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社工家訪

發布時間: 2020-11-19 19:07:36

Ⅰ 社工家訪需要准備的工作有哪些

了解服務對象基本情況;准備好家訪提綱;准備好社工自身狀態;兩人同去,保證安全

Ⅱ 優勢視角理論的概念

優勢視角
「優勢視角」是一種關注人的內在力量和優勢資源的視角。意味著應當把人們及其環境中的優勢和資源作為社會工作助人過程中所關注的焦點,而非關注其問題和病理。優勢視角基於這樣一種信念即個人所具備的能力及其內部資源允許他們能夠有效地應對生活中的挑戰。

中文名
優勢視角
外文名
Strength Perspective
構成要素
3部分
優勢評估
5類
快速
導航
基本假設

學理基礎

優勢詞典

抗逆力

助人原則

優勢評估

實踐要素

主要策略
定義
Strengths perspective
An approach to assessing people by focusing on strengths and capacities rather than identifying only deficits, disabilities, and/or problems.)
核心理念:相信人們天生具有一種能力,即通過利用他們自身的自然資源來改變自身的能力。
優勢視角是社會工作中的一種全新工作理念。
優勢視角著重於挖掘案主自身的優點,幫助案主認識其優勢,從而達到解決案主外在或潛在的問題。
基本假設
1、優勢視角相信人可以改變,每個人都有尊嚴和價值,都應該得到尊重。
2、優勢視角認為每個人都有自己解決問題的力量與資源,並具有在困難環境中生存下來的抗逆力。即便是處在困境中倍受壓迫和折磨的個體,也具有他們自己從來都不曾知道的與生俱來的潛在優勢。
3、優勢視角認為在社會工作助人實踐過程中關注的焦點應該是案主個人及其所在的環境中的優勢和資源,而非問題和症狀,改變的重要資源來自於案主自身的優勢,個人的經驗是一種優勢資源。
優勢視角超越了傳統的問題視角的理論範式,關注點在於案主的優勢和潛能。它強調要把注意力聚焦於案主如何生活、如何看待他們的世界以及從他們的經驗里找出意義。
運用社會工作優勢視角的觀點思考案主問題時,並不是要刻意忽略其痛苦或是不足之處,而是期待以另一種角度出發,協助案主以另一種態度去思考自己的問題與改變的機會,使得問題對於案主或其他人較不具威脅性,當危險性降低時,案主與他人願意解決問題的動機便會提高。
學理基礎
從消極悲觀轉向積極樂觀的人性觀
從問題缺陷轉向優勢力量的理論視角
從醫學治療轉向社會心理的研究範式
從線性單一轉向生態整合的干預方法
優勢詞典
賦權(empowerment)
成員資格(membership)
抗逆力(resilience)
治癒和整合(healing & wholeness)
對話與合作(Dialogues and Integration)
抗逆力
抗逆力作為優勢視角的理論內核,是當個人面對逆境時能夠理性的做出建設性、正向的選擇和處理方法。抗逆力是個人的一種資源和資產,能夠引領個人在身處惡劣環境下懂得如何處理不利的條件,從而產生正面的結果。同時抗逆力也是一個過程,可以通過學習而獲得並且不斷增強。抗逆力高的人能夠以健康的態度去面對逆境。在面對逆境過程中,抗逆力能使人的心理健康回復至逆境發生前的狀況,甚至展示出更理想的心理狀態;而在克服逆境後能夠擁有更高的抗逆能力。
表現形式
從表現形式而言,抗逆力有常規和非常規兩種方式。前者通常表現出常規的親社會取向的行為方式,遵從社會規范與道德,認同主流社會文化,同時也得到社會的認可和接納。後者通常表現出反傳統、反社會、反主流的行為傾向,具有挑戰常規、對抗成人、批判現實的特徵,往往會受到成人的指責、朋輩群體的排斥

Ⅲ 學困生如何提高成績

操作方法
01
與學困生進行深入交流。造成學困生成績不好的原因有內因和外回因,內因如智力缺陷,對答學習不感興趣等,外因如家庭困難,沒有學習資料等。通過交流,了解學困生的真實情況,對症下葯。

02
開展「一幫一活動 」。由班上成績好的學生負責以一對一的形式幫助學困生提高成績,經常對學困生進行輔導和幫助,讓成績好的「小老師」代替老師、班主任不能雨露均沾的困境。

03
關注學困生的學習狀態。比如課堂上多鼓勵,多提問,給他們回答問題的計劃,鍛煉其膽量,樹立自信心,也可以讓他們嘗試在課堂上完成作業,老師加以指導或者參加當地的「四點半學堂」,由社工課後輔導。

04
加強和家長的溝通與聯系。進行家訪,了解學困生的家庭情況,與其父母進行溝通,交流,和家長合作,共同努力提高學生成績。

05
組織學生參加活動。如心理團輔活動,讓學困生參與到班級活動中,感受來自同學的關心和愛好,潛移默化。

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老張因保外就醫成為社區矯正對象,社會工作者去老張家進行…周三到社區矯正中心參加法制講座,上述情況中,老張屬於(D非自願型)

Ⅳ 社工家訪單親兒童需注意什麼

家訪的目的是什麼?
根據家訪的目的不同,注意的地方也會有略微的區別吧

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