綠色校園詩歌
❶ 推薦幾首綠色校園行的小詩
1、《飛揚在校園里的詩》作者：國斌
總是在失去以後
才懂得擁有
就象校園里
每個遺落詩句的角落
那一株株帶露的小草
我們曾一起在他葉尖拂摸
當那滴露珠無聲掉落
有一個故事也隨他化進了泥土
還有圍牆根那朵莆公英
圓圓絨絨
晶瑩透亮
你我同時伸出手指調皮一碰
放飛了一個個如莆公英的夢
最是老師們
午夜窗前
明亮的燈光
如一首首沉睡的詩篇
從來沒有用心去把它讀懂
時間總跟開著遺憾的玩笑
把少年時光象玻璃珠一樣亂拋
走過了回頭望
青春的草坪到處都散發出調皮的瑩光
惹得我們夢里感傷
現實更惆悵
最無情是那年輕的時光
只讓我們做了一個曇花樣的夢
就從芳香的校園迎來了外面的陽光
校門邊對你輕輕一揮手
青春就開始了各自遠航
望著你的背影
那首詩從此散落在你回家的路上
最美是你那轉角處的含笑回首
長長秀發輕縈如柳絲一樣飛揚
撒落詩句一行行
遠遠的最後一次揮手
寫下一首沒有結束句的詩篇
你我從此沒有回頭望
2、你可知何處有綠樹蔭蔭？你可知何處有鮮花叢叢？你可知何處有蟲鳥唧唧？你可知何處的風景如畫？假如你不知道，那麼我可以告訴你，這里有綠樹蔭蔭，這里有鮮花叢叢，這里有蟲鳥唧唧，這里的風景如畫，這里就是我們的校園，這里就是我們綠色的家。這就是綠樹成蔭花成叢，蟲鳥唧唧蔭叢中。問次美景何去處？只知校園此景中。------《瑞文書》
❷ 營造綠色校園,構建多彩家園詩歌朗誦
一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。
有一種美，飄逸在浮雲上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。
有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美——無時無刻與我們同在。
她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。 它強調將環境意識和行動貫穿於學校的管理、教育、教學和建設的整體性活動中，引導教師、學生關注環境問題，讓青少年在受教育、學知識、長身體的同時，樹立熱愛大自然、保護地球家園的高尚情操和對環境負責任的精神；掌握基本的環境科學知識，懂得人與自然要和諧相處的基本理念；學會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護環境的行動，在頭腦中孕育可持續發展思想萌芽；讓學校里所有的師生從關心學校環境到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界，並在教育和學習中學會創新和積極實踐。這一活動不僅帶動了教師和學生的家庭、還通過家庭帶動了社區、通過社區又帶動公民更廣泛地參與保護環境的行動。它不僅成為學校實施素質教育的重要載體，而且也逐漸成為新形勢下環境教育的一種有效方式。
走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態！在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？！由此校園的美好可見一斑！所以，我們就應該讓校園中的綠色永存！在平時培養不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤於打掃，見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之，校園必將越來越美！
讓我們攜手共同創建綠色校園吧！！
❸ 關於綠色校園行 短點的小詩
天很高我想要飛上天
抓一顆藍色的星星許下我的心願
你總說總說我太貪戀
貪戀這青春的誓言微薄的信念
十七歲下著雨的夏天
你住進我心裏面告訴我什麼是思念
雨總下得太纏綿
纏綿那褪色的書簽兒時的玩伴和回也回不去的昨天
我想我會藏好我的傷
如你所願
在太陽出來的時候把所有孤單統統晾乾
我想你會忘了我的好走過陌生的街角
你用校服的裙擺
和我說最堅定的再見
用校服的裙擺
和你說最美麗的再見
❹ 我和我的綠色校園詩朗誦
我和我的綠色校園
奇虎網縱橫八方
2015.4.7
我愛我的校園，
因為它是我嚮往的聖壇。
循循師長，
可比慈父，
激勵著理想的風帆。
我愛我的校園，
因為它是我成長的搖籃。
莘莘學子，
就像幼苗，
允吸著知識的源泉。
我愛我的校園，
因為它是我友情的樂園。
芸芸眾生，
情同姐妹，
徜徉著親情的甘甜。
我愛我的校園，
因為它是我綠色的家園。
人人用心，
呵護裝點，
洋溢著春天的律旋。
我的綠色校園，
從我們每個人做起，
抵制白色污染！
節省一張紙，
能換一片林。
少坐一次車，
能藍一片天。
我期盼我的校園更綠，
我希翼春天溢出校園，
我渴望世界都成為綠色的家園！
❺ 簡短的綠色校園詩歌
愛是什麼
愛，復
是世上最堅固的制記憶金屬
高溫不熔化，
冰凍不脆弱。
愛，
是博大的宇宙
在那獨特的穹窿中，
有著億萬顆愛的星斗。
愛，
是神奇的化學試劑；
讓苦難變得香甜，
讓一分鍾築成永遠
愛，
就鋪天蓋地
不愛
就快刀斷麻。
保有一份真愛，
就是照耀人生溫暖的燈。
❻ 急找綠色環保校園詩歌朗誦詩文
昨天，這兒抄是一個美麗的襲地球，
環境，美麗得像天堂一樣。
花草樹木陪伴著人們，
深山老林到處充滿鳥語花香。
晨霧中,工人在到處建房，
烈日下,廠房陣陣排放污水。
世界各地遭受著洪水、暴風。
魚兒一群群痛苦地死去。
唉！只不過短短的一段時光，
變化超出了人們的想像。
我們居住的這個地球，
已經變成地獄似的地方，
病毒，細菌到處為所欲為，
颶風、地震已經是家常便飯。
高樓大廈也已變成廢墟堆堆，
全球各地充滿著恐懼、驚慌。
人們啊！在全球各地生活的人們啊！
難道你們就這樣看著地球毀滅？
趕快一起來愛護地球，
否則等待你們的只有家園毀滅。
❼ 簡短的綠色校園詩歌
愛是什麼
愛，
是世上最堅固的記憶金屬
高溫不熔化，
冰凍不脆弱。
愛，
是博大的宇宙
在那獨特的穹窿中，
有著億萬顆愛的星斗。
愛，
是神奇的化學試劑；
讓苦難變得香甜，
讓一分鍾築成永遠
愛，
就鋪天蓋地
不愛
就快刀斷麻。
保有一份真愛，
就是照耀人生溫暖的燈。
❽ 有關綠色校園的詩歌
（1）贊美你，校園!
贊美你，漢台！
你是噴薄而出的紅日；
你是載滿希望的船；
你是培育人才的的搖籃。
（2）贊美你，校園
贊美你，校園！你是噴薄而出的紅日；你是載滿希望的船；你是知識的殿堂；你是大學生的搖籃。
你是父老鄉親的希望啊，莘莘學子在你的培養下，美好的理想能實現，甜美的夢呀能夠圓。
你是肥沃的土地，嫩弱的幼苗長成大樹；你是如椽的畫筆，繪出的圖畫被人稱贊！
從幾間民房，到座座高樓；從算盤計數，到電腦運算；從油燈下苦讀，到日光燈陪伴。你經歷了許多風風雨雨，卻變得更加成熟、穩健。你亭亭玉立，猶如一位美麗的少女，令人艷羨。
你有春的溫暖，你有夏的燦爛，你有秋的成熟，卻沒有冬的嚴寒。清華園的大門由你扣開，北大未名湖聽你召喚。偉大啊，校園，你重任在肩！歷史的車輪你要推動向前，科學的高峰你要奮力登攀！
前程是多麼地美好，明天是多麼地燦爛！讓朗朗的讀書聲響徹雲霄吧！前進中的校園定能不負眾望，猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼！
（3）
小時候，校園
掛在高高的藍天上
看見她，聽到她
就好像
擁抱著滿天的星星，都是
我的嚮往
入學了，校園
擠進了我重重的書包里
也愛她，也恨她
就好像
追隨著一條長長的小溪，讓我歡樂也
讓我迷茫
畢業了，校園
長在了一棵茂盛的大樹上
回味她，品嘗她
就好像
告別著一位初戀的人兒，竟也令我
黯然神傷
如今啊，校園終於
貼進了我美妙的生活畫卷中
無論離她近，也無論離她遠
都彷彿
高揚著成熟愛情的風帆，向著那
火紅的太陽，在飛翔
（4）金色的校園
我們喧鬧而來
年輕的胸懷
溢滿無限的期待
素裹的世界
我們盡情宣洩
火熱的情懷
放射生活的多彩
綠色的校園
那些懵懂少年
張揚生命的光鮮
領略知識的無限
熾熱的校園
那些年輕容顏
滿載收獲的知識
期待新的學年
四季的校園
多彩的一年又一年
轉眼間
我們長大
於是
帶著成長的愉快
我們默默離開
一片純潔的沃土上
孕育著我們對明天的希望
我們渴望未來變成矯健雄鷹
翱翔於這蒼穹之上
是你
讓我在人生中有了好的開始
是你
激起了我對知識的渴望
是你
助我成材，助我飛翔。
你教會了我
贈人以鮮花，手留余香
你教會了我
增人以微笑，心留愉悅
今天
我要將最美的鮮花
今天
我要將最甜美的微笑
贈予你
我最親愛的學校
我心裡永遠屹立不倒的豐碑
一條大路旁，
記得有座小學堂。
清晨傳來讀書聲，
琅琅：
人人都是真棟梁。
任憑風雨狂，
天南地北自翱翔。
而今含淚望故鄉，
茫茫：
何日向你訴衷腸？
❾ 綠色校園 詩歌
1．遠岫晴雲圖
小草青青，
小河彎彎，
小路長長。
藍天白雲下，
小鳥飛過。
暑色未濃版，
稻麥權已黃。
淡淡風中，
陣陣歌聲，
走著幾個讀書郎。
田野上，
送走了晚霞，
迎來朝陽。
留戀小小學堂，
教會我從此去遠航。
雖天涯海角，
此情難忘。
萬般劫難，
依舊痴狂。
揚起風帆，
乘風破浪，
再為萬世育棟梁。
征途上，
正如日中天，
萬丈光芒。
❿ 關於綠色校園低碳生活的詩
加強師生的環保意識，讓大家了解「低碳」，從自身做起，做一個懂得低碳經濟會過低碳生活的人。詩城小學在新年伊始，開展了「綠色校園低碳生活」系列活動。
1月8日下午，學校邀請江油市環保局總工程師楊茂華給全體師生進行了《綠色校園低碳生活》環保知識講座。楊茂華以鮮活、生動的事例，讓人觸目驚心的數據告訴大家：人類並不是地球的主宰，環境危機日益嚴重，環境保護人人有責！環保局和學校一起發出倡議：讓我們大家自覺從節電、節氣、廢物再利用等細節入手，自覺減少二氧化碳等溫室氣體排放，開始健康、環保的低碳生活。環保局還為每個孩子發放了一份《過低碳生活九建議》的宣傳資料，讓環保意識傳播到每一個家庭，讓「低碳生活」成為新的生活方式。
為了明天生活的更美好！我們要時常提醒自己：「今天，你『低碳』了嗎？」
肖藝辛，你查嗎？</SPAN>