校園新聞欄目策劃

1. 急求一份校園廣播站新聞欄目的策劃

星期一就辦《音樂驛站》：掌握最新流行歌手所出專輯，把最流行的音樂介紹給大家；星期二就辦《散文你我讀》，在一些雜志或散文集中找一些好的散文有感情的給大家讀出來，鑒賞一下；星期三辦《旅行者的信箱》：讓同學們一起來幫助在學習，生活上有困難的同學；星期四辦《演繹你我》，在我們學習生活中找一些事例，把它編輯成廣播劇；星期五辦《新聞直通車》：把一周的重要新聞跟大家說一下；星期六辦《瘋狂購購購》：講述一些賣東西的知識，把最近的好東西介紹給大家；星期日辦《開心吧》找一些好笑的事播一播；背景音樂可以在酷狗找啊。

2. 幫忙寫校園新聞播報點欄目的開場白和結束語

比較輕松類的
開場白:青春在這里飛揚,心靈在這里交織,今天是X年X月X日,歡迎收聽今天的XXXX(該欄目名字版)

嚴肅點的
開場白權:關注新聞,聚焦時事,今天是X年X月X日,今天帶來的新聞主要有......
結束:今天的新聞到這里結束了,關注新聞,聚焦時事,我們明天再見

一天的緊張學習結束了，xxxxx廣播站將陪你度過美好的時光。我是主持人xxx，下面由我為大家主持節目。希望大家喜歡

伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播里，說出你的歡樂，說出我的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂。尊敬的各位老師，親愛的各位同學大家好，我是播音員***，歡迎收聽校園廣播，

3. 校園電視台節目策劃

【樓主，這是我總結的校園電視台活動方案，】
尋甸民中電視台編導培訓資料

序 言
根據156、157、158、159班承辦校園電視節目製作時所暴露出的一些問題，現根據本人經驗及收集整理的相關資料，整理寫了這么一份資料，希望對各班有一定幫助，本資料分為三個部分，第一章是電視節目策劃的意義，第二章是電視節目策劃的方法，第三章是電視節目策劃的原則

第一章 電視節目策劃的意義

一、電視節目策劃的意義

策劃不是新詞。用於電視節目卻沒有多長時間，因為民中電視台成立三年不到，起初民中電視是不需要怎麼策劃的，因為學校電視台是新奇、壟斷、稀缺的媒介資源，同學能看到校園電視節目已經很滿足，而且都以能上電視為榮，這就助長了民中電視人優越感的產生，電視人不太用心思就完成了任務，但是這種局面沒有持續太久的時間，隨著上節目板塊的增多，各班級承辦節目時，異彩紛呈，從最起初的各班承辦節目時的要求：十分鍾的新聞（含片頭、片尾、采訪），以及五分鍾左右的文藝節目；到現在各班必須做足二十五分鍾的新聞和娛樂節目，且節目質量要求越來越高，因為同學們不在滿足於現在的節目質量，故而電視節目的策劃越來越顯得重要。做為校園主流媒體的電視台，若想贏得學校師生的認可，必須高度重視策劃，增強策劃意識，研究策劃方略，做出質量上乘的優秀節目呈現給廣大師生。那麼電視節目應該怎樣策劃呢？

第二章 電視節目策劃的方法

二、電視節目策劃的方法

1、制定策劃方案

目標是檢驗策劃成功與否的標尺。確立目標的過程也是新聞策劃的過程。制定方案必須是在明確了新聞策劃的目標以後，比如，各班制定一個策劃方案，首先要明確總目標是什麼，分目標是什麼，要達到什麼樣的宣傳效果，如何正確引導輿論，給同學們什麼樣的感受。

制定方案第一步要統一認識，凡參與者都要共同遵守統一綱領。

第二步是制定計劃，即策劃方案，它的內容除明確目的外，還包括定好主題，分工負責，嚴格時間，安排人員，落實工具等內容。

第三步是方案的評估與調整，從以下幾方面評價和選擇方案：一是與目標相對照，看方案的科學性；二是與整體利益相對照，看方案的綜合性；三是與滿意度相對照，看方案的可行性；四是與果斷度相對照，看方案的適宜性。根據策劃的實踐，以調整主題、時間和人員為重點。如國慶六十周年閱兵的宣傳報道策劃即是事先制定方案，確定報道重點，明確責任，安排人員，落實采訪設備及交通工具，有條不紊地進行，逐漸升溫，開幕當天形成高潮。在方案的實施過程中，根據實際情況，調整報道內容、時間及參與報道的人員。"一會一節"的宣傳報道取得成功是與策劃分不開的。

2、認真實施方案。

策劃方案確定後，要認真組織實施。我們工作的核心是做出高質量的節目，充分發揮電視手段。遵照電視創作規律，搞好前期采訪、中期拍攝、後期製作，最後周二、四播出。為了更好地實施經得住推敲的方案，我們要從多方面入手進行操作：

（1）、實施者要進行周到細致的准備，"工欲善其事，必失利其器"，准備工作做的越細，實施起來就越快捷，就能收到好效果。

（2）、是在實施過程中要循序漸進，戒急戒躁。

（3）、是在實施過程中能遵守方案，又不完全拘泥於方案。各班級編導要根據學校隨時發生的事情改定活動方案

（4）、是注意考慮宣傳效果，即在采訪、拍攝、製作過程中，要把電視手段發揮的淋漓盡致，以求得節目播出後有最佳的效益，如畫面、配樂、解說、同期聲、字幕、色彩、片頭、片尾、小片花等各種電視創作元素的應用和組合要力爭具有新鮮、不俗、多變的特點，讓人耳目一新。

第三章 電視節目策劃的原則

三、電視節目策劃的原則

電視節目策劃是一項復雜的工作，是一個系統工程。為了求得最佳策劃效果，應注意掌握一些策劃的原則。

1、 要標新立異。

新聞要新，電視節目更要不斷出新，求變、求異，涉足其他班級未涉足的領域，報道其他班級未報道過的內容，選用其他班級未曾選用的主題，採取其他班級未曾採取的形式。只有在內容上、形式上、製作手法上、頻道包裝上不斷出奇制勝、新意迭出，有獨特的視角、有新奇的創意，選題是"熱點"、節目有"賣點"，才能獨樹一幟，得到學校老師和同學們的好評和歡迎，標新立異要從以下幾方面入手：

一是視角新。角度要新奇、獨特，策劃時要考慮自己節目所處的優勢和特點，從而選取最佳角度切入，尤其善於獨辟蹊徑，不拾人牙慧，不拘泥於陳規陋習，

二是內容新。有了獨特的視角和新穎的形式還不夠，內容至關重要，一個電視節目的成敗，關鍵是內容，各班級在策劃節目方案的時候，不要拘泥於學校發生的校務大事上，各班級可以深度挖掘民中現狀，以及同學們現在最關注的一些熱點話題，可以把內容延伸到民中的每個角落和每一個人，在選取報道的人的時候，不要一味的只會找校長，老師，或者成績和優異的同學，我們還要看到他們之外的另一群體。

三是包裝新。包裝在商品交易中的突出作用顯而易見，電視也要講究包裝，節目整體包裝不流於一般，頻道宣傳要形象、生動、到位。頻道包裝是一個系統工程，包裝台標、節目預告、公益宣傳、節目間場、主持人形象設計和包裝以及各欄目頭的製作等等，這些都是視覺識別的重要標志，它們的出現，訴諸觀眾的視覺感官，形成穩定的記憶，這對於電視台良好形象的建立有著重要的意義。根據民中現狀以及現有條件，要求在節目後期製作時，務必做到有台標、節目預告、公益宣傳、節目間場、和各欄目頭的製作。

策劃要善於抓住新的問題，創造出與眾不同的信息，從而吸引人們的關注，以實現策劃的目的。

2、要實事求是。

電視節目策劃尤其是電視新聞策劃，要遵循新聞規律，從實際出發，實事求是。新聞策劃以新聞的真實性、准確性為基礎。校園新聞本質上是對新聞事實的一種客觀反映，新聞的策劃，不能違背新聞的基本規律。"務實"態度應成為各班編導的起碼素質。特別是校園曝光台上，一定要以事實為依據，遵循真實性原則的前提下進行策劃。各班要積極利用好這一板塊，積極配合學校工作，營造一個良好的校園氛圍。也將其做成一個民中電視台特有的節目板塊。

3、要隨機應。

事物是在不斷發展變化的，一成不變的事實是沒有的。策劃方案制定後，在實施過程中，也可以根據變化了的情況進行及時調整。隨機應變，既是新聞策劃中發生變化後採取的應急措施，同時也是新聞策劃中本身之要義。既然策劃的對象是不斷變化的事件，策劃過程中必須有應變之策。抓住機遇、急中生智、快速反應，也是對策劃者的一個基本要求。

【收集整理：李凱】

2010年10月7日

4. 校園廣播站欄目策劃

要看你是什麼樣的學校的,可以的話盡量有自己學校特色,可以用你們學校的有標志的樹啊花啊什麼的來命名.而且要看你廣播站什麼時候播出,中午播的話就叫一個軟一點的,強制性聽的就叫個革命色彩比較重的.我們以前小學的就是強制性聽的,叫"紅領巾廣播站",高中的就是什麼"鳳凰木",你還可以參照學校文學社的,甚至可以搞個征名活動讓更加多的人參與進來.不過這個要視乎學校的自由度了,看看管這個的是學生會還是學校.
欄目的話主要看時段和聽的人的年齡層次.早上的話可以放新聞和天氣預報,中午的話就主要放歌啊八卦啊,下午的話倒還可以請學校的風雲人物來侃大山.但是每天一定要有教育類的政治,就要是校領導的光榮事跡啊正確決策啊,就是學生不愛聽但是學校愛的那種.這個嘛,再怎麼自由馬屁還是要拍的。
具體情況要具體分析啊~

5. 求一篇25分鍾的校園網路廣播新聞節目策劃

策劃包括很多方面，有主有次，首先，你要確定人的新聞的內容比例，就是說，到底是應該以校園新聞為主，還是應該以國際新聞為主。就像中央電視台的新聞聯播，國內新聞佔25MIN，國際新聞只佔5MIN。其次，確定新聞的重心，哪些應該播，哪些不該播，那些應該重復播等等。再次，確定新聞的壓縮量，言簡意賅是原則。最後，審核所有新聞稿，重復以上三部。