浙江省普陀中學

❶ 浙江省普陀中學的辦學理念

「仁·智」教育是我校的辦學理念。孔子雲：「智者樂水，仁者樂山。智者動，仁者靜。」智者像水一樣千變萬化，能夠適應具體環境，從容面對一切情況；仁者像山一樣高遠、一樣沉穩，不為外在的事物所動搖，能守護自己的基本准則，寬容仁厚，不役於物，也不傷於物，不憂不懼，所以能夠永恆。所以「仁」代表的是「道德和人格的修養」，「智」代表的是「思維的品質和文化的修養」。舟山是一個「山海相連的千島之城」，還是一個立志快速發展的群島新區。作為普中的辦學理念，「仁·智」內化著普中師生的性格，磨礪著普中師生「性格穩重、志存高遠、執著挺拔」的「山海所獨具的剛毅氣質」，從而培育出「多彩的學生、多才的教師和特色的普中」。普中正是立足於舟山的地理特點，以「仁·智」教育為辦學理念，它追求的是一種高遠厚實的精神境界和開放圓融的人文理念。「仁·智」的辦學理念更是一種接受課程改革的挑戰姿態、是一種轉變教學改革的積極思維、是一種磨礪師生意志的博大氣度、是一種包容開放的求學精神。「仁·智」理念滲透在我校的三個層面：學校、教師和學生。1.「仁·智」的學生普陀中學辦學的核心關注點是學生的發展。孔子雲：「智者不惑、仁者不憂、勇者不懼」，這也是普中人的追求的價值取向。「仁·智」教育理念培育下的學生應該具有「善良仁愛的高尚心靈、勇毅堅定的頑強意志、包容曠達的精神品格、靈動開放的思維特質」。①善良仁愛的高尚心靈仁者就是友愛別人。兩個人在一塊相處，最大的原則是互相友愛，不做對不起對方的事，這是培育學生「真品質」的核心。②勇毅堅定的頑強意志面對困難和誘惑，普中的學子應該具有堅韌不撥的頑強意志。③包容曠達的精神品格包容曠達的學生能夠「兼容並蓄不同內容和不同性質的東西」，從而讓學生「在兼容中發展壯大、在並蓄中博採眾長」，從而培育出「多彩的學生、多才的教師和特色的普中」。④靈動開放的思維特質靈動的思維是水的特質，也是終身受益的思維品質，普中的學生能夠與時俱進。土生土長的普陀人，由於長期受大海的熏陶，他們天生就有一種內在的「寬闊胸懷」，而面對緊張的高中三年求學生活，學校希望「仁者樂山、智者樂水」孕育出性格穩重、志存高遠的普中學子，希望普中的學子能以山的「高、深、博、大」之質激勵自己。從而把他們培育成具有「藍海的胸懷、高峻的氣度、深沉的底蘊、靈動的思維」的海島特色行業精英和領軍人才。我們希望普中的學子都能做到「智」和「仁」，只要具備了這些品德，就能適應現今社會的要求。2.「仁·智」的教師學生的發展和培育依賴於專業的教師。蘇霍母林斯基指出：「只有教師的知識面比學校教學大綱寬廣得多，他才能成為教學過程的精工巧匠。」①「仁者愛人、德育為先」的教育觀人的核心就是愛人，熱愛學生是教師職業道德的核心，是普中教師追求的育人觀念。教師永遠以「仁者愛人、永存愛心」為自己教育工作的一條准則，以「學而不厭、誨人不倦」的最大誠意和耐心去教育學生。體現了普中「以人為本、立德樹人的」的學校文化。②「智慧教學、效率為准」的教學觀長期以來，教師教學被陳舊低效的模式束縛，要全面提高教學質量，必須進行智慧教學，普中提倡教師在教學實踐的基礎上，不斷摸索改革、解放思想、打破常規，多角度、多途徑的思維，追求高效，從而培養思維靈動的學生。3.「仁·智」的學校「多彩的學生」和「多才的教師」需要一個「具有深厚文化底蘊的校園空間」。而「山」是「厚德載物、心胸寬大」的象徵。山孕育了人生的悲與歡，苦與樂。山是孤獨的，但它並不寂寞，因為它擁有一個博大而精深，豐潤而寬厚的內心世界。普陀中學地處蓮花洋畔，海水的容量、能量、氣勢正是普中教師所需要的內涵。把普中的教師當水看，是對普中教師「身正為師、學高為范」的最高要求。師與生交往接觸之傳道授業解惑，就像水與水相交，水滋養萬物卻不為一己私利，像「師德」；水流洶涌源源無盡，像「師道」。面對2012年深化高中新課程改革的步伐，我們更需要用一種「山海並蓄」的胸懷來指導學校的發展。在具體的辦學過程中，我校充分考慮了「素質與應試、務虛與務實、眼前與將來」三個關系，總結出「三特、三精、三靈」的教育教學管理理念，使得我校總體發展突出「校有特色、師有特點、生有特長」的管理導向；教學過程強化「精確、精細、精煉」的三個具體工作方針；德育工作呈現「靈動、靈氣、靈性」的教育策略。

❷ 浙江省普陀中學怎麼樣

簡介：普陀中學創建於1949年，1981年被浙江省教育廳列為80所重點中學之一，並被收入《中國著名重點中學錄》，2002年學校被省教育廳命名為「省一級重點中學」，2004年被評為「舟山市十所社會滿意學校」，2005年被評為「浙江省文明單位」，2006年被評為「舟山市模範集體」，2007年被評為「浙江省職工職業道德十佳單位」和「浙江省依法治校先進單位」 ，2009年被評為浙江省現代教育技術實驗學校。2014年被評為首批浙江省一級普通高中特色示範學校。
注冊資本：5755萬人民幣

❸ 有人知道浙江省舟山市那個普陀中學的英文名是什麼嗎

pu tuo middle school ，校服後面就有簡稱PMS

❹ 浙江普陀中學怎麼樣教師的待遇咋樣

普陀中學創建於 1949 年，當時定名為定海縣立中學沈家門分部。校名歷經多次更易， 1962 年正式定名為 「 浙江省普陀中學 」 。 1997 年學校由完全中學成為高級中學。 1981 年，學校被列為省 80 所重點中學之一； 2002 年被評為省一級重點中學。 50 余年中，普中經歷了一埸埸風雨的洗禮，迎接了一次次時代的挑戰，成為省著名重點中學，令人 自豪地在《中國著名中學》中佔了一席之地。
學校於 1997 年遷址於普陀東港開發區。新校園佔地面積 66332 平方米，建築面積 21260 平方米。設施一流，環境幽雅。有 400 米環形跑道的田徑場和綠草如茵的標准足球場各 1 個；計算機教室和多媒體教室各 2個，智能機器人實驗室1個；配有嶄新實驗設備的實驗室 9 個；圖書館面積 1885 平方米，藏書 9 萬多冊，實行電腦管理，配有電子閱覽室（內有5萬冊電子圖書）；教室寬敞明亮，所有教室都配有多媒體教學設備（包括電腦、實物投影儀、投影儀等設備）。
至2004學年，全校現有 30 個班級，學生1492名，教職工 137 名，其中專任教師 108 名，專任教師中具有高級職稱的 43 人，中級職稱以上人數為 76 人，占專任教師總數的 70.4%, 其中特級教師 2 名，省勞模 1 名，省優秀教師 3 名，省教壇新秀 2 名，舟山市「十位人民滿意教師」 1 名，舟山市首屆專業技術拔尖人才 1 名，市、區學科帶頭人 17 名，舟山市新世紀學術與技術帶頭人 2 名， 6 位老師被列為市學術與技術後備人才，具有研究生學位2人，研究生進修結業和正在進修的 22 人。學校分設「兩室四處」， 8 個教研組。
學校繼承優良的傳統文化，形成了比較獨特的教育目標體系。以「 勵志、求實、創特 」 為校訓；以「 嚴謹、科學、生動、扎實 」 為教風；以「 勤學好問、刻苦鑽研 」 為學風；全校師生同心同德、砥礪進取、奮發圖強，認真探索 「 自主發展教育 」 ，大膽實踐 「 有效教學 」 ，形成 「 以學生為本、培養科學素質和創新精神、培養全尖優學生 」 的教育思想以及以此為先導的教育教學機制。學校先後被評為「省文明單位」、「省先進集體」、「省德育先進集體」、「省勞技教育先進集體」、「省電化教育先進單位」、「省群眾體育先進集體」、「省文明學校」、「省衛生先進單位」、「省優秀社會實踐活動學校」 、「抗非典先進集體」、「市級先進基層黨校」、「省、市青年文明號」、「先進基層黨組織」、「舟山市十所社會滿意學校」、「市社會實踐先進集體」、「市文明單位」等榮譽稱號。。涌現了一大批優秀學生。近幾年來，有 80 多人次在學科競賽中獲省級以上獎，其中有 6 人次獲全國一等獎。 93 年省高考外語類第一名； 94 年省高考文科狀元； 96 年省高考理科第二名； 98 年省高考理科第六名； 99 年省理科第六名 ； 03 年市文科狀元； 04 年有 6 名同學進入市文科前十名； 1998 年和2003年學校辯論隊在省著名中學電視辯論賽中闖入八強。
至於教師待遇 應該還算不錯 但是可能會比較辛苦 工作壓力會比較大

❺ 浙江省普陀中學全國排名

反正據我所知 浙江省有200所重點學校 普中排名178 就別問全國了... 你也是普中的？

❻ 浙江省普陀中學的管理機構

校長室：學校重大事件決策，學校發展規劃確定，學校人事決定，合理安排學校財政，現任校長劉習淵。
書記室：把握學校發展方向，處理學校系列黨務，做好各群體組織工作，關心教職工的身心健康及福利，挖掘並發揚學校的精神文化內涵，現任書記江蓮華 。
副校長室（教學）：學校教育教學管理，現任教學副校長朱敏。
副校長室（德育）：班主任隊伍建設，學生日常行為規范管理，現由江蓮華副書記兼任。
校務辦：學校的黨政辦公室，協調好各組室的工作，現任校辦主任史學軍。

❼ 浙江省普陀中學的歷任校長

毛善才 （1949.8——1950.3）蔡繼絢 （1950.8——1957.8）任夢熊 （未上任 1956.6）李君 （1957.10——1958.8）季金生 （1958.8——1961.12）樂裕植 （1972.9——1975.10）張義彬 （1981.8——1984.3）汪濤 （1985.8——1992.9）趙信昌 （1992.9——1998.5）徐鐵駿 （1998.5——2004.7）程永清 （2004.7——2012.8）劉習淵 （2012.8——至今）

❽ 浙江舟山普陀中學怎麼樣教師待遇還好嗎

在舟山能跟舟中、一中一起進前三的說。老師都是差不多，外快最重要。

❾ 浙江省普陀中學的學校沿革

1949年8月，毛善才先生集資創辦，定名「定海縣立中學沈家門分部」；
1850年8月，更名為「私立沈家門初級中學」；
1956年7月，學校有政府接管，改私立為公立，更名為「浙江省普陀第一初級中學」；
1958年9月，開始招收高中班，更名「普陀第一中學」
1978年，列入舟山地區重點中學；
1981年，被認定為「中國著名重點中學」；
1997年，高中部初中部分離，高中部遷入東港，定名「普陀中學」，初中部留在原址，更名「普陀二中」；
2002年，被省教育廳命名為「省一級重點中學」；
2014年，被評為「浙江省一級普通高中特色示範學校」。