簡約,簡單,大方,有自己的獨特風格,以暖色調為主,以心願牆為特色
(3)工作準備:a。與各快遞公司友好協商後簽訂合作合作
b。辦理合法的營業執照和行業准入證
c。准備流動資金
d。團隊保持目標一致

G. 寫美麗校園計劃書的作文

秋,邁著輕盈的腳步,帶著盈盈的微笑,含情脈脈地向我們走來,輕悄悄地走來。她帶來十月的桂香,喚來淅瀝的秋雨,迎來瑟瑟的寒風,揮走盛夏的酷暑,就這樣,捧著香甜可口的果實,走進了我們原本就美麗的校園,似被一陣微風吹來的,輕輕悄悄地......
秋無處不在,「殘雲收夏暑,新雨帶秋嵐」,淅淅瀝瀝的小雨帶著涼爽而清新的氣息撒在人間,在空中連成一張細網,籠罩著遠處的一切。撐著小花傘,呼吸著微微濕潤的空氣,我大步走進校園。潔白的雕塑忽地立在我的眼前,在風雨中挺立著,顯得更加剛毅。雕塑下綴著點點星菊,似閃耀的明星,在我的視野里輕輕地搖曳,搖出秋日歡快而又明麗的歌譜。嬌小而又燦爛的黃花前,一潭清澈的池水在雨滴輕柔的愛撫下泛出圈圈漣漪。池水是那樣清澈,又是那樣翠綠,似一塊毫無瑕疵的翡翠;是那樣清純,又是那般蕭瑟,似秋日獨有的魅力所凝成的,那是仙露瓊漿所匯成;是那樣冰清玉潔,又是那般柔媚,似秋姑娘那雙動人的眼睛溫柔地望著你,波光粼粼。把手伸進冰涼的池水中,讓那迷人的綠滋潤著你的手,那無形的液體輕輕地從指尖滑過忽覺寒氣逼人,帶著令人敬畏的威嚴------秋到底是秋,有的只是蒼涼。池於兩邊種著幾棵高大挺秀的棗樹,葉子已微微泛黃,彤紅帶綠的棗沉甸甸地掛在枝頭,不停地在微風中搖晃著,吸引著你,讓你垂涎三尺。偶爾趁你不注意,一顆又大又紅的香噴噴的蜜棗似子彈一般擊中你的腦袋,抬頭一看,棗樹正佯裝對不起在風中向你微微欠身。
我戀戀不舍地離開調皮的棗樹,在斜風細雨中緩緩走著,漫步在雕塑後幽幽曲徑上,一片金燦燦在我眼中閃耀。路邊兩排高大魁梧的銀杏樹筆直地立著。巨大的樹冠連成一片,那金黃的樹葉依然那樣緊密地擠在一起,好像撐開了一把把大傘了,又似形成了巨大的篷子,把雨水拒之門外------而我似乎不需要撐什麼小傘了,我正走在天然隧道之中呢!又一陣瑟瑟秋風拂面而來,幾片金黃的落葉似體態輕盈的蝴蝶基半空中舞蹈著,風停了,落葉在空中劃過一道美麗的弧線,又帶著無限的惆悵無聲無息地飄落。目光隨著落葉從空中到地面,卻又驚奇地發現,小路發生了翻天覆地的變化。天長日久,小徑已鋪滿了金黃的地毯,還是用華貴的金絲線一點點織成的,踩在柔軟舒適的天然地毯上,聽著清脆的「嚓嚓」之聲,望著蜘蛛網般黏稠的雨兒,心不由得陶醉。我情不自禁地想躺在松軟的地面,靜靜地享受著這里的一切。
我蹲下身,撿起幾片完好無損的落葉,站起,細細觀察。我輕輕拂去細灰,黃金般的色彩頓時顯現出來,有銀杏葉,還有梧桐葉。舉起一片小小的銀杏葉,好像一把小扇子,但是那麼柔軟,已沒有扇子」柔韌的筋骨,似乎失去了原有的生機,好像在我眼前忽地黯淡,抬起頭,滿樹的葉子在向我招手,或許只是在向手中的同伴招手罷了。我隨手又讓杏葉混入了無以計數的群葉中。梧桐葉是那樣寬大,像個黃褐色的大巴掌,顏色要比杏葉深得多,卻更顯枯敗。它在我手中靜靜地躺著,清晰的葉脈貫穿於葉片之上,蜿蜒曲折,倒有些像交通地圖。那纖細的脈絡像在編織著什麼,或許在編織它曾經五彩的生命。我稍一用力,葉片便在我手中碎了,繼而墜入泥中。可生命終將如此,「落紅不是無情物,化作春泥更護花」,葉也不是這樣嗎?

H. 如何寫一份校園策劃書

數理學院手牽手心連心綠色校園回收活動策劃書

2005年8月14日晚中央電視台製作全民節約大型活動的節目,拉開了全民節約共同行動的序幕,全國人民以各種各樣的方式行動起來參與這項活動,作為祖國未來的建設者和接班人,我們大學生應該如何參與這項活動是我們要深深思考的問題,平常人能做到的節約行動,我們大學生能做到,我們要從更深層次上參與這項活動,節約不僅要從眼前考慮,更要從長遠出發。校園里每天產生大量各種各樣的垃圾,這些中包含著廢舊紙張,飲料瓶,各種包裝盒,這些其實是一筆資源。

眾所周知,塑料是以石油為原料生產的,而石油是一種不可再生的資源,越用越少,但同時它也是國民經濟發展不可缺少的重要能源,我國從1993年起成為石油凈進口國,此後原油進口量逐年增大,由1996年的2622萬噸增加到2002年的6941萬噸,2003年中國原油凈進口超過9112萬噸。在十年左右的時間里,石油凈進口量增加了7倍,外貿依從度接近一半,原油價格受世界油價控制,制約了我國經濟的高速發展,與此同時每年有不少的塑料製品被白白扔掉,不僅污染了環境,而且浪費了資源,廢舊塑料可以用來提煉燃油,一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,廢塑料還可以製成再生塑料(一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,廢塑料還可以製成再生塑料,循環再生的次數可以達到十次。塑料來自地球上不可再生的資源石油,回收廢塑料就是在節約石油。20世紀90年代以來,中國國民經濟年均增長9.79%,原油消費年均增加5.77%,而同期國內原油供應增長速度僅為1.67%。1993年中國成為石油凈進口國,此後原油進口量逐年增大,由1996年的2622萬噸增加到2002年的6941萬噸,2003年中國原油凈進口超過9112萬噸。在十年左右的時間里,石油凈進口量增加了7倍,外貿依存度已經逼近30%。最遲在2005年,中國的石油進口規模就將突破1億噸大關.但與此同時大量的廢舊塑料又被白白扔掉污染環境,回收廢舊所料說了是為了減少環境污染,說大了就是為國家所貢獻)。

廢紙可以用來製造再生紙,回收1噸廢紙能生產800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。造紙的原料主要是木材。我國造紙業年需消耗木材1000萬立方米。我們使用、消耗大量的紙張,實際上是在消耗森林資源。現在,地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以為人類提供氧氣、吸收二氧化碳、防止氣候變化、涵養水源、防風固沙、維持生態平衡等。保護森林,減少開采量,就需要削減木材的需求量。),回收廢紙就是在節約資源,同時也是在保護環境

數理學院團總支鑒於喚青社於2005年4月22日在洋浦校區部分宿舍(100間)開展廢舊書報回收活動,每兩星期進行一次回收活動,在半個多學期的時間里共進行了8次回收,所得資金600餘元。且楊浦校區現有近2000間宿舍,其中數理學院現有近100間宿舍。如果能在所有學生宿舍開展這項活動,將會有一筆非常可觀的收入。將回收的資金拿出一部分積極響應共青團雲南大學委員會與雲南大學學生會共同發起的「一元錢」行動,將不但為環保做出自己的一份貢獻,同時也是在奉獻自己的一片愛心,讓更多的同學感受到校園的溫馨,感受的同學的關愛。

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,讓我們共同行動起來,加入到回收活動中來,為他人也為自己創造更加輝煌燦爛、和諧美好的明天。

活動目的:喚起同學們的愛心,「別丟棄我們的資源,別藏起您的愛心」。讓同學們意識到「沒有垃圾,只有放錯的資源」 收集散落的點滴,鑄就愛的海洋,積極的參與到校團委校學生會所發起的「一元錢」活動中來。讓同學們知道其實幫助別人並不難,只要從身邊的小事做起即可。

主辦方:雲南大學洋浦校區數理學院團總支

活動日期:2005年11月15日全面啟動

活動步驟:

第一階段:宣傳動員階段(一周時間)

1. 由團總支組織召開數理學院所有班級團支部負責人會議,並同時以文件形式發到各班級,宣傳該活動。同時聯系一家信譽較好,有自備車的回收站。

2. 由各班級團支部負責人在各自班級中以自己認為比較妥當的方式宣傳此項活動,動員同學積極參與這項活動。

3. 由團總支負責回收袋。

第二階段:組織實施階段(一周時間) 以班級為單位,每個宿舍發放一隻回收袋(混合居住的宿舍由居住人數較的班級負責發放)。由各班團支部書記負責,讓同學將自己宿舍日常產生的可回收資源(廢舊書報、演草紙、包裝盒等)裝進回收袋,以便回收。

第三階段:回收階段:每周適當時間(如遇雨雪天順延)以班級為單位,由各班團支部書記負責回收廢品並帶到指定的地點,然後由回收站的車將廢品運走。

由數理學院團總支設立手牽手心連心綠色校園回收活動辦公室,負責回收活動的監督和財務管理。

注意事項:

1、團總支在此項活動中負責協調數理學院各團支部之間的合作事宜

2.學院團總支對此項活動的財務管理實行透明化。

3.一項長期活動請各班級務必堅持到底且由專人負責。

4.團總支應與宿管中心提前協調,在不影響宿舍衛生的前提下宿管中心不幹涉此項活動。

5.由團總支和各班級團支部共同解決回收活動中出現的新問題

看看別人的意見啊~別人也有問類似問題

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