四川中小學教師師德研究中心

❶ 教師職業道德的核心

教師職業道德的核心是熱愛學生。因為，愛是教育的橋梁；愛是教育的鑰匙；愛是教育成功的種子。

特別要注意以下幾方面：建立人格平等的師生關系；用發展的眼光評價學生；努力發掘學生的閃光點，尤其要尊重學生的創造性；任何情況下不諷刺、挖苦、歧視學生，更不允許體罰或變相體罰學生；保護學生受教育權，人身安全和身心健康不受侵犯。

拓展資料

教師職業道德，又稱「教師道德」或「師德」。是教師在從事教育勞動中所遵循的行為准則和必備的道德品質。

它是社會職業道德的有機組成部分，是教師行業特殊的道德要求。它從道義上規定了教師在教育勞動過程中以什麼樣的思想，感情，態度和作風去待人接物，處理問題，做好工作，為社會盡職盡責。

它是教師行業的特殊道德要求，是調整教師與教師，教師與學生，教師與學校領導，教師與學生家長以及教師與社會其他方面關系的行為准則，是一般社會道德在教師職業中的特殊體現。

中小學教師職業道德規范（2008年修訂）

一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業。忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不得敷衍塞責。

三、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標准。

五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。

六、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

教師職業道德--網路

❷ 四川男教師猥褻20多名男學生，受害人再次發聲，這是怎麼了

有些教師師德不怎樣呀，我覺得受害人一定要勇敢發聲，才能及時阻止這些不好的行為。

❸ 2020下半年四川中小學教師資格認定機構聯系方式-中國教師資格網

2020下半年四川中小學教師資格認定機構聯系方式已發布，申請人網上報名時間：內9月11日至9月30日，申報網址：中國容教師資格網：www.jszg.e.cn。

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相關公告：2020下半年四川中小學教師資格認定公告

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以上就是2020下半年四川中小學教師資格認定機構聯系方式，申請人網上報名時間：9月11日至9月30日，申報網址：中國教師資格網：www.jszg.e.cn。

2020下半年四川中小學教師資格認定機構聯系方式

❹ 四川教師教育研究中心是公首一類事業單位嗎，屬財政全額拔款嗎

不一定是屬財政全額拔款的呀，因為它們是研究教師教育教學的，並不是由全體公辦教師組成的教師群體

❺ 如何登陸四川省中小學教師繼續教育網

直接在網路里輸入「四川省中小學教師繼續教育網」幾個漢字，就能打開網頁，點擊進入即可出現登錄提示框，輸入賬號密碼驗證碼。首次進入還要輸身份證號

❻ 四川小學生死前曾因答錯題被懲罰，這樣的老師有師德嗎

網路上有一則新聞引起了很多網友的注意，四川小學生在死亡之前曾因為答錯題被老師懲罰。有網友問這樣的老師就有師德嗎？我覺得用體罰的方式處罰學生的老師，師德方面是存在欠缺的。

因此在我眼中看來，如果老師經常體罰學生，那麼這樣的老師師德上是存在一定問題的，而且我覺得現在老師必須要改正自己的教學方式，用獎勵的方式，而不是用懲罰的方式來對待學生。用獎勵的方式反而能讓學生學習知識。現在這個小學生已經死亡，我覺得家長應該從這件事情上得到一定的教訓，學校也是。