暑期計劃安排
在進行制定學習計劃的時間安排上，還要注意以下兩點：
1、要突出重點 也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。
最重要的一步，是提高你的記憶力和理解力，這是提高學習成績的秘訣。曾經我也是學習成績不好，常常參加補習班。直到父母讓我下載一套潛能訓練的課程，我的學習成績才開始突飛猛進。經過潛能訓練，我的內心變得非常平靜，記憶力和理解力都提高了，我掌握了各種高效率使用大腦的技巧，擺正狀態，開始進行自學各個學科。因為這套課程的訓練，自學對我來說非常輕松，給我的學習帶來很大的幫助，最終考上了大學。《特斯拉大腦訓練》讓我受益匪淺，希望我的分享能幫到你！
B. 暑期計劃時間表怎麼做
在兩個多月的暑假裡，我們不再遵循每天以上課和學習為主的時間安排，正是我們全面發展自己的大好機會。因此，當我們在制定暑假計劃時，要盡量考慮內容的多樣性，把平常一些因為時間限制無法實施的行動安排到暑假中來完成。一般說來，可以從以下幾個方面去考慮：
1、閱讀。讀書是我們增長知識，與高貴的靈魂交流的方式。這個假期，准備讀哪幾本書，不妨早早列個書單。
2、觀影。好電影可以啟迪我們的心靈，引起情感上的共鳴。列個影單，在假期中好好欣賞幾部好電影。
3、運動。好身體是一切的基礎，在這個假期，是堅持一項已有的運動，還是學習一門新的體育技能，不妨早早做個規劃。
4、旅遊。俗話說，讀萬卷書，不如行萬里路，出行不能盲目，暑假的旅遊攻略，一定要早早做好。
5、特長訓練。畫畫？彈琴？跳舞？下棋？哪一項特長訓練是你最感興趣的，不妨在這個假期里好好集中訓練一下，爭取突飛猛進。
6、學習。學校老師布置的暑假作業可不能置之不理，直到報到之前才開始緊趕慢趕更不是明智之舉。暑假開始就把作業好好分配一下，就不至於到時候手忙腳亂了。
7、課外輔導。雖然很多家長反對暑期課外輔導，但不得不承認暑期是補弱強化最好的時機，抓住暑期兩個月的假期，落下的功課、薄弱的環節、知識的拓展都可以得到很好的補充，不可不玩，也不可不學。
C. 暑假計劃表怎麼製作
在製作暑假計劃表時，首先要對學習有個初步評估，然後根據每天學習的情況來制定計劃，按照時間段行程有規律的計劃，做好日程安排，其範例為：
8：00~8：30，起床(刷牙洗臉吃飯)；
8：30~9：00，做老師布置的作業；
9：00~10：00，做課外作業；
10：00~13：00，吃午飯，休息；
13：00~14：00，做課外作業；
14：00~15：00，娛樂時間；
15：00~16：00，讀書；
16：00~21：00，娛樂時間；
21：00，睡覺。
關於暑假計劃表的注意事項。
1、根據自己的優勢和不足來制定寒假計劃。在制定計劃之前，要對自己有個評估，看看自己有哪些成長中的優勢是值得發揚的，有哪些成長目標是希望在假期達到的。針對自己的興趣和自我要求來制定目標，是能有效完成的第一步。
2、跟同學交流交流，聽聽同學的建議。俗話說，不識廬山真面目，只緣生在此山中。對於自己的優缺點，有時候我們自己是很難發現的，在制定計劃之前，可以問問同學自己哪些方面可以做得更好，對於同學提的合理建議，也可以考慮到自己的暑假計劃中去。
3、召開家庭會議，探討寒假計劃。在生活中，最了解自己的肯定是父母，所以，在制定暑假計劃的時候，可以提出自己的想法，邀請父母一起討論修正，父母的參與會讓你得到更中肯而精確的意見。
D. 怎麼寫暑期計劃
計劃的制定應該是因人而異，要根據自己的實際情況而定。下面舉兩個例子供大家參考，希望能有拋磚引玉之效。
A份計劃:(自律型，英語、數學為相對弱項)
此類計劃比較合適有一定自律能力，具備一定學習能力，特別是具有自學能力的學生使用。
一、計劃實施的目標：
1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力；
2.加強運動，提高身體素質；
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)
2.按教材知識前後的順序，整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。
5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書，可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以後,就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。
7.到辦學質量比較好的社會業余學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力和英語學習素質。
8.對於新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習內容)
9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。
10.每天晚上，聽音樂，上網瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
2.每天的5點以後是運動或做家務的時間。
3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。
4.周末去看一些有益的展覽，或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律：
1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。
B份計劃:(督促型，語文、數學為弱項)
此類計劃具有督促性,合適尚須家長督促、老師幫助的學生。B份計劃中，特別重視學生學習自信、興趣及學習自製力的培養和家長、老師的幫助。
一、計劃實施的目標：
1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。
2.加強運動，提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思，調整。
2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正後，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然後可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)
9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
2.每天的5點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3.周末去看一些有益的展覽，或參加一些有益的社會活動。
==================================================================
成果證明分幾種
1、在家學習，家長每天簽字
2、外出遊玩、實踐等，可以以照片、日記等形式
==================================================================
社會實踐的成果
一般指調查報告的結論，以及自己的心得
如：
社區調查報告
調查的社區：XXXX花園。
調查的方面：物業管理的各方面與人們的看法。
搬家到小區不久，聽父母說這里的物業管理不是很好，在這個暑假，我利用了一天的時間，去調查了關於小區各方面的物業管理。
物業管理包括有小區綠化，衛生情況和安全保證等等。我做了四十份調查報告，隨機找到住戶調查。在大家做出的調查裡面，我看到了一個現象，就是大家對小區物業管理都不怎麼滿意，特別是衛生環境方面。
四十份調查的分布內如下：十五份綠化環境方面的調查，主要是問住戶對小區綠化環境做的方面是否滿意，以及對小區綠化的建議。十份安全方面的調查，主要是問住戶對小區保安的看法以及安全是否保障展開調查。還有十五份是關於衛生情況的，是大家對衛生環境是否滿意與建議的。
在這些調查表當中，最清楚反應出小區的衛生情況不合格。每天也能看到，靠後苑有個垃圾房，成天不清理干凈垃圾，弄到那附近的空氣不潔凈，讓人十分反感。而在小區的小花園，小路上都能看見紙屑，果皮等垃圾。住戶們對這個強調了很多次卻得不到回應。每個人都希望能住在一個干凈漂亮的社區，我想這一點我們社區遠遠不及，責任不但在清潔工上，而且住戶也有小部分責任，若不是隨地扔垃圾，為什麼會看到這種現象呢？所以，小區的衛生是靠大家來維護的，我希望日後能看到改善。
緊接著就是安全方面。這一點是大家都比較平均的，有些人認為做的不是很好，但有些人說還不錯。保安人數多，但是做不到很好的效果，還是會聽到一些被偷東西的事情，所以保安應該更加認真以及保證住戶的安全。
最後要強調的一點是綠化方面。小區的綠化環境不錯，這是大家一致認可的。路旁有整齊的樹木花草，後面靠山，環境是不錯的，也值得大家學習。
小區的各個方面都比較均一，這次調查我也有很大的收獲，我很開心能了解到小區這么多的事情也希望能為小區做些事情。
E. 暑假計劃表是什麼
暑假計劃表是指學生在暑假期間根據自己的作業和要預習的課程以及想學的東西，規劃自己每天的日程，制定一系列可行的目標。安排暑假計劃是有趣且有效的。不光能讓學生管理好時間，還能給爸媽省錢，又抓了學習，還能得到假期的快樂。
(5)暑期計劃安排擴展閱讀：
制定暑期計劃表的注意事項：
1、計劃要有明確的目的。
或者說按照目的制定計劃。例如某人數學基礎較差，他就制定數學復習計劃，目的就在於加強數學基礎，提高教學成績。某人英語單詞記不牢，他就要制定一個目的在於掌握單詞的復習默寫計劃。
2、要有學習內容和完成時間，也就是自己規定自己在某段時間內要做哪些事情。例如某人在自己的數學復習計劃中，規定自己在初一升初二的暑假中，把小學數學和初一數學全面復習一遍，於是他就要把復習的內容排成序列，假期的時間也排成序列，然後再把這兩個序列合成一張復習進度表。
3、要有保證完成學習任務的方法和措施。
例如怎樣保證時間和精力的使用，如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計劃，還應注意以下問題。
4、制定計劃要從實際出發。
在制定計劃時不要脫離學習的實際情況。不少學生在制定計劃時滿腔熱情，往往忽略了實際情況，結果實行起來就感到緊張、困難。基礎好，就要拓寬加深進一步提高，基礎差，就要查漏補缺鞏固基礎。
5、計劃要留有餘地。
計劃的活動內容和時間安排往往與後來的實際不完全吻合。例如，某個階段有的學科難度大，作業多，這樣計劃中的常規學習時間就會增加，而自由學習時間就會減少。計劃中的學習任務就可能完不成。再如，有時集體活動比計劃估計的多，佔用了較多的時間，也會影響學習計劃的落實等等。
F. 暑假學習計劃表
暑假學習計劃表
G. 如何安排暑期生活
1 去學一些自己感興趣的東西音樂畫畫舞蹈等等 2 安排好每天的時間早睡早起這樣才會一整天精神充沛,心情愉快對身體健康也有好處 太晚起的話總會感覺渾渾噩噩，一天的時間很短（這個是我切身體會= =、） 3 如果家的附近有好風景的話可以經常清晨去散散步，會有和上學時早起不一樣的感覺，晚飯後也可以和家人去散散步，飯後百步走活到九十九~~ 4 安排好每天的時間（這點很重要），每天都要做一些作業復習下功課，時間可以在1—2小時左右，不然開學時肯定後悔（這也是切身體會。。。。） 5 少玩電腦少看電視多看點課外書，漫畫也可以，這個會讓你覺得很充實，電腦電視看多了容易脫離社會而且有空虛感 6 去報名志願者之類的活動，很有意義 7 不建議去打工，工作不好找而且很累，暑假本來就是用來放鬆的，何必跟自己過不去^_^ 8 可以去旅遊~這個好處就不用說了~ 9 常幫家裡做些家務活 10 每周和死黨出去玩一兩次，聯絡聯絡感情 11 剩下的就自己想咯~
H. 暑期計劃安排
生活其實是不需要計劃的，計劃只不過是用來安慰自己，讓自己覺得自己能約專束自己是一屬種成功。生活總是充滿各種不可變的因素，計劃只會使自己束手束腳，所以我覺得我推薦給你的方法很適用我們年輕人：你首先想一想自己暑假最應該干哪幾件事，然後應該干什麼，最後是無足輕重的事，這樣你自己就有了主要的，次要的，不重要的目標，當然你完成目標的順序也是從主要到次要。我覺得這種方式會讓你覺得生活很輕松。
最後祝你暑期過得充實愉快。