李俊英語暑期培訓sina

㈠ 關於李俊

李俊
◇ 基本資料

真實姓名：李俊

性 別： 男

出生日期：1982年6月20日

婚姻狀況： 未婚

年 齡： 24歲

民 族： 漢族

身 高： 178cm

最高學歷：本科

戶 籍： 武漢武漢市

英語能力：沒有填寫

普 通 話： 沒有填寫

粵 語： 沒有填寫

畢業學校：華中師范大學

專 業：電子商務

計算機能力：精通

目前所在地： 武漢市

◇ 教育背景

2001年 9 月—— 2005年6 月就讀 華中師范大學信息管理系

學 歷：本科

㈡ 英語翻譯 李俊...

愚蠢的愛它將離開,或者你再返回

㈢ 求北京四中李俊和老師的英語學習方法演講稿

4月28日晚7：00北京四中高級教師李俊和老師做客新浪嘉賓聊天室，就高三學生關心英語復習的相關問題與問進行了在線交流，就英語復習方法、要點及考試答題技巧等方面，為考生做一些考前的輔導。現把問答內容整理如下：

問：李老師，怎樣才能更好地解答英語的閱讀題？

李俊和：閱讀理解題要想答好，首先得把文章看懂，然後還要分清楚它在問什麼。現在高考考的問題，其實主要有四類問題，一類是概括文章的中心，還有一類是推理判斷，第三類是詞義詞性的辨別，第四類就是關於文章的知識細節。如果是概括中心的，注意要把全文的主要內容概括進去，不能離文章內容太遠，但是也不能只是概括部分內容。推理判斷的時候，要從作者的角度判斷問題，不能根據學生本人的想法判斷問題。關於詞義詞性的判斷，必須回到原文當中去，因為英語的規則是，沒有上下文就沒有意思。至於知識的細節的理解，要准確地理解文章，就可以理解好了。

問：李老師，我是遼寧的考生，今天英語閱讀的難度會怎麼樣？今後應如何復習？2000年的閱讀，聽老師說，他讀了三遍才讀懂，何況是學生？

李俊和：今年的閱讀理解題，估計仍然和去年一樣，難度比較大，所以考生應該有這樣的心理准備。

今後該如何復習，首先是閱讀的能力，靠老師講是講不會的，是靠自己練出來的，因此，從現在起，每天都應該讀幾篇文章，一直到七月九號不能停，天天練，才有可能提高。在閱讀的時候，還要注意文章的選擇，也很重要。高考中考的主要是五類文章，一類是一般故事性的，一類是科普文章，一類是社會新聞，還有一類是人物傳記，最後一類是一些應用文，比如廣告、通知、葯品的說明書等等。但是，不管怎麼樣，同學們都應該記得，高考閱讀當中，肯定比較難，文章比較長，內容比較新，另外語句上，每個句子比較長，同時又有生詞出現，而這些單靠讀課本，或者讀一些簡單的讀物是不行的。

問：李老師，最後70天，如何使自己的主觀題更進一步？

李俊和：英語主觀題有兩個，一個是短文改錯，還有是書面表達。短文改錯，我建議同學們做了一定量短文改錯以後，必須總結一下短文改錯中主要考哪些點，只要認真總結，總可以找到。短文改錯中經常考，AND和BUT，名詞的復數加S還是不加S，動詞的形式是ED還是ING，人稱代詞是我們還是你們，是主格還是賓格。不要盲目地沒完沒了地不總結，總結一下再做，別的短文改錯也提高。寫作的提高是在寫的實踐中提高，有的同學太熱衷於做判斷和選擇，而不願意動筆寫，這是很危險的。寫作文必須要每天堅持練一點，我建議同學們一個是要自己練習寫，從最簡單的句子練習寫起，另外適當被背幾篇小段文，新概念第二冊的

小短文可以背幾篇，對寫作有提高，另外適當抄一些英語的文章，抄著抄寫著，你寫作的習慣就跟英美人比較接近了。要想提高寫的水平，就要不斷動筆，不斷動筆才能發現自己的不足。

問：請問老師，英語作文方面有技巧嗎？

李俊和：當然有技巧了。作文要想寫好了，首先得要求把內容寫准，按照人家的要求來寫。另外，在寫作文的時候，一般來說，如果學生的水平不是太高的話，最好用小詞，小句子，什麼叫小詞小句子？就是最常用的詞，最常見的句型，簡單的句子，比如This is a book,但是這樣，高考中得的分數也不會高，還應當注意在適當的時候應當用出復雜的結構，新穎的詞彙和順暢的連接。所謂復雜的結構，就是包括本來應該是正常語序的，改成倒裝語序，改成強調結構，改成非謂語動詞的結構，這樣就能使結構復雜一些，但是也不能為了追求結構復雜，而故意復雜了，最主要是內容准確，另外是書寫要工整，標點符號也要注意。

問：在閱讀當中碰到一些生詞，如何把握好大意，看什麼閱讀材料好？

李俊和：現在根據我們學校學生的實際情況，我們學生看的閱讀材料，基本上是國內都能夠找到的，都能夠買到的材料，比如我們學生業余讀的小說，就是外聯社出版的書蟲那本書，我們做的閱讀理解是我們學校自己編的一個高中英語，還有一個是大學英語的快速閱讀。至於在閱讀當中碰到一些生詞該怎麼辦？現在來說，在高考當中首先要做好精神准備，肯定有生詞出現，但是這個生詞一般里說不會影響你對全文的理解，真的碰到了生詞也可以結合上下文，也可以結合這個詞前面和後面的詞，猜出大意也差不多。

即使真的猜不出它的意思來，也不會完全影響你的理解。最重要的是，同學們應該把考試說明中所規定的詞彙表上的單詞掌握好，連規定的單詞都沒有認識，都成了生詞了，閱讀文章就困難了。

問：我的英語進不了高分層，應該怎麼提高？

李俊和：英語要想得一個高分，現在離高考的時間不多了，最主要的，我的意見是不要找過難，過偏的題做，首先應該把最基本的知識，最基礎的句型一定要掌握得很准確，爭取在高考當中，把中檔題，或者低檔題，一分不丟，你的分數保險就高了。現在的問題，很可能比較難的題做不出來，但是容易的題也錯，最後剩下一點時間，要想攀登新的高峰不可能了，但是把平常容易出錯的地方弄扎實，弄准確是完全可以做到的，我希望同學們能做錯題登記，而且要背會自己錯過的東西，把錯題當成一個財富，這樣你的成績還可以提高。

問：李老師，英語完形填空如何提高，有什麼技巧？

李俊和：英語的完形填空要想做好，取決於三個方面，第一取決於你的閱讀能力，第二是寫作能力，第三是詞彙辨析知識。要想提高完形填空根本上要提高讀寫的能力，也有一些所謂的技巧，比如說第一，一定要把第一句話看明白，第一句一般不挖空，就是全文的串口。

第二注意後線索的問題，常常是第三個問題的答案的線索，沒准在第18，19那兒看出來，所以前面沒有做出來的時候不要著急，大膽往後走，走著走著看到答案了。

第三，要注意連環題，有時候12題要錯，13，14就都錯。所以要注意根據邏輯分析，邏輯推理判斷，來斷定對錯，而且12題要改了，應該注意把13、14，相關的錯都要改出來。所以完形填空主要取決於對內容的邏輯推理的判斷，單純靠語法知識來做完形填空，已經沒什麼好處了。

問：英語的閱讀題雖然能看得懂，但是經常容易因為理解的角度不同，而選錯，怎樣提高得分率？

李俊和：英語確實有這種情況。文章基本看懂了，但是題做不對。這其中有一個問題，就是我們有時候還沒有掌握答題的一些要領。比如說，人家要考這道題，問的是這篇文章的中心意思，那麼，你就應該有一點概括中心意思的常識，應該把文章的第一段，第二段，第三段的意識都要概括進去，那才是主要的概括的中心意思。如果就看了第二段，第三段，當然就選不對了。另外還有一種是屬於推理判斷的問題，同學們一定要注意，根據文章作者的意圖來判斷，不是根據你自己的體驗來判斷。

這當中，如果同學們在這個問題上有一些什麼不理解的地方，我建議大家在考之前，把最近這兩年高考試題的閱讀理解題拿來，重新做一下，然後根據人家的高考試題，根據人家的答案，你重新思索一下，你的思維方式是不是有點怪，是不是沒有把握住要點，拿高考題對一下，這樣效果會比較好。

問：英語的考察是不是淡化語法知識？

李俊和：這個問題問得好，現在的高考整個的趨向就是英語的考察重在於應用，而淡化語法知識。從表現形式來看，單項填空對語法知識比較重視，但是單項填空已經由25分減為15分了，即使單項填空的題，也是靠著口語交替，詞彙辨析和慣用法，完形填空，單純憑語法知識來做題已經不可能了，現在的高考當中，突出了閱讀和寫作的能力，簡單地說，誰讀得好，誰就考得好。所以不是說誰的語法細枝末節掌握得多，就考得好。所以這位同學確實觀察得不錯，語法的考察淡化了，不要用過多的時間摳語法的細節，不要花很多的時間做又偏又難的單項填空。

問：老師，我的英語基礎不錯，就是不能轉化為能力，怎麼辦？

李俊和：英語基礎不錯，怎麼樣才能轉化為能力，英語的首先是練出來的，要想提高你的英語能力，唯一的辦法就是多使用英語，多使用英語是什麼意思？多聽聽英語，多讀讀英語，有時候適當地寫一寫，這樣你的英語水平保險能提高，跟學游泳一樣，怎麼樣提高游泳的水平？唯一的辦法就是跳到水裡去，每天游著，游著游著，水平就提高了。現在有的同學路子走的不對，大部分時間用在鑽研語法上了，做單項填空的語法的習題，路子走錯了，多多聽聽英語的磁帶，多讀讀英語的文章，這樣你的英語的水平就高了。

問：英語改錯題做了不少，分數總上不去，怎麼辦？

李俊和：英語短文改錯，實際上反映了一個人英語全面的水平，反映了讀的能力和英語的各項基礎知識掌握的情況，所以不可能是做上幾篇就有多大的提高，也是需要一個比較長時間的過程。另外做短文改錯題也有一些技巧問題，比如說現在的短文改錯不能只盯住一行，看整句，甚至有時候需要看整個的文章，才能夠分辨出這個錯誤來。

另外，現在短文改錯，也不是沒有側重點，我剛才已經說過，有些地方，比如說名詞的單復數，動詞的形式，主謂一致，連接詞BUT，AND，以及人稱代詞，這些重點的地方，應該特別留神，這樣有可能提高一些，最主要的是在平時閱讀和寫作中注意自己英語的准確性，弄准確了，短文改錯就肯定有提高。

問：最後兩個月應該怎麼復習英語？

李俊和：最後這兩個月，應該做這么幾件事。首先，第一個應該背點東西。背什麼呢？第一應該把自己錯過的題，把正確的句子背下來，就是背基本句型，第二應該把高考說明上的詞彙表背熟。第三，應該適當背幾篇短文，這對增加你語言的感覺，語言的經驗非常有好處。

現在的高考不是單純考語言的知識，而是語言經驗和語言感覺。第二件事，除了背以外，還得練一下，練什麼呢？首先應該練閱讀，每天什麼都不做，也得看文章。第二，應該結合高考的幾個題型，最好專項練練。集中精力練完形填空，練改錯，從中總結一些規律。第三，千萬不能做太偏、太怪的題，如果某一道題，連老師，連同學都說不清楚，這樣的單項填空趁早不要鑽研，這對提高學生的整體英語水平沒有什麼好處，應該是練最基礎的題，越臨近高考，越應該降低難度。

問：李老師，今年的英語考試實行新的分數分配規則，難度是否有相應的調整？

李俊和：今年的高考英語，增加了聽力的測試，有的地區聽力要算入總分，但是北京地區，聽力只是作為參考分，整個的分值也有一些變化，具體的變化，考試說明上已經說得很清楚了，比如說單項填空，已經由原來的25分減為15分了，完形填空25分變成了30分，短文改錯15變成了10分，寫作30變成了25分。盡管分值上有些變化，英語高考總體的難度跟2000年的高考試題和1999年的高考試題基本上一致，不會有大起大落，要把握難度，就把前兩年的高考試題再看看就完全可以了。

問：大量進行閱讀題的練習，對解閱讀題有提高嗎？

李俊和：閱讀能力的提高，就得靠大量的閱讀，大量的閱讀肯定對閱讀能力的提高有好處。不過，在大量閱讀的基礎上，還應該自己做一些總結，比如說，對高考的閱讀理解的試題，應該怎麼樣來解答。這只是靠單純的讀文章，而不研究這個題，最後考試的結果也不一定有多好。還應該研究研究高考的閱讀理解的試題，怎麼出的。

一般來說這種題就是四種，問概括中心，問推理判斷，問詞義詞性的辨別，和關於文章的細節。每一個問題該怎麼回答，這些都要注意。另外大量閱讀的時候，如果你真能達到量比較大，適當的有些文章要精讀，所謂精讀就是每一句話的結構都要看明白，每一個單詞什麼意思都要看明白，這樣精讀和泛讀相結合，才能有真的提高。

問：英語的作文應該控制在多少時間內比較合適？

李俊和：英語的作文最好花二十分鍾左右的時間，二十分鍾的時間可以起草，再抄寫一遍，應該是夠的。

問：英語閱讀可以推薦一些好的材料嗎？

李俊和：好的材料，首先應該先把高三課本上的各篇文章仔細看好。此外，根據你自己的英語水平，比如說英語水平還比較高，就可以看一些比較難的文章，比如現在大街上比較流行的21世紀報，就是英語的報紙，看看我所說的大學英語快速閱讀這本書的1、2、3、4冊，我們北京4中編了一個高中英語這個教材也不錯。根據你的水平。

問：英語的書面表達如何發揮自己的能力，避免中文式的英語或者簡單的句子弄錯。

李俊和：現在考察的主要有這么幾個方面，可能讓你寫事情，也可能寫人，還可能介紹地方。另外，還有一些簡單的通知或者是書信。

不管哪幾個方面，同學們做這類題的時候，首先應該把題目的要求看明白。比如人家讓你寫看圖寫話，你起碼得把這個畫看明白，這個圖當中有什麼內容，到時候就要寫這個內容。而在這個當中是怎麼樣把自己原有的水平發揮出來呢？最主要的，高考判分最看重的一點也就是內容上是不是能夠准確地表達。雖然提出可以適當地想像，但是一般的來說，同學要注意，千萬不要亂想像，基本上要根據文章的內容寫，只要內容寫全了，你的句子結構和語言上又可以，就能夠得到可以的分數。

至於說怎麼樣達到更高的層次，首先在保證內容的情況下，在語言上應該做適當的調整，比如應該用一些比較地道的表達方面來表達這個意思。今年在高考當中閱卷當中，還鼓勵學生們能夠寫出復雜的結構寫出一些新穎的詞彙，寫出比較順暢的連接。如果那樣的話，你就能達到一個更高的層次了，想臨時提高的話，一個好辦法就是背誦，背新概念第二冊上的短文，如果能背十篇、二十篇，保險有立竿見影的效果。

問：我做英語閱讀理解時，看幾個選項都是對的，請問這個時候應該怎麼辦？

李俊和：這個時候在考試當中是很可能出現的，但是它是相似的，並不是相等的，如果你仔細看它的語言的話，肯定能發現有不同的地方。要按我的理解，首先應該把四個選項都看明白，四個選項看明白了，還是下不了決斷，首先這四個選項當中怎麼也能排除一兩個明顯不對的答案，剩下兩個答案差不多該怎麼辦呢？必要時還要回到原文當中，這個時候千萬不要冥思苦想，回到有關的段落和句子那兒去，重新看一次，一般來說，還是可以分析出這個情況的。

做閱讀理解的時候兩個答案比較相似，還要結合全文的作者的基本的感情，基本的觀點，基本的傾向，也能分析出答案來。因此，最主要的還是要回到原文當中來根據上下文的環境做判斷。

問：英語老師，我的英語成績一般，在高考中保證是在一百分左右，您看有沒有比較好的辦法在短時間內有好的成績？

李俊和：如果現在的英語成績能差不多達到一百分的話，這個程度一般來說還可以，要想再提高，應該從基本的知識，基本的技能這兒練一練，比如英語的基本的句型掌握得怎麼樣，基本的詞彙背熟了沒有。一百分，也就是說丟五十分，大部分不是說這個題太難了，做不出來，而是基本的題上做錯了，所以最後的兩個月，如果在基本的知識點上弄扎實，同時加強閱讀和寫的練習，我覺得還能提高。

問：閱讀時間應該控制在多少比較合適？

李俊和：英語的閱讀，現在跟2001年和2000年是一樣的，都是五篇文章，但是2001年取消了補全對話這部分，所以時間上也應該比去年稍微少一點，去年建議用五十分鍾的時間，今年大約需要四十分鍾到四十五分鍾。因為高考真正的難點也是在閱讀理解上，所以，應該在閱讀理解上花較多的時間。

問：李老師，完形填空是不是應該大量地做題？

李俊和：也沒必要大量地做題，差不多就行了。重點是應該在大量閱讀文章的基礎上，適當地做做完形填空。因為完形填空是最後水到渠成的事情，如果你閱讀的感覺特別好，如果你寫作的基本功也不錯，詞彙的辨析的知識也不錯，做上幾篇完形填空，上考場就沒有問題了。現在的問題是，我們有的同學方向弄反了，不好好練閱讀，每天就摳完形，以為這樣就會提高，其實不會真的有提高。

問：學英語最重要的是注意哪些方面的技巧？

李俊和：學英語最主要的問題，就是要注意，英語是一門工具，英語是一門技術，學英語要在使用英語當中學習英語。英語千萬不是憑學習語言的理論就能學會的，比如有的同學說我每天鑽研語法知識是不是英語就提高了？不是，這兩碼事，你必須經常聽，經常閱讀，通過不斷的聽和閱讀，提高自己的感覺，提高自己使用英語的水平，所以你要問我有什麼技巧，那就是趕快打開英語的文章好好看看，或者趕快聽英語，不要把過多的時間花在語法的細枝末節上。

問：李老師，最後幾天將單詞的復習適當地轉移可以嗎？

李俊和：最後幾天復習單詞仍然是很重要的，首先把高考詞彙表所規定的1984單詞每個單詞都應該認得，認出中文意思，對主要的詞還得會用。現在大部分的同學的情況是高考的詞彙表掌握得不好，而不是過分了。你剛才說的適當的轉移是什麼意思？如果說我不會單詞可不可以？不可以，不練習寫了，行不行？不行！還應該把單詞表弄好，千萬不要說不考，就不寫了，將來你的閱讀、寫作和短文改錯當中都會受影響，不能減輕對單詞的注意。

問：做英語作文的時候，如果沒有出現高難度的語法會不會扣分？

李俊和：也不一定，不要為了有高難度的語法而故意寫出高難度的語法，高考作文的判分主要看你能不能准確地表達意思，有的句子就是簡單的一句話，非要拉得很長，也不一定好，所以最主要的是首先把意思表達准。對於一般的考生來說，首先追求的是把小詞小句子寫准。

李俊和：今天同學們問的問題都非常好，我希望在最後的兩個月里，大家能夠多多地使用英語，在使用英語當中提高自己。剛才我給大家提的建議，希望同學們能夠多背點短文，背點單詞，背背句型，同時，適當地做做練習題，那麼你的高考就一定能取得好成績，祝大家成功。

是這個不

㈣ 李俊和的介紹

北京四中外語教研組組長，北京市骨幹教師；北京《中學生英語報》特邀撰稿人，《提分寶典》1北清之慧教育，簡單學習網特約教師。九四年赴美學習， 並在美文學雜志《Mandela》上發表英文小說 「MyGoldenGun」。 主編或參與編寫了十幾本關於中學外語教學的書籍，多次為青年教師和外地教師作教學輔導講座。 編寫《高中聽力寶典》，全國高考英語聽力朗讀人之一。

㈤ 英語聽力高考寶典主播是誰 李俊和主編的那個

傻×

㈥ 李俊 被捕過程

瘦高個子的李俊，上身穿著看守所的黃色背心，一直低著頭。2月14日，記者在湖北省仙桃市看守所見到了這名「熊貓燒香」病毒的製造者。

在和記者交談的過程中，李俊一直只用簡短的話語作答。

李俊父母都曾在當地一家水泥廠工作。在父母的勸說下，初中畢業的李俊沒有繼續上高中，而是上了這家水泥廠的技術學校。因為在當時看來，進了這所學校，以後就業會很容易。

技校畢業後，李俊在水泥廠工作了一段時間，當時的廠長這樣評價李俊：「只知道悶頭幹活兒，不投機取巧，是一個老實人。」但最後李俊還是離開了這家水泥廠。

當時網路開始普及，街上開了好幾家網吧，在泡網吧的過程中李俊發現自己的興趣在於電腦，之後他就到了武漢一家電腦城打工。

離開水泥廠後，李俊也曾到廣東等地的IT企業找和電腦有關的工作，但沒有學歷的他根本找不到職位，「用人單位不問也不看實際能力，只看學歷。」

據李俊自己介紹，最初他設計病毒只是出於好奇和好玩，但網上不斷有人找他定做病毒。

李俊本人養狗，比較喜愛動物。而網上流傳的那個憨憨的熊貓燒香形象在他看來相當可愛，便將其用來做自己病毒的「形象代言人」。但對於「熊貓」造成的嚴重後果，李俊一開始並沒有預計到，「沒想到傳播速度會這么快」。

李俊賬戶里的錢曾高達40多萬元，白天睡覺、晚上上網的他並不經常出去玩，但見起網友來，他出手非常大方，經常飛機來飛機去，最多曾一天消費上萬元。警方在其住處查獲一大疊飛機票。

5個小時完成專殺軟體，表示「以後要做對社會有貢獻的人」

看到事情鬧大了，李俊有點兒害怕，又編制了一個殺毒程序，想把病毒都殺掉，但編好後不敢掛在網上，怕警察順藤摸瓜暴露了自己。但他知道警察肯定要來抓自己，甚至想過到在新疆開網吧的朋友處躲避。

在看押期間，他用了5個小時的時間，把這個殺毒程序完善成了一個專殺軟體，通過在民警手機上的反復實驗，殺毒效果非常好。目前，這個專殺軟體已在網上公布，供被感染者免費下載。

在編寫專殺軟體的時候，李俊特別寫上了一段話，對自己造成的負面影響表示歉意。

問及將來的打算，李俊低著頭小聲地說：「以後要做對社會有貢獻的人。」

在家人眼中，李俊孝順、老實、講義氣

李俊和另一名本案的犯罪嫌疑人雷磊，家鄉都在陽邏，距離武漢有一個多小時的車程。他倆製作的「熊貓燒香」，在陽邏已經路人皆知。當地很多人包括年輕人並不知道電腦病毒是怎麼回事，他們只知道這兩個伢「厲害、聰明」。

當記者來到李俊家采訪時，他的母親並不高興。這些天她家裡受到不少媒體的「轟炸」，有媒體還把李俊和他弟弟的照片登在了報紙上。李俊的母親擔心兒子的後半生怎麼過，「以後還要娶媳婦啊」。

李俊的父母是當地水泥廠的退休職工。因為經濟拮據，父親現在還在另一家水泥廠打工，母親在自家門前擺了一個飲食攤點。李俊21歲的弟弟從四川某高校音樂學院畢業，正准備到廣州打工。這兩天，李俊的父母飯吃得很少，睡眠也不好。

在母親的眼裡，李俊小時候，從不和別人打架，很老實。有一次鄰居家把積木借給李俊玩，到了晚上，李俊吵著要按時還給鄰居。弟弟小時候被別人欺負，李俊讓弟弟不要和別人羅嗦，不要去還擊。而且李俊講義氣，結交了不少朋友。

李俊小時候動手能力很強，舊收音機和舊手錶之類的東西，李俊都能把它們拆了再裝好。

李俊也從不與父母頂嘴，很聽話，很孝順，正因為如此，才在家人的勸說下，上了水泥廠的技術學校。不過家人對他去武漢打工之後的事情，就不怎麼了解了，他們到現在還不懂電腦病毒是怎麼回事。

他們覺得，因為李俊沒有讀過多少書，不懂法，所以才走上這一步。弟弟一再強調，自己的哥哥不是什麼天才，只是很普通的一個人。

當雷磊家所在陽邏鎮長山村窩子灣生產隊的雷隊長聽到雷磊被捕的消息後，至今都疑惑不解：這個家道殷實的孩子怎麼可能去犯罪？就在幾天前，雷磊還開車回來為村裡結婚的新人幫忙。

據他介紹，雷磊的父母是當地的個體戶，開了一家機械廠，家裡有幾輛車，雷磊本人開了一輛本田車。在鄰居的眼裡，雷磊是個非常聰明的人，見到長輩很客氣，為人處事也很不錯。

另外，有些熟悉的人說，兩人在上初中時，經常打游戲機，而且很厲害，都能一次通關到底。

老師回憶，班裡給家庭困難的同學捐款，李俊捐的最多

湖北省媧石技術學校的副校長胡毅，怎麼也沒有想到，元旦時肆虐學校區域網的病毒「熊貓燒香」，竟然出自他曾經的學生李俊之手。在他眼裡，李俊是一個頭腦聰明，品行不錯的好學生。

李俊是該校1998級機械專業的學生。胡毅還清晰記得，媧石水泥廠化建分廠招了4個學生，其中就有李俊，當時招生的標准就是品行好、成績好、技術過硬。

據他回憶，李俊在技校讀書的時候，非常好學，每次面對理科方面的提問，反應都特別快，學習成績很優秀。有一次班裡給一位家庭困難的同學捐款，李俊捐的最多。另外在他印象中，李俊不愛好體育運動。

「可惜了、可惜了」，胡毅一直這樣說，他怎麼也想不通，本來在學校里一個很好的孩子，到了社會上怎麼會變成這樣了，是不是受到了不公正、不公平的待遇。

中間人王磊一個多月賺了十幾萬元

「我一直在等你們來抓我」，看到警察的時候，還在上網的王磊特別的鎮定甚至顯得有點輕松，他說：「我心頭的一塊石頭終於落了地。」

王磊，男，1985年生，山東威海人，無業，學過廚師。在病毒傳播的整個鏈條中，王磊是個中間人的角色，他和寫病毒的人、盜號的人、買賣裝備的人都很熟。他負責將被「熊貓燒香」病毒感染後、被控制的「肉雞」賣出去，所得收入和李俊五五分成。一個多月的時間，王磊就賺了十幾萬元，他喜滋滋地用這筆錢買了一輛吉普車。

「做廚師太累。用身體養活自己，還不如用大腦養活自己。」王磊對利用電腦病毒牟利的行業很清楚，知道裡面有很大的「暴利」。

據辦案民警介紹，當警方趕到王磊家裡的時候，王磊和他的父母正坐在炕上，當時王磊正目不轉睛地盯著電腦屏幕，跟「下線」進行交易。見民警進屋，王磊立即隱藏和自己相關的交易證據。

警方到來之前，王磊一家人正在開心地聊天，看到民警突然到來，一家人感到非常意外。尤其是王磊的母親，當時情緒異常激動，對著民警大哭大喊：「為什麼？這是為什麼啊？我的兒子到底怎麼啦？」同時，他的父親也連連質問民警「王磊出什麼事了」。不過，王磊顯得很平靜，淡淡地對母親說：「不說了，不說了，快幫我把衣服穿起來。」

王磊還告訴辦案的民警，「做這行的人很多，我被抓了是我運氣不好。」

2004年11月，熊貓第一次來襲。「最開始『尼姆亞』(反病毒工程師們最初將『熊貓燒香』命名為『尼姆亞』)不算厲害。」瑞星病毒組工程師史瑀說，隨著病毒作者的不斷更新，它的破壞力和傳染力也隨之上升。

2006年11月底，「尼姆亞」只有不到十個變種，12月開始，病毒從數日一更新，變為一日數更新，變種數量成倍上升。

這時候，「熊貓燒香」已經取代了「尼姆亞」這個名字。

12月中旬，「熊貓燒香」進入急速變種期，在幾次大面積爆發之後，「熊貓燒香」成為眾多電腦用戶談之色變的詞彙。聖誕節過後，「熊貓燒香」版本已達到近百個。

1月9日，「熊貓燒香」迎來了一次全國性的大規模爆發，它的變種數量定格在306個。

金山毒霸客服中心有關「熊貓燒香」的日咨詢量高達73%，感染用戶以北京、廣州、上海等大型城市為主。截至目前，「熊貓燒香」病毒變種已達416個，受感染電腦用戶達到數百萬台。

「熊貓燒香」因何難退

史瑀說，傳統蠕蟲病毒通過一台中毒電腦傳至區域網內其他電腦，而「熊貓燒香」還可以通過網站傳播。

感染「熊貓燒香」電腦，會在硬碟所有網頁文件上附加病毒。

「如果被感染的是網站編輯和記者的電腦，那麼通過中毒網頁，『熊貓燒香』可附身在網站的所有網頁上。」史瑀說，訪問這種中毒的網站時，網民就會感染「熊貓燒香」病毒。

從傳統的「點對點」，到現在的「點對面」，「熊貓燒香」藉助中毒網站的訪問量傳播。

據工程師們稱，他們曾監控到，「熊貓燒香」感染過天涯社區、矽谷動力、pconline等門戶網站，在暴風影音等知名軟體的下載鏈接中也曾有「熊貓燒香」附身的痕跡。

同時，「熊貓燒香」還可藉助搜索引擎進行傳播。

病毒內部列出「鳴謝單位」

mopery是卡卡社區反病毒論壇的版主，也是一名反病毒高手。

2006年10月中，mopery接到網友求助。在幫忙解決電腦故障的過程中，他拿到了一個病毒樣本，它就是「熊貓燒香」的原始版本。

在繁復的程序代碼中，mopery看到了一段與程序無關的信息，其中有一行字母——whboy。

「whboy」這個名字，對於病毒研究者有著不一般的含義。

2004年，whboy發布了其創作的病毒「武漢男孩」，那是一種通過QQ傳播的盜號木馬，因為其變種的瘋狂和傳播的廣泛，一年後，被江民反病毒中心列入2005年十大病毒之列。

此後，whboy還在一些病毒論壇和黑客論壇發帖，表示可以提供盜取QQ號服務，但不久後便銷聲匿跡，直至「熊貓」出現。

2006年12月初，「熊貓燒香」變種加速。隨著變種增多，代碼內附帶信息也越來越多。

隨後，武漢男孩似乎迷戀上了這種病毒內部列出「鳴謝單位」的模式，在1月5日的病毒留言中，感謝名單上添加了艾瑪的名字。1月9日，感謝名單中又多了殺毒高手「海色之月」的名字，文末還添加了一句「服了……艾瑪……」此後，武漢男孩開始頻繁用這種方式與對手「交流」。

1月15日，武漢男孩還在留言中和反毒者taylor77打起了招呼：「我製作的病毒已經『滿城盡燒國寶香』。」

在「熊貓燒香」的最後一個版本中，武漢男孩寫下了臨別贈語，「在此對各位中過木馬的網友和各位網管人員表示深深的歉意！對不起，你們辛苦了！」

一場未結束的戰爭

對於「武漢男孩」的身份有著很多猜測，民間反毒高手Mopery及瑞星反毒工程師史瑀均表示，「從留言的內容和程序代碼來看，武漢男孩是一位有豐富病毒編寫經驗的熟手」，「武漢男孩本身精通網路技術和入侵技術，通過他上網的痕跡追查真身很難實現。

1月19日，「熊貓燒香」發布了一個新的變種，病毒作者宣稱，這將是「熊貓燒香」最後一次更新。

1月24日下午，反病毒工程師們又發現了一種新型病毒，這種病毒和「熊貓燒香」十分相似，工程師懷疑它是「熊貓燒香」作者創作的新版本病毒。

這種病毒會把受感染用戶電腦上的所有圖標換成一個男子的頭像，在頭像的眼睛位置是兩個電燈泡。反病毒工程師們擔心的是，「燈泡男子」會成為「熊貓燒香」的接班人。

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弟弟：哥哥說這病毒沒什麼大不了

弟弟李明比李俊小3歲。去年7月從西南民族大學音樂教育專業畢業後在四川成都上班。在家裡，李明偶爾提起最近他和同學的電腦都中過「熊貓燒香」病毒。李俊聽說後卻一改以往的內向和謙卑，不屑一顧地笑了：「這病毒沒什麼大不了。」李明當時並沒想到，哥哥就是「熊貓燒香」的始作俑者。李明說，李俊上小學時是游戲高手，經常一個游戲幣在游戲室里泡一下午。因為花不了多少錢，父母並沒有過多過問。他在讀技校時學會了上網李明說，李俊數學和英語非常優秀，但沒能考上高中，進了水泥廠自辦的一所技校（現已改名為「媧石職業技術學校」）。問及李俊，在此工作20多年的老校工吳爹爹無論如何也記不起這樣一個叫李俊的孩子不打架，學習成績一般，家境一般，不談女朋友，他實在太普通了。但就是在這所學校里，李俊學會了上網，也從此走進了他的「病毒人生」天天泡在網吧里，玩游戲，聊QQ，就像當年所有的網蟲一樣。哥哥說錢要靠自己掙當記者說，李俊這幾年玩電腦掙的錢可買一座別墅時，李明先不信，然後喃喃地說，哥哥從沒給過他零花錢，「有點小氣」。李明的記憶中，李俊從不找父母要錢花。李俊2000年到武漢一家電腦城打工後，自己有了收入，但很少給家人錢花。李俊不沾酒，偶爾抽抽煙。請親朋吃飯，一般在路邊小餐館點二三十元錢的菜，「夠吃就行！」有人說，李明是你弟弟，應該給點零花錢。李俊總是很嚴肅地解釋，「錢要靠自己掙！掙不到錢的人，是無能的人。」

李俊的父母一直在陽邏一水泥廠上班，前幾年雙雙下崗，媽媽做了個小推車在街上賣早點，爸爸在一家私人瓦廠打工。李俊母親姓陳，今年52歲。陳媽媽說，李俊小時候喜歡玩電腦，沒事就到網吧玩，看兒子愛電腦，就給他買了一台電腦。「還說他不出去惹禍，每天就只知道在家上網，哪曉得他搞出這大的事來。」陳媽媽說，小俊的同齡人，很多喜歡在外面打架、喝酒，可小俊從不參與。陳媽媽不停流淚，嘴裡嘮叨著：「不給他買電腦就好了。」

父親：一家人團不了年了

昨日下午，記者准備結束采訪時，爸爸李宏安騎著摩托車下班回來了。李爸爸說，小俊出事後，他送了一床棉絮到看守所，本來想看看小俊，可是被拒絕了。「我們都想看他一眼。」李爸爸說，小俊自去市區打工後，就很少回家，一年也回不了一次，眼看要過年了，小俊的弟弟也從四川回來了，一家人在一起團個年，現在這願望破滅了。

陽邏民警：李俊沒有前科

李俊涉嫌製造「熊貓燒香」病毒案在陽邏被傳得沸沸揚揚，有人謠傳李俊從小就無法無天。對此，陽邏街水陸街派出所的負責人王振興介紹，他是從報紙上得知李俊是當地人的。民警調出李俊的檔案後發現，此前，李俊沒有任何違法犯罪記錄。民警走訪調查後評論，「李俊是典型的高智商疑犯，不打架不鬥毆，為人很低調，不張揚。」

曾多次到京穗網路安全公司謀職未果；湖北仙桃警方稱「毒王」李俊是「網路天才但不懂法」

昨日，在湖北仙桃市公安局看守所「熊貓燒香」的製造者李俊說，編寫病毒先開始只為了看看自己所學知識是否有用，證明自己編程技術扎實，後來發現售賣病毒可以賺錢，於是才向他們轉讓病毒。

昨日，仙桃市公安局局長稱：「李俊是網路方面的天才，但他並不懂法，至今都不了解為什麼傳播網路病毒是違法行為。」

電腦專家會診鎖定李俊

1月31日下午，湖北省廳抽調6名網監精英和專門從國家計算機病毒應急處理中心趕來的1名專家，對該案進行專案研討。網警獲取了確定犯罪嫌疑人「武漢男生」的身份信息。「武漢男生」又名「小俊」，男，25歲左右，身高1.75米，網名為「DAVE」。根據「小俊」上網賬戶資料，警方鎖定「小俊」。

2月3日下午，外勤組在出租屋抓獲了「小俊」的弟弟李明，17時左右，警方從偵查中獲悉，犯罪嫌疑人要潛逃。19時左右，回出租屋取東西的李俊被控制。

「網路天才」寫毒牟利

「他是網路天才。」12日，省廳網監總隊有關專家如此描述李俊。2004年畢業後，李俊曾多次到北京、廣州等地尋找IT方面的工作，尤其鍾情於網路安全公司，但均未成功。為了發泄不滿，同時抱著賺錢的目的，李俊開始編寫病毒，2003年曾編寫過「武漢男生」病毒，2005年編寫了「武漢男生2005」病毒及「QQ尾巴」病毒。

李俊以自己出售和由他人代賣的方式，每次要價500-1000元不等，將該病毒銷售給120餘人，獲利10萬余元。據估算，被「熊貓燒香」病毒控制的「網路僵屍」數以百萬計，其訪問按訪問流量付費的網站，一年下來累計可獲利上千萬元。

「典型反社會人格障礙」

「李俊的這種行為，是由其破壞心理、畸形的價值觀和僥幸心理共同影響造成的，這是典型的反社會人格障礙。」湖北警官學院犯罪心理學教研室主任徐俊文稱。

李俊母親說，小俊沒讀什麼書，上技校的時候就非常喜歡電腦，怕他在外面學壞，家裡就給他買了台電腦。

「不給他買電腦就好了。」陳媽媽流淚嘮叨著。

才看了網友牛仔褲的「拯救「熊貓燒香」男孩李俊！」
我也想說說我的看法,本人文筆不好，見量！
對於[熊貓燒香]大家都因該知道了,製作者李俊,確實是一個人才,只可惜沒用在正路上,天下黑客何其多?高手又有多少?在李俊之上的人又有多少牛仔褲兄可知道??
首先我想對你的觀點提出點看法。你說中國幾大殺毒軟體都沒能攻克熊貓燒香，就說他們是垃圾，是騙錢的！ 不知你聽說過這句俗話沒：「不怕賊偷就怕賊惦記」。再好的防備也有疏漏的時候。防毒也好做毒也好，都是通過代碼做出來的，代碼就如人一般有千萬個摸樣，不可能只要安裝了一個殺毒軟體就可以一輩子不被病毒侵入了啊。要不還需要每天對殺毒軟體進行升級做什麼？ 升級就意味著每天都有新毒的產生！
然後你說到：他自己怎麼5個小時就能寫出殺熊貓的代碼！我的天啊，你懂不懂電腦？懂不懂寫程序？自己寫的破壞性程序當然會很了解 就能對證下葯啊~就好象你把東西放那裡你自己最清楚嘛~~~不信的話我就建議你以後不要用其他殺毒軟體，直接拿他寫的代碼做殺毒軟體殺別的毒看看！看能找出幾個毒來！？
再者，你們覺得他好本事好厲害，但是你想沒想過那些被病毒侵入造成損失的人？人家幾萬幾百萬的掉銀子，你卻在一邊說風涼話，把他當偶像。

牛仔褲的原文說到：「假如你缺乏安全意識的話，不能、也不願意堵上自家敞開的大門，那麼很可能會有好奇的人進來坐坐，當然，碰上調皮或心眼壞的客人，會給你製造點混亂，把你需要的東西給藏起來、挪個地方、甚至盜走你的東西。作為主人，你不找建築商理論，為什麼要給自己家留道沒有鎖的門？為什麼自己不買把鎖把門鎖好？卻抓住進來坐坐的人不放，這是什麼理論？主人為什麼不反思一下自己的疏忽呢？你敞開大門，至少有「誘惑犯罪」的嫌疑；就象妓女誘惑嫖客，最後卻只抓嫖客一樣。」
我覺得這話真有點歪道理了，好比我踩你的腳還怪你怎麼長了腳害我踩了你一樣。

（牛仔褲）「假如不是媒體的跟風炒作，假如媒體不寫什麼「有人願意出10萬美金緝拿「熊貓燒香」的作者」的話，能引起那麼多人的重視嗎？那些所謂的「網警」眼看下了不台了，無奈之下也只能去有所作為了。如果說「熊貓燒香」造成了網路恐慌，媒體有推卸不了的責任。李俊如果被判有罪的話，那麼把李俊推上審判台的正是媒體的推波助瀾。 」
我覺得你又說偏了，不是網警下不了台，而且根本沒有下不了台這么回事。人之長情我搞的定就搞，搞不定當然請高手來搞咯！難道還任由他去搞破壞不成？媒體不報道誰的話誰會知道有人願意出10萬美金緝拿「熊貓燒香」的作者？如果李俊那時候還有點人性的話就因該知道事情的嚴重，及早收手將功補過了。

不過有一點你說的對，中國的教育體制問題確實暴露出很嚴重的問題。這不能不說是個弊端，是逼迫天才走向犯罪的原因，但這不是放他的理由。想必大家都知道黑客和紅客的區別，他完全可以一邊搞點網路維護一邊讀書或者打工，我不相信他不搞病毒就會餓死？如果這都可以放的話，那麼誰能保證下一個懷才不遇的李俊，王俊或者趙俊不會也模仿他，搞破壞來找工作。那樣的話又會有多少公司被黑，多少人從中獲利？那麼網路還有安全嗎？
我不清楚他是被判什麼刑法，但犯法就要受罰，這是分不開的。他在做的時候就因該想到後果，確實他是天才，這大家都該承認，可惜是黑客那邊的天才，他缺乏理性的認識。其實懲罰他對他也沒什麼壞處，至少他出了名，至少他的才華被世人肯定。只是希望他不要放棄自己的夢想，好好改造，畢竟敢做敢當，敢於認識錯誤敢於承擔責任才是爺們的表現！！
我不相信到了今天還會有軟體公司會對他說：「你只有中學文化，你不行」了。祝願他出來後能用自己正義的雙手敲出一行行屬於自己的軟體王國。

時間急促，隨便侃侃，說的不好的地方見量。其實罰於不罰個人有個人看法，只是法律是死的，侵犯了他人的生命財產安全就該罰``呵呵！

附錄：李俊寫在專殺工具中的一段話(編者有刪節)

各位網友：

你們好！我是熊貓燒香的第一版作者。

我真的沒有想到熊貓燒香在短短的兩個月竟然瘋狂感染到這個地步，真的是我的不對，或許真的是我低估了網路的力量，它的散播速度是我想不到的！對於所有中毒的網友、企業來說，可能是一個很大的打擊，我對此表示深深的歉意！很對不起！

我要解釋一些事情，有人說熊貓燒香更改熊貓的圖標是我在詆毀大熊貓！這里我要解釋下，這是絕對沒有的事情，完全是出於這個圖片比較讓我個人喜歡，才會用的！

還有關於變種，我寫這個的初衷也是這個，純粹是為了編程研究，對於出了這么多變種，我是根本想不到的，這個責任也不全是在我的！還有人說熊貓病毒寫出來是商業目的！這個完全是無稽之談。我在這里承諾，本人是絕對沒有更新過任何變種！

還有人說我是個心理變態，我在前面已經說了，感染的速度，變種的數量是我所料想不到的。還有，我寫這個病毒的初衷完全是為了編程研究，對於這個評論，我也就不多說什麼了！

這是我寫的一個專殺程序，肯定是比不上專業級的殺毒軟體了，但是我想這是我最後能給大家做的事情了。

熊貓走了，是結束嗎？不是的，網路永遠沒有安全的時候，或許在不久，會有很多更厲害的病毒出來！所以我在這里提醒大家，提高網路安全意識，並不是你應該注意的，而是你必須懂得和去做的一些事情！

再一次表示深深的歉意，同時我發出這個專殺，願能給大家帶來幫助！

我很佩服他的..呵呵. 雖然不是什麼專業級別的病毒,但由殺毒廠商的應對能力來看, 國內的這些殺毒廠商的技術也不過如此~!

㈦ 急！！！求英語作文：要求假如你是李俊，要參加學校組織的『走進美國家庭』夏令營活動。

Dear principal
I'd like to join the summer camp "come into the American family" and my reasons are as follows.
To begin with, coming into American family means I'll be in different circumstances of life which can broaden my mind and enrich my life.What's more,I'll have a chance to learn American culture and have a deeper understanging of American.By the way, I can also improve my English.
I'm fond of reading,painting,travelling and listening to music.All that makes me relaxed and comforable. In addtion,it also makes my life in American more colorful and meaningful.
I'd like to stay in an American family with two children and there is a garden to take a rest.I'll have a unforgettable travel .
I'm looking forward to hearing from you soon.
Yours sincerely
Lijun

㈧ 李俊的英語名怎麼寫

李俊的英語名怎麼寫?

法律類 Li Jun

日常交流用 Jun Li