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師德林怡

發布時間: 2023-03-15 13:42:13

1. 新龍中學的學校概況

辦學九年,成績斐然。七屆畢業生參加中考均取得優友模塵異的成績,尤其是06屆、07屆、08屆、09屆畢業生參加中考各項指標綜合排名均居全陸豐市前列。06屆文化分總分進入全市前100名16人、前150名24人、600分以上12人、530 分以上118人,均名列陸豐市第一;07 屆總分進入全陸豐市前100名22人,名列全陸豐市第一,前150名29 人,600分以上41人,均名列全陸豐市第二、東海鎮第一,其中林怡爽同學以669分位居陸豐市個人總分第二名,田丹陽同學以英語科唯一滿分的成績獲汕尾市單科狀元;08屆總分進入全陸豐市前100 名6人,前150名9人,名列全陸豐市第四,總平均分超市平均分34.1分,其中陳勝源同學語文科以112.5分、化學科以99分的成績獲陸豐市語文、化學科單科狀元,吳俊武同學數學科以119分的成績獲陸豐市數學科單科狀元。09屆我校林偉同學以704分的高分榮獲陸豐市中考狀元,張展培同學以699分榮獲陸豐市第二名。其中,林青青、康哲維還以691分和689分分獲第五名和第七名。今年我校參考695人,全市前10名4人,全市前100名10人,全市前150名14人,林青青、顏文盛獲物理單科狀元,總分600分以上87人,總分500以上275人。值得一提的是,09年獲汕尾市理科狀元的陸豐啟恩中學陳映萍同學也是我校2006屆的畢業生。畢業生德育考核優秀率38%,合格率100%,犯罪率為零。學生參加各級各類學科競賽成績嬌人,獲國家級獎的有86人次,省級獎的有108人次,汕尾市級獎的有122人次,其中2004年9位學生參加全國初中英語競賽林怡爽等5人獲全國一等獎,3人獲二等獎,總成績名列汕尾市第二、陸豐市第一 ; 2005 年5位學生參加全國初中數學競賽林陸項等3人獲全國一等獎,1人獲三等獎,總成續名列汕尾市第一,林陸項同學獲汕尾市競賽狀元;2007年9位學生參加全國初中數學競賽陳毅峰等4人獲全國一等獎,林怡爽等3人獲二等獎,名列汕尾市第一。教師參加各級各類競賽共58人次獲獎。學校曾獲「先進黨支部」、「東海鎮文明單位」、「學校管理工作考核優秀」、「陸豐市大辦教育先進學校」「汕尾教育系統先進集體」「汕尾市課程改革先進單位」等十幾項榮譽稱號。校長鄭水田被評為陸豐市優秀黨員、汕尾市十佳優秀校長、汕尾市初中數學學科帶頭人、廣東省南粵優秀教育工作者、任期考核優秀、全國優秀校長。
創辦伊始,學校領導班子根據素質教育的要求,確立了「全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,以人為本,充分尊重每碼賣個學生的個性,充分發揮每位教育者的積極性和創造性,一切為了學生的進步,一切為了教育者的升華,一切為了學校的發展」的辦學理念,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以實施創新教育為突破口,以信息好禪技術教育和研究性課程為載體,全面培養學生綜合素質,使學生成長為全面發展又有特長的新型人才。同時,通過抓規范、抓優化、抓特色辦學,不斷提高辦學水平,不斷完善辦學條件和特色,樹立了良好的特色品牌形象,得到了社會各界人士及家長的好評。
新龍中學管理規范,嚴格高效。在教師管理上,通過制訂各項制度,加強師德教育。持之以恆開展「立高尚師德,樹教育新風」的師德教育活動,倡導樹立「愛祖國、愛職業、愛學校、愛學生、愛自己」的良好師德風范;同時加強校本培訓,不斷提高教師的師德修養和業務素質。在學生管理上,堅持從小事抓起,以小見大,全面規范學生的品德、學習行為。在德育工作方面,注重抓學生良好行為規范的養成,每月舉行一次德育主題活動,寓德育於活動之中,讓學生在活動中都得到教育。成立了學校、社會、家長和學生共同組合的規范化、制度化的德育機構,建立了對育人模式起導向、激勵、強化作用的教育評價體系。教學工作上,在落實教育教學兩個常規的基礎上,深入開展教學科研活動,以「課題」促教研,全面實施「科研興校」戰略。學校確定了由汕尾市立項的《強化自學能力培養,形成自主學習良好習慣》的主課題,每位教師都參與科研課題的研究,並要求教師們根據課題邊教邊研、以研促教、教研相長。2004 年12月,課題經汕尾市課題評估組檢評鑒定後,因「研究方向正確、課題組力量較強、研究成果顯著」同意結題。2005年9月被批准為廣東省重點研究課題。並在《 廣東改革開放三十年 》上發表推介。課題已於2009年7月在省通過結題。該課題於2006年獲汕尾市教育科研成果二等獎,於2007年獲廣東省「十五」科研課題成果二等獎。出版了《〈強化自學能力培養,形成自主學習良好習慣〉省級課題成果集》《新龍中學教師優秀論文集》、學生優秀習作集《「 騰飛」新龍》各一部。
2003年東海新龍中學被批准為陸豐市首批廣東省規劃化標准化項目建設學校。經陸豐市委市政府批准,將陸豐機械一廠原址及周邊山地作為陸豐新龍中學新校區。新校區首期工程2004年開始建設,2005年秋投入辦學使用。今年春季獲准創辦高中,計劃秋季開設高中一年級6個班,共招收300名學生。每班不超過50人,老師根據學生個體差異實施「營養式」(因人制宜,因材施教,力求讓每個學生都有長足進步)教學和輔導。為提升高中教學質量,轉變教學理念,促進教學最大效益化,實現「彎道超車」目標,學校將構建理念新、能力強、責任感高的專家型師資隊伍,為高中教學質量提供保證。
展望未來,信心倍增,東海新龍中學師生將以創辦高為契機,全面實施校區建設。進一步解放思想,搶抓機遇,與時俱進,開拓創新,為早日把新龍中學辦成一所有自己特色的完全中學而奮斗!

2. 學校感恩教師節活動總結

學校感恩教師節活動總結【1】

為了慶祝第XX個教師節,進一步在社區學校中營造尊師重教的濃厚氛圍,激發教師樂教愛教之情,增強教師的歷史使命感,和自豪感,堅定教師終身立教的信心,我校根據上級有關部門的通知精神,抓住教師節的有利契機,立足實際,發揮優勢,精心創設方案,優化渠道,豐富形式,取得了良好的成效。

一、 加強領導,重視宣傳,努力營造濃厚的活動氛圍。

學校根據上級有關的文件精神,月初召開專題會議,認真傳達上級的精神,形成共識,充分討論活動的實施,制訂活動的實施方案,並召開黨政工團隊專題會議,進行部署,充分利用學校的宣傳欄、廣播站、國旗下講話、班隊會、校刊等途徑,進行大力宣傳,營造了濃厚的活動氛圍。

二、 豐富載體,精心組織,積極開展富有教育意義的活動。

開展「優秀教師評選」「優秀教研組」表彰活動。為了進一步弘揚教師愛崗敬業的精神,激發拼搏創新的動力,營造爭先創優的濃厚氛圍,發揮先進典型的顯性作用,促進教師的隊伍水平的不斷提高,推進我校「優師工程」的建設,經學校層層推薦,及黨政會議嚴格考評,評選一年來在教育教學崗位上,各方面表現突出的十位教師為「優秀教師」和十個教研組為「優秀教研組」,通過評選活動,激勵全體教職員工以他們為榜樣,認真工作,積極進取,提升爭優創先熱情。

舉行慶祝教師節暨表彰大會。九月十日下午,我校在五樓會議室舉行慶祝20XX年教師節及表彰大會,會上少先隊員代表代表全校的學生為老師們致辭,表達他們對老師的尊敬之情;黨政工團隊的代表一起為老師獻詞,表達了對老師們節日問候;會上還對十位優秀教師和優秀年組進行表彰,受獎代表和新教師代表在會上進行發言;最後教育朱副局長在會上做重要講話,肯定老師們一年來取得成績,並鼓勵教師再接再厲,不斷自我發展,再創輝煌,為東山的文明與進步而奮斗。整個表彰會氣氛濃烈,催人奮進。

叢禪開展教師宣誓活動。「我宣誓,我立志做一名人民教師,育人為本,敬業愛生,傳承文明,啟智求真,為人師表,弘揚正氣;終身學習,勇於創新;為人民教育事業努力奮斗。」九月十日下午,我校全體教師在副校長林怡謀的帶領下,在國旗面前庄嚴宣誓。通過本次活動,旨在堅定教師從教的信心,激發從模源教的熱情,愛崗敬業,提高教育的服務意識,鞭策全體教師為新一年度的教育教學工作中,開拓進取,勇於創新,為東山第二實驗小學的教育事業的改革與發展努力奮斗。

舉行「展教師風采 、學身邊典型」活動。本次活動旨在落實學校提出的「用一些人影響一批人」的工程建設,學校從師德師風、教育教學、教育科研、班主任工作、少先隊工作等各方面去發現樹立教師典型,利用宣傳欄、廣播站、校刊等傳媒,講述他們的教育故事,展現他們的迷人風采,宣傳他們的`生動事跡,用他們的典型事跡、人格魅力去影響帶動身邊一批人,通過本次活動,在校園內形成一種「學典型在身邊,爭先進旦鄭態在實力的」的良好氛圍。

學校感恩教師節活動總結【2】

今年九月十日,教師節又踏著輕盈的步子緩緩而來,這是我國第三十一個教師節,為了發揚光大尊師重教的優良傳統,進一步推進我校師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為「學會感恩師生同樂」的系列活動。在這次活動中,同學們的一聲問候、一句祝福、一份心意、一個擁抱、一次進步、一張手抄報,都是給老師們的最好禮物。通過這次活動,加強了師生交流,增進了師生感情,改善了師生關系。我校的具體活動途徑如下:

1、9月7日清晨,組織全體學生參加了升旗儀式,以及頌揚教師迎接教師節的國旗下講話。(由大隊長負責)

2、一至三年級統一組織製作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情問候和祝福的話語,獻給自己喜歡的每位教師。

3、以教師節為主題,9月10日前更換好了班級黑板報,再開一次感恩教育現場會。

4、每天早上,學生們見到老師時,都會送上一聲親切的問候;節日當天,學生們紛紛爭先恐後地表達自己的心意,有的對老師說了一聲美好的祝福,有的給了老師一個深情的擁抱,有的為老師倒一杯暖心的茶水,有的給老師送上一朵美麗的鮮花……

5、節日當天,各班的前黑板上,都寫上了「祝老師節日快樂!」的話語,老師們只要一進教室,就能看到學生們美好的祝願。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、簡訊或者感謝信。

7、全校開展「看,這是我的老師」繪畫活動,並可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級為單位,進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播,題目:「老師,我想對您說……」。

9、各中隊在節日前,組織了一次以感恩教師為主題的班隊會,讓學生講述一件關愛事(感情付出),牢記一個感恩節(教師節)。

總之,在這次系列感恩活動中,師生們親力親為,密切配合,積極互動,拉近了學生與老師間的距離,加強了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,增進了師生感情,改善了師生關系,增強了學生責任感。雖然我校學生的思想教育工作,通過這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做。我校將借著這次「感恩教師」活動的教育東風,進一步將學生的思想教育工作抓好落實、抓出長效。「感恩教師」活動雖然落下帷幕,但是作為一種品質的修養,「感恩教師」應該成為教育工作者永恆的話題,成為社會各界共同關注的永恆主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍,陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福,讓感恩教育進行到底吧!

學校感恩教師節活動總結【3】

今年教師節是中國第XX個教師節。 九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、營造了濃厚的節日氛圍

教師節前夕,全校師生從院區到教室,從食堂到衛生間,里里外外,進行了徹底清掃。在教學樓前懸掛了「歡度教師節」的橫幅。干凈整潔的校園,醒目的橫幅、條幅,迎風招展的國旗、彩旗,使全體師生備感節日的喜慶氣息。

二、守則、規范教育,為節日增添了色彩。

開學後,我們組織全體師生,開展了「學守則規范,做文明學生」教育活動。9月9日,學校組織了全校性的守則規范背誦比賽活動,每班推薦5名小選手上台誦讀,參賽選手個個精神抖擻,准確流利的誦讀,不時引起陣陣掌聲。

三、自製作賀卡見真情。

學生在教師節前,為教師親自製作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著「教師節快樂」、「老師您辛苦了」等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

四、召開座談會,贏得社會各界的支持

村委,礦企等主要領導親臨學校開展交心談心活動。9月9下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議室,歡度自己的節日;召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談會上,張校長總結過去,展望未來,作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發言,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。

五、全面關心教師,共祝美好未來。

學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,准備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎.


3. 感恩教師節活動總結

在經歷了一個豐富多彩的活動後,我們既增長了見識,也鍛煉自身,有了這樣的機會,要好好記錄下來。一起來參考活動總結是怎麼寫的吧,下面是我為大家收集的感恩教師節活動總結,歡迎大家分享。

感恩教師節活動總結1

我們又迎來了一年一度的教師節。為慶祝教師節,同學們獻計獻策,做了充分的准備。我們班積極響應學校的號召,主動參與各項班組織的活動,用各種方式表達自己對老師模纖的尊重和感激之情,整個活動過程十分順利,同學們紛紛向老師表達感謝與感激之情,老師們也體會到了同學們感恩的心。

圍繞"銘記師恩,感謝師恩"的主題,我們班開展了以下這些活動及具體的過程和效果:

一、以"尊師心語"為主題出一期黑板報班幹部積極行動起來,積極參與到學校舉行的慶祝教師節板報設計活動中來。本期牆報主題鮮明,內容新穎、豐富,富有教育寓意,圖案設計也精美、字體工整、色彩協調、版面美觀。

二、精心製作一張心意卡,為老師送上美好的祝福同學們懷著一顆真心,親手為老師製作出新穎精美的心意卡,並在心意卡上送上一句真摯的祝福語或一段真心話。很多科任老師反饋,我班的同學們製作的賀卡非常好。

三、教師節主題班會。

時間:9月13日第三周星期一下午地點:高一(8)班主題:"難忘師恩"形式:形式多樣(小品、教師節知識競賽、講述教師感人小故事、學有關歌頌教師的歌、同學討論)四、共簽"每天為老師做一件事"承諾書為老師做一件好事不難,難在持之以恆。班幹部們提議,讓每一天都成為"教師節",於是9月13日下午的教師節活動中,班主任向全體同學發出倡議,大家共簽"每天為老師做一件事"承諾書,用具體行動感恩於老師。

五、為老師服務。

在尊師活動月期間,我班積極完成以下好人好橡沒事:

1、清理操場多處堆積的落葉。

2、清理食堂前水溝的垃圾雜物。

3.、學校會議廳大清潔。

4、打掃初一級教師辦公室。

教師節雖已過去,但尊師活動我們班將持續下去,讓老師們桃李滿天下。師生情意融融,我們將以更好的成績回報老師對我們的一片真誠。

感恩教師節活動總結2

20xx年教師節是我國第33個教師節,安排好慶祝活動,對於深入貫徹黨十八大精神,大力推進科教興國和人才強國戰略,努力營造尊師重教的良好校風,不斷加強我校教師隊伍建設,進一步促進學校的教學改革和發展,具有十分重要意義。為了讓同學們提高對感恩活動的認識,學校大隊部制定了詳細的活動方案,並積極安排布署。

現將「感恩教育活動」小結如下:

1.內容豐富,形式多樣。如三年級為了讓活動有聲有色,把感恩教育與語文、音樂學科特點結合起來,通過唱、背、寫表達對老師的深愛;四年級發動學生製作感恩書簽、感恩明信卡送給老師;五、六年級通過聽班主任講12個「觸動心靈「的故事,讓學生討論、談感想;四(2)班組織學生自製手工藝品獻給老師,表達由衷感恩、感謝之情。

2.教行結合,效果顯著。在短活動中,各班各位同學表現出了極大的熱情和主動,召開感恩主題班會、主辦感恩黑板報、講感恩故事。通過這次感恩教育活動,喚醒了我們的感恩之心,矯正了部分同學的言行,拔正了他們前進的航向,涌現出了工作突出的班級和表現突出的同學。

感恩教育活動,作為階段的主題教育已告一個段落,但感恩教育永遠不能結束,我們要持之以恆的堅持抓下去。下一步各班要結合本班特點和同學實際制定專項教育,並滲透到我們的下一步主題活動――「感恩社會」之中去,力爭我們的教育取得更大的成效。

感恩教師節活動總結3

為了慶祝第XX個教師節,進一步在社區學校旦如仿中營造尊師重教的濃厚氛圍,激發教師樂教愛教之情,增強教師的歷史使命感,和自豪感,堅定教師終身立教的信心,我校根據上級有關部門的通知精神,抓住教師節的有利契機,立足實際,發揮優勢,精心創設方案,優化渠道,豐富形式,取得了良好的成效。

一、 加強領導,重視宣傳,努力營造濃厚的活動氛圍。

學校根據上級有關的文件精神,月初召開專題會議,認真傳達上級的精神,形成共識,充分討論活動的實施,制訂活動的實施方案,並召開黨政工團隊專題會議,進行部署,充分利用學校的宣傳欄、廣播站、國旗下講話、班隊會、校刊等途徑,進行大力宣傳,營造了濃厚的活動氛圍。

二、 豐富載體,精心組織,積極開展富有教育意義的活動。

開展「優秀教師評選」「優秀教研組」表彰活動。為了進一步弘揚教師愛崗敬業的精神,激發拼搏創新的動力,營造爭先創優的濃厚氛圍,發揮先進典型的顯性作用,促進教師的隊伍水平的不斷提高,推進我校「優師工程」的建設,經學校層層推薦,及黨政會議嚴格考評,評選一年來在教育教學崗位上,各方面表現突出的十位教師為「優秀教師」和十個教研組為「優秀教研組」,通過評選活動,激勵全體教職員工以他們為榜樣,認真工作,積極進取,提升爭優創先熱情。

舉行慶祝教師節暨表彰大會。九月十日下午,我校在五樓會議室舉行慶祝20xx年教師節及表彰大會,會上少先隊員代表代表全校的學生為老師們致辭,表達他們對老師的尊敬之情;黨政工團隊的代表一起為老師獻詞,表達了對老師們節日問候;會上還對十位優秀教師和優秀年組進行表彰,受獎代表和新教師代表在會上進行發言;最後教育朱副局長在會上做重要講話,肯定老師們一年來取得成績,並鼓勵教師再接再厲,不斷自我發展,再創輝煌,為東山的文明與進步而奮斗。整個表彰會氣氛濃烈,催人奮進。

開展教師宣誓活動。「我宣誓,我立志做一名人民教師,育人為本,敬業愛生,傳承文明,啟智求真,為人師表,弘揚正氣;終身學習,勇於創新;為人民教育事業努力奮斗。」九月十日下午,我校全體教師在副校長林怡謀的帶領下,在國旗面前庄嚴宣誓。通過本次活動,旨在堅定教師從教的信心,激發從教的熱情,愛崗敬業,提高教育的服務意識,鞭策全體教師為新一年度的教育教學工作中,開拓進取,勇於創新,為東山第二實驗小學的教育事業的改革與發展努力奮斗。

舉行「展教師風采 、學身邊典型」活動。本次活動旨在落實學校提出的「用一些人影響一批人」的工程建設,學校從師德師風、教育教學、教育科研、班主任工作、少先隊工作等各方面去發現樹立教師典型,利用宣傳欄、廣播站、校刊等傳媒,講述他們的教育故事,展現他們的迷人風采,宣傳他們的生動事跡,用他們的典型事跡、人格魅力去影響帶動身邊一批人,通過本次活動,在校園內形成一種「學典型在身邊,爭先進在實力的」的良好氛圍。

感恩教師節活動總結4

今年九月十日,教師節又踏著輕盈的步子緩緩而來,這是我國第XX個教師節,為了發揚光大尊師重教的優良傳統,進一步推進我校師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為「學會感恩師生同樂」的系列活動。在這次活動中,同學們的一聲問候、一句祝福、一份心意、一個擁抱、一次進步、一張手抄報,都是給老師們的最好禮物。通過這次活動,加強了師生交流,增進了師生感情,改善了師生關系。我校的具體活動途徑如下:

1、9月7日清晨,組織全體學生參加了升旗儀式,以及頌揚教師迎接教師節的國旗下講話。(由大隊長負責)

2、一至三年級統一組織製作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情問候和祝福的話語,獻給自己喜歡的每位教師。

3、以教師節為主題,9月10日前更換好了班級黑板報,再開一次感恩教育現場會。

4、每天早上,學生們見到老師時,都會送上一聲親切的問候;節日當天,學生們紛紛爭先恐後地表達自己的心意,有的對老師說了一聲美好的祝福,有的給了老師一個深情的擁抱,有的為老師倒一杯暖心的茶水,有的給老師送上一朵美麗的鮮花……

5、節日當天,各班的前黑板上,都寫上了「祝老師節日快樂!」的話語,老師們只要一進教室,就能看到學生們美好的祝願。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、簡訊或者感謝信。

7、全校開展「看,這是我的老師」繪畫活動,並可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級為單位,進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播,題目:「老師,我想對您說……」。

9、各中隊在節日前,組織了一次以感恩教師為主題的班隊會,讓學生講述一件關愛事(感情付出),牢記一個感恩節(教師節)。

總之,在這次系列感恩活動中,師生們親力親為,密切配合,積極互動,拉近了學生與老師間的距離,加強了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,增進了師生感情,改善了師生關系,增強了學生責任感。

雖然我校學生的思想教育工作,通過這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做。我校將借著這次「感恩教師」活動的教育東風,進一步將學生的思想教育工作抓好落實、抓出長效。「感恩教師」活動雖然落下帷幕,但是作為一種品質的修養,「感恩教師」應該成為教育工作者永恆的話題,成為社會各界共同關注的永恆主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍,陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福,讓感恩教育進行到底吧!

感恩教師節活動總結5

通過一個月的教育活動,感恩教師活動取得了比較滿意的效果,我們的老師也真切地感受到學生的變化。有一位老師在隨筆中寫道:記得今年開學,我組織學生大掃除,給學生們買了礦泉水,自己沒有。清掃過程中,我發現學生們沒有擺完課桌,卻圍在一起大口大口地喝水,我一陣心酸,嚴厲地教育了孩子。學生一聲不吭。一會兒,孩子們把一瓶礦泉水送到我手裡:「老師,我們看您沒水,就趕緊把水喝完了,到校門口賣了空瓶子,換回一瓶水給您,您渴了,快喝吧。」剎那間,我的眼眶濕潤了……這是一次成功的教育。

不過,由於學生對老師的批評教育理解不一,所以在活動中出現了一些正常的反饋。有的學生只認為老師表揚自己是對自己的負責任,賞識自己是對自己的關愛,至於老師批評就不接受了,面對老師的嚴厲批評,有的學生一蹶不振,不能理解的一番苦心。這實在令教育者費解,據不完全統計,學生感謝班主任老師的遠遠沒有感謝其他任課老師的多,究其原因主要是班主任大事小事都得管,學習紀律一手抓,難免會批評教育一些屢犯錯誤的學生,因此,學生不喜歡,也談不上感謝了。反思一下,我覺得這也是我們平時教育的疏忽,學生當然要正面教育,老師教育的方式方法是否可以改進一下呢?俗話說:「良葯苦口利於病,忠言逆耳利於行。」我們作為教育工作者,是否可以順應時代的需要,將「逆耳的忠言」變為「順耳的忠言」,變「苦口的良葯」變為「甜口的良葯」呢?這值得反思。

一位同學在文章中寫道:感謝所有教過我的老師,是你們的辛勤培養,讓我從一個一個無知的少年懂得了許多道理;是你們無私奉獻的精神,讓我學到了豐富的知識;是你們那苦口婆心的教育,讓我懂得了良葯苦口的道理;是你們為中學輸送了大批優秀的人才。感謝你,老師!

另一位同學在隨筆中寫道:……天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天「知道,我不認輸,感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……」聽著街道旁某個音像店裡傳來的這首我最喜歡的歌,心底湧起無限的感慨。不過說真的,生活中的我一直是抱著一顆感恩的心去生活的。

感恩教師節活動總結6

一、活動主題

感恩教師節

二、活動目的

1、表達同學們對老師的感激之情;

2、增強新班級同學之間的凝聚力,讓同學之間更快更好的相處;

3、通過這樣的形式提高同學們的普通話水平。

三、活動時間及地點

時間:20xx年9月9日

地點:GJ1604

四、活動對象及主要負責人

活動對象:生科二班全體同學、當天任課教師及院團委副書記李XX老師

活動主要負責人:生科二班團支書及各個班委

五、活動內容

由於教師節當天本班沒課,活動當天為任課老師及院團委副書記李XX老師送花及賀卡,提前預祝老師們教師節快樂。活動當晚全班同學以小組為單位進行朗誦,內容自定(以積極向上、感恩教師節為主)。

六、活動優點:

1、活動准備充分;

2、團支部成員積極參加;

3、很好的表達了同學們教師節對老師的祝福;

4、讓同學們更快的熟悉了彼此。

七、活動不足之處:

1、活動形式有些單一

2、活動氣氛不是特別活躍

八、結果與意義

這次活動順利進行,表達了同學們對老師的祝福,同時朗誦形式的活動一定程度上提高了一些同學的普通話水平,也增進了同學們的友誼,讓大家在新的班級里更好更快的了解彼此

九、心得感想

這次活動讓我深深的感受到了老師們的無私奉獻,當我們把禮物送到老師手上時,她們居然才記起教師節就要到來這回事,在每日的教學中老師把自己所知的盡最大可能的傳授於我們,卻完全不計回報。在一年只有一天屬於自己的節日到來時,她們卻是忘記了的,老師們,你們辛苦了。

同時這次活動得以順利進行,完全得以班委的幫助及全班同學的配合,雖然還是有一些不足之處,但我相信下次我們一定會完善每一個細節。這次活動也讓我明白了團結的意義,讓我知道了一個人的力量是那麼薄弱,但當這些力量匯聚的時候又是那樣的強大。

感恩教師節活動總結7

20xx年的`教師節是中國教師節。根據上級文件,劍閣縣教育局關於做好20xx年教師節慶祝活動的通知精神,學校領導高度重視今年的教師節慶祝活動,積極准備,召開行政會對今年的教師節慶祝活動做出了具體安排,要求全體教職工按照安排認真落實。具體開展了以下活動:

一、 以班為單位開展慶祝活動成為亮點

由政教處、團隊組織召開班主任會議,要求在九月x日教師節這天,組織學生給老師發簡訊,自製賀卡、網上留言,主題明確,以「感恩」「紅燭頌」等為主題。充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。

二、 人文關懷,不忘離退休老師

離退休老師曾經為長嶺小學的發展做出了巨大的貢獻。學校領導在教師節之際不忘慰問離退休教師,對生活有困難的教師給予幫助,使他們感受到曾經的大家庭帶來的溫暖。召開離退教師茶話會,對於身處異地不能參加茶話會的老師,校長親自打電話送去祝福,並叮嚀注意身體。同時還對退休教師本期活動進行了安排,尤其是教師節、重陽節給他們的問候,他們聽了,非常滿意。茶話會上,各個科室給退休教師匯報工作,離退教師對學校近年來取得的成績感到欣慰,對學校領導的關心表示感謝。他們還表示,會在以後一如既往的關注學校的發展,期望在現任領導班子的帶領下取得更大的進步。學校領導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽取他們的意見和建議,接受他們的指導和監督,使離退休教師成為我校發展的專業型社會監督指導隊伍。

三、 全體教職工集體慶祝自己的節日

除了以班為單位學生慶祝,召開離退休教師茶話會以外,學校領導不忘奮戰在一線的教師。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校表彰了20xx———20xx學年的優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者。學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,給老師們送去了節日的祝福和教師節紀念品,把黨和政府關懷及時送到教師手中,讓老師們充分感受上級領導和社會的關愛。學校領導希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。最後,何傑兮校長發表了熱情洋溢的講話,他指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,准備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

感恩教師節活動總結8

9月10日,這是個心情復雜的日子,也是個最單純的日子。我們回想起童年,回憶起那些令我們欽佩、崇敬的偉大的人——老師。我們想到現在,每天看著老師含辛茹苦地工作。早上,左手端著一杯白開水,單肩挎著一個包,風塵僕僕地走進辦公室,一坐就坐到晚上,等同學速熟到熄燈了再走。這樣負責的老師,怎能不讓我們記憶深刻、感觸甚深?

教師節到了,這是老師的節日,是我們表達自己感情的最好時機,我們把老師當作朋友,當做知心朋友。老師總能帶著鼓勵的微笑話與我們交談,為我們解開生活和學習中的疑惑,鼓勵我們向著夢想奮斗,他們帶著我們披荊斬棘、乘風破浪,指導我們做學習和生活重的用勇者。

所有同學都盼望著教師節的來臨,深深地向老師鞠躬,向老是表帶自己的感謝;或者送給老是一個禮物,聊表自己的心意。我們班用平時積攢的一點點班費,為為每位老師買了一個小禮物——小茶杯。我們知道老師每一節課說的話比我們3天說的話還多,我們希望老師能在休息時喝一杯熱茶。茶杯上還印有「教師節快樂」的字樣。我們還送給每位老師一張小賀卡,每張賀卡都給人溫馨、快樂的感覺。可愛的圖片代表純真的我們,我們有著共同的願望「祝願天下所有教師工作順利、健康開心、永遠年輕、永遠把笑臉送給我們。」

我們在老師喊「上課」時先說「老師好」又說「祝老師教師節快樂」,這是我們發自肺腑的真心話,我們真的很希望老師快樂。老師的笑容就是春日的陽光、夏日的麥田、秋天火紅的果實、冬天冰雪上開著的一朵紅花。

我們看著,早上早讀時,班主任拿著墩布墩地,可見到教室里巡視,檢查提醒我們擺好書,在他們眼裡,我們永遠都是孩子,永遠需要體諒的人。我們要學會感恩,感謝我們身邊的人,更感謝偉大的老師們。

初二18班

20xx.9.23

感恩教師節活動總結9

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。在第三十一個教師節到來之際,我校少先隊大隊部以教師節作為向隊員進行尊師教育的重要契機,組織隊員開展了豐富多彩的活動,既慶祝節日,又讓隊員們在活動中體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

一、加強組織領導,把活動落到實處

在學校領導的重視下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊幹部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標。由於大家形成了共識,使整個活動生動有趣,教育效果顯著。

二、組織到位,活動有效

1、升旗儀式中,進行了「感恩老師」國旗下講話

在教師節到來之際,學校總輔導以「感恩老師」為主題在國旗下講話,表達了對老師辛勤工作的肯定,並對少先隊員提出了尊師重教的要求,學生明白了為什麼要感恩老師,如何感恩。講話中要求隊員們在教師節來臨之際,以中隊形式來慶祝教師節,以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細節中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節慶祝活動中,以中隊的名義,在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿意的答卷、一封賀信等。

2、開展了「感恩老師」為專題的紅領巾廣播活動

通過廣播,隊員們了解了有關教師節的知識,節日的意義。體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理。

3、開展了感謝恩師「五個一」活動

召開了一次以「老師,您辛苦了」為主題的中隊會;隊員們製作了「感謝師恩」賀卡或一幅畫;組織隊員們為教師寫了一段祝福的話或一句謝語或一篇文章;舉行了一次有隊員代表發言的國旗下講話。還開展了「我為辛勤的園丁做一件小事」的活動。通過開展豐富多彩的活動,使課堂充滿了溫馨,校園到處洋溢著喜慶,老師們感受了節日快樂,享受了幸福。

4、出版了「慶祝教師節」專刊

組織3—6年級的學生出版「慶祝教師節」專刊。內容豐富,隊員們用他們靈巧的雙手,或寫詩歌,或畫圖畫,或剪紙,歌頌了老師的偉大、神聖,為辛勤工作的老師獻上少先隊員最誠摯的祝福。

通過以上慶祝教師節的系列活動,收到了良好的效果。不僅讓隊員們體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,還在活動中學會自主學習的自我管理。

感恩教師節活動總結10

近日,喜逢教師節和中秋節雙節來臨,我們學校精心設計了「感恩教師節,歡慶中秋節」的假日作業。通過引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業,讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節「遙望星空,探究月球」和「對月賞詩,經典誦讀」的作業布置,指導學生學會搜集信息,感受傳統節日文化。

活動中,隊員們通過自發組織召開慶祝教師節班會,有的早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;有的老師走進教室時,看到黑板上寫的祝教師節快樂的話; 有的班級以全班同學的名義,在講台上為老師放上一杯水;有的自發地給老師捶捶背,按摩按摩。有的班級營造了節日氣氛,准備了小禮花,禮花一放,給老師帶來了一個小小驚喜。

通過查看感恩作業的完成情況,我們發現孩子們在回憶老師對自己無微不至地關心與教導的過程中,自然激發了對老師的尊敬與愛戴之情,並通過搜集贊美老師的文章和自我抒發對老師的悄悄話,加深了孩子們對老師的崇敬之情。不少家長都反映孩子們都變得懂事了。

中秋節的作業布置,是源於去年我們設計的探究中秋節的作業,上次作業我們重在要求孩子探究中秋節的來歷和節日文化,今年的作業我們重在讓學生探究月球,了解月球知識,背誦與月亮有關的詩歌。由於今日發射的「天宮一號」成功發射,孩子們對宇宙的探究興趣很高。此次作業再次提高了學生搜集和處理信息的能力,以及積極探究宇宙的興趣和能力。

每一次的活動,孩子們都有自己的收獲,有時這種收獲雖小,但是孩子的點滴收獲都是我們渴望的成功。為了孩子的進步,我們將繼續不斷深化和豐富活動內容,讓活動更深入學生心靈,收到良好的收益。

4. 校慶活動策劃

校慶活動策劃 篇1

一、目的及比賽意義

目的:為了慶祝母校的百年生日,營造濃厚的生日氣息,弘揚母校百年的歷史,繼承母校百年的優秀傳統,激發同學們對母校的熱愛之情。

意義:這次的關於「百年校慶」主題徵文比賽我認為最初的意義是讓同學們更加了解自己母校的歷史和自己所處的校園是多麼美好,從而折射出同學們內心中的愛校感情,讓同學們的愛校情有個體現。並且這也能提升同學們的文學性,並且在發表出徵文後能夠使同學們更加愛校。在發表出徵文的同時,「百年校慶」徵文比賽的召開也在一定程度上開闊學校的社會地位和名譽。並且給那些早期畢業的學子們有個緬懷青春和校園生活的機會,提升學校的知名度。

二、徵文大賽主題

以自己的親身經歷以及所見所聞、所思所想,反映拆橘慶母校的歷史變遷、辦學成效、光榮傳統、典型人物、感人事例、難忘經歷,抒發愛校情懷、師生之誼,傳承蘇職大的歷史文化。

三、徵文大賽方式

用感恩的心慶祝母校的百年生日

四、徵文大賽主辦單位

蘇職大電子信息工程系團委新聞中心

五、徵文大賽對象

電子信息工程系全體在校學生

六、徵文大賽文稿

文稿:關於百年校慶,參賽作品題目自擬,內容要求積極向上,取材新穎,杜絕抄襲。

七、徵文時間安排

作品徵集:20xx年4月17日——4月24日

作品評審:20xx年4月24日——4月28日

八、徵文比賽宣傳方式

1、海報形式

2、班級通知

3、橫幅簽字

九、徵文要求

1、體裁:徵文文體不限,詩歌,散文,議論文均可;

2、字數:1000字以上

3、投稿方式:電子稿,手寫稿均可

(電子稿正文採用四號宋體,標題採用三號黑體加粗,在規定時間內以電子郵件形式發送至xxxxxxxxx並註明姓名,班級,聯系方式)

4、徵文必須是原創,不得抄襲,一經發現,將取消評選資格

十、徵文評比

本活動將本著「公平,公正」的原則,對所有參賽作品進行評定:伍鎮

初審:由新聞中心選出符合要求的作品

復審:由多位老師評選出優秀作品

十一、獎項設置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

十二、活動預算

榮譽證書6本:30元

獎品:300元

校慶活動策劃 篇2

活動概述

名 稱:歲月如歌感謝恩師

目 的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

意 義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

主 題:桃李滿天下,恩情似海深

內 容:「師生情」簽名

「我最想對老師說的一句話」展板

「師恩難忘,師情永駐」徵文比賽

「親力親為」實際行動

「贊恩師」歌誦

參加對象:建築工程系系全體同學

時 間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

地 點:北區主樓前(簽名、展板)

主辦單位:建築工程系團總支學生會

承辦單位:建築工程系學生會學習部

協辦單位:建築工程系學生會其他各部

活動安排

第一篇、「師生情」簽名

准備:寫有「老師,祝您健康!老師您辛苦了」橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩台、話筒一支

時間:九月十日中午12:30

地點:北區主樓前

方案:九月十日中午在北區主樓前將橫幅平放於桌面,播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節。

清場:活動結束後由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至於辦公室保存。

(文藝部和監察部)

第二篇、「我最想對老師說的一句話」展板

准備:富含感恩旅握背景的展板、「我最想對老師說的一句話」有獎小紙條徵集、雙面膠兩卷

時間:九月九日—九月十日

地點:北區主樓前

方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容

2、九月八日晚自習到各班收集「我最想對老師說的一句話」小紙條

3、九月九號整理小紙條並挑選一部分優秀小紙條貼於展板板面。

4、九月十號中午將展板置於主樓前

清場:活動結束後由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至於辦公室保存。(宣傳部和生活部)

第三篇、「師恩難忘,師情永駐」徵文比賽

准備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知

時間:九月八日—十月八日

方案:十月一日—十月八日交電子文檔發於指定郵箱

第四篇、「親力親為」實際行動

准備:統計辦公室數量、老師用車數量……

時間:九月六日—九月十日

地點:待定

方案:活動形式多樣化,內容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)

第五篇、「贊恩師」主題班會

准備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會並說明此次活動的主題班會評比要求

時間:九月十日晚自習

地點:各班自習室

方案:由各班自行組織節目,學生會派代表觀看以下節目不可少:「贊師恩」朗誦、歌曲《感恩的心》

20xx年學校慶祝教師節活動策劃方案二

為了搞好今年教師節的慶祝活動,根據上級部門的.文件精神,結合我校實際,特製定本方案。

一、指導思想:

為進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激進廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。開展本次慶祝活動,活動內容豐富,活動形式創新。

二、活動時間:

20xx年9月7--9日

三、活動安排:

1、9月9日清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側,見到每位教師,齊行隊禮,說"老師好"或「老師節日快樂」等祝福的話語 。

2、在黑板上書寫「親愛的老師,您辛苦了」或「老師,我們感謝您」等字。

3、學生以日記的形式寫一篇「老師,我想對您說」的日記。

4、讓學生用廢舊的物品自己為老師設計賀卡,寫上祝福語,表達對老師的尊敬與愛戴。

四、活動結束或及時寫出活動總結。

大學學院慶祝第32個教師節活動方案

XX載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第32個教師節。為了給全院教師營造良好的節日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以「尊師愛教、師恩難忘」為主題的慶祝活動。具體方案如下:

1、由廣播站製作有關於教師的節目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為「九月的祝福」。

2、在教師節當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學幹部和禮儀人員到各通勤車接教師上班並代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內為教師獻歌,表達學生對老師的節日祝福。

3、由院學生會生活部負責,協助廣播站採集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料,在全校范圍內播放。

4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。

5、號召各系開展教師節主題團日活動,並邀請教師參加。

6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。

7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到「五個一」即向上課老師送上一瓶水,一條簡訊息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

校慶活動策劃 篇3

今年是我校60年華誕,這在我校發展史上是一個重要里程碑,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特製定如下策劃方案:

一、主題:

回顧光榮歷史,展望美好未來(暫定)

二、名稱:

流金歲月(暫定)

三、舉辦時間:

時間:20xx年12月

場次:一場(綵排兩場)

時長:100分鍾

四、演出場所:

市體育館/校大操場

五、主辦單位:

市第十一中學

六、協辦單位:

市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區教育局

七、形式:

一台以演員與觀眾現場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。

校慶活動策劃 篇4

一、成立80周年校慶籌備委員會

主任委員:魯善坤

副主任委員:滕志成、楊祖旺、王曉明、唐宏宇、舒義海、趙 建、龔劍秋

秘書長:張群力

委 員:魯善坤、滕志成、楊祖旺、王曉明、唐宏宇、

舒義海、趙 建、龔劍秋、譚渝生、粟國慶、王 越、李友瓊、陳永田、楊華躍、譚順福、楊 特、張群力、周鵲虹、王海洋、田代明、周啟華、胡祖奎、王 興、駱 勤、孫 迅、程昌玉、龍 潭

二、80周年校慶籌備工作任務

1、籌備召開重慶市第一中學校建校80周年慶祝大會,委託相關公司策劃、實施。

2、出版學校80周年紀念畫冊。

3、出版重慶市第一中學校《校志》。

4、出版校友回憶錄。

5、為老校長在圖書樓大廳塑立銅像。

6、校史陳列館的布置。

7、動員組織教職員工積極參加80周年校慶工作。

8、組織學生文藝演出。

9、拍攝校史專題片。

10、烈士陵園掃墓暨新團員宣誓。

11、組織企業家、院士、科學家給師生作報告。

12、請參加「四·二一」學運的老同志給學生業余黨校學員上黨課,與少先隊員見面。

13、組織企業家、知名人士為學校捐資助學。

14、校友會獎勵基金,頒發第十六次獎學獎教金。

15、製作80周年校慶紀念品、紀念章、校服。

三、80周年校慶工作小組

1、校志編撰小組

組 長:魯善坤

副組長:龍 潭

2、校友回憶錄編撰小組

組 長:唐宏宇

副組長:譚順福 田代明

3、校慶紀念畫冊編撰小組

組 長:魯善坤

副組長:張群力 駱 勤

4、校史專題片編制小組

組 長:魯善坤

副組長:張群力 駱 勤

5、為老校長在圖書樓大廳塑立銅像籌備小組

組 長:楊祖旺

副組長:譚渝生 田代明

6、80周年校慶學生文藝演出籌備小組

組 長:王曉明

副組長:程昌玉

7、校慶烈士陵園掃墓暨新團員宣誓籌備小組

組 長:趙 建

副組長:龍 潭

8、組織企業家、院士、科學家、勞模給學生作報告,給學生黨校學員上黨課,與少先隊員見面籌備小組

組 長:楊祖旺

副組長:王 越 田代明

9、校友聯絡小組

組 長:滕志成

副組長:田代明

10、校史陳列館布展工作

組 長:魯善坤

副組長:龔劍秋 張群力 駱 勤

11、動員組織教職工參加80周年校慶工作小組

組 長:舒義海

副組長:龔劍秋 周啟華

12、捐資助學小組

組 長:楊祖旺

副組長:譚渝生 田代明

13、校園建設小組

組 長:舒義海

副組長:楊 特 駱 勤 孫 迅

14、頒發獎教獎學金小組

組 長:魯善坤

副組長:李友瓊 王 興 楊華躍 田代明

15、80周年校慶宣傳組

組 長:王曉明

副組長:張群力 駱 勤

16、80周年校慶辦公室

組 長:王曉明

副組長:李友瓊 楊華躍 張群力 駱 勤

17、安全保衛組

組 長:舒義海

副組長:粟國慶

校慶活動策劃 篇5

一、慶典背景

某大學創校於1912年,歷史悠久,為我國各界培養了大批人才。值此百年校慶,特邀海內外校友和各級領導參加慶典。

二、慶典目的

回顧學校歷史,展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各高校的競爭占優勢,凝聚各方力量,推動學校全面、快速發展。

三、慶典時間

20xx年12月21號上午9:00——11:30

四、慶典地點

某大學廣場

五、與會人員

省委副書記及省有關部門領導10人

市委書記及市有關部門領導10人

各界校友200人

學院領導

師生代表

六、慶典流程

主持人:張XX,李XX

領導嘉賓按座點陣圖就座,同時播放背景樂曲。

(1)主持人介紹到會領導、來賓,校友返校情況,宣布慶典大會開始:(放氣球、和平鴿、彩炮,鳴禮炮20響)

(2)升校旗、奏校歌

(3)宣讀題詞、賀電內容、祝賀單位名單

(4)校長講話 (講稿由校慶秘書小組撰寫)

(5)有關領導講話(省委副書記、省教育局局長、市委書記講話)

(6)校友講話(知名校友講話)

(7)演出文藝節目

(8)由校長宣讀閉幕詞,宣布大會結束

(9)組織嘉賓到圖書館一樓參觀百年教學成果展。(由校慶禮儀組負責接待禮儀小姐和講解禮儀小姐的安排)

七、慶典前期准備

成立校慶籌備辦公室,下設立宣傳小組、接待小組、秘書小組、禮儀小組、安全小組、、校園美化小組、會場布置小組。

各小組名單如下

(1)校慶籌備辦公室總負責人:陳校長

(2)宣傳工作小組

組長:王XX

組員:馬XX,劉XX等

(3)接待小組

組長:黃XX

組員:、丁XX等

(4)秘書小組

組長:吳XX

成員:杜XX等

(5)禮儀小組

組長:陳XX

成員:院禮儀隊全體人員

(6)安全小組

組長:徐XX

成員:校內保安、校內醫務室人員

(7)校園美化小組

組長:郭XX

成員:向明裡德公司員工

(8)會場布置小組

組長:吳XX

成員:謝XX等

(一)宣傳工作(12月1日起宣傳工作全面啟動)

(1)進行校徽、校慶標志的徵集工作,各系根據專業情況在全校和校友中開展與校慶相關的各類比賽。

(2)建立百年校慶華誕專題網站,及時跟進和報道校慶的情況,徵求校友以及社會各界的意見和建議。

(3)邀請知名學者和領導對本校進行參觀,指出辦學存在的問題,總結辦學的成績。

(4)通過電視台、電台、網路等形式,進行強勢宣傳。

(5)籌集資金拍攝學校百年教學成果紀錄片,並製作《校史(1912-20xx)》、《校友通訊錄》、校慶紀念物等。

(6)在圖書館一樓籌備百年教學成果展,展示大學的教育理念、教學模式、教學體系和教學特色。

(7)邀請慶典公司准備鑼鼓、樂隊、禮炮、和平鴿等。

(8)校慶文藝演出。組織學生社團進行文藝演出,挑選演出節目。

(二)邀請工作

(1)12月1日,確定參加慶典大會名單。

(2)12月5日,製作邀請函,並發出邀請。

(3)12月15日,匯總情況,統計到會人員。

(三)現場布置工作

(1)在進入慶典現場的路上以及慶典現場四周插上500面刀旗,營造出隆重熱烈的現場氣氛。 (2) 在校門口上空懸掛2條巨大歡迎條幅,條幅內容為「春風化雨百年雨露滋潤桃李滿天下」、「名校育人一方人才輩出英豪遍神州」,並在上空放飛紅色氣球。

(3)在校道兩邊,設置20塊宣傳展板,展示學校百年輝煌歷史以及未來藍圖。

(4)在圖書館前面騰出一塊空地作為慶典台,利用現場開闊的地勢,搭建一個大型的舞台和大型背景板,氣勢磅礴,顯示學校的強大實力。

(5)整個舞台以氣柱、拱門、橫幅的紅色與背景、各種宣傳畫面背景的暖色調相配合,營造喜慶熱烈的氣氛。 (6)在慶典舞台下面整齊擺放1000個座位。

(7)百年校慶成果展現場布置:在展廳的門前布置一個大型的彩虹拱門,用紅地毯鋪地,展位兩旁擺放花籃。

(8)對現場實行合理的功能分區,使整個會場顯得隆重而又井然有序。在校道旁邊設置停車場。在圖書館測樓一層設置侯室廳,以便接待先到與會人員。在慶典舞台的後側設置急救室和演出人員活動室。在功能區設置標志牌,以便來賓能夠及時找到。

(9)音像調試。

(四)接待工作

(1)12月20日由接待小組負責機場、火車站的接待工作,並負責安排受邀嘉賓下榻金龍大酒店,同時發放慶典流程表。

(2)12月21日上午8:00,接待小組負責到金龍大酒店迎接嘉賓入校參加慶典。

(五)綵排工作

(1)12月19上午第一次綵排,確定演出節目。

(2)12月20下午第二次綵排,全體上台人員進行模擬排練。

(六)秘書工作、

(1)輔助校慶籌備組組織動員大會,宣布各小組負責的工作。

(2)協助校慶籌備組通知並督促各小組的工作進程。

(3)撰寫邀請函,擬寫慶典流程表等資料。

(4)負責發言領導的講稿撰寫,並負責邀請校友發言,必要時准備發言稿。

(5)跟進工作進程,在慶典前兩天組織工作匯報會議,以便做好最後的工作。

(6)負責慶典的綵排工作。

(七)禮儀工作

(1)11月下旬,由禮儀小組組織對院禮儀隊進行為期一個星期的校慶專題禮儀培訓。

(2)12月20日全天陪同接待小組到機場、車站接待客人,做好接待工作。

(3)12月21日,各就其位做好禮儀工作。

(八)校園美化工作

(1)11月份期間,負責校容、基礎設施和校舍的維修改造工作。

(2)11月份期間,對校園的草地添購一些新的草皮,並對花草樹木進行修葺和美化。

八、慶典當天現場工作安排

(1)當天負責人安排

總負責人:某校長

會場總指揮: 某領導

會場副總指揮: 某領導

其他各小組的當天工作負責人則是各小組的組長

(2)當天時間安排

1. 7:30全體工作人員到場,各就其位。

2. 8:10師生代表和各表演人員入場。

3. 8:30各級領導和校友入場。

4. 9:00慶典開始。

5. 10:30慶典大會結束

6. 11:30參觀結束

九、慶典當天的安全問題(有安全小組負責)

(1)人身安全

在會場旁邊設立醫務點和休息區

(2)財物安全

A.在侯廳室里提供臨時物品暫寄處

B. 安排保安人員加強巡查貴賓室、演員休息室及後台等地,確保財物安全

(4)公共安全

A. 規劃車輛進出路線和應急通道、車輛停放點,確保校內交通暢通。

B.疏散高效有序。綜合考慮考慮現場實際情況,確定了不同的疏散通道和流線,加強各時段的管控措施,加大對會場的秩序維護控制,保證與會人員快速有序離場,沒有發生任何擁擠、踩踏等事故。

C.通過電子系統監看會場情況,發現可疑現象馬上進行處理。 十一、經費預算(略)

十二、附件

1.工作人員一覽表

2.與會人員一覽表

3.邀請函、發言稿、主持詞

4.會場布置效果圖

6.工作日程與分工

7.全體工作人員通訊錄

校慶活動策劃 篇6

校慶團日活動策劃書(一)

一、 活動背景與目的:

20xx年,迎來了東方建校十年這個喜慶的日子,從1999年到現在,東方的面貌發生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨,對於我們東方學子,是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌,強化 校興我興,校榮我榮 的主人翁意識,體現我們為母校增光添彩的能力,以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。

二、 : 慶東方十年校慶,展學子現今風采

三、 活動流程:

(一) 了解東方之十年歷程,激發學子之愛校熱情

1、 活動背景及目的:

這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學校的發展壯大,來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人,我們應該著手為我們東方更好的發展做出更好的貢獻。

2、 活動人員:08(1)班全體同學

4、 活動內容與方式:

活動以各個團小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員;走進財經本部,觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來製作一本摘錄東方十年歷程的冊子,作為送給東方十年校慶的禮物。

5、 活動人員安排:

① 搜集資料:以每個團小組組長為組織、帶領者,自由組織開展活動

②資料整理工作:由組織委員負責

③冊子製作:宣傳委員負責,林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作

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