暑期實踐的指導思想
指導思想：全面貫徹黨的十八大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀為指導，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，以縣處級以上領導機關、領導班子和領導幹部為重點，切實加強全體黨員馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線教育。
總體要求：活動全過程要貫穿「照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病」12字總要求。
主要任務：緊緊圍繞「踐行『六字』作風，建設『三型』機關」這個主題，按照「快、實、細、新、儉、嚴」六字要求，切實加強和改進市級部門作風，解決突出問題，著力打造「服務型、效能型、廉潔型」機關，使黨員、幹部思想進一步提高、作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。
建設「服務型」機關。堅持牢記宗旨，心繫群眾，著力解決特權思想、特權現象，急功近利、虛報浮誇，本位主義、與民爭利等突出問題，切實增強服務發展、服務基層、服務群眾的能力。
建設「效能型」機關。堅持務實重行，少說多干，著力解決文山會海、作風漂浮，辦事拖拉、推諉扯皮，程序繁瑣、效能低下等突出問題，切實提高機關工作效率和行政效能。
建設「廉潔型」機關。堅持勤儉節約、嚴於律己，著力解決貪圖享樂、鋪張浪費，吃拿卡要、錢權交易，情趣庸俗、生活腐化等突出問題，切實營造崇儉抑奢、清正廉潔的良好氛圍。
2. 大學生應該怎樣實踐黨的指導思想
作為一名大學生，實踐黨的指導思想，要做到以下幾點：
一、大學生應該樹立崇高遠大的理想
理想是人們的一種追求、嚮往和奮斗目標。它有理性特點，是比較成熟或比較深沉的一種理念。當代大學生，無論是怎麼樣的一個人，都應該有理想，而且應該樹立一個崇高遠大的理想——共產主義理想。
樹立遠大理想，堅定共產主義信念，是黨對我們的基本要求。樹立堅定的共產主義崇高理想信念是黨和黨所處的環境對我們的要求。樹立堅定的共產主義崇高理想信念是時代對我們的要求。歷史在前進，但黨的工人階級政黨的性質不會改變，工人階級政黨的基本價值導向和目標也不會變。當代大學生必須樹立堅定的共產主義理想和中國特色社會主義信念，自覺投身於社會主義現代化建設的偉大實踐，胸懷遠大理想，做中國工人階級的先鋒隊，做中國人民和中華民族的先鋒隊，為中國特色社會主義事業和中華民族的偉大復興而不懈奮斗！此外，我們還要有艱苦奮斗、不屈不撓的精神。要把遠大的理想同自己的學習和工作結合起來，在學習和工作中，要發揚黨員艱苦奮斗的精神，吃苦在前，享樂在後。同時，要樂於助人，熱心地幫助身邊每一位同學，以積極的態度和堅定不移的精神為人民服務。
二、大學生應該端正學習態度
學習是當前大學生最為重要的事情，在任何時候大學生都應該將學習擺在首要的位置，並且堅持終身學習。只有學好了專業知識，有了一身本領，才能在走向社會之後更好地為人民服務。時代在號召當代大學生，必須加強學習，提高自己，緊跟時代前進的步伐。
為此，首先要注意理論聯系實踐，深刻理解理論，正確指導實踐。理論只有與實踐相結合，才能指導實踐。我們要善於將學到的書本上的理論與實踐相結合，運用學到的理論，特別是運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題，明辨是非，使理論與實踐相結合，學習和運用相結合，不斷提高自己的水平。
其次，要善於向他人向群眾學習，在實踐中要謙遜，誠心誠意地向做得好的同學學習，學習他們思考問題的方式，解決問題的態度。學習他們的艱苦奮斗，不怕苦，不怕累的精神。再次，我們要把自己的專業學好，學扎實，學懂，學透，循序漸進，深入研究，開拓創新，在自己的專業上尋找自己的落腳點與閃光點。
作為大學生，更要學好知識，要有艱苦奮斗、不屈不撓的精神，在學習和工作中，要發揚黨員艱苦奮斗的精神，吃苦在前，享樂在後。大學生是祖國未來生產建設的生力軍，是祖國和民族的希望，我們應更加努力學習專業文化知識，全面提高自身綜合素質，鍛煉為人民服務的本領，將來更好地為人民服務。
三．大學生應該要密切聯系群眾
我們在學習文化知識的同時，還要到人民群眾中去，了解人民群眾的生活。因為只有深入到群眾，在實踐的基礎上，才能更好地為人民服務。作為一名大學生，我們要及時了解群眾的願望和要求，為群眾辦實事、解決實際問題；切實關心群眾的疾苦，在群眾有危難的時候，要同群眾同甘共苦，為群眾排憂解難，堅決維護群眾的切身利益。
當代大學生只有樹立崇高遠大的理想，完成好自己的學習任務，培養多方面的能力，掌握過硬的為人民服務本領，努力學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的理論知識，學習黨的基本路線和各項方針政策，堅持履行「崇尚科學，辛勤勞動；團結互助，艱苦奮斗；熱愛祖國，服務人民」的義務才是對「大學生如何實踐黨的指導思想」的最好詮釋。
3. 如何在信念上堅持認識黨的指導思想，在自己的實踐活動傳承黨的指導思想
個人總結——對黨的認識 思想上的收獲，提高：
經過近一段時間的自己學習和黨員的幫助，本人在思想上積極要求上進，在工作中向黨員同志看齊，對黨的認識更加深刻。接受了黨的教育，系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識，通過不斷的學習和實踐，使 對黨的認識水平有了更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使 在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，更加堅信共產黨的最終目標：共產的社會制度，終將實現。下面 將忠誠地向黨匯報近期的工作、學習、思想等方面情況。
4. 如何在信念上堅持認識黨的指導思想，在自己的實踐
堅持馬克思主義的指導思想，樹立中國特色的社會主義共同理想，弘揚專以愛國主義為核心的屬民族精神和以改革創為核心的時代精神，倡導社會主義榮辱觀。是（中國特色社會主義核心價值體系 ）包括的四個方面的內容社會主義的核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現，是全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。堅持社會主義核心價值體系要求我們必須鞏固馬克思主義指導地位，堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞鬥志，用社會主義榮辱觀引領風尚，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。
5. 社會實踐活動考核登記表，實踐指導思想，實踐方式方法，活動受益對象，我實踐的是收銀員，那這三項分別
實踐指導思想是本著盡職敬業的思想，恪盡職守，誠實守信。對每位顧客負責，提升自我職業道德價值。為職業生涯做好准備，提高技能水平，職業心理素質。
實踐方式方法是在超市做收銀員，上崗前備足零錢，可供找零。在崗位上不玩手機，嚴肅認真，不出現差錯，不少收多收。耐心為顧客服務。離崗後，關機，清理崗位，核對賬目。
活動受益對象是個人，把帶給你的好處寫寫就好了。也可以是超市，因為你的表現出色，不出錯，減少了超市的虧損。
6. 黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想是什麼
主要內容：為民抄、務實、清廉【為民、務實、清廉】中國共產黨對領導幹部黨風廉政建設要求。2003年10月中共十六屆三中全會提出。2004年9月中共十六屆四中全會再次強調。為民，即堅持立黨為公、執政為民，把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點；務實，即求真務實，出於對黨和人民的事業高度負責，腳踏實地，埋頭苦幹，堅持重實際、鼓實勁、求實效，不圖虛名，不務虛功，扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處；清廉，即嚴於律己，廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，永葆共產黨人的浩然正氣，切實做到拒腐蝕、永不沾。（
7. 求解社會實踐的指導思想和實踐活動的目的
科學是形成人類思想的基礎，也是世界觀的基礎，世界觀決定人生觀，人生觀決定人內的思想境界、素質修養容，思想指導實踐，所以，社會實踐的指導思想是實事求是的科學思想。從個人的角度講，實踐活動的目的是為了自己，也不同程度的為了他人、社會、世界，其廣度和深度由每個人的社會責任感、思想境界、素質修養決定
8. 如何准確把握教育實踐活動的指導思想和目標要求
中央對這次教育實踐活動的指導思想、目標任務、基本原則、方法步驟作出了明確規定。貫徹落實好中央要求，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十八大精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀為指導，貫徹好黨的十八大以來中央作出的重大工作部署和要求，緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點，著力解決突出問題。關鍵要把握好以下幾方面要求。
第一，牢牢把握目標任務。歷次黨內集中教育活動的實踐告訴我們，要使活動取得成功，確定一個合適的目標十分重要。
既然開展活動，當然要取得成效，而且成效越多越好。同時，我們也要實事求是，這次活動為時一年，具體到一個單位也就3個月，不能要求一下子就把黨內存在的所有矛盾和問題都解決了，很多矛盾和問題仍然要靠經常性工作來解決。這裡面有一個傷其十指和斷其一指的關系問題。基於這個考慮，中央反復研究，決定把這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這「四風」問題。
為什麼要聚焦到「四風」上呢？因為這「四風」是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。黨內存在的其他問題都與這「四風」有關，或者說是這「四風」衍生出來的。「四風」問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。黨的十八大之後，中央政治局首先抓改進工作作風，也是這個考慮。我們要通過教育實踐活動，鞏固和擴大前一段作風建設的成果。
解決「四風」問題，要對准焦距、找准穴位、抓住要害，不能「走神」，不能「散光」。反對形式主義，要著重解決工作不實的問題，教育引導黨員、幹部改進學風文風會風，改進工作作風，在大是大非面前敢於擔當、敢於堅持原則，真正把心思用在幹事業上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。反對官僚主義，要著重解決在人民群眾利益上不維護、不作為的問題，教育引導黨員、幹部深入實際、深入基層、深入群眾，堅持民主集中制，虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督，堅決整治消極應付、推諉扯皮、侵害群眾利益的問題。反對享樂主義，要著重克服及時行樂思想和特權現象，教育引導黨員、幹部牢記「兩個務必」，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。反對奢靡之風，要著重狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣，教育引導黨員、幹部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。解決「四風」問題，要從實際出發，抓住主要矛盾，什麼問題突出就著重解決什麼問題，什麼問題緊迫就抓緊解決什麼問題，找准靶子，有的放矢，務求實效。
第二，認真貫徹總要求。延安整風時，毛澤東同志提出要集中整治主觀主義、宗派主義、黨八股，並說要做對於這些東西的肅清工作和打掃工作是不容易的，要重重地給患病者一個刺激，使患者為之一驚，出一身汗，然後好好叫他們治療。這次教育實踐活動借鑒延安整風經驗，明確提出「照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病」的總要求。這4句話、12個字，概括起來就是要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，說起來簡潔明了，但真正做到就不那麼容易了。
照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。鏡子可以照自己，也可以照他人，這次主要是照自己。現實生活中，有的同志總是自我感覺良好，懶得照鏡子；有的同志明知自己有問題，怕照鏡子；有的同志只願看到自己光鮮的一面，習慣於化妝後才照鏡子；還有的同誌喜歡拿著鏡子照別人，認為自己美得不得了，人家都是醜八怪。這幾種現象都不符合共產黨人的修養。黨員、幹部要敢照鏡子、勤照鏡子，特別是對缺點和錯誤要多往深處、細處照，使之纖毫畢現，這樣才能找出差距、修身正己。
正衣冠，主要是在照鏡子的基礎上，按照為民務實清廉的要求，勇於正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢於觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。正衣冠往往一天一次不夠，需要「吾日三省吾身」。正視和解決自身存在的問題需要勇氣，但這樣做最主動。「禍患常積於忽微，而智勇多困於所溺。」養成勤正衣冠的習慣，能收到防微杜漸之效，能有效避免「積羽沉舟，群輕折軸」。
洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實際問題，更要解決思想問題，保持共產黨人政治本色。人每天都在接觸灰塵，所以要經常洗澡，打點肥皂，用絲瓜瓤搓一搓，用水沖一沖，洗干凈了，就神清氣爽了。同樣，我們的思想和行為也會沾上灰塵，也會受到政治微生物的侵襲，因此也需要「洗澡」，既去灰去泥、放鬆身心，又舒張毛孔、促進新陳代謝，做到乾乾凈凈做事、清清白白做人。有些人對自己思想和行為上的灰塵總想掩飾，不願意「洗澡」。對這樣的人，同志們、組織上要幫助他們「洗洗澡」。
治治病，主要是堅持懲前毖後、治病救人方針，區別情況、對症下葯，對作風方面存在問題的黨員、幹部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。人的身體有了毛病，就要看醫生，就要打針吃葯，重了還要動手術。人的思想和作風有了毛病，也必須抓緊治。如果諱疾忌醫，就可能小病拖成大病，由病在表皮發展到病入膏肓，最終無葯可治，正所謂「禁微則易，救末者難」。各級黨組織要採取有力措施，幫助有問題的黨員、幹部找准「病症」，對症下葯，該吃中葯的吃中葯，該吃西葯的吃西葯，或者中西醫結合，該動手術的動手術，切實體現從嚴治黨的要求。
第三，以整風精神開展批評和自我批評。批評和自我批評是我們黨的優良傳統，是增強黨組織戰鬥力、維護黨的團結統一的有效武器。為什麼說要以整風精神來抓？因為黨內脫離群眾的種種問題特別是「四風」問題都是頑症，要真正解決問題，就要有拋開面子、揭短亮醜的勇氣，有動真碰硬、敢於交鋒的精神，有深挖根源、觸動靈魂的態度。現在，批評和自我批評這個「利器」在很多地方變成了「鈍器」，銹跡斑斑，對問題觸及不到、觸及不深，就像雞毛撣子打屁股不痛不癢，有的甚至把自我批評變成了自我表揚，相互批評變成了相互吹捧。這次教育實踐活動，要在批評和自我批評上好好下一番功夫。
要開好民主生活會。各級黨組織要教育黨員幹部堅持「團結—批評—團結」的公式，打消自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票等顧慮，既深刻剖析和檢查自己，又開展誠懇的相互批評，觸及思想和靈魂，既紅紅臉、出出汗，又明確整改方向。無論批評還是自我批評，都要實事求是、出於公心、與人為善，不搞「鴕鳥」政策，不馬虎敷衍，不文過飾非，不發泄私憤。忠言逆耳，良葯苦口。對批評意見，要本著有則改之、無則加勉的態度，決不能用「批評」抵制批評，搞無原則的紛爭。
群眾的眼睛是雪亮的。黨員、幹部身上的問題，群眾看得最清楚、最有發言權。要堅持開門搞活動，一開始就紮下去聽取群眾意見和建議，每個環節都組織群眾有序參與，讓群眾監督和評議，切忌「自說自話、自彈自唱」，不搞閉門修煉、體內循環。
第四，堅持領導帶頭。經常聽到這樣的議論，說一些問題長期得不到解決，表現在基層，根子在上層，上面害病、下面吃葯。確實，脫離群眾的種種問題，主要表現在領導機關、領導幹部中。這次活動要以縣處級以上領導機關、領導班子、領導幹部為重點。常言道，先禁己身而後人，打鐵還需自身硬。中央決定中央政治局先行開展這次活動，目的就是要起示範帶動作用。縣處級以上各級領導機關、領導班子、領導幹部一定要當好表率。
各級領導幹部既是活動的組織者、推進者、監督者，更是活動的參與者，要以普通黨員身份把自己擺進去，力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。
自我剖析准不準、深不深、嚴不嚴，是對領導幹部能不能起好示範帶動作用的重要檢驗。無私者無畏。各級領導幹部要放下架子，虛心聽取下級、基層和黨員、群眾的意見，以樹立標桿、向我看齊的態度檢查自己，認真查擺個人、領導班子、本地區本部門在作風方面存在的突出問題，深刻剖析問題症結和原因，把整改的方向和具體措施明確亮出來，切忌查擺問題見事不見人、對人不對己、避重而就輕。有了這樣的底氣和決心，批評和自我批評就能開展起來，解決突出問題就會有好效果，一級做給一級看就能落到實處。
第五，注重建立長效機制。保持黨同人民群眾的血肉聯系是一個永恆課題，作風問題具有反復性和頑固性，不可能一蹴而就、畢其功於一役，更不能一陣風、刮一下就停，必須經常抓、長期抓。我們既要立足當前、切實解決群眾反映強烈的突出問題，又要著眼長遠、建立健全促進黨員、幹部堅持為民務實清廉的長效機制。
經過多年探索和實踐，我們在貫徹群眾路線、密切聯系群眾方面有了比較系統的制度規定，大多行之有效、群眾認可，要繼續堅持。中央對這次教育實踐活動有一些新的要求，各地區各部門也會創造出一些新鮮經驗，要把中央要求、實際需要、新鮮經驗結合起來，制定新的制度，完善已有的制度，廢止不適用的制度。不管建立和完善什麼制度，都要本著於法周延、於事簡便的原則，注重實體性規范和保障性規范的結合和配套，確保針對性、操作性、指導性強。
制度一經形成，就要嚴格遵守，堅持制度面前人人平等、執行制度沒有例外，堅決維護制度的嚴肅性和權威性，堅決糾正有令不行、有禁不止的各種行為，使制度真正成為黨員、幹部聯系和服務群眾的硬約束，使貫徹黨的群眾路線真正成為黨員、幹部的自覺行動。
9. 開展學習實踐活動的指導思想是什麼
問：開展深入學習實踐科學發展觀活動需要著重從哪些方面作出不懈努力？答：第一，進一步深刻理解貫徹落實科學發展觀的重大意義。第二，進一步抓好發展這個黨執政興國的第一要務。第三，進一步實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。第四，進一步堅持解放思想、改革創新。第五，進一步提高黨員幹部隊伍素質。第六，進一步動員廣大人民群眾投身科學發展的偉大實踐。
問：這次學習實踐活動總的要求是什麼？答：全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，組織廣大黨員特別是各級領導班子和黨員領導幹部深入學習實踐科學發展觀，緊緊圍繞黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠，進一步解放思想、實事求是、改革創新，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利於科學發展的體制機制，提高領導科學發展、促進社會和諧的能力，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發展觀的要求。
問：答：全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，以「堅持科學發展，建設人文北京、科技北京、綠色北京」為主題，按照黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠的要求，組織廣大黨員和領導幹部深入學習實踐科學發展觀，進一步解放思想、實事求是、改革創新，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利於科學發展的體制機制，提高領導科學發展、促進社會和諧的能力，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發展觀的要求，不斷開創首都經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設的新局面。
問：開展學習實踐活動的目標要求是什麼？答：提高思想認識。引導廣大黨員、幹部特別是領導幹部進一步加深對科學發展觀的理解，牢固樹立首都意識、大局意識、服務意識、首善意識，增強堅持科學發展，建設人文北京、科技北京、綠色北京的自覺性和堅定性；進一步按照科學發展觀要求解放思想，切實轉變不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念；按照首都功能定位，在要不要科學發展、能不能科學發展、怎麼樣科學發展等重大問題上形成共識。
解決突出問題。把解決突出問題擺在學習實踐活動的重要位置，採取切實有效措施，努力解決影響和制約首都科學發展的突出問題，解決黨員幹部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題；進一步明確本地區本部門本單位促進科學發展的工作思路，完善科學發展規劃；進一步加強各級領導班子思想政治建設，推動廣大黨員特別是黨員領導幹部講黨性、重品行、做表率。
創新體制機制。把建立健全保障和促進科學發展的體制機製作為學習實踐活動的關鍵來抓。各級領導機關要進一步制定完善推進科學發展的各項政策規定，切實轉變職能，著力構建充滿活力、富有效率、更加開放、更加有利於科學發展的體制機制，使首都在構建首善之區的進程中，獲得更大的動力，增添更多的活力；基層單位要著重建立健全體現科學發展的規章制度，努力為科學發展觀的貫徹落實營造良好的政策制度環境。
促進科學發展。把促進科學發展作為學習實踐活動的出發點和落腳點。通過學習實踐活動，著力提高領導幹部統籌發展、科學決策的能力，善於學習、開拓創新的能力，化解矛盾、破解難題的能力，努力把科學發展觀的要求轉化為推進首都科學發展的堅強意志、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力、促進科學發展的政策措施、增強黨性修養提高思想覺悟的自覺行動，努力促進首都經濟社會又好又快發展。