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小班家訪內容

發布時間: 2020-11-19 05:09:08

① 幼兒園小班家訪筆記

家訪過程記錄嗎?無非就是下面兩塊內容。 1.教師介紹幼兒在園表現,讓家長更全面了解幼兒。向家長了解幼兒在家情況,深入地了解、認識幼兒。 2.教師與家長共同探討幼兒教育方法,家園互助,尋找有針對性的培養方案。

② 幼兒家訪的目的怎麼

幼兒教師家訪,有利於了解幼兒情況,並解決幼兒的一些問題行為,爭取家長配合幼兒園的工作,從而大大地提高幼兒園教育質量和效率,另還可以增進幼師和家長的關系,是實現家園共育的有效途徑,也是每位幼教工作者經常思考的問題。

1.有助於深入地了解幼兒在家園不同生活環境中的表現。通過與家長面對面的交流,教師能為家長提供適合於幼兒自身發展的建議,針對性強,有助於幼兒形成富有個性的健康人格。

2.有助於對有特殊問題的幼兒性格的塑造。通過家訪,找出造成孩子性格特殊的原因,然後對症下葯,使孩子向著健康的方向發展。如:性格內向的孩子、生活自理能力差的孩子、單親或離異家庭的孩子等。

3.有助於家教經驗的分享。家長中也有許多先進的教育思想和實際有效的經驗,不僅教師可以從中獲益很多,而且通過家訪,教師將這些經驗介紹給不同的家庭,使好的經驗得以分享,好的方法得以推廣。

(2)小班家訪內容擴展閱讀:

1、通過與學生、與家長交流,了解每一個學生的家庭狀況、學習環境、學生的個性以及在家的表現,了解更真實、更全面的學生情況,了解到家長的希望、要求以及教育方法等,為今後的教學工作奠定基礎。

2、通過向學生家長講述學校的基本情況,幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,增強家長的責任意識和信任度,使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來,更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作。

家訪:

家訪是進行個別家庭教育指導的一種常用的有效方式,主要是解決兒童、青少年的個別的家庭教育問題。

主要由學校的教師和幹部到學生家庭進行訪問,一般是與家長溝通情況,交流感情,密切關系,商討共同教育兒童、青少年的方式方法。這種指導方法比較靈活機動,便於進行,而且指導得比較具體,更具有針對性。

③ 幼兒園家訪,家長應該怎麼寫意見

我們非常感謝老師的辛勤勞動 和對我們孩子的耐心教育。 希望老師再接再勵, 對孩子多加鼓勵, 啟發孩子的興趣, 潛力和奮斗精神, 還希望老師多與我們聯系, 報告孩子的情況 使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

④ 幼兒園老師家訪會有些什麼內容

基本內容就是老師與家長了解日常生活中孩子的基本情況,交流感情,密切關系,讓孩子在熟悉的環境下認識老師,商討共同教育兒童、青少年的方式方法。

一般會了解一下情況:

1、寶寶叫什麼名字?有小名嗎?

小班小朋友叫小名會更親切

2、寶寶是幾月份生的?

了解孩子的月齡大小

3、寶寶身體情況怎麼樣?以前有沒有生過大病?有沒有什麼過敏的或者其他需要幼兒園特別注意的?

了解孩子的健康情況,家長一定要如實說,不用擔心老師會有想法,老師會照顧好孩子的。

4、寶寶在上幼兒園之前有沒有上過托班?

如果上過托班,對幼兒園的適應情況會好些,如果沒上過托班上過早教也可以告訴老師

5、寶寶平時是自己吃飯的嗎?一頓飯大概要吃多久?會挑食嗎?

了解孩子的吃飯情況,需不需要成人喂飯等。

6、寶寶從小是誰帶大的?以後誰會主要負責接送?

了解孩子從小的依戀對象,並提前知悉接送的家長。

(4)小班家訪內容擴展閱讀:

一、家訪意義

家訪作為學校工作的一項重要內容,它是連接學校和家庭的重要紐帶,是增進學校關系和師生關系的重要橋梁,是提高學校教育和家庭教育水平的重要途徑

二、家訪目的

1、通過與學生、與家長交流,了解每一個學生的家庭狀況、學習環境、學生的個性以及在家的表現,了解更真實、更全面的學生情況,了解到家長的希望、要求以及教育方法等,為今後的教學工作奠定基礎。

2、通過向學生家長講述學校的基本情況,幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,增強家長的責任意識和信任度,使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來,更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作。

⑤ 請問:幼兒園小班家訪記錄怎麼寫

做一個表格,每個孩子一張。內容包括:幼兒姓名、孩子在家表現、對幼兒園的建議以及意見、希望幼兒園在哪些方面加大力度最後讓被家訪人簽名。態度誠懇、熱情一點,家長都很樂意填寫表格的。

⑥ 幼兒園小班家訪應講些什麼

具體問題 具體分析。 ;見人說人話 見鬼講鬼語。我不知道你的性格 ;那個孩子的性格 那個孩子家長的性格 ;怎麼告訴你講什麼?你沒有腦子?

⑦ 幼兒園小班家訪記錄表,要怎麼寫

幼兒園小班家訪記錄表怎麼寫做一個表格,每個孩子一張。內容包括:幼兒姓名、孩子在家表現、對幼兒園的建議以及意見、希望幼兒園在哪些方面加大力度最後讓被家訪人簽名。態度誠懇、熱情一點,家長都很樂意填寫表格的。你是幼兒園老師還是家長啊?家訪記錄表需要有的內容:幼兒姓名、性別、出生年月、父母姓名、父母學歷、父母工作單位、父母手機號碼、家庭住址、家庭電話號碼 這個問題很簡單: 最好電腦製作一份通用表格: 某某幼兒園家訪記錄表 家訪時間: 年 月 日 點 分 家訪同學姓名: 家長姓名: 家庭地址: 聯系電話:家訪內容在家表現 父母對小孩的期望 在家飯量 睡覺情況 近期有無感染疾病 對幼兒園的建議 對幼兒園的意見 老師點評 備注

⑧ 家訪的家長反饋怎麼寫幼兒園

我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發孩子的興趣,潛力和奮斗精神,還希望老師多與我們聯系,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。 望採納,謝謝您!~

⑨ 小班家訪記表適合小班的。

幼兒園小班的孩子畢竟小,家長對他們的認知水平要求整體不高,家長對孩子的教育特別重視保育方面,但缺乏系統的科學的教育。除此之外,對孩子其他方面的要求有點稀奇古怪。
比如像李浩的家長知道孩子特別皮,她媽媽唯一的要求是孩子在園的一年中受過兩次傷,都在嘴唇上,特別提出不能再讓孩子受傷。
而張與舉的媽媽和奶奶提出兩點:首先是孩子得過胃痙攣,盡量別吃涼的食物。其次孩子比較內向,不敢把自己的想法告訴老師,家長希望老師跟他多交流,多跟他一起玩,多接觸他幼兒園小班家訪小結5篇幼兒園小班家訪小結5篇。
程開和肖海的家人強調孩子不好好吃飯,注意飲食。
楊欣音媽媽也說閨女皮,對他的要求也不高,唯一強調別讓她離電視太近,還有控制看電視的時間幼兒園小班家訪小結5篇文章幼兒園小班家訪小結5篇出自
李濤的姨對我提出意見,說他上車的時候總是哭,對此,我已經成功解決了這個問題,我對李濤說的很明白,明天上學他要是不哭我就表揚他並發給他一張大獎狀,就只發給他自己。果然這個方法很有用,沒有人反映李濤上車的時候還哭

在此不一一列舉了。
自己的心得體會:覺著這一次的家訪真是很必要,這個時間安排也比較好幼兒園小班家訪小結5篇作文。我們對孩子有了解,又是學期初,利於對孩子的全面了解和家園合作。
另外有兩位家長提出午休時間過長,我就告訴他們,天氣轉涼睡眠時間最近會做出調整,確保制出最適合孩子的作息時間表,促進孩子身心健康發展。
我和有些家長認為過一段時間後早飯在園里吃比較好,下午飯可以回到家後吃。

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