跳舞基礎教學
⑴ 舞蹈基本功有哪些
舞蹈的美離不開扎實的基本功,可是舞蹈基本功到底是什麼?是壓腿、下腰、壓腳背嗎?不是!是技術技巧嗎?也不是!今天小編就為大家系統地介紹一下什麼是舞蹈基本功!
舞蹈倒立的訓練方法
1、技術要點
夾肘、頂肩、立腰、腳尖向上伸,使身體重心落在支撐面的中心。
2、動作技術過程
直立,兩臂前上舉,接著上體前屈,兩手(同肩寬)向前撐地,稍含胸,一腳蹬地,另一條腿後擺。當擺動腿擺至垂直上方時,蹬地腿向擺動腿並攏,頂肩立腰,腳尖向上頂,全身綳緊成手倒立。手倒立時,若重心向前,手指要用力頂住,同時稍抬頭拉肩;若重心向後,掌根要用力,稍沖肩。
訓練方法
1.面對牆反復做擺手倒立,體會蹬擺、頂肩以及回落技術。
2.面對牆做靠倒立,訓練肩、臂、腰的力量。
3.背對牆離開二十厘米左右做手倒立,練習自我控制。
4.在低倒立架上練習。
5.腳尖靠在單杠或雙杠上做手倒立,體會頂肩、立腰、緊身技術。
保護與安全
保護與幫助方法:保護者站在練習者側前方,兩手握住練習者的腿上提,並可用單膝頂住其肩部,防止前傾沖肩。
創傷與安全措施:倒立失控前倒時,防止身體平拍地面,造成內臟器官沖擊傷(爆震傷)。加強保護幫助,使練習者學會重心向前傾倒時,要立即展臂、低頭、團身、做前滾翻或推手轉體等自我保護方法。
引自:什麼是舞蹈基本功?初學舞蹈者如何練好舞蹈基本功?
⑵ 舞蹈基本功都有哪些
舞蹈基本功分為兩部分:
1、把上動作可分:擦地、蹲、劃圈、小踢腿、跨掖蹲(單腿蹲)、腰、控制、壓腿(朝天蹬)、下叉、大踢腿等。
2、把下動作可分為:大踢腿、擦地、蹲或控制、轉、腰或翻身、跳(小、中、大)、手位或身段、步或圓場步等。
學舞蹈的最佳年齡:7-10周歲之間,雖然你12歲了,但是還是適合練舞蹈,畢竟骨骼還沒成型。
(2)跳舞基礎教學擴展閱讀:
舞蹈是一種表演藝術,使用身體來完成各種優雅或高難度的動作,一般有音樂伴奏,以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般藉助音樂,也藉助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用,包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。在人類文明起源前,舞蹈在儀式,禮儀,慶典和娛樂方面都十分重要。中國在五千年以前就已經出現了舞蹈,它產生於奴隸社會,發展到秦漢之際已形成一定特色。
舞蹈作品中的舞蹈動作也要具有一定的技藝性,舞蹈演員要具備跳躍、旋轉、翻騰、柔軟、控制等高難度的技巧能力,但是,在舞蹈作品中表演高難度的技巧動作本身不是目的,而是一種表現人物思想感情、塑造人物性格和精神面貌的一種手段。如果在舞蹈作品中,以手段作為目的、演員高超的技藝不以反映生活、表現人物的思想感情為其存在的前提,或是不以舞蹈內容出發采選取相應的舞蹈動作技巧,而是以展示演員所掌握的舞蹈技巧能力出發,那就會使舞蹈作品由於內容和形式的脫節,或是缺乏藝術的完整性,而陷於失敗,舞蹈演員的技藝本身也就淪入了雜技性的技巧表演,而喪失了舞蹈藝術的基本品格。
⑶ 跳舞的基本功有哪些腳步
一 壓腿 這是舞蹈基礎訓練中最為基本的訓練內容,分別為壓前、旁、後腿。壓腿的練習有助於打開學生腿部關節的韌帶。壓腿時要注意腿部關節的直立,腳背向外打開綳直,並保持上半身的直立。向下壓至上半身和腿部之間的沒有縫隙。個別學生韌帶太緊,在壓腿的過程中不要苛求一定要壓下去,保持正確的姿態,日積月累就可以拉長韌帶,達到要求。特別注意的是胯部要端正。壓旁腿和後腿 的時候學生最容易出胯和斜胯,需要及時矯正。在壓旁腿時,同側的手扶住把桿,另一隻手臂緊貼在耳邊,向腿上靠近並盡量向遠處伸展,拉長旁腰。壓後腿時,注意肩膀端平,頸部不要縮,撐住頭部別掉下去,並向後伸展。 伴奏帶:選用節奏感比較強的音樂 二 壓肩 這是打開肩部韌帶的練習。壓肩時,雙手臂伸直放在把桿上。兩腿之間的距離略等於肩寬。頭部和脊柱都要放鬆,向下壓時能夠感覺到肩部韌帶被拉長。 伴奏帶:中速,節奏舒緩2/4 三 推腳背組合 腳背的好壞因人而異,大部分取決於先天因素,但也不能忽視後天的訓練。在訓練之前,從腳尖到整個大腳背都要活動開;訓練時,雙手扶把桿,挺胸抬頭、收腹提臀,雙腳並攏站好,先從單腳背訓練開始。 1-2拍 單腳腳後跟抬起,五個腳趾緊扒地面 3-4拍 腳尖綳直,向牆內推,使整個腳背綳成月牙型 5-8拍 換另一隻腳,動作相同 雙腳背練習亦同。年齡小的學生在做此類訓練中,注意力不集中,易低頭去看自己和他人的動作 ,在做推腳背時,雙腳容易打開,腳背推不起來,需要時刻提醒和規范動作。 四 把桿訓練組合 少兒舞蹈培訓與專業舞蹈訓練有很大區別。在做把桿上的動作組合時,不可能像專業學員那樣的強度和難度。除非是經過若干年業余訓練,自身條件可以達到專業水平了才有能力做到難度和強度並舉的動作組合。少年兒童活潑好動,喜愛好玩有趣的動作,這就要求教師在編排這類把桿上的動作組合時,注意結構簡單易學,學生有能力做到。好玩好學,自然就會激發學生的學習興趣,加之在教學中不斷給予學生以適當的鼓勵和贊許,學生接受的就快。 基本的把桿動作組合: 1 (雙手/單手)扶把,一位腳擦地組合 2 (雙手/單手)扶把,一位腳蹲組合 3 (雙手/單手)扶把,一位腳劃圈組合 4 五位腳,單手扶把 小踢腿組合 5 五位腳,單手扶把 移重心組合 6 (雙手/單手)轉腰組合 這些組合,適宜於少年兒童的身體素質和接受能力,隨著學生各方面的不斷進步,在此基礎上加大難度,變換花樣,達到舞蹈訓練的要求。 五 踢後退 雙手扶把桿小八字部站好,膝蓋都要綳直,頭抬起來平視前方。在踢後退的過程中,上半身保持不動,不要側身回頭,胯不能松,腳背和膝蓋都要綳直。切忌身體前傾。如果在反復強調,學生還是做不到位的情況下,可以先單一的聯系控後腿即雙手扶把桿,把一條腿向後抬起來,糾正學生的姿態,然後再過度到踢後退。 六 劈腿跳 是為學習中間大跳做好准備的手扶把桿的跳躍組合.在做這一動作跳起來時要注意雙腳同時一前一後打開.打開過程中,綳直腳背,伸直膝蓋,跳躍越高,腿叉越開越好.著地時,雙腳快速收攏,兩腳並起來著地. 七 大踢腿 是培養腿的力度和開度的訓練.不論是前腿還是旁腿,都要保持上半身直立,中段夾緊,眼睛注視前方.踢腿的過程中,同樣要注意腳背和膝蓋的綳直.有許多學生在踢腿的時候,為了讓腿部可以碰到身體,上半身極力向前夠.這樣做,頸部便往回縮,頭向前探,雙膝彎曲,非常難看.所以,在踢腿前要告誡她們,踢不高沒有關系,最重要的是保持正確的姿態.在這一前提下,經過刻苦練習,腿會越踢越高,韌帶越拉越長.在學生取得微小的進步時,要及時給予贊賞和鼓勵.有些學生回家也經常自己練習,到課堂上教師可以明顯的感到她的變化和提高,則更要適當的給予稱贊,否則就會挫傷學生學習的積極性.除了身體和腿要注意外,兩只手臂也不能忽視.在踢腿的過程中,一定要保證手臂端平,不能放鬆下來. 八 下腰 年齡偏小的學生腰的柔韌性不錯,但是手腳都沒有力量,支撐不住身體,常常是用頭頂住地面下腰.教師都要給學生以適當的幫助,保護她們,糾正下腰的姿態,告訴她們用力的部位和下腰的方法. 雙腳打開至肩寬,雙臂向上伸直,五指打開,手心朝前.下腰時,上半身向後仰,頭抬起來向後找自己的腳後跟,身體和手都向腳後跟靠齊並往裡卷.下好以後,手臂和膝蓋都盡力撐直,眼睛看腳後跟. 對年齡偏大,有一定基礎的學生,讓她們做甩腰訓練,加大訓練強度.結束後注意做回腰練習:雙腳並攏蹲下來,雙手抱住雙膝,頭埋下來.教師順著脊柱給學生做按摩,保護她們的脊柱不受到傷害. 九 劈腿 有利於拉伸學生腿部韌帶.在訓練時,注意腳背不能鬆弛.我們可以按照這樣的順序訓練: 1 左腳在前劈腿,雙手抱住左腳,控1-2分鍾,然後腿不動,身體向後仰.有基礎的學生可以讓右手撐住地面,左手抓住後腿控住. 2 左腳在前的豎叉不動,身體向右轉的同時變胯,變為橫叉.雙腳背不要趴倒在地面 .上半身和腳背都要立起來然後上半身趴倒在地面,雙手臂向前伸展.趴胯1-2分鍾. 3 橫叉不動,再向右轉,變為右腳在前 的豎叉.重復動作1 十 小跳組合 訓練學生的彈跳能力.可以由簡單的一二五位小跳,發展到相互交叉的綜合性復合型小跳.小跳過程中,雙膝直立,雙腳背向外推開.著地時,腳尖先落,落地要輕,上半身不能前後搖晃.落地半蹲,上半身綳緊向下,臀部夾緊. 十一 舞蹈教學 根據學期開始時制定的教學目標,需要完成哪些舞蹈劇目和小的舞蹈組合,進行合理有序的安排.做到心中有數,循序漸進,按時保質完成計劃.在教授舞蹈動作時,因為學生自身能力有限,接受和領悟能力不是很強,教師要有耐心,細致的講解動作要領,告訴她們每一個動作手和腳要往哪裡擺,眼睛看哪個方向.示範之後,要幫助學生擺好動作造型.每個課時保證2-3個新動作,復習上一課時的動作. 1 局部組合訓練 比如手關節的訓練--轉指,培養四肢協調能力的訓練等等,教師根據學生上課情況自己編排 2 背肌 在課程結束之前,讓學生趴在地面,雙手臂向前伸直,手腳同時抬起,用腰和腹部作為支撐點,做背肌訓練.每組10-20個,一般一至兩組即可.
希望採納,謝謝
⑷ 跳舞的基本姿勢是什麼
Updownbend動作:兩腿分立比肩寬,雙手十指張開,指尖發力,手臂向頭部伸展;上身向右轉,左手放於右腹部,右手背於腰後;反方向進行相同動作。
Tips:練習爵士操對穿著沒有特殊要求,與一般的健美操相似就可以了,關鍵還是要自己舒服。建議穿著較為貼身的衣裝,跳動起來會更有美感。
Lunge動作:踮腳跟,雙手繞頭部做畫圈似的轉動;身體重心在右腿,左腿向體側點地,頭扭向右邊,左手向體側伸直,右手於胸前屈肘;反方向進行相同動作。
Tips:爵士操的基本舞步容易掌握,並且表演空間很廣,個人的色彩和獨特的風格才是舞動時最令人注目的地方。
Wave動作:兩腳分開於肩寬,從頭部開始帶動腰部向身體一側做推動似的一搖動。
Tips:爵士操以原始的爵士舞為基礎,再加上基本的體操動作,提高了運動的速度和力度。
Kick動作:兩腿交叉,右腿在前,左腿在後,右手於肩側伸直,左手於肩前伸直;抬起左腿向身側踢出去,左手抓住腳踝。
Tips:此項運動可以鍛煉上、下身,運動量大,對減肥有一定作用。
Balance動作:左腿屈膝,右腿於左腿前伸直,腳尖點地,雙臂在身體前後非對稱地伸展;右腿移至左腿側伸直,腳尖點地,同時雙臂交換姿勢,右手與左腿相對;以左腿為軸,利用雙臂的力量轉動右腿;回到原處,反方向重復動作。
Tips:許多流行音樂都適合作為爵士塑形操的伴奏,流行樂壇上較出色的爵士舞表演者有麥當娜、珍妮.傑克遜、小甜甜布蘭妮等。
Coxamotion動作:兩腿分開,重心在右腿,右腿屈膝,腳尖點地,雙手自然位,盡量向左頂胯;雙臂向身體兩側上下打開,盡量舒展胸部和肋骨。
Tips:此動作鍛煉胸部和肋骨部位。
⑸ 舞蹈的所有基本動作有什麼
彎曲;靠合、延伸;滑行;腳在地面畫圓;打擊;溶解、溶化;空中畫圈;上升;抽起、拔起;手的運行;腳與身體的方向。
一、Plie(彎曲)Plie是一個股關節向外轉開、身體重心下沉的活動,不可停在蹲的姿勢,下沉 時,背部同時相對拉長並提氣,Plie是踝關節、股關節和膝關節的暖身動作以及 為一切跳躍作準備的動作。
注意事項執行Plie動作時腳背必須垂直向上,不可前傾或後倒。
1、Demi Plie(一半、彎曲)舞蹈動作膝蓋往腳尖的方向盡可能的彎曲,直到腳跟不離地為止,腳掌要很確實的在地板上。一個好的Demi Plie應有一種彈性、伸縮自如的動作質地。沒有好的Demi Plie不可能成為一個好的芭蕾舞者。
2、Grand Plie(大、深、彎曲)舞蹈動作膝蓋完全彎曲到大腿接近水平線的位置,身體保持在正上方,第一、第四、第五這幾個位置的Grand Plie腳跟會被動且自然上升而離地,第二位置Grand Plie的腳跟不提起且平踩在地面。
Grand Plie的目的在於增加和延伸踝關節、膝關節及股關節的柔軟度和張力。
二、Battement Ten(靠合、延伸)活動腳和支撐腳有靠合的動作,我們大都會加上Battement,分為Grand Battement(大靠合)和Petit Battement(小靠合)。Ten是延伸、拉長、伸張的 意思。
舞蹈動作將活動腳在地板上滑行,往外到一個延伸、拉長的腳尖點地位置,可以 向前、旁、後,腳尖不可離地,再用同樣的方法擦地板回到本來的位 置,可以是從第一、第五位置出發。
1、Battement Ten Releve(上升)或稱Battement Ten Double(復數)舞蹈動作活動腳作Battement Ten往外延伸到點地的位置,再重新提起腳跟變成Battement Ten點地的位置,然後再回到原來的第一或第五位置。
2、Battement Ten With Demi Plie舞蹈動作執行Battement Ten回來的同時作一個Demi Plie。
三、Battement Ten Degage(義大利學校說法)Battement Ten Jete(法國學校說法)Battement Ten Glissade(俄國學校說法)這三種說法基本上是同一個動作,但是要仔細區分的話,區別如下:
1、Battement Ten Degage(解脫、離開)舞蹈動作活動腳往外延伸至離開地面幾英吋的地方。
2、Battement Ten Jete(投、擲)舞蹈動作同樣的執行動作,但活動腳離地較高,約45度的地方。
3、Battement Ten Glissade(滑行)舞蹈動作同樣的執行動作,活動腳只是離開地板一點點的地方。
大體上這三種說法是同一個動作,都是活動腳擦地經過Battement Ten而離地,動作質地於出去的時候需要快速、敏捷,推地板很快的到達外面並延伸,回來時用力壓地板。
四、Rond De Jambe A Terre(腳在地面畫圓)這個動作應該注意的地方是活動腳往外延伸的畫圈必須盡可能的大,支撐腳和股盤必須固定,不可以因為活動腳往外畫圈而使固定的一邊晃動,尤其是股盤不可前傾或後仰。
1、Grand Rond De Jambe A Terre En Dehor舞蹈動作活動腳執行Battement Ten往前,經過旁邊再繞到後面,然後回到第一 位置。
2、Grand Rond De Jambe A Terre En Dedan舞蹈動作活動腳執行Battement Ten往後,經過旁邊再繞到前面,然後回到第一 位置。
3、Demi Rond De Jambe A Terre En Dehor舞蹈動作活動腳執行Battement Ten往前,繞到旁邊,然後回到第一位置。
4、Demi Rond De Jambe A Terre En Dedan舞蹈動作活動腳執行Battement Ten往後,繞到旁邊,然後回到第一位置。
五、Battement Frappe(打擊)舞蹈動作活動腳從Sur Le Cou De Pied(靠在腳脖子上)的位置使腳背有力、快速地往外打並延伸出去(向前、向旁或向後),可以到達地面或空中,此項動作是用來訓練腳背往外推的力氣。
六、Battement Fon(溶解、溶化)此項動作的目的在促進支撐腿和活動腿同時工作的協調性,因為也是屬於彎動作,為了教學的方便,兩腿的彎曲稱為Plie,單腳的彎曲稱為Fon。
七、Rond De Jambe En Lair(空中畫圓)舞蹈動作動作的執行與Rond De Jambe A Terre相同,但是活動腿在空中執行動作。然後兩腿同時伸直,活動腿向外延伸並遠離軀干到達地面或空中。
八、Battement Releve Lent(上升、慢慢的)舞蹈動作活動腳執行Battement Ten(往前、旁、後)慢慢地離開地面。
九、Battement Retire(抽起、拔起)舞蹈動作活動腳腳尖沿著支撐腿往上拔起到達支撐腿膝蓋的前、或旁、或後。
十、Port De Bras(手的運行)舞蹈動作舉凡手的運行皆稱為Port De Bras。手的位置因為學校和派別的不同而有各種的主張,以俄國派為例有一個預備位置和三個基本位置:
1、預備位置兩肩自然下垂,手在身體下方(離開身體約一個拳頭距離)成橢圓形。
2、第一位置手保持橢圓形上升至肚臍的高度,手心向自己。
3、第二位置兩手打開到身體的兩旁(也是延長的橢圓形狀),好象抱一棵大樹一般,手臂不高於肩膀且手心向前,手掌不高於胳臂。
4、第三位置兩手往上提到頭頂的斜前方,檢查正確位置可以在眼睛平視時動一動手指,以餘光可見後三指為標准。
十一、腳與身體組成的方向(以Battement Ten為例)
1、Devant(在前面)形容活動腳已經在前面。
2、En Avant(往前面)形容活動腳正在往前移動。Battement Ten En Avant時 活動腳腳跟主動往前,回來時改為腳尖主動往後,這樣的作法才能夠執行一個外開的要求。
3、Derriere(在後面)形容活動腳已經在後面。
4、En Arriere(往後面)形容活動腳正在往後移動。Battement Ten En Arriere時活動腳腳尖主動往後,回來時改為腳跟主動往前。
5、A Le Seconde(在旁邊或在第二位置)形容活動腳已經在旁邊或稱在第二位置。
6、De Cote(往旁邊或往第二位置)形容活動腳正在往旁邊或稱往第二位置,活動腳在執行動作時腳跟必須往前推。
7、En Croix(成十字狀)它是一種交叉的形式,活動腳作往前往旁往後或再往旁(反之亦然),這樣的連續動作進行方式稱為En Croix。
(5)跳舞基礎教學擴展閱讀:
一、舞蹈語言是由舞蹈動作、舞蹈組合、舞蹈語匯所組成的,不過它們還必須具備下列某一種的前提因素:
1、具有一定的傳情達意的表達功能;
2、具有表現某種抽象精神內容的象徵功能;
3、具有以此物幽彼物和寄託隱含意念的比喻和寓意功能。
二、舞蹈語言是舞蹈創作的主要表現手段,塑造人物形象、表現人物的情感和思想,描繪人物行動的環境和特寫的氛圍等,都離不開舞蹈語言的各種藝術表現功能。也可以說,舞蹈作品就是用舞蹈語言為主體建造起來的審美實體。
參考資料來源:網路-舞蹈動作