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中班家訪記錄內容範文

發布時間: 2020-11-19 07:59:29

① 幼兒園小班家長反饋意見怎麼寫,給個方法

家長會反饋 1--某某幼兒園小班某老師你好,我是小班某某家長,感謝您對寶寶的細心照顧,最近寶寶進步很大,很快適應集體生活,每天在園很開心,晚上回家細心講解幼兒園趣事,寶寶去園以後懂得禮貌了,見到叔叔阿姨都問好,自己吃飯呢也有進步不挑食吃的很快,很感謝老師們你們辛苦了…在此給幼兒園提一些建議,盡量讓幼兒多動手動腦,比如辦一些親子手工作品展覽等。 2--這次在元宵節活動前開了一個簡短的家長會。幼兒園是幼兒身心發展的重要時期,幼 兒的好的學習、 生活習慣基本上就是要從幼兒園養成的, 這是影響孩子一生的一個新的起點。 在這關鍵的轉折點,我們針對幼兒的發展又提出了怎樣的目標要求呢?家長該如何指導孩 子?哪些工作需要家長的支持配合呢?針對以上問題,我們在會上向家長一一說明。 在總結了上半學期我班幼兒的發展情況, 班級的優勢弱勢後, 又設定了這個學期的目標。 整個活動的過程中家長們都全神貫注的傾聽。我們向家長針對衛生保健、安全、幼兒發展的 一個情況、園本課程、家園共育做了簡單的介紹,相信家長們都有一定的了解了。記憶里最 深刻的還是我們家長在教育觀點上有了更多更深的理解, 家長與家長之間、 家長與老師之間 交流得很「熱烈」。家長通過家庭教育經驗的交流,解決家長在教育孩子方面的困惑。從而 也讓家長們知道了家園共育的重要性。 家長是孩子的第一任老師, 也是永遠的老師; 家庭是孩子第一所學校, 也是永遠的學校。 特別好的是家長和老師們都統一思想,幼兒時期我們注重的是孩子們的興趣,而不是結果, 興趣有了才會達到效果。貓愛吃的是魚,狗愛吃的是骨頭,如果硬要把骨頭給貓吃,把魚給 狗吃,它們根本不感興趣的東西。教育也是一樣,不要去強勢的抹殺孩子的興趣,也不要強 勢的去給孩子灌輸知識,這樣只會適得其反。 這次家長會在輕松、自由的環境里圓滿的結束了。看到家長們的參與可以看出他們對我 們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們小一班的各項工作一定 會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健 康,更向上的成長!

家訪登記表的學生家庭情況及在家表現怎麼填

如實填寫。

1、學生家庭情況,一般是老師要進行做家訪的時候提前要知道的信息。比如家裡幾口人,家庭成員都是做什麼工作的,平常的工作狀態和生活狀態這些基本情況。注意了解家中有無孤殘、單親等情況。

2、在家表現可根據學生在家時的狀態填寫。可從學習狀態、家務勞動情況、與家人關系、性格特點等方面表現。

3、可備注困難和問題。如聽課效率低、注意力低下等問題。

4、如有特殊需求申報助學金等,可註明家庭收入來源、年收入等。

(2)中班家訪記錄內容範文擴展閱讀:

談談家庭情況:

1、在談及你的家庭時,你應該首先談自己的家庭成員。例:「我們家一家三口,爸爸媽媽和我」。這樣,別人一下就了解你家庭的成員結構。

2、其次,簡單的交代家庭成員的工作、就業情況。例:「爸爸是郵政工人,媽媽是銀行職員。他們都是從事的服務行業工作」。

3、接著,要表達父母對你的愛,讓別人覺得你生活開心,幸福。例:「爸爸媽媽除了關心我的學習,生活外。還經常給我講解他們服務行業的理念。爸爸總是把「迅速、准確、安全、方便」八字方針掛在嘴上,媽媽總說服務業首先要做到文明用語,禮貌待人。」

③ 幼兒在家表現怎麼寫

活潑好動,樂於助人,與家人朋友友好相處。 認真復習功課,尊敬長輩,有適量的家務勞動。 好奇心強,善於發現探索,時刻提問題。 喜歡小動物,喜歡唱歌跳舞,聽故事。

④ 幼兒中班家訪記錄家長怎麼寫

你好。 1、老師家訪的時間。 2、家訪的主要內容。 3、家長對學校的意見或者建議。

⑤ 幼兒園小班家訪記錄表,要怎麼寫

記錄表可以寫訪問記錄以及對策。

幼兒姓名:洋洋

訪問對象:爺爺、媽媽

教師:楊老師、劉老師

聯系內容:

向家長介紹洋洋入園以來的各種表現、喜好、需求,詢問家長有無需特殊交代的事情。

幼兒在園情況:

研研本學期的情緒穩定,愛上幼兒園,喜歡和小朋友一起游戲。上課能安靜坐在位上,很會說話,會表達自己的想法,睡覺不要老師陪著入睡。吃飯很快,其他方面還行,但是常規方面還要加強!

家長意見:

洋洋在家裡很聽話,很好帶。不僅如此還經常做出一些特別搞笑的事情。洋洋年齡太小,比較依賴別人,在幼兒園是變速總哭?

教師意見及對策:

洋洋是我們班最小的寶寶,各方面能力還需要老師的幫助,不過經過一段時間的學習,洋洋現在已經好多了。偶爾會哭幾聲,哄一下就會好。洋洋在幼兒園也經常做出一些特別搞笑的事情,是我們班的開心果呢!我們都特別喜歡他。在以後的日子裡,我們會加強對洋洋自理能力的培養,也會多與他溝通交流,多鼓勵他。

⑥ 孩子在家表現怎麼寫

學生在家行為習慣表現
一直以來,孩子在家表現良好。
生活方面,能夠孝敬父母,不版與父母頂嘴吵架。尊老愛權幼,有良好的品德,非常有愛心。自立的能力較強,基本上能自己照顧自己的生活,吃苦耐勞,可以做力所能及的家務。雖然處於叛逆期,但還是能夠理解父母的良苦用心,關心父母。
學習方面,可以自覺學習,不需要父母的督促,能夠獨立思考,找到適合自己的學習方法。能夠正確地使用電腦,不沉迷於網路游戲,能夠按照一個初三畢業生的標准嚴格要求自己。
德育方面,身體素質較好,能夠參加各項體育鍛煉,積極參加集體活動。與人交往熱情大方,講究分寸。待人很有禮貌,遵守社會公共秩序,注意環保。有自己正確的人生觀和價值觀。
總體來說,孩子的行為習慣還是比較優秀的。

⑦ 家訪記錄的家長意見怎麼寫

首先對老師的工作表示感謝,然後說說自己孩子的不足,再說說自己的目標。

比如內:感謝老師對工作的負責,容感謝老師對孩子的關心,感謝老師能夠主動來家訪,積極幫助孩子學習,自孩子上學以來,在老師的認真教育下,有了很大的進步,孩子的自理能力也增強了很多,雖然學習成績很存在著一定的問題,但是我相信,有這樣負責的老師,孩子一定會進步的。希望老師跟嚴格的要求孩子,幫助孩子取得更大的進步。

(7)中班家訪記錄內容範文擴展閱讀

寫作要點及技巧:

1、要注意不能欺瞞老師。要實話實說。這樣老師才能對症下葯。也可以根據孩子的狀況跟老師提提建議。

2、需要家長和老師共同配合找到孩子下降的原因及以解決的辦法。老師家訪,最好孩子在場。這樣可以一起商量解決的辦法。填表可以是對孩子的看法,比如孩子的優缺點,興趣等。

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