暑期記敘文
A. 求兩篇關於暑假生活的記敘文,600字
天哪 你太貪了 一篇還好 你弄個兩篇 你要打得我手發軟啊
B. 暑假記敘文600字
我喜歡夏季
當生機盎然的匆匆鬱郁的綠色充滿了整個校園時,這一切告訴我:「夏天來到了!」
夏季,你可以躲在樹陰下乘涼,讓涼爽的風輕輕吹過你的身旁,為你帶來一絲涼爽,欣賞鳴蟬的高昂歌唱;夏季,你可以穿上時尚的迷你短裙,休閑的短衫,戴上五彩斑斕的太陽鏡,手持一把遮陽傘,走在大街上;夏季,你還可以參加許多有意義的活動,野營、夏令營、旅遊,夜晚,圍坐在篝火旁,伴著星光月色,沐浴在無限的遐想……當然,你更可以呆在家中,吹著空調,喝著飲料,盡情地「啃」著一本本的科幻小說在烈日當空,炎炎夏日的「炙烤」下,「撲通」一聲,一個猛子扎進冰涼的游泳池水裡,那種感覺,一個子說不出的爽! 然而更重要的是,在夏季的暑期中,去旅遊、去探索、去發揮、去閱讀。這是一個很好的時機,抓住它,不要放手,為自己的大腦補充能量,充足電量,讓自己進入另一個五彩繽紛的世界,尋找新的奧秘,學習新的知識。
到了夏季,人們一定會知道一種生長於池中的水仙子,荷花!「濯清連而不妖,出淤泥而不染,」「接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅,」好美!曾經,有多少文人墨客在荷花的身上留寫珍貴的筆墨!
夏季,也有許多蚊子,對你展開攻擊,亂轟亂炸,把好好的平地炸成丘陵!不過,這些我都喜歡,它們都是炎炎夏季的一道道「美麗的風景線」、「奇特的一觀」。
夏季,如一位婷婷少女步入青春,有用不完的活力,旺盛的精力,散不完的香氣(花香),下不完的雨,她正以一個全新的面貌展現在我們面前,她多彩多姿,絢麗多彩,夏季,我喜歡!
C. 暑假作文5篇 要的是記敘文 字數500就夠了
1..舞 踏 人 生
人生就像是一個舞台,而我們每個人都是那舞踏的人,演繹最美的人性是我們的目標。
人性在於樂觀曠達
天台國清寺里有兩個詩僧,一個叫寒山,一個名拾得。他們共同走在月光里,林木搖曳的石橋上,開始了這樣的一段對話:
寒山問:「世間謗我欺我辱我笑我惡我憎我毀我棄我,如何處治?
拾得答:「你且任他由他聽他任他避他放他不要理他,你且聽他!」(世間謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我如何處治?拾得答:只是忍他由他避他耐他敬他讓他不要理他你且看他!)
紅塵如網。我們往往被塵世所羈絆,而不能脫身。我們為何不學學那老僧,擁有一份如日月的心境,同竹林一起遮斷人世所有的紛亂與繁雜。
做夢蝶的莊子吧,獨立於舟上,寧曳尾於塗中飛舞於花叢;做閑適的陶潛吧,未嘗不可「登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩」;做清淡放達的王維吧,讓他教你如何「行到水窮處,坐看雲起時」。
人性在於自強不息
汪國真有一句話,我一直細細品味:不要讓淚水遮蓋住臉,把眼淚擦乾凈,我們定要重綻三月的容顏。
生命總是像一個布滿挫折與困惑的舞台,而悲劇也在所難免。但是不要忘了,批評、訕笑和毀謗鋒利的師子正是通向自信、瀟灑、自由的台階。當我們破壞那滿是荊棘的牢籠出而感慨時,那留在荊棘上的血肉未嘗不顯得明亮。
自信讓海子學會面朝大海春暖花開,學會用生命之水來作為澆灌花木的玉露;自信讓三毛給撒哈拉留下絕美的回憶;自信讓梵谷的《向日葵》生機勃勃,《夜空》深邃。
人性在於尋找幸福
曾經有那麼一個衡量幸福感的公式:幸福=目標實現值÷目標希望值。從中可明顯地看出,幸福希期值越高,那麼人的幸福感就越差。曾經有一個富人,醉醺醺地倒在紐約街頭,有人問他:「你為什麼不回家?」他回答說他沒有家。那人又指著遠處他的一所豪華的房子說:「那不是你的家嗎?」富人說:「那……那是房子。是的,人是要生活在幸福中的,如果沒有幸福,那麼正像那富人所說的,那僅僅是房子,沒有幸福,宮殿即是廢墟,綠洲即是沙漠。
但是人性的美就在於它善於發現幸福,善於尋找幸福。幸福就像是陽光給人性注以新鮮的血液,讓心臟和脈搏與之共同舞動。
舞踏你的人生,創造人類美好的人性。學會曠達樂觀地對待周圍的事物,讓你變得快樂;學會自強不息,讓你更接近成功;學會尋找幸福,讓生命跳動。
舞踏人生。
2.寬容
今天早上吃飯時,媽媽和我一直在談論「寬容」這個話題。媽媽說:「寬容是一種高尚的品格,寬容就是能容納別人,原諒別人所犯的錯誤。」我急忙接過來說:「你說的就像《負荊請罪》那一課上面的藺相如寬容廉頗的一件事,像藺相如這樣寬容大度、品德兼優的人一定是君子。」媽媽說對呀,俗話說「宰相肚裡能撐船」嘛!
這些話讓我聯想到放假前一個星期發生的一件事,那天上午最後一節體育課時,我正在津津有味地看國凡和其他同學打乒乓球,我看得正入神,國凡突然跑過來把我衣服扯了扯,我當時很納悶,他用眼睛盯住我的腳,我這才知道我的腳把國凡發過去的球給擋住了,剛想賠禮道歉,他就很生氣地拽著我的衣服說:「你幹嘛擋著我們打球呀!」只聽「哧」的一聲,衣服被他撕破了。那天正好起了點風,加上我穿的又是早上媽媽剛給我換上的羽絨服,只見風「嘩嘩」地吹著,羽毛飛散在空中,須臾,衣服里的羽絨幾乎被風吹的差不多了,我本能地用手堵住破洞。可氣的是他不但沒有向我道歉,反而還說我的衣服是我下來的時候被石頭劃破的,接著就像沒事人一樣打他的球去了。我當時很生氣,後來又想想我和他是從幼兒園就是好朋友了,不能為了這點小事而污染了我們這么多年的友誼,加上他也不是故意的,在這件事中我也有錯,誰叫我擋了他們打球,所以我決定容納他的過錯。國凡看到我沒有責怪他,反而寬容了他,他也有些不好意思。
這件事也讓我和他的友誼變得更加純潔,更加牢固。有一次我的鋼筆不小心弄丟了,我十分著急,當時像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,最後還是國凡幫我找到了,我當時心裡美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
通過這件事讓我懂得了寬容別人是一種美德,也請大家都去寬容身邊的每一個人吧!
3.我的暑假
左盼、右盼,終於把朝思暮想的暑假給盼來了。雖然只有二十幾天,但也算是一個不錯的小假。緊張的大腦在此刻可以放鬆下來,呼吸新的空氣,把學習壓力放下,好好享受這來之不易的日子。該玩的時候就玩,該學習的時候就學習。
放假了,當然得好好的去玩一通,早就聽說蘇州的虎丘塔很有名,距今已有2500多年的歷史了,耳聽為虛,眼見為實,於是我和爸爸媽媽就准備去看看這「吳中第一名勝」。爸爸驅車1個多小時,才到達了虎丘。
剛一進門,步入眼簾的就是那虎丘塔。我興奮地對媽媽說:「虎丘塔果然有些斜。」「是啊,畢竟以是2500多年的歷史了,磚頭都爛掉了。」媽媽溫和地說,眼睛裡充滿了可惜,「幸虧我們來得早,還能看得見,不知道哪一天它就會倒塌了。」
入虎丘後,沿山路而行,一路上可見著名的虎丘十八景。這些名勝古跡都有引人入勝的歷史傳說和神話故事。十八景中,首屈一指的要是雲岩寺塔,也就是虎丘塔。虎丘塔是建於宋代961年的平面八角磚塔,共7層,高47.5米,但由於地基的原因,塔身自400多年前就開始向西北方傾斜。據初步測量,塔頂部中心距中心垂直線偏離已達2.3米。1956年在塔內發現大量文物,其中有越窯蓮花碗罕見的藝術品,看著這些介紹,我不禁贊嘆道:「我們的祖先真是厲害,竟能設計出如此精妙絕倫,而又令人贊嘆不絕的藝術品,真令人佩服。」
山上有一石井,傳說為唐代陸羽所挖,稱為「陸羽井」。陸羽是我國第一部茶書——《茶經》的作者。據《蘇州府志》記載,陸羽曾長期寓居虎丘,一邊研究茶葉,一邊著作《茶經》。他發現虎丘山泉甘甜可口,評為「天下第五泉」。
最神秘的要數是在千人石正北石壁上攜刻著的四個大字「虎丘劍池」。據說這四個字出自唐代大書法家顏真卿的手筆。另有傳說,現在虎丘二字已非彥氏真筆,而是後人補書刻上的,所以在當地有「真劍池,假虎丘」的說法。所謂劍池是在崖壁上有一窄如長劍的水池。吳王闔閭墓可能就在這里。相傳當時曾以魚腸劍和其他寶劍3千為吳王殉葬,故名「劍池」。
就這樣,隨著夕陽西下,伴隨著陣陣清爽的花香中,我們依依不捨地離開了這神秘而又古老的虎丘。
4.愛不會消失
我家附近坐落著一間小書亭,那是一間很小、很普通的書亭,綠色的牆壁,平平的頂。每次經過小書亭,總能看見幾朵白色的小花,隨風輕輕搖曳,那是開放在小書亭窗檯上的機盆茉莉花。
閑暇時,唯一的嗜好就是在這間書亭里邊聽音樂邊看書。書亭里的書只能閱覽,既不出售,也不外借。別看書亭小,藏書卻很豐富——報紙、雜志、小說、故事應有盡有,卻雜而不亂。書亭唯一的管理者是一位年過花甲的老婆婆。掃地、擦椅、理書、澆花,書亭的一切她都包了,她照顧、愛護小書亭就像對待自己的孩子一樣。
那天我到書亭借了一本書,本想坐下來安安靜靜地看,可環視四周,幾條長凳上都已坐滿里人,於是只好捧著書站在窗口看起來。窗外送來的習習清風拂著臉頰,窗檯上茉莉的陣陣清香撲鼻而來,耳邊傳來張信哲動聽的《愛就一個字》的歌聲,書中動人的情節令我沉醉,即使站著也絲毫不覺得累。
不知怎的,翻書的手臂好像碰到了什麼東西,抬眼一看——不好,花盆!沒等我伸手去扶,只聽「砰」的一聲,一盆幾秒鍾前還完好無損的茉莉就這樣粉身碎骨了。花盆的碎片還把我的腳背劃開了一道血口子。
寂靜中的這聲巨響,驚擾里那些正在看書的人們,他們都抬起頭不滿地盯著我,那位老婆婆也快步向這邊走來。我心想:真倒霉,賠錢不算,准還得挨罵。老婆婆走到我面前,說:「小姑娘,傷著沒有?」聽到這意外的話語,我愣住了。抬起頭,她溫和的目光中沒有絲毫憤怒、責怪之意。這時,她有安微我說:「孩子,打碎一盆而已,誰都有不小心的時候嘛。來,讓我瞧瞧你的腳傷著沒有。」原來,她更關心的是我的安危。我想著想著,感激的吐出幾個字:「沒什麼,有點疼,謝謝您!」她拿來一瓶紅葯水,仔細地為我塗在傷口上┉她站起身來看著我,我感受到那目光中的慈愛——祖母對孫輩的疼愛。這時,阿哲那熟悉的聲音有在我耳畔響起:「我永遠保護你,不管風雨的打擊,全心全。」
走出門,回望小書亭,那裡有以為慈祥的老人,那裡有不斷散發出芬芳的茉莉花。雖然都是平凡的人和物,卻奏出了一曲不平凡的愛之歌:「愛就一個字,我只說一次,你知道我只會用行動表示,承諾一輩子,守住了堅持,付出永遠不會太遲┉」是的,愛就一個字,它只能用行動來表示。朋友,無論在何時何地,都請付出你的愛吧,請記住:付出永遠不會太遲,因為愛永遠不會消失。
5.思緒如雨
窗外的雨很大很大。耳邊又響起那首《梔子花開》,看著手中的梔子花,那淚水又在眼眶中打轉。
剛懂事時,就記得每年夏天都去老家看望奶奶。而夏季正是梔子花開的季節,那時,奶奶總會帶我去院子中摘梔子花,那梔子花的香味在院中飄盪,幽幽的梔子花香,令人心曠神怡。在雨天時,奶奶就會帶我坐在家中,教我怎麼做梔子花書簽和飾物。奶奶手把手地教,我稚嫩的小手總被奶奶那蒼老的大手一會兒帶到這,一會兒帶到那。我總天真地對奶奶說:「奶奶,等我長大了,做一個漂亮的梔子花書簽送給你,還要做許多美麗的裝飾物送給你。」奶奶笑著說:「好,我就等著倩兒做的書簽和裝飾。」……
漸漸的,我在奶奶的呵護下長大,該到上學的年齡了,我也很少去看奶奶了。
那是最後一次去看奶奶,奶奶對我千叮嚀,萬囑咐,「你可要好好讀書呀,考個好成績給我看,別忘記下次來看我的時候,將梔子花的飾品送給我看喔!」奶奶還遞給我了一個精製的梔子花書簽。帶著奶奶的書簽和慈愛的心,我踏上了回家的旅途。
幾年過去了,奶奶漸漸衰老了,我一直記得她那蒼白的大手,可在一個暑假,傳來了噩耗:奶奶走了。我很自責,因為奶奶,才有了我歡樂的童年,而奶奶在思念中老了,在期盼中老了,在遺憾中去了。為什麼不讓我為奶奶親手戴上那美麗的裝飾,為什麼不讓奶奶看見我親手做的書簽?為什麼……
望著窗外的夏雨,看著手中的梔子花,彷彿又在雨中看見奶奶對我微笑……
D. 暑假記敘文600字!!!!必須是記敘文
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把裡面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
於是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些「大作」,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。
如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著「不以善小而不為,不以惡小而為之。」的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人。
E. 暑假的記敘文5篇600字,初中的
享受欣賞的樂趣 欣賞使我了解世界萬物的循環,欣賞使我從大自然的美妙之中,獲得美的享受;欣賞使我找到景物中美的源泉。 我喜歡欣賞,欣賞大自然中的美。 雨在屋瓦上敲打著動聽的音樂,柔和而有鏗鏹,遼遠而又逼近。叮叮鐺鐺的,像似無數顆珍珠落在玉盤上;又像似演奏家在演奏著一首古老的音樂,蒼涼的節奏,在斷斷續續的響起著,傾聽著這雨聲,不驚的使我想起,這是老天的眼淚嗎?老天喜歡哭嗎?它為什麼要哭?我不喜歡它哭,因為它一哭,爸爸媽媽就會皺起眉頭,我就會不開心。 在這陰涼的雨季中,我感受到幾分悲傷之情,這是為什麼呢?沒人會告訴我為什麼?但在我內心深處有個聲音告訴我:是在想「家」了。 我無時無刻不在享受著欣賞的樂趣,但在享受的同時,又感覺到幾分凄涼,但即使這樣我還是高興,很慶辛,慶辛自己擁有一顆會欣賞的心。很多人都擁有著這顆心,但他們都遺棄了它。不願去享受它給我們帶來的樂趣,所以他們只能在麻木的生活里度過自己的一生。當風雨來臨時他們也只會抱怨而不會去欣賞。 我無時無刻不在享受著。有時候我會想為什麼欣賞會給人帶來樂趣,會讓人忘掉一切煩惱的事,使人心情的到放鬆呢?後來我才知道,原來人在欣賞一件事物時,總是會全神貫注的去觀察它的特點,起欣賞它的價值,所以在這時候你會為自己感到高興,感到成功,被成就感占滿心頭,根本就不會去想那些煩心的事情。 所以我總是會在自己不高興,或困惑的時候去看那賦有活力的流水。 水簡直就是我 另一個家,每當我傷心難過的時候站在岸邊獨自傾聽嘩嘩的流水聲,出神地望著,想著……想些什麼呢?說不清,但我會對這些事情有所感悟,我會明白自己應該做些什麼。 因為流水是有情的,這情只有那些用新去欣賞,去體味的人所擁有的。 欣賞使我的人生增添了許多色彩。我喜歡欣賞,喜歡欣賞時的感受。我真希望自己是風,永遠的穿梭在這賦有生命色彩的世界裡。
讀書的樂趣 一直是一個喜歡寂靜的人,上班忙碌時間久了,總想擁有更多的空閑時間。而一旦得著空閑,我喜歡做兩件事:一是做家務,一是看書。 於是,常常利用黃金周、雙休日,甚至是下班後回到家裡的一些小小空餘,我會先集中處理完那些繁雜的家務,然後趕緊在書房坐下,讀自己喜歡的書。所以,交往特別深的朋友們常常笑說我是個不食人間煙火的書蟲,對此我常笑而不作答。其實,我的朋友們也都是好讀書的,對於身投其間的快樂,他們還或許勝過我呢。 如今讀書的途徑已不只限於成本成套的買來,或上圖書館借來看了,信息化、網路化時代的到來,讀書已被賦予了全新意義。書本從「書冊卷軸」發展為書、報、刊,甚至更高層次的電子圖書,人們藉助網路和電腦就可以步入知識的海洋,任憑你在其中遨遊;通過電腦,你可以駛入信息高速公路,瞬息走遍全球……讀書從此又有了全新的樂趣!然而,不論科學技術如何進步,我還是喜歡買書、淘書、藏書和讀書,就因為讀書的樂趣實在太多、收益實在太大。 孟德斯鳩說過:「喜歡讀書,就等於把生命中寂寞的時間變成享受的辰光。」此話不假,我總覺得一本有意義的書捧在手裡,即使幽幽獨處,也不會感到寂寞。因為書中所展示的世界,不僅能給你精神上的愉悅和美感,還能使你的靈魂得到凈化和升華。 常常地,我會拋開工作的壓力和生活的煩惱,漫步書中,細細品讀,便會感到那些精美的詞句芳香四溢,那些高雅的篇章令人盪氣回腸,而那些深沉的格言則蘊含哲理……在那行雲流水的字里行間,有撫慰你煩躁或寂寞心靈的暖流,有拂盪你困惑胸襟的高曠,有激勵你鬥志或激情的火炬,還有能和你促膝交談、引以為知音的哲人…… 並且,如果一個人經常處在讀書的雅趣之中,久而久之,他的言談舉止和修養氣質中就會顯出一種睿智的光華。而這種由書卷氣陶冶滋養出來的美,是一種內在的品質,往往蘊含著人生的大智大慧,它不會隨著容顏的蒼老而凋零。你看那些大凡人生有所建樹的人,往往都因為他們所具備的這種內在品質,影響和激勵了許多跟隨者。這種內在品質,不是單純的靠讀書或做事就能獲得,它必須是一個人用正確的人生觀、價值觀,通過對物質世界的客觀實踐相結合而形成的,所謂修身養性,是指讀書對人的影響,而非其他。這也是古今中外的書雖浩如煙海,但無論是小說、散文,還是詩歌,只要細細品味,都可以在精彩的華章中,悟出人生的哲理,獲得有益的啟迪,激發心靈的震顫,引起思想的共鳴的主要原因所在。 我不是有所建樹的人,也不是特有品質的人,但我想,通過讀書我即便成不了獨有建樹的人,也還可以成為一個具備優秀品質的人吧。所以,我在自己還算年輕的時候選擇「把生命中寂寞的時間變成享受的辰光」,讓讀書成為我工作生活之外最好的良師益友,而把讓自己修養成一個具有內在品質和涵養的人作為自己的另一個奮斗目標,則是我因讀書而得的最大樂趣。
F. 5篇記敘文500字左右暑假
1.
終於放假了,我先把作業完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學校的許多活動之外,網路便成了我的忠實夥伴。
每當同學談到上網的經歷,那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂,我真羨慕他們!暑假裡的一天,我對爸爸說說了我想上網的願望上網了,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天,當地寬頻服務中心的工作人員就幫我們接通了寬頻網。這時,我才真正看到了我們自己的寬頻。
上寬頻網首先滿足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書店買書了,只要打開電腦,輸入幾個字母,再點幾下滑鼠,就能在網址上找到很多書籍,還有更多的「網際網路」、「中國兒童網」、「紅泥巴村」等等,真是應有盡有,方便多了。這時,爸爸就想:這里有小孩子看的網頁,難道就沒有我們大人看的網頁嗎?看來爸爸沒有真正了解網路的用途,爸爸告訴了我了我他的心思,我便裝出一副很懂的樣子,說:「網上的內容豐富多彩,不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志,大人也一定能找到所需要的各種信息!」他將信將疑,只見我輸入周村政府網的網址後,屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容,再點幾下滑鼠後,那些消息文章立刻便展現在我們的眼前,我找到了「周村區防治非典先進個人及先進集體表彰大會」、「安全報告」…各種各樣的故事非常有趣,而且都是圖文並茂。不久,媽媽也加入進了我們的網上生活,還經常在網上看些電視劇,電腦因為網路的進入漸漸地位高過電視。今年暑假的網上生活真有趣!上網之後,我就像是長了一雙千里眼,什麼信息都能看到,例如:美國與阿富汗的戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰了,今年我國高考的新情況等等,即豐富了我的暑假生活,又增長了我的見識,還開拓了我的視野,增加了對世界的了解…這些當然要歸功於我們的千里眼---寬頻網,這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態,不過,我們的「戰爭」可不是爭搶什麼地盤,而是爭搶著每天第一個上寬頻網的「優先權」。
這個暑假,網路給了我無窮的知識和歡樂。上寬頻網的好處還遠遠不止這些,上網後我還可以給我的小姨發電子郵件,可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢!暑假裡上網真好,小朋友們,如果你有興趣的話,還可以建立一個屬於你自己的網站呢。你不來試一試嗎?
2.
我的暑假生活
今年的暑假,我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我們去了一零一大樓,月眉探索樂園,高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩,我覺得快樂的時光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我才會覺得快樂光總是過得很快.
我記得今年的暑假我們全家有去台北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到台北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣.
除此之外,我們全家還有去月眉探索樂園,那裡好大喔!我們先去玩摩天輪,
摩天輪可以到很高的地方,後來我們去玩海盜船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施,這項游樂設施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,這一點我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠鞦韆,這一項游樂設施不會很刺激,旋轉的時候有微微的風吹過來,這個感覺就好像在吹電風扇,不過,它大自然的電風扇,除了這一些好玩又有趣的游樂設施外,還有好多好玩的游樂設施喔!
今年的暑假,我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩,還有去高鐵探索管參觀,高鐵探索館裡面有好多好多關於高鐵的東西,有:影片欣賞,打魚的游戲,駕駛高鐵的游戲,為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施,我在高鐵探索館裡面學到了很多知識.
我覺得這一個暑假雖然過得非常的快,不過,我在這一個暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知識,我在台北市的一零一大樓看到了台北市,也在高鐵探索館了解了高鐵,現在已經開學了,不過我希望細一次的暑假快點來臨,就可以到各地參觀和遊玩了.
G. 暑假生活 記敘文 500字
記敘文就是記載、敘述我們在生活中看到、聽到、經歷過、接觸過的一些人物和事件的文章。記敘人物和事件,必須掌握四個要素,即時間、地點、人物,事件(起因、發展、結果)。
記敘文常見的表達方式是記敘、描寫、抒情和議論。記敘,就是記載和敘述人物的經歷、活動以及事物發展變化的經過;描寫,就是以形象的語言對人物、事件、環境作細致入微的描繪,給人以真切的感受;抒情,就是抒發、表達自己的感情;議論,就是講述道理,也就是作者通過對事物、事件的評論,來表明自己的觀點和態度記敘和描寫是記敘文常見的表達方式,記敘和描寫的結合,是記敘文寫作的基本要求。記敘是通過一般的述說和交代,把人物或事件及其相互關系變化介紹給讀者,使讀者對事物的發展和全貌有一個清晰的了解;描寫是在記敘的基礎上,用生動形象的語言,將人物、事件、景物存在與變化的具體狀態作精細的描繪,造成一種如見其人,如聞其聲,如臨其境的感覺,使讀者受到藝術感染,留下難以忘懷的印象。記敘文如果缺少描寫,就會平淡蒼白,主題不突出,形象不鮮明,情節不感人。當然,描寫要恰當,為中心服務。所謂恰當,即突出特徵,符合身份,寫出變化。
寫作記敘文時,在記敘和描寫的基礎上,適當穿插抒情和議論不僅能增強文章的感染力和表現力,而且能突出文章的中心。
基礎等級
一、 選擇較小的切入點
話題作文,寫作范圍一般都十分寬泛,如果僅把話題當做一個僵死的概念,視為「鐵板一塊,不可分割」的整體,籠統地去做文章,勢必內容空泛、文意散漫。所以,寫好話題作文的第一點要求就是善於在一個寬泛的范圍內,「擇其一點,不及其餘」,也就是只定「大范圍」中的「某一方面」。給自己提供一個充分發揮、具體表現的好舞台,這樣才能在五六百字左右的篇幅內定出立意鮮明、內容具體充實的好文章。善於「化大為小」,還要善於「以小見大」,從小的方面表現深刻的主題。這就要求作者在選擇「小的方面」的時候,注意所選材料的「現實性、針對性、典型性」。俗話說:「與其傷其十指,不如斷其一指,」就是這個道理。
二、 材料新鮮
記敘文的選材,是寫好記敘文的重要因素。長期以來。我們的作文本上出現了模式化、規律化的選材傾向,寫老師總牽扯到「蠟燭」,寫同學總寫到「半塊橡皮」,寫愛心總離不開「希望工程」……諸如此類,把生活生硬分割,使人讀之生厭。文章的材料好比建造房屋的材料,但文章對材料的要求永遠是「力求新鮮」。想想就可以知道,假如一位閱卷教師連續不斷地看到「歌頌蠟燭」的文章,他會怎麼判分!所以新鮮的材料是記敘文獲得滿分的基礎條件。
三、 內容真實
與「材料新鮮」一樣,內容真實是記敘文的生命保證。那些胡亂編造的所謂「感人」故事,只會讓讀者反感。有一些同學為了表明自己的「崇高」,文章始終不離「助人為樂、希望工程、捐錢救災」等,事實上,我們希望社會充滿愛,充滿關懷,可是我們不希望我們的文章里始終充滿假話、充滿謊言。
我們作文時應牢記:只有真實的,才是動人的!如果我們一味地為了打動人而胡編亂造所謂的動人故事,只能讓閱卷老師反感。當然,我們所說的真實並不是要大家把生活原封不動地照搬上去。我們所謂提倡的「藝術的真實」實際就是在真實生活的基礎上進行技巧性的加工,如設置懸念、修飾語言等。它和內容的虛假是完全不同的。
四、 構思精巧
記敘文要寫得精彩、寫得讓人難以忘記,就不得不在文章的構思上下工夫。構思的精巧起「以小見大」、「選材新鮮」並不是並列關系,而是互相包含。一般說來,構思精巧的文章,一定是「以小見大」的,也一定是「選材新鮮」的。如一篇深圳中考作文《留下》就完全以精巧的構思取勝。全文由三個電話留言組成,記錄了非典時期一位姑娘的父母、男友、朋友的三個電話留言,字里行間滲透著濃濃的親情、愛情、友情。這樣的構思在中考作文中實屬鳳毛麟角,自然能得到閱卷老師的青睞。
構思的范圍不能局限在內容或形式,文章的開頭、結尾、過渡、遣詞造句都可以納入。在作文之前,審好文題之後,構思就應該開始了。
發展等級
記憶敘文要佔領高地,獲得閱卷老師的青睞,不從發展等級上做文章是不行的。記敘文的發展寫作要點是——
一、 立意深刻
這里的立意深刻是指文章的主題新鮮獨特,與眾不同,富有深意
二、 語言生動形象
這是指文章的描寫功夫。好的記敘文應該充滿著生動形象的描寫,精細入微的刻畫:人物的語言、行心理,事件的動態,景物的變化……可想而知,,這樣的文章一定會獲得高分。
三、 技巧熟練
文章是用語言文字表現主題的,如何使語言文字達到最佳表達效果,就以看寫作技巧了。一般而言,寫作技巧包括詳略、表現用法(象徵、以物喻人、過渡言志等)、體裁安排、順序、點題、過渡響應等。同學們可以參見本書的「中考作文滿分技巧指導」。
總之,一篇優秀的記敘文,一定是包含了上述因素的。
H. 求一篇暑期記敘文,急!800字左右
題目自擬
沒錯,在下行不更名,坐不改姓――姓暑單名一個假字!
呵呵~~~暑假結束了,玩得開不開心啊?肯定很懷念我吧!想不想知道我的人氣指數啊?告訴你,不是我吹噓,本人的人氣指數:N星!不信?聽好:(先清清嗓子)
我是所有,哦不!為了保證語言的准確性,應該是大多數人喜歡的對象。小朋友見到我,迫不及待的伸出雙手:「請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下!」年輕人見到我,情不自禁地張開疲憊的嘴唇:「你知道我在等你嗎?Imissyousomuch!」中年的朋友見到我,滿懷深情的吹響號角:「好不容易,又來到我的身邊!」......
人生與世,豈能虛度年華?我自然也不會虛度咯!幸好我明察秋毫,你們才會了解到你們的同齡人為什麼那麼那麼的喜歡我!走,回顧回顧「歷史」吧......
咦?那邊怎麼圍了那麼多的小朋友?「你們個個想吃我,別以為我不知情。若是對你冷冰冰,你就越想要靠近,如果這個暑假熱,請愛――冷冰冰,冷冰冰!」哦,原來是冰淇淋秀啊?啊,能讓小朋友得到喜愛的冰涼,我心滿意足!
啊!好溫馨的房間!我又來到了一為高中生的屋裡。桌子上堆滿了書,還有一張暑假計劃表。裡面有段標語:「雖然我失敗了,但面對失敗和挫折,一小而過是一種樂觀自信,然後重整旗鼓。這是一種勇氣。失敗和挫折是暫時的,只要我勇於微笑,好好學習,勤能補拙。一定回成功!」看到他把整個暑假都安排得滿滿的。能讓更多的青少年充分利用我去學習,我心潮澎湃!
風雨欲來,春花凋落,憑欄眺望,陽光總在風雨後。潮漲潮落,雲卷雲舒,閑庭信步,高掛前進的風帆,到中流擊水。浪遏飛舟,前方就是成功的彼岸!
「加油,加油!」是一些中年朋友在旅行、攀登。只有這么個好時節,才有充足的時間,讓身體放鬆放鬆,讓生命淋淋雨,吹吹風,補補光!「真輕松啊!呼吸著大自然的氣,撫摸大自然的風!一切都那麼親切、爽朗!」呵,能讓這些工作戰線上的人們在我生命有限的時間里,領略大自然的風景,我心情舒暢!
看到了吧!雖然我不算偉大,但也是有所作為的吧!
人生就像一條緩緩流動的河,充實而自信。而我――暑假,就像一朵朵可人的浪花,帶給人們進取的快樂!
I. 急!求暑期生活記敘文一篇800字
家是一首寫不完的詩
生命,是一個荒蕪到芳草萋萋的過程。在這個過程里,我們最不能忽略的,是家。家,永遠在我的記憶里,在我的意識里,在醒來夢去的眸子里,清晰如昨。
我常常在思考「家」究竟是什麼?有人說:家是醞釀愛與幸福的酒坊,是盛滿溫馨和感動等待品味的酒杯。是在疲憊時回到家後愛人真情的擁抱,是彼此相守默默注視的目光……還有人說:家是風雨中的一間小屋,家是大雪天里的一杯熱酒,家是一次次失敗後的鼓勵……
家,只是一個字,卻是在經歷了紛紛擾擾的世間情,世間事,世間人糾纏喧囂之後,一個最溫暖的去處。家裡家外,親人,朋友,愛人,親情,友情,愛情,每天圍繞著家展開、伸縮,或遠或近,或濃或淡,或離或散,或真或假的情感、苦辣辛酸在家的左右上演,詮釋。家,很簡單,內容,卻豐富。
童年時,家是一聲呼喚。那時的我似乎比今日的孩子擁有更多的自由。放學後,不會先在父母前露面,而是與左右相鄰的小朋友聚在一起,天馬行空,玩的天昏地暗,直至炊煙散去,聽見焦急的父母在四處:「回家了,吃飯了。」這樣的聲音伴著我的童年,月復一月,迄今仍在我的耳畔回響。
太平時,家是一座博物館,又是一個加油站。家裡的一本書、一封信、一幀照片,都可以引出一段屬於你們家的故事,流傳天南與地北;一把茶壺、一頂帽子、一把椅子,都儲存著家的文化傳統和信息,綿延一代又一代。
孤獨時,家是黑夜裡的北斗,是沙漠中的綠洲。雖然可望而不可及,卻帶給我無限的遐思與慰藉。「烽火連三月,家書抵萬金」,詩聖杜甫早已道出了對「家」的牽掛。失足時,家是諒解的甘露,是寬容的懷抱。為了母親的微笑,為了孩子的企盼,浪子毅然回頭,方知猶未為晚。
富裕時,家是一帖清醒劑。時時提醒你「衣食足而知榮辱」,切不可「富貴思淫慾」。家不是酒店,不是茶館,想來就來,想走就走。家是扶老攜幼的承擔,是傳宗接代的責任。即使富甲天下的比爾.蓋茨,也只要一個屬於自己的家,而把巨額財富捐給了那些需要家的孩子和需要孩子的母親。「有錢能使鬼推磨」,卻惟獨買不到親情,買不到家。世上沒有不老的容顏,不散的筵席。當珍惜時且珍惜,莫等老來有家回不得,「空悲切」。
當我們無奈又無憾地適應自然規律的時候,家是駛向彼岸的此岸,是通往來世的港灣。你播下的種子已在這里開花結果,你培育的後代已接過了你肩上的責任。你的姓氏通過兒女得以繼承,你的血脈通過子孫得以延伸。因為有了家,你靈魂不滅;因為還有家,你死而猶生。
對男人來說:「家」就是在外碰到挫折最覺得溫暖的地方,是一個避難所;是快樂時的安樂屋。是煩惱時的出氣所;是餓了要吃渴了要喝困了能睡的地方。
對女人來說:「家」就是你這一生中默默奉獻和操勞的地方,當你疲倦的時候,你會告誡自己不要倒下;當你脆弱的時候,你會鼓勵自己堅強些;當你受氣無處訴說時,「家」只能是一個女人默默流淚的地方,在女人心裡「家」應該是一個擋風避雨的港口,以不至於在暴風雨的夜晚也不會恐懼,家是心受傷的一座醫院,無論你有多大的委屈、多麼的受氣,在家都應該得到足夠的安慰和體諒。女人多麼希望家是一個在疲憊不堪時歇腳的驛站,當傷痕累累時,家就是一個避風的港灣。
其實,「家」就是鍋碗瓢盆油鹽醬醋茶和酸甜苦辣咸相結合的一種磨練,家是一本難念的經。
家也許就是一種期盼,是每天下班後放棄一切急匆匆趕回去的地方,有時候,無論你走多遠、在外過多麼舒適的生活,你都會牽掛著它,即使遠在天邊你也會想到立刻回去的地方。這就是我們牽掛的「家」。「家是一個人點亮燈在等你。」記不得這樣溫馨的文字出自哪本書了。確實,家從一個人生下來起就是他生命中一束橘黃的燈光。因為有家,因為有深沉的牽掛,生命才不會因無根而枯萎;也聲是因為有家,以內為有如此深沉的牽掛,生命才會熠熠生輝。
家,就是經歷世間艱難之後,讓心靈停靠的港灣。在人生的海洋中打拚疲憊之後,回到屬於我的這個家,在家人無言關愛的目光中,無語的默默撫慰中,修復自己千瘡百孔的心靈之舟,這個小港,風平浪靜,沒有燈紅酒綠的浮躁,沒有鶯歌燕舞的妖嬈,只有溫情,只有安寧。
家是人們最牽掛的地方,家是愛心的歸宿;家是魂牽夢繞的愛巢。家就是你和你相愛的人坐在沙發上聊,收藏他(她)的點滴哭或笑;家是和他(她)一起慢慢變老的地方。家是溫馨的、家是溫柔的、家是快樂的,家也是豐富多彩的;家是純潔的情感的地帶;家是我身心依賴的一個港灣;家已經深深地駐扎在我心裡,揮之不去……
有了一個家,生活才會更有意義;有了一個家,就會明白幸福的含義;有了一個家,工作事業會更成功!當我開心的時候,當我煩惱的時候,當我被人誤解的時候,當我不如意的時候,只有家才是我溫馨的!有了家的呵護,讓我感受到愛的力量,情感的重要……
家是一首寫不完的詩,是人類最本質、最相互的一種情感!朋友,請愛你的家……願世界上的每個人都有個幸福的家,都有個溫柔的港灣讓你依靠!