家長家訪感言
一、溝通及時有效，對後續工作幫助很大。
二、家訪效果明顯，有利於提高學生學習成績。
2. 家訪老師心得體會怎麼寫
家訪，說到底是學校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。透過家訪能及時了解學生學習和生活的狀況以及思想動態，讓每一個學生不在學校卻繼續享受學校給予的關愛，耐心傾聽家長對我們工作的反饋和推薦，不僅僅取得了家長對學校和教師的理解和支持，同時還加深了教師與家長的感情。
在這次家訪過程中，我深刻體會到，作為教師我們要用心的指導家長，同時多進行交流，家長和教師相互學習，相互信任，相互合作，結成一個家庭學校的教育同盟。那麼我們的教育會取
得更大的成功。下面就談談本人的幾點心得體會。
11月26日利用休息時間，我深入幾個學生家中，進行家訪，感受頗深。家訪真能讓我們和學生家長打成一片，感情親切融洽，這樣家長們就不再會有什麼誤會和責怨，我們的工作就能得心應手。同時大部分家長的熱情好客讓我深深地體會到作為一名教師的自豪。
學生趙美月的家長對我的到來，感到十分意外和興奮，真有點"受寵若驚"的感覺。我給他們簡要介紹了當前教育的理念與發展，匯報了我們學校在孩子教育方向上的指引，以及我們班級是如何開展教育、教學工作的。應對面促膝暢談，家長對我們教育人給予了高度評價與鼓勵，我對班級容量也很大，有的活動做得不到位的地方敬請家長諒解，對於我們學校的發展、班級建設有什麼推薦的能夠盡管提出來。趙美月的家長說：萬萬沒有想到老師對學生是如此牽掛和關心，我們的孩子放在你們學校班級，就是放心，你們這是在辦人民滿意的學校。我們家長必須大力支持學校的工作。
很多家長對老師的到來，接待的十分熱情，他們覺得溫暖，倍感興奮，學生本人感到：原先自我並不是一個被"遺忘的角落"，自我在老師的心中不是可有可無的，教師總是在注視和關心著自我。學生李浩宇說：老師，您這次家訪，給了我很大力量，我更加自信，我還要更加努力，在班上要做個好學生，在家裡更要做個懂事的好孩子，你看我以後的表現。
這次家訪，使家長和學生感到十分親切，從內心深處十分感激教師。學生張詩雨見到我的到來，開始十分緊張，站在門口不知所措，害怕我是來向家長"告狀"的，沒想到我隻字不提她表現不好的地方，而是鼓勵她要揚長避短，爭取更大的進步。在簡單和諧的閑聊中，孩子越說越高興，把自我的志向、思考統統都講給老師聽，家長也因此了解了孩子內心更深刻的東西，對孩子的表現越來越滿意。最後，他們一家人依依不捨地把我們送出大門口，並期望老師經常到家。
3. 家訪後家長的感想(簡短的)
寫作思路：首先感謝老師不辭辛苦來家訪，接著可以寫一下作為家長積極配合老師教育工作的態度，可以對老師和學校提一些對孩子學習有力，積極向上的，傳遞正能量的建議。
正文：
家訪，如同一場久旱逢甘霖的及時雨，播灑在家校兩地。感謝各位老師百忙之中進行家訪，對學生特別有責任心，在家訪中能夠抓住學生的個性，糾正學生的缺點，體現出了老師盡職盡責的精神。
我的孩子從不多言多語，很靜，做事讓老師很放心，但也缺少活力和自信，這一點一直讓我很困惑。從和老師的交流中，我明白了：現在競爭激烈，孩子如何找到自己的一席之地？
這就需要自薦和自信，能夠大膽地推銷自己，而不是循規蹈矩地按照別人的安排走。況且周圍的世界瞬息萬變，別人能為你安排什麼呢?一切要靠自己，靠自己打拚一片天地。
因此，在孩子的求學階段就要培養其競爭意識，培養其適應未來社會的心態和能力。一個人的性格在某種程度上很難改變，但要考慮到自身性格中的某些弱項可能會影響到將來的發展，因此要學著慢慢嘗試引導孩子以開放的心態來學習、生活和交往。
作為家長也將盡到應有的責任和義務，多和老師溝通，發現問題及時與老師交流。配合學校，共同促進學生的健康成長，希望持續這種良好的互動。
最後有點小建議，希望上課期間，可以經常去教室聽一下上課情況，了解一下學生狀況，能夠隨時和老師溝通。
4. 家長家訪心得體會
潤物細無聲
——一個家長被家訪的感想 餘五洲
我的兒子余宸傲是北街小學六（）班的學生。11月12日，他的班主任王少國老師專程到我家進行了家訪，我們談了很久，我收獲很多。
王老師一方面介紹了孩子在學校里的學習情況，另一方面詢問了孩子在家裡的學習和生活情況。作為家長，我對學校組織這次「訪萬家」的活動表示熱烈的歡迎，對老師們的辛勤付出表示由衷的感謝！
一直以來，學校老師給了余宸傲親切的關懷和諄諄的教誨。這次王老師稱贊了他的一些優點，讓我們為孩子的優秀表現而倍感欣慰。當然，王老師也直言了他的一些不足：比如上課發言不積極，做作業和考試時容易犯小錯誤，作為班幹部在班級管理上不夠大膽，等等。這些讓我們意識到平時疏忽了對孩子的教育，放鬆了要求。今後要配合老師，發揮家長應有的作用，提醒他少犯錯誤，鼓勵他在班級工作中以身作則，鍛煉自己的綜合素質。
王老師還詳細地詢問了余宸傲在家的作息時間，看他是否在家及時做家庭作業、自學、閱讀課外有益書籍，是否幫助做家務等等，我們都如實相告。王老師肯定了我們的一些做法，也對我們因工作忙而陪孩子時間少的問題提出了建議。我們一定配合老師，做好家長應該做的督促和教育工作，保證孩子有一個良好的成長環境，保持家校聯系，全面提高他的成績和能力。
經過這次面對面的溝通與交流，我更全面地了解了孩子的學習和思想情況。王老師關心學生不辭辛勞、樂於奉獻不受回報的精神令我們十分感動。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗，老師們每一次愛的付出，都象春雨一樣滋養著他們的心田。這次家訪活動正如：
好雨知時節，
當春乃發生。
隨風潛入夜，
潤物細無聲。
5. 老師家訪家長意見怎麼寫
非常感謝校長和各位老師，對學生特別有責任心，在家訪中能夠抓住學生的個性，糾正學生的缺點，體現出了老師盡職盡責的精神。
經過這次老師前來家訪，自己對小孩有更深的了解，對家訪活動非常滿意，在此衷心地感謝貴校及老師對孩子的關心。
希望上課期間，可以經常去教室聽一下上課情況，了解一下學生狀況，能夠隨時和老師溝通。
家訪，漢語詞語，讀音為jiā fǎng，意思是進行個別家庭教育指導的一種常用的有效方式，主要是解決兒童、青少年的個別的家庭教育問題。
通過家訪，老師可以了解學生的家庭情況和學習情況，然後針對的改善，家長也可以從老師的交流中了解到自己的孩子在學校各方面的表現。
6. 老師到家裡家訪，我們做家長的應該說些什麼感謝的話
1、謝謝你，老師，以後我家孩子拜託您多照顧，請多指教！
2、老師，我這孩子真就是太辛苦你，麻煩你了。謝謝。
3、我們都十分感謝老師對孩子的用心教導，尤其就是提供我們寶貴的教育方向，針對孩子的特質引導孩子往更好的道路發展！
4、我們都從您身上學到現代為人父母應有正確的教育觀念和教養方式！
5、我們隨時准備好調整腳步，希望能與陳老師有最好的親師溝通，支持您的教育理念。祝福您！
6、感懷您常給予指導和溝通讓親子間的互動更愉快，學習的動力也更有趣。
7、感謝老師對我孩子的關愛與照顧，孩子的成長需要你們的關懷與輔佐，對你的感激無法用語言來表達，但卻記在心中！
8、感謝老師對我孩子六年來的關愛與照顧嗎，孩子的成長需要你們的關懷與輔佐，孩子行將畢業，六年的時間你們把一個少不經事孩子培養成一個懂事的孩子，實屬不易，對你的感激我們雖不勝言語，但卻記在心中，祝願老師桃李天下，工作順利，生活美滿，孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲。
9、看見孩子每天都在進步就覺得非常安慰。心中充滿了感激，孩子們有您們真幸福！
10、孩子就是個粗線條的小孩，多謝有您的耐心與包容，才能讓他往正向進步！
11、您的辛勞就是我們孩子的動力，我們孩子的成功就是您的驕傲，我們和我們的孩子將為您感到自豪！
7. 家訪家長意見要怎麼寫
首先對老師的工作表示感謝，然後說說自己孩子的不足，再說說自己的目標。
比如：感謝老師對工作的負責，感謝老師對孩子的關心，感謝老師能夠主動來家訪，積極幫助孩子學習，自孩子上學以來，在老師的認真教育下，有了很大的進步，孩子的自理能力也增強了很多，雖然學習成績很存在著一定的問題，但是我相信，有這樣負責的老師，孩子一定會進步的。希望老師跟嚴格的要求孩子，幫助孩子取得更大的進步。
(7)家長家訪感言擴展閱讀
寫作要點及技巧：
1、要注意不能欺瞞老師。要實話實說。這樣老師才能對症下葯。也可以根據孩子的狀況跟老師提提建議。
2、需要家長和老師共同配合找到孩子下降的原因及以解決的辦法。老師家訪，最好孩子在場。這樣可以一起商量解決的辦法。填表可以是對孩子的看法，比如孩子的優缺點，興趣等。