疫情家訪方案
現在春節期間，人流量比較大，建議老師還是不要家訪了，可以通過微信群聯系家長和學生注意疫情傳播，少去人多的地方，錢串門，聚會等，防止疫情擴散。
❷ 疫情期間老師視頻家訪家長反饋怎麼寫
在疫情期間的話，老師如果視頻進行家訪，家長要進行反饋，可以從孩子的學習情況以及學習效果，日常的一些管理行為來進行描寫，對一些細節上的把握可以深入的反饋給老師，並讓老師指導學生的不足之處。
❸ 保育員的工作計劃疫情主要從疫情期間分班情況幼兒情況保教人員分配怎麼寫
保育員的工作計劃疫情主要分配工作：
1、認真做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質等進行深入了解，以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。
提出我們對家長的要求，請家長鼎力協助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字，並教他認識自己的標志等。
2、認真執行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規程，用「五常法」來管理班上的設備、物品，使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛生工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環境下生活。
3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩定會對幼兒園、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。
4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的，例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯。
逐步進行幼兒常規教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。
5、認真做好家園溝工作，培養幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況，多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養幼兒的獨立性。
6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。做好季節性流行性傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食慾，對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便並做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐、不隨意離開集體，要注意安全。
7、認真做好跟校車工作。要貫徹「以人為本、安全第一、預防為主」的方針，嚴格執行「誰負責，誰承擔」的原則，全面實行安全工作責任制度，確保幼兒生命安全。
(3)疫情家訪方案擴展閱讀：
保育員在疫情期間的主要職責：
1、認真做好新生家訪工作。
2、認真執行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規程，做好本職工作。
3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒。
4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規。
5、認真做好家園溝通工作，培養幼兒的獨立性。
6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。
7、認真做好跟校車工作。
❹ 由於疫情原因,幼兒園老師需來一次家訪了解了解孩子情況 怎麼在家長群同桌告知
如實說明具體情況。
促進家長更好的支持孩子在家開展學習探索活動。可與家長進行育兒方法的分享與交流，藉此樹立正確的兒童觀，進行科學保教知識的宣傳。對不同年齡組的孩子要側重不同的探索教育。比如大班的孩子正處於幼小銜接中，提醒家長注意幼兒在過渡期發展的全面性和適應性。
增進家長、幼兒和老師之間的溝通。孩子宅在家中與外界的聯系變少，老師可通過實時線上視頻與孩子增加互動，增進家長孩子與老師之間的感情。
提前制定家訪的流程內容。為保證家訪效果，老師需要提前擬定線上家訪的流程，列出重點內容。對要了解的問題進行匯總整理，這樣整個家訪過程會顯得有條不紊，也避免無話可說或被帶走節奏等情況。線上家訪標准流程參考。了解孩子基本家庭狀況、家庭成員信息；了解孩子家庭疫情防控狀況（家長及孩子身體健康信息、是否外出、是否接觸疫情相關人員、是否有親戚過年到訪等。）；與孩子進行互動（記錄孩子在家中的日常生活習慣表現、孩子居家心理狀態的變動等）與家長進行互動（家長是否遇到棘手或難以解決的育兒問題、交流孩子的教育觀念等。
❺ 幼兒園家訪記錄表內容怎麼寫
幼兒園家訪記錄表內容：
時間：
幼兒姓名：
訪問對象：
教師：
聯系內容：
向家長介紹洋洋入園以來的各種表現、喜好、需求，詢問家長有無需特殊交代的事情。
家長意見：
教師意見及對策：
xx是我們班最小的寶寶，各方面能力還需要老師的幫助，不過經過一段時間的學習，洋洋現在已經好多了。偶爾會哭幾聲，哄一下就會好。
xx在幼兒園也經常做出一些特別搞笑的事情，是我們班的開心果呢!我們都特別喜歡他。在以後的日子裡，我們會加強對洋洋自理能力的培養，也會多與他溝通交流，多鼓勵他。
幼兒園家訪目的：
①了解幼兒身心現狀，發現問題及時引導。
②指引幼兒家庭科學應對疫情，順利度過防控時期。
③促進家長更好的支持孩子在家開展學習探索活動。
④增進家長、幼兒和老師之間的溝通。
❻ 幼兒園疫情家訪孩子表現
1、作息時間:作息時間都與平時幼兒園的時間推後大概1到1.5小時左右。晚上休息時間大部分在9點半到10點左右；
2、飲食情況:在家食量不錯，長個子也長肉了;
3、其他:孩子都知道因外面有疫情，不經常出門，出門必戴口罩、不去人群密集場所、回家需要勤洗手，講衛生。
通過家訪，讓我們教師及時了解幼兒學習和生活的情況以及思想動態，能傾聽到家長對我們工作的反饋和建議，取得家長對幼兒園和教師的理解和支持，同時還加深了教師與家長的感情。這學期的家訪因為新冠，我們只能坐在家裡，用網路這根線把我們和孩子、家長系在一塊。作為教師我們要更多了解幼兒疫情期間的健康狀況，疫情期間的家庭安全防控工作，幼兒在家的表現，家長的方法，發現問題，運用現代化的理念積極的指導家長，進行交流溝通，相互學習，取得信任，融洽感情，相互合作，結成同盟。那麼我們的方法取得更大的成功。
❼ 疫情期間家訪情況記錄內容怎麼寫
疫情期間家訪情況記錄內容寫法如下：
學生姓名：XXX。
家訪時間XX年1月。
參加家訪人員：冉霞老師。
家訪對象：該生家長。
家訪內容記錄：
該生學習上缺乏主動性，作業字跡較工整，但背書不夠積極認真，所以成績不理想。特別是數學成績較差，但與同學能和睦相處，勞動積極，對老師尊敬有禮。
她媽媽透露，孩子在家做作業不夠自覺。不看她做，作業就偷懶。為此，孩子爸還打過孩子好幾回呢！我問她為什麼學習成績不夠好，她也承認自己懶。
我發現她還有一個妹妹，就問她，在弟妹面前挨長輩的罵不感到羞愧么；作為姐姐要為弟妹樹立榜樣，不然會讓他們瞧不起的！我告訴她，上學期期末成績之所以不理想，絕不是她天資不足，而是因為她的懶惰。我堅信她在學習方面還有很大的潛力可以挖掘，因為她閱讀分析的能力、語文綜合運用的能力是可以的。
所以我提醒她，在學習上她如果肯花工夫，能夠扎扎實實學好基礎知識，積極動腦，主動勤學好問，下學期學習成績一定會有喜人的進步。她需要進步，也能夠進步。家長表示全力配合老師及學校的工作。她很用心地聽我說話，體會到我對她的良苦用心，不停地點著頭。
❽ 家訪記錄內容幼兒園怎麼寫
家訪記錄內容幼兒園包括甲方對象、地址、時間、家訪內容、解決的主要問題等。
幼兒園家訪目的：
1、了解幼兒身心現狀，發現問題及時引導。
2、指引幼兒家庭科學應對疫情，順利度過防控時期。
3、促進家長更好的支持孩子在家開展學習探索活動。
4、增進家長、幼兒和老師之間的溝通。
❾ 由於疫情原因不能開學 幼兒園家訪怎麼通知
在家長群通知。
應該使用線上家訪。在這個特殊的假期里，受疫情影響，孩子離開幼兒園的時間也逐漸延長。為增進對幼兒居家情況的掌握，建議園所可利用網路對家長和孩子進行一場線上家訪。防疫期間的家訪不同於以往老師常常與家長面對面的訪問，針對老師們如何更好的開展自己班級的家訪工作，特此做出以下10個方面的事項，提醒各位老師注意。
家訪目的要明確。了解幼兒身心現狀，發現問題及時引導。延遲開學後，孩子長時間待在家中日常活動難免受疫情的影響。身心狀態發生變化時，需要老師及時發現並給予積極引導。
指引幼兒家庭科學應對疫情，順利度過防控時期。防疫工作的重要性並了解幼兒家庭防疫現狀及其相關成員的身體狀況，指引幼兒家庭科學應對，順利渡過疫情防控的特殊時期。
❿ 疫情期間家訪犯法嗎
不犯法
沒有明確的規定，在疫情期間家訪是犯法的
疫情期間建議老師還是不要家訪了，可以通過微信群聯系家長和學生注意疫情傳播，少去人多的地方，錢串門，聚會等，防止疫情擴散。