校園小品搞笑劇本6人

① 6人搞笑校園小品超短劇本

碰瓷
旁白：剛下完雪，徐家小夫妻決定散散心同時李家的老夫婦決定上街謀生……
（晶和妮上，臂挽臂）
晶：今天天氣挺好啊！
妮：是啊，咱倆開車散心情，走取車去……（下找凳子）
（周挽著瑩上）
周：（邊上邊說）老頭子，快年末了，咱倆到街上找點活吧。
瑩：看！那來了一輛車，快！
（晶和妮從另一邊慢慢上，嘴裡笑說）（瑩趴車）
瑩：誒呀媽呀，撞到人了，來（扔棍）（睿見示急忙撿輥）
睿：老頭兒！老頭兒！老頭兒你沒事吧
瑩：……
晶：怎麼辦啊，老公你撞到人了，會不會死掉啊，咱們會不會進監獄啊，你說啊……
妮：你慌什麼，是不是真撞到還不一定的，萬一是碰瓷的怎麼辦，你在車上別下去，看情況隨時報警妮：大爺，您沒事吧！
瑩：你這孩子怎麼這么沒長心呢，大爺我都這，還說沒事。
妮：那大爺您有啥事。
瑩：孩子我告訴你啊，大爺我這把可有大事了，我這腦袋裡面就像車輪胎爆炸了一樣，我這手啊，看到沒有，都撞成豬蹄子了……
晶：撞成豬蹄子，這是不是訛人啊，快報警。（與妮同時說）
妮：不是大爺，你這都啥比喻句呀。
瑩：咋的呀，大爺這比喻句不好啊，難道你不知道輪胎爆炸是啥樣的嗎！來，像這樣。（邊說邊扎輪胎，聲效會拿氣球弄）
睿，晶：啊
妮：大爺，有事好說話，你扎我輪胎幹嘛。
瑩：大爺給你聽一下車輪胎爆炸再也是怕你開車跑。
睿：誒呀媽呀，快來人吶，都過來看看那，撞了人還想跑！（大聲的誒呀啊）（兩位民警聞聲趕來）
吳：怎麼了，怎麼了，出什麼事了 琪：剛才是誰報的警。
晶，妮：是我們。
瑩對睿說：老伴兒，他們報警了咋整。
睿：沒事兒，一會看我眼色行事。
晶：是我們，是我們，現場在這。（輕輕碰睿，睿大幅度倒）
睿 ，瑩找琪：警察同志你們可算來了，這兩個人撞了我老頭兒還想跑，這又推了我，警察同志快點評評理吧！
吳：當事人和我說一說情況。
晶找吳：這呢，這呢，警察同志，情況是這樣的……
吳：情況我大致了解了，不管怎麼樣，咱先把老人送到醫院。 琪：大爺，能站起來嗎，能站起來的話咱就先站起來，這大冬天的地下都涼啊。
瑩：誒呀，我這胯呀賊疼賊疼得，我這腿呀也賊疼賊疼的，是不是粉末性骨折呀，估計呀站不起來了。
琪 ：那大爺那您想怎麼辦呢
睿搶話：別的啥也不整了，叫他們賠錢。
妮：賠錢行，應該賠多少啊
睿：你把我老頭兒撞成這樣，也就兩三萬吧。
晶：兩三萬，大媽你怎麼不去搶銀行啊
睿：咋的，嫌多，你把我老頭兒都撞成粉末性骨折了還嫌賠的錢多
吳：大媽你們先別吵了，既然大爺動不了，那就打120讓他們來吧，先給大爺看病最重要。
睿：讓120來，不用不用，先讓他們賠錢，我們自己去就行……誒
琪：喂，120嗎，這發生了交通事故，一位老人被撞傷了，上的情況不明，請派人過來……恩……好的。
琪：120說了，馬上過來。
睿對瑩小聲竊語：一會要露餡了你就抽過去
（黃急忙跑上）
黃：來了，來了，病人在哪
妮：在這。
（黃仔細檢查瑩，並聽心臟）
黃對所有人及觀眾端莊的說：經過我多年的學習和技術高端的認真檢查，兩位老人並沒有什麼事，只是在地上坐的時間太長，導致腿麻了。
眾人：啥 （瑩抽）
睿：老頭兒，老頭兒你咋的了，別嚇我呀，大夫，你還說他沒事，我老頭兒都抽過去了，怎麼可能會沒事呢。
黃：這……應該是心臟病犯了
睿；對，我老頭有心臟病，准被車嚇到了，大夫快救救我老頭兒。
黃：如果是心臟病犯了就需要急救，需要氧氣，可是我們出來的急，沒帶氧氣罩之類的東西呀
睿：（邊哭邊嚎）那可怎麼辦呀，都是你們，把我老頭兒撞成這樣，快點賠錢。
吳：大媽，你先別激動，可能會有別的工具救大爺。
睿：還能有什麼工具呀，快賠錢
晶：只要是能加大呼吸的就行是嗎，醫生。
黃：是。
晶：我們車後備箱里有個馬桶塞子，昨天剛用過還挺干凈呢，等著我馬上就拿來。
晶：來了，拿來了，快給大爺搶救。
黃：誒
睿：等等等～等，我看是敢碰我老頭兒。（做保護狀，起來時有點激動沒注意把瑩扔到地上，瑩正常聲音喊誒呦）
琪：大媽，這不也是為了救大爺嗎？
睿：有你們這么救人的嗎，我老頭兒心臟本來就不好，還拿這玩應吸，萬一再把我老頭兒心臟吸出來怎麼辦，都停。
黃：那怎麼辦，大媽您到底是讓我們救還是不讓我們救呀，大爺萬一有什麼事怎麼辦。
瑩：（輕聲咳嗽）咳……咳咳……（慢慢坐起來）
（除睿外眾人驚嘆）
睿對瑩說：誒呀你咋起來了呢。
瑩：我再不起來，我心臟就會被吸出去了。
（醫生和眾人覺得不對勁）
黃：大爺，大媽，恕我直言，你們不會是碰瓷的吧。
睿和瑩：…………
吳：我剛才就覺得不對勁，這倆小夫妻撞了人卻看不出著急的樣。
妮和晶：……這……
琪：是呀總看你們兩個小夫妻眼熟，誒呀！想起來了，你們兩個不就是前幾天網上登的騙保險那兩個人嗎。
吳：對，我懷疑這場事故也是也是你們演的吧。
晶和妮，瑩和睿：我們不認識他們啊。
吳：行了，行了。等回了警局再說吧（拽瑩）
瑩：誒呦，我的胯
琪：大爺，您就別演了。
瑩：（掙扎）我的棍…………
（除醫生外全體下）
黃：誒，這世界上最巧的事莫過於騙錢的碰到了碰瓷的。（下）
（全體回來謝場）

② 校園搞笑小品劇本 是有關校園的 而且要適合小學生 5-6個人的小品

六人搞笑小品劇本正文開始
人物：孫悟空、唐僧、虎力大仙、羊力大仙、鹿力大仙、車遲國國王、旁白
道具：雨傘一把、撲克一副、兩個紙團、一堆紙屑
旁白：唐僧和孫悟空乘坐長途汽車西遊快運，到了車遲國。大街上，虎力大仙、羊力大仙、鹿力大仙在變魔術，車遲國國王在旁捧場。
孫悟空：師父，你看，那裡有變魔術的，我們坐車這么久也累了，去看看吧。
旁白：於是他們走了過去。虎力大仙正在表演撲克魔術。羊力大仙、鹿力大仙、車遲國國王在一旁觀看。
車遲國國王：走過錯過千萬不要路過！免費觀看精彩絕倫的魔術！
虎力大仙（一邊拿著撲克一邊問）：這是5對不對？
車遲國國王哎呀媽呀太神奇了。好。
唐僧：區區一個撲克魔術而已！有本事我們來比靜坐兩小時不動！
虎力大仙：比就比，賊怕賊！。
旁白：他們開始比賽靜坐。
鹿力大仙：比靜坐，我師兄肯定不是對手，不行，我得想辦法讓唐僧輸！
〔鹿力大仙拿出事先做好的紙團，向唐僧後腦勺扔去。唐僧開始坐立不安。
孫悟空：氣死我也，肯定是他們一夥搞的鬼！我要叫他們自作自受！
〔孫悟空也把事先做好的紙團向虎力大仙後腦勺扔去。虎力大仙也開始坐立不安，動得比唐僧還厲害。孫悟空走上台，幫唐僧撓癢癢。
車遲國國王：喂！姓孫的，你開外掛，扣你一塊金牌！
〔然後，車遲國國王退到旁白身旁。
孫悟空：鹿力大仙不也開外掛嗎？我們要學習他這種「優良傳統」呀！
旁白：這時，虎力大仙實在癢得不行了，倒下台來。
鹿力大仙：你們殺了我大哥，真是欺人太甚！我要再跟你們比求雨！
旁白：求雨開始了。
鹿力大仙（亂念）：＆！•＃￥％……—＊（）
旁白：鹿力大仙念了半天，一滴雨也沒下。接下來輪到孫悟空了。
孫悟空：下！ （本文來自天空劇本網）
〔旁白立刻把准備好的紙屑拋向空中。
旁白：孫悟空和唐僧事先准備好了防酸雨雨傘，撐好了。
鹿力大仙：啊，這是什麼？酸酸的，天哪！酸雨！
〔鹿力大仙倒下了台。
羊力大仙：好你個孫猴子！殺一個不夠，你還殺我二哥！看招！
〔羊力大仙向孫悟空沖來。
孫悟空：定！
〔羊力大仙被定住，倒了下來。
車遲國國王（搖著三位大仙）：國師啊國師！你們死得好慘啊！（轉過身來，指著孫悟空、唐僧）你你你，你們居然殺害了我的國師！
孫悟空：車遲國國王，你小學語文有沒有及格哪？虎力大仙、羊力大仙、鹿力大仙這三個傢伙聽名字就知道肯定不是好東西，也不過就是一頭老虎精，一隻山羊精，一頭鹿精罷了！總有一天，他們會奪取你的皇位！
車遲國國王: 唐僧啊唐僧我做人都不會忘記你的，我做鬼都不會放過你的呀
唐僧（看了看錶）：哇！現在十點半了，十一點我們還要乘坐動車組快740次列車呢！車遲國國王，再見！
旁白：唐僧和孫悟空攔了一輛計程車，去火車站了。

③ 校園小品劇本，六個人的，要有教育意義

人物：宿舍叔叔，男生個，女生n個道具：桌子，椅子，牌子，錢,水彩筆,報紙等
開場（桌子一個，叔叔坐在凳子上）
叔叔：世風日下，道德淪亡，人心渙散，隊伍不好帶。現在個別男同學有些猥瑣，見到女生宿舍就想沖進去。
（這時，一個男生打算偷偷進去）
叔叔：（拍桌子）stop！（大聲）小樣，跟我玩陰的，你還嫩了點。
男甲：嚷嚷什麼，沒見過帥哥啊。
叔叔：就你？遠看青山綠水，近看齜牙咧嘴，遠看綠水清山，近看滿臉雀斑。
男甲：你敢侮辱我，你知道我是誰么？
男甲：我就是傳說中英俊瀟灑，玉樹林風，人稱山崩地裂水倒流，鬼見愁，美貌與智慧結合，英雄與俠義的化身，人見人愛，車見車載，為朋友兩肋插刀，為女朋友插朋友兩刀的**
叔叔：哦，莫非你就是那個從小欠打，長大欠罵，上網沒錢買卡，打俄羅斯方塊都開掛的**？
男甲：低調低調。
叔叔：不認識。
男甲：不認識沒關系，以後我經常來你就認識了。大家都是師大的,自己人，你在這
看著，我幫你進去巡邏一下。
叔叔：這麻煩你了，謝謝啊(范偉)。
男甲：不用謝我，這是我們少先隊應該做的。
叔叔：站住！回來回來，差點給你繞進去了。
叔叔：就你這樣也想混進去？一個弱字kuo(第一聲)在臉上，都大一了還好意思告人你少先隊的。立即在我眼前消失。
(action:男甲擺stop動作)
男甲：我爸是廠子的。
叔叔：你爸哪個廠的？
男甲：我爸火葬廠的，我媽是殯儀館的，這是我名片，以後你家出什麼事可以給你打99折。
叔叔：你皮在癢啊。
男甲：我看你面色發青，瞳孔放大，上半身癲癇，下半身中風，要不，我幫你先預定個位子？
叔叔：三天不打,上房揭瓦!
（兩個人竄了出來-打手甲，打手乙）
叔叔：那個誰？搞定他。
（男甲被拖出去）
男甲(大聲):九折!五折!買一送一!
（男甲消失，男乙上,叔叔繼續看報)
男乙：（一邊唱歌，一邊上台）都說我長的像周潤發，其實我像劉德華。
男乙：煩死了(死加重音)，長的帥就是煩。我要是女生早就嫁給自己了。
叔叔：你又怎麼稱呼啊？
男乙：你叫我小名吧，我小名叫傑倫。
叔叔：傑倫啊，來這里干什麼？有沒有什麼企圖啊？
男乙：也沒有什麼，就是隨便轉轉。
叔叔：那怎麼轉著轉著就轉到這來了？知道這是哪么？
男乙：不就是女生宿舍么？女生宿舍，男生正步。
（說完踏著正步進去）
叔叔:小腹微收，自然挺胸，兩肩後張，脖子向上頂~~~,腳抬不高是吧.
叔叔：再往前走就要罰錢了啊，10塊，30，50！
男乙：你搶錢啊，我窮人家的孩子，你不能這么對待我。

④ 爆笑校園六人小品劇本

一天，老師走進課堂，學生們一齊起立喊：「老師早上好！」
老師憤憤地說：「為什麼只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？」
於是學生們又一齊喊：「老師下午好！」
老師又憤憤地說：「那我晚上呢？」
學生們又一齊喊：「老師晚上也好！」
老師點點頭說道：「這樣才行，現在重新喊一遍！」
學生們一齊喊：「老師早上好，下午好，晚上也好！」
老師說道：「坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你大 聲說出反義詞。現在開始。」
老師：「今天天氣很好。」
學生：「今天天氣很壞。」
老師：「到處陽光明媚。」
學生：「到處陰雲密布。」
老師：「馬路上人山人海。」
學生：「馬路上空無一人。」
老師：「年輕。」
學生：「年老。」
老師：「站立。」
學生：「躺倒」
老師：「有個年輕人站立在路上。」
學生：「有個年老人躺倒在路上。」
老師：「我撿到一元錢。」
學生：「我丟了一元錢。」
老師：「我撿到一元錢,交給老師。」
學生：「我丟了一元錢，去偷老師。」
老師：「錯誤，不能這樣說！」
學生：「正確，應該這樣說！」
老師：「錯誤。」
學生：「正確。」
老師：「這不行，這是違法行為！」
學生：「這可以，這是合法行為！」
老師：「我說錯誤。」
學生：「我們說正確。」
老師：「聽老師的，老師說的才是正確！」
學生：「聽我們的，老師說的都是錯誤！」
老師：「你們愚蠢。」
學生：「我們聰明。」
老師：「停止！」
學生：「繼續！」
老師：「你們現在停止！別說了！」
學生：「我們現在繼續！還要說！」
老師：「你們這些蠢豬，我說停止！」
學生：「我們都是天才，我們說繼續！」
老師：「你們聽老師的！」
學生：「老師聽我們的！」
老師：「學生都得聽老師的！」
學生：「老師都得聽學生的！」
老師：「現在你們停止練習！」
學生：「現在我們繼續練習！」
老師：「你們沒完沒了了嗎？」
學生：「我們有始有終的呀！」
老師：「那你們就停止！蠢豬！」
學生：「那我們該繼續！天才！」
......老師氣吁吁地抱著講義走出了教室

⑤ 六人校園小品劇本

總場景：教室
老師：我今天給同學們上一堂禮儀課，這堂課我們將以小品的形式展示給大家，希望大家能從中獲得確實的禮儀知識。
場景一：辦公室
旁白：辦公室環境不僅影響到自己工作的質量，而且影響他人，影響到你的同事。因此，在辦公室里也要注意自己的一言一行，一舉一動。。。。。。
評委甲：
雙膝並攏，向一側傾斜著坐著。手上一邊整理著資料，一邊與身邊站著的同事交談。。。。。。
評委乙：
平肩、直頸，下頜微向後收，直立、挺胸、收腹，略為收臀，雙手下垂或在體前交叉。兩眼平視，精神飽滿，面帶微笑。 雙方注視著對方，（注視的位置在對方的雙眼與額頭之間的三角區域內。在進行洽談、磋商。時不時還做出些OK手勢。）
評委丙（男)突然出現：步伐穩健，步履自然，身體重心稍向前的走了過來。（上體正直，抬頭，下巴與地面平行，兩眼平視前方，精神飽滿，面帶微笑。兩手前後自然協調擺動，手臂與身體的夾角一般在10度至15度。跨步均勻，兩腳之間相距約一隻腳到一隻半腳。）然後雙手交叉抱於胸前，雙腿一前一後抖動著的站在了乙旁邊。與她們一同商量次日的招聘。
突然，電話鈴響了，乙拿出手機，邊向外走邊小聲接了電話，用另一隻手護住電話（顯然是在接私人電話）幾分鍾後，她輕聲走了進來然後整理了裙邊輕身的坐在了甲的旁邊。
沒過一會兒，丙的手機也響了，是他女朋友打來的，他立刻接了電話，並大聲的說了聲：「honny,什麼事啊，嘻嘻嘻嘻。。。。。。」然後走出了辦公室。這時，辦公室座機突然響了，
甲輕身站了起來，接過電話：「喂，您好，這里是5440公司，請問找哪位！（用溫柔的語調）。。。。。。哦 是代總啊，您好，您好，請問有什麼事嗎？。。。嗯 我們正在討論明天的事呢 ...嗯 好的 我會注意的 ...好的好的 我一定轉告乙。您要找丙是吧 好的 請稍等，他剛出去接電話了 我這就過去叫他過來，（說完便出去叫丙了)(乙在一旁整理次日的資料)十幾秒後，甲和丙一同進來了，甲又拿起電話說：不好意思，讓您久等了，我讓他接電話吧，說完讓丙接過了電話，說了幾句後，丙就走到了甲乙旁，雙膝微分的坐下了，繼續討論他們的應聘招數。。。。。。
旁白：在上述片段中，就涉及到了舉止禮儀、語言禮儀和電話禮儀，以及辦公室禮儀，而考官丙的站姿和辦公室禮儀就是一個很好的反面教材，接下來，請看我們的第二場。
場景二：招聘場所
旁白：招聘場是檢驗一個人綜合素質最直觀最簡便的場所，在這里大多數人都會在緊張的情緒下很自然地把自己的行為習慣表現出來。
應征者1（形象端莊）：一位比較內向的女生來應征，輕聲敲門，由於比較緊張，同手同腳走路，關門的時候有點畏首畏尾，手持幾份簡歷和個人資料，用顫的手給每位評委抖發了份簡歷資料，隨後站在中間舉了個躬，待乙說「請坐」後，她很小心，腿抖、手抖的坐下，然後很小聲的做了自我介紹，而且，還吞吞吐吐的，這時，面試官乙提點一下：「同志，不用緊張，只要把展示出自己的能力就是最好的，不過請把聲音放大點好嗎？」說完，考官丙發問：「對於你想加入我們公司，你覺得你能做好嗎？」應征者1這時手不自覺地放到嘴邊，咬著手指頭，做沉思狀。想了很長時間，怯生生的說：「應該可以吧!」考官們點點頭：「好的。我們知道了。請等通知吧。」1垂頭喪氣的離場。「這個人學歷是還 不錯，都還蠻符合我們的標準的，可是就是太年輕了，太緊張了，都問不出個所以然來。咳~這樣還怎麼從事我們這一行啊！不行啊！！下一位！」考官說。
應征者2（及其休閑）：破門而入，手拿一份簡歷和個人資料，走過去隨便遞給了一位評委說：「給你們主考官吧」。說完便轉身走到了中間，身體抖動著雙手插入褲袋裡站著，待乙說請坐後，她環顧了四周，說了句：「可是沒有板凳啊。」乙連線了秘書A：「小A，請拿把板凳進來。」說完，門又一次敲響了，「請進！」乙說。小A拿著板凳進來了，2目視著A走了過來讓A把板凳放在了她身後，沒理她，便應身坐下。「好吧，現在來談談你自己吧？」甲說。
「我自己？我的情況簡歷上不都有嗎？」2答。這時，A又一次進來了，像剛才那樣：小聲的跟甲說了什麼。甲說：「不好意思，同學，我們的秘書剛剛過來跟我們說，我們的電腦出了點故障，你的名單不在我們今天的面試名單之列，實在不好意思啊，現在你可以離開了。謝謝你能來我們公司應聘！」「哇靠，你們搞什麼？這么大一個公司，居然能犯這樣的低級錯誤？我信你們的邪。切，走就走，我才不稀罕呢。」說罷就完外走，還死勁關上了門。

三位更加無奈的說：「下一位。」
應征者3（平凡樸素）：輕聲敲門，手持幾份簡歷和個人資料，側身走了進來，人手發了份簡歷資料，隨後站在中間舉了個躬，並進行了簡潔且清晰地自我介紹。待乙說請坐後，她環顧了四周，卻並沒發現板凳。乙連線了秘書A：「小A，請拿把板凳進來。」說完，門又一次敲響了，「請進！」乙說。小A拿著板凳進來了，3連忙走過去，接過A手裡的板凳，說了聲「謝謝」，然後拿到了她站的地方，放在了她身後，整理了裙子坐下了。「你剛剛說的很好，看了你的簡歷，也可以看出你是個很優秀的學生，不過。。。」丙的話還沒說完，敲門聲又響了。「你稍等一下啊。」「請進」。A小心輕身快步的走到了離門最近的甲的面前，小聲的跟甲說了什麼，甲的表情很怪異，只是點點頭，並讓A離開，然後又小聲的跟坐她旁邊兩個評委說了什麼。丙說：「同學，不好意思，我們的秘書剛剛過來跟我們說，我們的電腦出了點故障，你的名單不在我們今天的面試名單之列，實在不好意思啊，感謝你給我們的精彩解說。」「能來貴公司面試是我的榮幸，為什麼那麼多人來應征，唯獨就是我被搞錯了呢？可是既然我來了，就說明我一定和這個公司有緣，剛剛您也說了的解說很好，不是嗎？希望貴公司能給我這個機會，我將。。。。。」3正對答如流，A興奮地進來了，快步走到了3旁，支 配 式地握住了她的手說：「我是這個公司的經理，你的表現出色，其實，我們並沒有弄錯，說沒有你的面試名單是在考驗你的抗壓能力。恭喜你，你被錄用了。希望你好表現。」
旁白：禮儀無處不在，它無時無刻不在影響著我們的生活，我相信以上的一段小品就能說明禮儀的重要性及其它對我們的影響。

備註：人員分配和安排：所有人的戲份由抽簽決定，具體分配如下：
教師、旁白和A：1人；評委：3人；應征者：3人 共計7人

⑥ 校園小品搞笑劇本6人

考試瘋雲（校園小品） 人物：小艾，小伍，小玲，老師 （可多）場景：教室 內容： 小玲趴在桌上睡覺。 小艾丟了本書在旁邊，出去。 小伍進來，坐在小艾的位置上。 小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經佔了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！ 小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。 小艾：最後一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！ 小伍：最後一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！ 小玲醒來：吵什麼吵什麼吵？ 一大早就在這么神聖的教室里吵架，浪費大好青春！ 知道你們犯了什麼錯誤嗎？啊？ 小艾：知道。 小伍：我們不吵了。 小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！ 小艾坐在小玲前面。 小艾：最後一聲得，還是發揚風格。哥們，考試照著我點！ 小伍：啊？今天考試啊？ 小玲：可不？我今天手都麻了！ 小艾：嚇的噢？ 小伍：睡覺睡的吧？ 小玲：都不對！打小草累的！ 小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！ 小伍：哎呀，發奮學習了？ 小玲：你也打小草？ 小艾：哪呀，我在想考試的策略！ 小伍、小玲湊過去：想到什麼? 小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！ 小伍、小玲：快說啊！ 小艾：照書抄——（拿起書） 小玲：去死！ 小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？ 小玲：得了吧。你這也叫絕招？ 哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。 小艾、小伍不理她。 小玲：說，考試答卷分幾步？ 小艾、小伍湊過去：幾步？ 小玲：分三步！ 第一步：把名字寫上。（兩人點頭） 第二步：把題目看一遍！（兩人點頭） 第三步：——把卷紙交上去！ 小艾：交白卷哦！ 小伍：什麼破題啊？ 小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？ 小艾：今天考試誰能不來？小玲？ 小玲：我不在呢么！ 小艾：看看四周，小伍？ 小伍：在呢！ 小艾：啊！我知道了——小艾！ 小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！ 小玲：答，老師唄！還沒來呢！ 老師走進來。 三人嚇一跳：來啦？怎麼說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧） 老師：叫什麼？癩蛤蟆進來了哦？ 三人笑。 老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什麼？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！ 小艾：抄抄抄，咱們的絕招！ 老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什麼去了啊？ 發卷。 老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。想上廁所的同學——請約束好自己！ 小艾：我把老師好有一比， 他是耗子找貓當三陪——要求無理！ 小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴裡怎麼就叨咕叨咕的沒完？ 老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多麼嚴重的錯誤？比鹽海重！ 三人開抄。 老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！ 小伍、小玲：我沒抄啊！ 老師走到了小艾面前：同學，別抄了！ 小艾：你怎麼知道？我放在桌子里抄的！ 老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！ 小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！ 老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。 老師：坐下！不到一小時不許出去！ 老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。 老師：行了行了，別裝了！ 最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。 你剛才怎麼抄來的？這樣？這樣？ 小伍：再低點再低點！ 老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什麼拿書作弊？ 小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！ 小玲瞪大眼睛看著小伍。 老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。 老師：到點了！交卷。 收好卷紙。 老師：好。記得下午來考高數！（下） 小艾：啊！下午還考高數？ 小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什麼？ 小伍：高……數？！那是什麼樹？ 三人：研究下怎麼打小草吧！ 老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。 小艾：語文老師！ 老師：小艾，你怎麼寫作文的！（卷紙給小艾） 小艾：怎麼了？ 老師：你讀讀。 小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉…… 老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！ 小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？ 老師：你接著讀。 小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 老師：停！你寫那麼多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！ 小艾：老師，作文不是要求不能少於500字嗎？ 老師：那你就只寫真漂亮？ 小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！ 老師：哼哼，告訴你，你才496字！ 小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！ 老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎麼譯的？ 小艾：找棵老槐樹上吊了！ 老師：為什麼是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！ 小艾：噢，我本想寫死去的！ 老師：（一臉無奈）你，你又掛了！ 小艾：再給我一次機會吧！我都重修五次了！ 老師：好吧，我就給你個機會。聽說過皰丁解牛，游刃有餘吧？你用游刃有餘造個句子，對了我就給你過！ 小艾：游——刃——有——魚？！魚……魚，魚在水裡游，游刃有魚…… 老師：（笑了）恭喜你，獲得了—— 小艾：過了？ 老師：（冷漠）第六次重修的機會。（下） 小玲、小伍：算了，快來研究高數小草吧。 老師進來。 小伍：哲學老師！ 老師：小伍！ 小伍：有！ 老師：看看你的卷紙！ 我的問題是：這就是問題，請作答。 你怎麼答的？ 小伍：這就是答案，請給分……不對嗎？ 老師：你這叫問題嗎？ 老師：你——好，下一道， 論述題：什麼是勇氣，你怎麼沒答？ 小伍：我答了啊！ 老師：就寫了五個字！ 小伍：（讀）這就是勇氣！沒錯啊！然後我下面的題都沒答就交卷了，我把勇氣解釋的多好呀！ 老師：你——你等著掛吧！ 小伍：老師！再給我次機會吧！我掛了十五次啦！ 老師：那我問你兩個問題。就看你的造化了…… 小伍：兩道——太多了！ 老師：好，第一題答對了！第二題你不答我也讓你過，你有多少根頭發？ 小伍：如果我是禿子就好了。 老師：答啊！ 小伍：123456789根！ 老師：你怎麼知道？ 小伍：老師，第二題我可以不答！ 老師：好！很好！非常好！拿著（遞給一張紙） 小伍：這是—— 老師：重修單！（下） 小玲、小艾：快來研究高數—— 老師進來。 小玲：英語老師！（欲跑） 老師：小玲,跑什麼呀？沒吃早飯呀！ 小玲：沒吃—— 老師：我看見你早上吃飯了呀！ 小玲：——明天的早飯！ 老師：小玲，看看卷紙，你這閱讀理解沒一個對的！你是不是根本沒讀就直接看題目選的？ 小玲：不是！ 老師：還敢狡辯！ 小玲：我連題目都沒看，直接看答案選的！ 老師：還有你的作文！怎麼看著眼熟？ 小玲：能不眼熟嗎？閱讀理解每段第一句話拼起來的…… 老師：小玲，你該覺悟了！你這次—— 小玲：啊！老師，我都掛五、十五，不，五十次了！不能再掛了啊！ 老師：不是我不給你過……這……比如，你能翻譯出evening dress是什麼意思嗎？ （對觀眾）是晚禮服！ 小玲看著小艾、小伍。 小艾：evening是晚上吧，最適合大游戲！ 小伍：dress是衣服，MM總吵著買！ 小玲：哦！老師，我知道了！是夜行衣！ 老師搖搖頭。（下） 小玲：不行，我得找老師去！你們倆慢慢研究吧！（下） 小艾：算了，還是好好學習吧

一天，老師走進課堂，學生們一齊起立喊：「老師早上好！」老師憤憤地說：「為什麼只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？」於是學生們又一齊喊：「老師下午好！」老師又憤憤地說：「那我晚上呢？」學生們又一齊喊：「老師晚上也好！」老師點點頭說道：「這樣才行，現在重新喊一遍！」學生們一齊喊：「老師早上好，下午好，晚上也好！」老師說道：「坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你大 聲說出反義詞。現在開始。」老師：「今天天氣很好。」學生：「今天天氣很壞。」老師：「到處陽光明媚。」學生：「到處陰雲密布。」老師：「馬路上人山人海。」學生：「馬路上空無一人。」老師：「年輕。」學生：「年老。」老師：「站立。」學生：「躺倒」老師：「有個年輕人站立在路上。」學生：「有個年老人躺倒在路上。」老師：「我撿到一元錢。」學生：「我丟了一元錢。」老師：「我撿到一元錢,交給老師。」學生：「我丟了一元錢，去偷老師。」老師：「錯誤，不能這樣說！」學生：「正確，應該這樣說！」老師：「錯誤。」學生：「正確。」老師：「這不行，這是違法行為！」學生：「這可以，這是合法行為！」老師：「我說錯誤。」學生：「我們說正確。」老師：「聽老師的，老師說的才是正確！」學生：「聽我們的，老師說的都是錯誤！」老師：「你們愚蠢。」學生：「我們聰明。」老師：「停止！」學生：「繼續！」老師：「你們現在停止！別說了！」學生：「我們現在繼續！還要說！」老師：「你們這些蠢豬，我說停止！」學生：「我們都是天才，我們說繼續！」老師：「你們聽老師的！」學生：「老師聽我們的！」老師：「學生都得聽老師的！」學生：「老師都得聽學生的！」老師：「現在你們停止練習！」學生：「現在我們繼續練習！」老師：「你們沒完沒了了嗎？」學生：「我們有始有終的呀！」老師：「那你們就停止！蠢豬！」學生：「那我們該繼續！天才！」......老師氣吁吁地抱著講義走出了教室

⑦ 找一個超搞笑中學生6人小品劇本

曾經 擁有

主演：謝佳睿，梁思齊，李思理
旁白：張豫潔
編劇：聶盼，張豫潔，王期
背景：開學後幾天

旁白：友誼像一列末班車，錯過了就不再來。

第一幕

蘇：阿姨，這只海豚賣多少錢？
老闆：小姑娘真有眼光，這是本市獨一無二的兩只海豚，算你35塊錢吧！
蘇：怎麼辦？我沒帶那麼多的錢。
老闆：那沒辦法了，你就買一隻算了。
蘇：那好吧。
一會兒
陳：哦，好漂亮！
老闆：小姑娘你若是喜歡就買下吧！算你便宜點，20元。
陳：好！我要了！你替我包起來吧！

第二幕
公園。
蘇：呵呵，今天真開心！（一蹦一跳）
回家
蘇：（翻口袋）啊？！海豚呢？
教室，海豚擺在桌子上，陳正在玩，這時，同學甲來喊她。她順勢把海豚放在桌上，然後慌忙的跑了出去。
過了一會兒
蘇（走進教室）：啊，我的海豚！（順手拿走）
陳回來，見不到海豚，著急了，到處找不到，無奈地嘆了口氣。
走廊上，蘇的書不小心掉了，陳熱心的幫她撿起來。
蘇：謝謝。
陳：不用！（看了看陳的校牌），哦，你也是206班的！我也是，我叫陳琳，你好！以後我們就是朋友了，你以後也可以叫我鈴鐺。
蘇（點頭）：恩！

第三幕
齊把錢悄悄的放進蘇的書包。

班上
曹老師：王麗同學掉了十元錢，同學們互相檢舉揭發一下是誰拿了。
齊（舉手）：我今天看到蘇怡在王麗的位置上停留了很長時間，也不知道她幹了些什麼。
蘇：是我收作業的時候，她沒在座位上，我只是翻了一下她的屜子，看看本子在不在裡面而已。
齊：是嗎？說不定可不是這樣。
蘇：齊茉，我怎麼待你你是知道的，為什麼要這么說我？
齊：我說的是事實啊！怎麼，有膽量做沒膽量承認嗎！
蘇：真的不是我啊~
這時，同學丙與同學乙偷偷議論
丙：自己拿了還不承認，好意思。
乙：就是的，真沒想到她是這樣的人。
蘇：不是的，不是的（快哭出來了）
這時，陳站起來了
陳：老師，我相信蘇怡她不會做這種事，請您讓王麗在仔細找找吧。
曹老師：恩，王麗同學，你再找找吧！
王麗（驚喜）：找到了！夾在語文書裡面呢。
蘇：我說過了不是我拿的。
課後
蘇：謝謝你相信我。
陳：我們之間有什麼好謝的，都是好朋友嘛！（兩人相互視一笑）
蘇：鈴鐺，我們認識這么久了，又這么要好，明天你就到我家去玩吧！
陳：好！

第四幕

陳看到櫥窗里的海豚。
陳（質問）：你怎麼會有這個東西？
蘇：這本來就是我買的呀！
陳：什麼？那是我買的，怎麼會在你那裡？
蘇：不是……
陳（打斷）：不必說了，你若想要，跟我講就是了，幹嘛拿走我的！
蘇：你說什麼？我根本就沒拿你的！
陳：你還狡辯！你太讓我失望了，真沒想到你是這樣的人！（頭也不回，背著包走了）

第五幕

齊茉：鈴鐺，你何必管蘇怡呢！想跟你做朋友的人多得是。
陳沉默不語
齊茉：好了。你也不必太在意了，多她一個朋友與少她一個都無所謂，不是嗎？喏（拿出牌），這是你上次抽的塔羅牌，上面就印證了你們的關系遲早會破裂的。與其受此煎熬，不如趁早的跟她講明白。像她這種做賊的朋友，還是不交得好！
陳：我也不想這樣的。
齊茉：開心點了。（拍了拍陳的肩膀）

第六幕

教室里（午休時間）
（蘇托著海豚走進教室）蘇：鈴鐺那麼在意這個海豚，我就送給她好了。
（教室里幾個女生圍上來都說海豚好看，這時，陳與齊走進教室）
齊茉：不要臉，還敢拿出來炫耀。（眾：議論紛紛）
蘇：不是的，我……（陳與齊耳語，陳臉色變了）
陳：不用再說了！你可真行，拿著別人的東西還敢出來炫耀。
蘇：鈴鐺，你聽我說，我是要把它拿來送給你的。
陳：送？虧你說得出口，應該是物歸原主吧！
蘇：我真的沒拿你的海豚！
陳：哼！沒拿！沒拿怎麼會在你家！
蘇：你怎麼能這樣冤枉我呢？你為什麼不相信我？
陳：冤枉？（奪過海豚，卻在奪的過程中將海豚摔碎了）
蘇蹲在地上哭。
沉楞住了，半晌又說了一句：你不是說要送給我嗎？現在就當它已經送給我了，我們以後互不相欠！（斷然離開）
旁白：陳後來轉學了。

第七幕
教室里兩個不同的角落。
蘇與她的新朋友。
蘇：曾經，我有過一段讓我難以忘懷的友情。
陳與齊在教室的另一頭
陳：我想相信她，但我始終沒有勇氣對她說一聲，我願意原諒她。
蘇：或許我們之間缺少一些相知，這是我們之間無法逾越的鴻溝。
陳：友情總是太容易得到，但又太容易失去。
擦肩而過。
做在地上，彎著膝蓋，背對背。
合念：為什麼在你的眼裡
找不到我要的信任
如果我們之間能多一點理解
我們或許就不會在人潮中擦肩而過，形同陌路。

⑧ 6人小品劇本 簡短搞笑 適合小學生

一看就知道是為元旦而准備的，這樣的問題以後就不要在這里提了，我想拿回那個意思給你，應該到網路，有自己這件事，手術很快就會出來

⑨ 校園小品或相聲劇本6人以上

科舉考試

獨白人：考試，是中國自古以來的光榮傳統。國家選拔人才，學子光耀門楣，都是靠一場又一場的考試。眾考生前赴後繼，造就了中國千年以來光輝燦爛的考試文化。其中，歷史最久，影響最深的，無疑是封建社會的科舉考試，有道是——
主考官：天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，唯有考——試——高！門生入場！ 秀才A：讀書十多載，只為功名來 秀才B：科舉考試最後一次機會不再來。 秀才C：拚命背古書，拚死把題目猜。可我現在是胸無點墨一片空白。
秀才A：（愛情買賣）當初是你把科舉開，想開你就開，現在又說要廢除，把我活活埋，筆墨紙硯擺上來 上來就上來，最後一次碰碰運氣混個人才！

秀才A：聽說了嗎，朝廷明年廢除科舉了。今天是最後一次！
秀才B：坑爹啊，十年寒窗無人問，一舉成名天下知。這沒了科舉，我以後怎麼混啊？ 秀才C：咱哥幾個都好說，你看看那老頭子，頭發雪白，一看就是考試中的VIP，八股文中的戰斗機。今年他要是再考不上……
秀才D：（無伴奏，唱）：我真的還想再考500年！
主考官：SHUT UP! 閉嘴，哪來這么多廢話，皇上的旨意，豈是爾等平民妄加揣測的？給我坐下！

主考官：首先說一下考試規則，請關閉隨身攜帶的手機，或調到死機狀態。請不要大聲喧嘩，交頭接耳，飲料只能帶礦泉水，外麵包的商標給我撕了。考試時間兩個時辰，好，開始考試！
秀才B（拿起試卷，大聲念）： 「學而不厭，誨人不倦」。這個題目很EASY啊。
秀才C：誰說的？我不知道啊。 秀才D：哼！《論語》！孔子！
秀才C：開玩笑，我會不知道《論語》……孔子是誰？
秀才A：這科舉考試啊，真是什麼樣的人都有。不知道孔子都敢來考試，這不找死嗎？ 主考官：注意！別拿主考官不當官！我們是有考試紀律的：團結，緊張，嚴肅，活潑！給我趕緊寫！
秀才D：喲，得趕緊了。 三人奮筆疾書，只有秀才C在玩筆
主考官：時間到！停筆。 （主考官看卷子）

主考官（對A）：嗯，破題新穎，下筆有神。
秀才A（洋洋得意）：那當然，哥可不是普通青年，哥是正宗的文藝青年。
主考官：只可惜，承題之後就落入俗套，PASS！

主考官（對B）：嗯，文筆飛揚，不是等閑之輩。
秀才B（洋洋得意）：我是我們鄉百里挑一的秀才！

主考官：只可惜，字跡潦草，寫得跟心電圖一樣，PASS！

主考官（對D）：嗯，才華橫溢，筆跡端正，無可挑剔。
秀才D（洋洋得意）：老夫科舉經驗豐富，這次勢在必得！
主考官：只可惜，過了60，我們單位不招收大齡青年，PASS!

秀才C：大人，大人，來看看我的唄。 主考官：你的不用看，看了就糟蹋我眼睛。 秀才C：大人，先看看再說嘛。 主考官（沒辦法，走到C面前）：一塌……GOOD！WONDERFUL!就是你了！朝廷需要你這樣的人才！

秀才A：不會吧，就他那樣，還good? 主考官：不信，你們自己看！

秀才B（念）：我爸是李剛！ 秀才D（念）：我叔叔李雙江！
秀才A：大人，這種話你也信？ 主考官：嗯，不管你信不信，反正我是信了！

主考官：天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，唯有考——試——高！