大學老師生氣

Ⅰ 大學老師輕易會跟學生生氣嗎。要是因為學生為人處事。因為學生幼稚跟她真的生氣了。作為學生怎麼哄老師

大學老師，都很少接觸學生，能生什麼氣呢？道歉一下就好了。

Ⅱ 研究生惹導師生氣了怎麼辦

現在對你來說，順利通過論文答辯應該是首要的任務。既然你自己的題目被老師給否了，那麼我覺得你現在應該把重點放在老師給的題目之上。我覺得老師會讓你過的，原因如下：第一，對於題目而言，既然是老師給你選的題目，最起碼老師對他所選的題目是比較在行的，退一萬步來說，即使你不會這樣的題目，老師也有能力指導你，讓你通過論文答辯，也就是說在技術上是完全有把握的。第二，老師讓不讓你過在很大程度上還取決於你與老師的配合關系，而這一點從你目前的情況來看還是完全可以做到的。理由如下：老師目前最生氣的原因可能在於你對他給你選擇的題目不認可（這種事情換了誰都會不高興的），所以你現在要做的就是在跟老師交流的時候表現出你對老師的決定完全擁護和贊成，這樣就能在你與老師之間建立起信任關系（這個非常重要）。其次，你還要用心的去向老師請教你不懂的問題，並自己看看書，提出一些自己的想法，但總體上要按照老師的思路來做。目前國內大部分老師喜歡你跟他進行學術交流，甚至你提出一些與他們不同的意見，但最終的討論結果一定要同意他們的意見，且在討論的過程中也不宜提一些太過簡單和明顯是錯誤的問題。大部分老師是喜歡在交流中既能體現他知識的完備與正確，老師們也喜歡比較聽話的學生，所以態度上一定要好。總之一句話：只要你與老師好好配合，他絕對會讓你過的。還有可能老師只是當時生生氣就過了，畢竟是自己的學生，他也不會太難為的，放心吧。
以上回答的前提是你只想通過論文答辯，如果你真的想做一做自己的研究的話，不建議你採用上述建議。

Ⅲ 關於老師生氣了作文700字

上課鈴聲已經響過，同學們才陸續地走進教室。可教室里是亂糟糟的聲音，沒有靜下來的意思。看老師還沒有來，教室里就更歡了。

三分鍾了，老師才推門進來，可臉色看起來不大對勁。老師站在講台上，看著同學們，把講桌「啪」的一下拍的巨響。同學們這才停了下來坐好了。又過了兩分鍾，老師只是兩眼直直地盯著同學們，看著那些不知趣的繼續小聲說話的同學，沒有說一句話。看得出來，老師真的是生氣了。

又過了一分鍾，老師才開口說話：「同學們，剛才我和校長談話，所以來晚了一會。可讓我感到不高興的是，為什麼六年級的教室里也沒有老師，卻可以那麼的安靜。為什麼我們卻不能？為什麼別的班級能夠做到的事，我們班卻做不到？這都是因為我們班裡的有些同學從小養成的惡習啊！」

接著老師又說起了我們的作文。「這次去鎮里參加作文競賽，我們班才被選了一個。剛才我們就是研究和囑咐參加比賽的同學，為他們送行了。你們的閱讀量太少了，所以你們的作文也不會好到那裡去的。如果你們從小養成閱讀的好習慣，你們就不會是現在這副模樣。你們五年級，正是身體、思想、感情成長的關鍵的時期。如果一不小心，就會走入歧途的。你們的競爭力太弱了，將來步入社會是會被淘汰的。現在你們依賴的是父母，在伊莊子小學里，但是你們不能永遠的依偎在父母的懷抱里，不能永遠在這個小學校里讀書學習。我後悔了，因為我在三年級的時候如果不離開你們，你們不可能淪落到現在這個樣子。可現在我也後悔，我現在很想離開你們。可我又很想留下來，因為我愛過你們班，也恨過你們班。」說著說著，老師已經沒有了上課的心情。最後老師給了我們一個密棗：「如果你們期末考取了第一名，我就向學校要求，我帶你們去旅遊！」

同學們聽了，也沒有鼓掌高興，還長嘆了一口氣。因為我們已經失去了與人競爭的信心。盡管這樣，我的心裡還是千萬個不是滋味，我要向老師說聲：「對不起了，老師。因為你為我們付出了太多的心血。謝謝你。我們跟你真的學到了很多很多！我相信同學們會和我一樣的，有決心給您一個滿意地答復，能夠還您一個滿意的心願的！」

Ⅳ 把大學老師惹生氣了掛科,應該怎麼辦

惹生氣了只是表面現象，實質是你自己犯了錯誤，達不到合格的標准，掛科是合理的結果，解決辦法就是糾正自己的錯誤，達到這個科目合格的標准，自然就能通過考試了。

Ⅳ 導師喜歡發脾氣怎麼辦

1 、脾氣不好可以，但不能人品不行。如果脾氣不好，你也沒錯什麼，就隨便開啟謾罵模式，屬於無德無品之人。面對這樣的領導和導師，做到忍耐即可。不要發火不要沖撞，等你畢業了，再去報仇。

你可以平時收集這個導師的「罪證」，然後公諸於眾。不是觸及底線和原則的事情不建議用這條。

4、 做為學生，你需要很多自主性的，做為開始，你的導師應該給你列過一個工作大綱和理論課程參考清單之類，那麼你就按照大綱要求去學習理論和參加實踐，再說一次，你需要自主性，如果沒有這個清單，你可以根據你的專業和行業要求，自己列出，要導師幫你選擇一下。

只讓導師做選擇題或判斷題，不要讓他做填空題或問答題，既然是學生，那麼你要做到青出於藍而勝於藍的准備，突破導師的框框，你只有創新，比他更厲害，讓他驚訝，他才會尊重你。

5、大學在讀的學生的，不知道你是具體是哪個方面，但大學應該是以自我學研課題為主，你自己也應該明白這個定位，不要等著老師來指導分配，完成老師的安排和布置作業的想法。所以的學習和研究都是以自我為主。

導師的作用，就是你遇到實際性的問題或是研究課題方向時根據經驗給你一下指導，所以博士的指導老師應該不會像大學或單位上司領導那樣的角色。所以你有時問題過多反而會引起的導師的反感和厭惡嫌棄。

Ⅵ 我大學老師對我說這些話。什麼意思。詳細一點。老師生氣了

老師想告訴你
你學的不止是學術
還有做人做事
情感高的人
才會把讓你走的更遠

Ⅶ 我同學對我說。你大學老師對你太認真了。是不是代表她管我管的緊啊！我做的不好，老師跟我生氣啊

你好，這樣的看來你挺幸運的，一般來說，一個學生遇到一個好老師，是很難得的，他對你嚴說明他看重你，欣賞你，不然就懶的說你，你好好認真的學，學有所成回報老師。

Ⅷ 惹大學老師生氣，平時成績會不會是0分

你不去找你怎麼知道不會原諒你？先去找老師誠懇的道歉，是真的誠懇的道歉，對於你的錯誤還有成績對你的重要性要跟老師說清，但是不要用威脅或者嚇唬老師的語氣說，別說「老師，您要是給我零分我就沒法保研」這種話，這種話最煩，你就說的誠懇一些，態度好一些，如果老師還是另一種態度不原諒，兄弟你就應該好好想想怎麼辦了

Ⅸ 大學老師跟我生氣了。因為我為人處世做人方面的。給老師氣生氣了

正常不會，但是如果是在為人處世方面或者是人品，再或者是老師的人品並不好（因為沒送禮什麼的……）可能就會生氣

Ⅹ 老師生氣怎麼辦

你的境遇我理解 這個時代和環境造就的一部分大學生的言行舉止為人處世行為方式存在嚴重的問題 確實也超出了常人所能受的范圍 誰遇到都會惱火可是任何以暴制暴的方式都是不可取的也不是解決問題的辦法 更會僵化師生關系甚至引發沖突!
兵來將擋水來土囤 任何問題都是有辦法用最好的方式解決但忌怒 其實你的問題並非原諒與不原諒那麼簡單 你太低頭別人會更不尊敬你 而你太強硬又會更矛盾
老師也是社會一員必須處理社會關系尤其是師生關系 處理不好直接影響自己的工作與心情!曾有小學老師因為管不了學生而辭職的事情
再流氓再無賴的學生也喜歡聽好話 都不喜惡語 做為老師不該看不慣世事看不慣學生 只要能有容的心態就不會有你所發生的事了
大學是個需要自覺的地方 如果有些人非要不聽師訓 那就任其自然吧 我們有時確實不能把一顆彎苗撫正 老師是去引導影響而非強制學生
處事也不是三言兩語能說清的
既然你是老師我說多就像班門弄釜 建議你除了做老師而外該多去學習點為人處事的哲學 也許你會在工作中更愉快更游刃有餘

心胸寬廣 學識淵博 處事圓通 為人鋼柔並濟 沒有人會不尊敬你的
我是給你建議而不是方法 你自己找書去學