暨師德師風

㈠ 廬山區區一中好不好

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㈡ 學前班語文下學期思想滲透點

一、指導思想
學前班教育的主要任務是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關健康、語言、社會、科學、藝術五個范疇方面的經驗，掌握粗淺的知識，培養幼兒對學習的興趣和初步運用領域知識認識事物的能力，為入小學學習打好必要的基礎。
二、總的要求及分析
幼兒教育領域分為健康、語言、社會、科學、藝術五個范疇，內容是全面的、啟蒙性的，各領域的內容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。幼兒園國慶60周年群眾性愛國主義教育活動的實施方案三項教育活動學習的心得體會黨員幹部「講、樹、促」教育活動心得體會學習實踐科學發展觀教育活動民主生活會發言材料鄉鎮領導落實科學發展觀學習教育活動個人先進事跡材料科學發展觀學習教育活動工作總結在全省「講黨性修養、樹良好作風、促科學發展」科學發展觀教育活…科研院所科學發展觀學習教育活動工作總結意識形態反分裂再教育活動個人整改計劃舉辦慶「建國六十周年」教育活動講話慶建國六十周年教育活動學生代表講話迎春一日游暨青少年一日素質教育活動方案2009年為切實抓好保持共產黨員先進性教育活動工作會議上的講話在全縣增強共青團員意識主題教育活動動員大會暨關工委工作會議上…在全鎮增強共青團員意識主題教育活動動員大會的講話團幹部作風建設教育活動心得體會作風建設學習教育活動心得體會灤縣人民法院學習教育活動總結地稅局大教育活動總結-以教育培訓促人才興稅自開展保持共產黨員先進性教育活動以來的深刻認識司法局文明執法教育活動總結罡城鎮開展十七屆三中全會精神集中學習教育活動實施方案鄉鎮在踐行科學發展觀主題教育活動階段的總結城管作風紀律整頓教育活動總結師德師風學習教育活動總結學習十七大心得體會：學習貫徹十七大精神牢固樹立科學發展觀教師學習實踐科學發展觀的心得體會學習實踐科學發展觀活動心得體會（林業局）學習實踐科學發展觀自我剖析材料夯實教師隊伍建設智慧課堂，快樂校園，特色學校行動方案黨員事跡材料街道兩型社會建設的思考在全縣農村危房改造工作推進會上的講話縣法院院長在全院學習教育活動動員大會上的講話縣人民法院學習教育活動總結小學開展師德師風教育活動總結電力人人講誠信主題教育活動動員會講話中學關於開展師德師風集中教育活動情況的匯報材料科學發展觀與組織工作改革創新主題教育活動實施意見「愛崗敬業、共建和諧」主題思想教育活動講話稿開展「三德」、「三觀」、「三個主義」、「兩論」教育活動的工作…朱集鄉「解放思想、改革創新、開放開明」主題教育活動查擺報告街道開展警示教育活動通訊報道稿學習科學發展觀主題教育活動心得體會公司「人人講誠信」主題教育活動方案在電力公司開展「人人講誠信」主題教育活動會上的講話師德師風集中教育活動第一階段工作總結師德師風集中教育活動第二階段工作總結在全院黨員幹部中開展科學發展觀學習教育活動的實施方案應注重綜合性，生活性和趣味性，幼兒一日生活中的各項活動都對幼兒發展有重要的價值，應有機的整合各項活動，努力提高各項活動的整體成效，可稱得實施要注意各類活動的有機聯系，發揮這些活動的互補作用，做到在生活中學習、在游戲中學習，也就是讓孩子們在玩中學學中玩，快樂的渡過每一天，使一日生活成為一個真正的教育整體。

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㈢ 渠縣中學的發展前景

渠縣中學校長劉勝富傳達了《關於在深入開展基層組織建設年活動中做好基層黨支部工作的通知》，聽取了學校黨支部設置的相關情況。他強調，每位黨支部書記都要盡快進入工作角色，根據黨支部自身的特點，調整和制定支部活動的計劃，各位黨支部書記切實認識工作的責任感和使命感要充分發揮自身的引領表率作用，要著力在加強支部建設上多思考，多謀劃，多實踐，切實發揚奉獻精神和敬業精神，努力提升自身素質，強化履職能力。同時，各支部書記要結合支部的特點，把加強支部建設與教師的師德師風建設和學生的學風考風建設結合起來，努力提高支部工作的針對性和實效性。努力把學校的每一個黨支部都建設成為推動學校發展的堅強的戰斗堡壘。同時在高二年級盡量的發展學生黨員，要把學生黨建工作與強化制度建設結合起來，與進一步優化學風考風結合起來，發揮黨員的先鋒模範作用。
2012年8月23日上午，渠縣中學高2015屆新生軍訓拉開帷幕，近兩千名高一新生齊聚渠中體育館，身著迷彩服，昂首挺胸，精神抖擻。縣委常委、人武部政委高江海，副縣長李賦情，武裝部副部長陳剛，縣委辦公室副主任曾維國，縣教育局副局長劉力出席開訓典禮。
參加動員會的全體學生熱情高漲，他們紛紛表示，將會以飽滿的熱情投入到軍訓當中，發揚艱苦奮斗的精神，同時不斷發現自己的缺點和不足，及時改正，最終達到提高自身綜合素質的目的。
2012年學校開展了：「感恩—讓愛你的人為你自豪」演講比賽、成人宣誓儀式、「用雙手綠化我們的校園」主題班會、「拒絕煙草，我們在行動」和「普及法律知識，爭做守法公民」書畫展、「拒絕煙草，遠離網吧」師生簽名、「防溺水，珍愛生命」主題班會和黑板報評比、開展防震減災宣傳周活動（知識講座、消防演練、防震應急疏散演練）、簽訂「拒絕邪教」承諾書和防溺水致家長公開信等活動。
同時，開設了「心理咨詢、電影欣賞、詩歌鑒賞、作文新天地、英語口語、新概念英語」等校本課程。組織學生積極參與社會實踐，利用寒暑假開展「愛家鄉、游渠縣、看變化」徵文活動，為校內植物「辦理身份證」活動，成立了器樂隊、合唱團、足球隊及各種興趣小組。每年五月舉辦科技、藝術節，開展「讀書月」活動，舉行「網路對中學生的影響」的校園中學生辯論大賽，設立校園廣播站，豐富學生課餘生活。廣播站開播20多年以來始終堅持新穎別致的播音模式：周一「薔薇苑」徜徉歷史，品味文學經典；周二「音樂之聲」飛揚青春，走進音樂殿堂；周三「心語心願」走進心靈，擁抱生命陽光；周四「人生百味」啟迪智慧，品嘗生活滋味。
多種活動的廣泛開展，豐富了學生的知識面，活躍了學生的思維和創新能力，激發了學生學習的主觀性和積極性。該校學生參加「慶國慶、迎回歸」愛國主義知識電視大賽，初中組獲全省第一名、高中組獲三等獎，高中生公民道德知識競賽獲全省第二名，歌詠比賽獲全省第二名；四川電視台到該校拍攝了談話節目《永不言敗》、《愛在這里》、《體驗成功》；「微楷玉扇」被英國皇家博物館收藏。學校科協會長張登同學榮獲了達州市第26屆青少年科技創新大賽特等獎暨達州市第一屆青少年科技創新市長獎，學生作品《未來的地球人》獲青少年未來杯創新大賽省一等獎、全國二等獎，《賨人文化的傳承與延伸》獲四川省第26屆科技創新大賽一等獎並獲高考加10分的資格，《簡潔中英互譯》獲市一等獎、渠縣首屆縣長獎，並被送入省上參賽。

㈣ 《加強師德修養，樹立五種意識》的心得體會

師德教育是一個永恆的主題，師德是教師的立身之本，是教師之所以成為教師的靈魂，是教師所有修養中最重要的修養。我們知道，一個人生活在社會里，其行為一般要受到兩種約束，一種是法律，一種是道德。而師德師風是屬於道德范疇，它往往是一種自律行為。我們常常說「學高為師，德高為范」，教師只有具備了良好的道德品質，才能有資格為人師表，才能更好地教育和影響學生。只有道德高尚的人才能成為風范，成為別人學習的榜樣。我們進行為期兩天的師德師風集中學習，暨是教育發展的需要，也是學校發展的需要，更是我們教師自身發展的需要。

百姓呼喚好老師，教育行政部門也制定師德標准來規范老師，作為一名教師，我們自己應該怎樣做?我認為我們要大力弘揚「五種精神」，恪守「依法執教」的師德底線，做人民滿意教師。

一、大力弘揚「五種精神」

一是要大力弘揚富有愛心的「園丁」精神。

要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。「愛與責任是師德之魂，沒有愛就沒有教育」。教師要像父母一樣，關愛學生，像園丁一樣執著工作，向摯友一樣真誠與共，像碩士一樣引領世風，像文人一樣自知自明。花草樹木有千萬種，性情品質各不相同，有易栽種的，有難扶直的，但在園丁的手中，他們都能成為一道美麗的風景線。作為教師，就要做到愛生如子，特別是要關愛那些「學困生」、殘疾學生、家庭經濟困難學生、留守學生，切實做到「假如是我的孩子」，
「假如我是孩子」的博愛精神。

另外,要平等對待所有家長。對待學生家長，不論經濟條件好壞，社會地位高低，以及學生成績優劣的家長，我們要保持良好的職業形象，要一視同仁，熱情接待，要耐心、虛心聽取學生家長的意見和建議，對個別家長的誤解、偏見、甚至指責等，要保持冷卻的頭腦，耐心地進行溝通，消除誤解，達成共識。

二是要大力弘揚以校為家的「主人翁」精神。

每位教師都是學校大家庭的一員。俗話說：「家和萬事興」，經營好一所學校必須依靠大家奉獻熱情，貢獻智慧，需要大家謀事出力。我們希望全體教師要牢固樹立「校興我榮、校衰我恥」的主人翁意識，大事講原則，小事講風格。

無規矩不以成方圓。沒有組織紀律的隊伍是一盤散沙，沒有規范的群體是一群散兵游勇。團結就是力量，愛校樂群，工作才會開心，做多點說少點不會吃虧的，一支高素質的教師隊伍，除了觀念明確，團結協作，自尊自重，還應專深廣博，精心施教，不斷更新思想觀念，不斷探索提高自己，不斷加強教學科研，塑造完美的人格魅力，成為學生心目中的明星偶像，那才是我們的個性，我們的追求。

三是要大力弘揚甘於奉獻的「燭光」精神。

有句話是這樣說的：「教師如燭，師德如光，足以光照人間」。蠟燭最讓人感動的是什麼?是她照亮了別人，奉獻了自己。

胡錦濤總書記在優秀教師座談會上提出：「廣大教師要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂於奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師」。奉獻是教師的職業特徵，選擇了教師，就選擇了奉獻，選擇了清貧。近些年，我們的待遇有了一定幅度的提升。但和有些行業比較，和經濟待遇較好的地區比較，我們還有差距，這是現實。發揚甘於奉獻的精神，是職業賦與我們的要求，也是客觀現實的需要。我相信，隨著政府對教育的重視，隨著學校的不斷發展壯大，我們的學校、我們的教師將會迎來美好的春天。

四是要大力弘揚勇於進取的「爬坡」精神。

發展是人類社會永恆的主題，競爭是人類社會永恆的命題。有句話說得好「事業猶如逆水舟，不進則退」。這句話說明了一個深刻的道理，那就是：在充滿競爭的時代，原地踏步走，也是後退。我們的學校要發展，就必須增強發展的主動性;我們的工作要取得好的成績，就必須牢固樹立勇於進取的意識。爬坡要遇到困難，要遇到磨難，也有摔倒、跌倒的危險，這就需要我們把困難當作機遇，把磨難當作挑戰，把摔倒、跌倒作為經驗財富。不怕做不到，就怕想不到，更怕不去想。那些庸庸祿祿，不思進取，得過且過，做一天和尚撞一天鍾的撞鍾和尚，最終將會成為時代的落伍者。

五是要大力弘揚開拓創新的「沖浪」精神。

要踴躍投身教育創新實踐，積極探索教育教學規律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創造性思維，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展，努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。作為教師，面對每一個學生、面對每一個課堂、面對每一個細小的教學環節，都要有一種站在浪尖，高瞻遠矚的「沖浪」精神，不斷刷新自我的認知水平、實踐經驗和理論修養，不斷形成自己科學的教育風格;不斷在教育科研上出成果，在教育教學工作上出成績。在教育教學工作中樹立「人無我有，人有我精，人精我新」的創新精神，立足實際，開闊視野，工作出新招，教學有特色，在課堂教學改革上闖出一條我們自己的路。

二、恪守「依法執教」的師德底線。

教師不是神，是人。是人，就免不了會犯錯誤。但家長把我們看作神，那我們就要努力的對得起這份責任。每個人都要常常想想：怎樣做，才能不犯錯誤，使自己的工作更優秀呢?
「依法執教」，是作為一名教師應有的師德底線。霍校長會組織老師們認真學習相關的法律法規，我們一定要嚴格執行《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規。這些法規是我們依法治校，依法執教的基本要求，也是每位教師行為最起碼的准則，是紅線，是雷池，決不能逾越半步。

師德修養貴在自覺，修養是教師自己對自己的教育，也是一個復雜艱巨的自我教育過程，除了不斷學習，不斷磨練，更需不斷自省和長期的身體力行。冰凍三尺，非
一日之寒。忘我地修行，習慣必成自然。加強師德修養，做一個思想完美的人類靈魂工程師，這應該是我們的畢生追求，也是我們為人師表的必由之路。我們舉行師德師風培訓，就是要弘揚優良的師德師風，樹立良好的教師形象。力行師德規范，進一步提高我校全體教師的思想政治素質、職業道德水平，希望廣大教師常以「君子檢身，常若有過」的態度，自重、自省、自警、自勵，以德修身，以德立威，內鑄師魂，外塑師表，在教育這一平凡的崗位上，學習張麗莉臨危不懼、勇於擔當的崇高精神境界，學習她大愛無疆、捨己救人的高尚道德情操，學習她恪盡職守、敬業奉獻的優秀工作作風，踐行傳統美德，弘揚社會正氣，在各自崗位上爭創一流，成為一名最「美」的教師。

㈤ 關於教師節的通訊文（500字）

金桂飄香師德馨，秋風送爽謝恩情
——重慶鋼城實驗校舉行慶祝第29個教版師節活動
9月8日下午，重慶鋼城權實驗學校慶祝教師節暨師德師風先進個人表彰大會在該校多媒體教室舉行。
在第29個教師節來臨之際，重慶鋼城實驗學校的教師們歡聚一堂慶祝自己的節日。唐焰等20名教師因為在工作中的突出表現榮獲師德師風先進個人稱號。唐曉霞老師在代表先進教師發言時表示，將繼續努力工作，為黨和人民的教育事業貢獻力量。徐衛校長在致辭中向全體教職工緻以節日的祝願，並且勉勵廣大教師向先進教師學習，繼續愛崗敬業，共同創造鋼城實驗校更好的未來。
伴隨第29個教師節的到來，鋼城實驗校也迎來了自己21歲的生日。在面臨無限機遇與挑戰的今天，鋼實人滿懷信心和希望迎接明天。

㈥ 南京教育局違反″五嚴"投訴電話

近期，南京市教育局、市委教育工委向全市廣大教師發出一封信——《讓我們共同樹立在學生、家長心目中的師德豐碑》，呼籲廣大教育工作者更加自覺地秉持職業操守。全市各中小學、幼兒園也同步致信家長《讓我們共同營造風清氣正的教育發展環境》，提請家長不送禮，並給予有效監督。
據悉，市教育局、市委教育工委近期還將編印新的《師德手冊》發放給全市教育工作者，作為必備必讀的案頭書、口袋書，作為教師提升職業道德操守、踐行廉潔從教行為的自律教材。
同時，鼓勵支持各區和學校立足自身實際，開發生動形象、針對性強的師德師風建設地方教材、校本教材，市、區共同探索建立科學合理、定量與定性相結合的師德考核評價體系和有效管用的制度機制。
南京市暨區教育局
師德師風監督投訴電話
南京市教育局
83639901 83639945
南京市玄武區教育局
84550108 84550107
南京市秦淮區教育局
52650607 52650602
南京市建鄴區教育局
87778245 87778243
南京市鼓樓區教育局
83204663 83230206
南京市棲霞區教育局
85570460 58870530
南京市雨花台區教育局
52883588 52883591
南京市江寧區教育局
52390293 52281696
南京市浦口區教育局
58886604 58882780
南京市六合區教育局
57755328 57110255
南京市溧水區教育局
57212597 57213161
南京市高淳區教育局
57338601 57338632
南京化學工業園區社會事業管理局
57791603 57011543
註：1.受理時間為工作日的工作時間
2.投訴時請盡可能提供詳實信息

㈦ 請問浙江外國語學院的漢語言文學專業師范類的怎麼樣

還不錯，四年本科專業。

文學專業在秉承傳統師范教育的基礎上，適應國家語文教育改革的發展需求，立足浙江，面向全國，培養踐行社會主義核心價值觀，富有高尚師德師風和家國教育情懷，具備良好的人文和科學素養，扎實的漢語言文學學科知識；

教師教學技能突出，普通話達標，熟練運用英語，具有綜合育人、自我發展和跨文化交流能力，在中小學校等教育行業或相關部門從事語文教育教學或教育管理工作的復合型、國際化的應用人才。

師資力量

學校現有專任教師517名，其中副高以上職稱佔41.2%，具有博士學位教師佔56.7%，具有6個月及以上國（境）外研修經歷佔50.9%，外語學科80%以上教師有海外留學經歷。

現有國家「萬人計劃」哲學社會科學領軍人才2人，文化名家暨「四個一批」人才2人，新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，教育部「新世紀優秀人才支持計劃」入選者1人。

享受國務院特殊津貼4人，全國「五一勞動獎章」1人，省有突出貢獻中青年專家2人，省「151人才工程」38人次，省之江青年社科學者6人，省高校領軍人才培養計劃8人，長期聘請百餘名海內外知名專家學者擔任兼職教授。

以上內容參考浙江外國語學院-學校簡介