開學前家訪

A. 家庭訪問一般分為幼兒入園前家訪和入園後家訪，入園後家訪又可以分為常規家訪和什麼家訪

你好 家庭訪問中的入園(所)後家訪分為（ 等幾種。 A.常規性家訪 B.重點家訪 C.普通家訪 D.交流家訪 E.特殊家訪 正確答案：AB 本題是對基礎知識的考查。家庭訪問中的入園(所)後家訪分為常規性家訪和重點家訪。 滿意請採納

B. 開學前老師要家訪，能言善語者，擅於人際交往的請進

開學前老師要家訪.這是例行公事.每個學期都是這樣.每個學生他們都要初步了解一下.不要想像一次家訪就可以跟老師建立感情.關系要靠長時間培養.第一次家訪你還是要保持平常心.要有禮貌.要尊敬老師這是最重要的.如果你表現得過於急功近利.暴露出你有意要巴結.拍馬屁。反而會適得其反.讓老師感覺不適.所以我感覺你還是要把握分寸.真誠對待就好了.老師會理解你的

C. 一年級新生入學前家訪些什麼內容

該生在家認真復來習功課，自在學校學習的內容回家後能與家長進行交流溝通。作息時間准時，自己的事情能基本完成。
不足之處。。。。。。。。。。。。
這個在家表現是根據學生日常生活來填寫，如果好面子的話可以寫好一點。我的是實事求是寫的，有助於老師更全面的了解學生。

D. 快開學了，我還在趕作業，老師突然說要來我家家訪，怎麼辦

那無所謂，家訪以後應該是常態，作業只要在開學之前完成就可以了，沒必要緊張

E. 老師上門做新學期開學時的家訪，家長應該怎麼做要不要准備點禮物巴結一下

家長只要做好該做的來，無需准備禮物，源老師到學生家裡進行家訪，本來就可以算是老師對學生學習負責的一種表現，這也是他們的職責所在，另外，既然老師到家裡了，家長可以很好的了解的一下孩子的學習情況，同時詢問新學期該如何更好的配合老師的工作，從而讓孩子學習更好，而沒有任何負擔，我想這樣的話，孩子會慢慢喜歡這樣的學習環境的，畢竟大家都在關心他的學習，為了他的學習而盡一切努力，他也會很開心的學習的。

F. 開學也有半個多月了，有老師來家裡家訪嗎

杭州小學入學前老師家訪時間是在是報名後。分析說明： 1、只有報名後，才知道學生專的基本信息，才能進行家訪。屬 2、家訪的目的是了解孩子的家庭情況，學習情況，在教育教學中有的放矢。 3、家訪是為了開學 作鋪墊的准備的。家訪目的一、通過與學生、與家長交流，了解每一個學生的家庭狀況、學習環境、學生的個性以及在家的表現，了解更真實、更全面的學生情況，了解到家長的希望、要求以及教育方法等，為今後的教學工作奠定基礎。[2] 二、通過向學生家長講述學校的基本情況，幫助家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，增強家長的責任意識和信任度，使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來，更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作。

G. 兒子今年上小學一年級，今天去開家長會，老師說入學前還有第二次家訪

您好，不知道您是哪裡人。我是山東臨沂的一位小學老師，在我們市好像沒有開學前要家訪的規定，根據您提供的信息也不知道家訪的目的何在。建議您跟這所學校的老師聯系。樓上所說搞點外快，我不這樣認為。如果是老師個人行為，老師沒有那麼大權力，如果是學校行為，除非這個學校校長不想幹了。只要入學條件符合當地入學的要求，學校不得以任何理由拒絕孩子入學。

H. 小學新生入學前有家訪嗎

該生在家認真復習功課，在學校學習的內容回家後能與家長進行交流溝通。作息時間准專時，自己屬的事情能基本完成。不足之處。。。。。。。。。。。。這個在家表現是根據學生日常生活來填寫，如果好面子的話可以寫好一點。我的是實事求是寫的，有助於老師更全面的了解學生。

I. 班主任開學前來我家家訪，就想讓我承認我和他有那關系，但是我和他啥也沒有啊！班主任來了我該怎麼辦（

和班主任睡覺了嘛

J. 對於入學前的老師家訪，大家會怎麼做

老師一般的家訪的內容：
1．學生在校實際情況匯報（學生在校表現如何）。
2．學生在家實際情況詢問（學生在家表現如何）。
3．了解學生家庭的結構、經濟狀況、環境、教育等情況。
4．與家長協商共同教育學生的措施、方法、手段。
5．協調學生與家長的關系。
6．聯絡教師與學生、學生家長的感情。
家長家訪一般的情況：
1、講出孩子的優點
2、反應出家庭的優勢
3、講出孩子需要關照的地方
4、送上一點小意思