暑期實踐標題

Ⅰ 急！！！大學生暑期實踐成果展示，我們取個什麼標題呢，萬能網友多多指教

暑假期間，目標探索實踐劃。

Ⅱ 求：暑期社會實踐報告題目怎麼寫

社會實踐報告
快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經歷總是耐人尋味的，我反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。寒假社會實踐活動已經結束了，驀然回首，雖然沒有經過長時間的鍛煉，但者給我們帶來的影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識
世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。那幾天的社會實踐雖然比較累。但這將是對我的挑戰,也是我人生中的一筆寶貴的財富.
在我看來上班工作是一件神聖的事情,因為那樣我們可以通過自己的努力,用辛勤和汗水換來應得的報酬,我們可以體驗只有付出才會有收獲的經歷.
通過姐姐介紹,我成為了一名促銷員,從這天起,我的生活又多了一種經歷,這將是對我的挑戰,也是我人生中的一筆寶貴的財富.在正式成為促銷員以前,我首先要到縣超市去培訓,培訓的經驗讓我懂得了如何做好一名優秀的促銷員,我要以百分百的熱情和真誠來面對每一位顧客.我工作的地點是在一家超市發貨物,離我們家要兩個小時的路程,但這些困難並不能打倒我,我堅信自己能做好這項工作,並要做的出色.開始上班以後,我發現,上班確實不是我想像中的那麼容易和有趣,真的會感到累,並要面對很多從來沒有遇見過的事情和問題,這都是對我的挑戰..但漸漸的我發現和顧客交流是一件很幸福的事情,有的時候,一些叔叔阿姨覺得我年齡不大,便和我攀談起來,會說些鼓勵我的話,讓我更有精神投入到工作,這給了我很大的信心.還有的時候,我會從一些爺爺奶奶那裡得到很多生活經驗,他們會告訴我如何挑選新鮮牛奶等等..這讓我更加喜歡這里,更加熱愛這里.有時,理貨阿姨的一句表揚會讓我開心很久,這就是剛剛工作的緣故吧,呵呵.這些言語都會讓我更加自信,更加努力的工作,工作時每一天都會過得充實快樂,這也是一種幸福啊.當然,我也遇見過刁酸的顧客,同樣也鍛煉了我的忍耐力和化解小矛盾的能力,這讓我懂得了寬容和謙讓,讓我長大了不少..「不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。」這次的社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。
幾天的實踐活動,很快的就結束了,這彷彿讓我一下子長成了大人,我更加理解了爸爸媽媽工作的不容易,也懂得了學校讓我們參加實踐活動的目的,這對於以後要踏入工作崗位的大學新生,是一次磨練,更是一生的經驗.這次實踐讓我明白了要想踏入社會,就要收起在家中的嬌氣,和生活中的小脾氣,我們要適應每一種生活,和周圍的朋友,並不是讓別人適應我們.這就是生活...
時間飛逝到了元宵節,驀然回首,懷念的太多太多,得到的財富也太多太多..這些經驗將伴我一生....一片葉子屬於一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……
大學是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，(來源：文秘114 http://www.wenmi114.com）為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
寒假雖然沒有像往年那樣玩的開心，但我認為收獲的是過去不能比的。感謝實踐讓我真正長大。
改到一下就可以用啦！

Ⅲ 暑期社會實踐題目 不知道做什麼好

暑假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，
走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實
踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希
望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了
自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密
等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己
的知識，鍛煉自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦 」 ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，
胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，
加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸

Ⅳ 求：暑期社會實踐報告題目怎麼寫

按照實用文寫作的要求：
可以寫成
「關於…的報告」
「關於暑期社會實踐的報告」
最簡單的寫法就是這樣

Ⅳ 暑期實踐題目怎麼寫

暑期社會實踐題目大全 另附：暑期社會實踐題目大全 1.「三農」問題 2.基層選舉 3.環境保護與發展 4.教育消費與教育公平 5.基層法律服務 6.社區醫療服務 7.食品安全 8.玉樹地震 9.世博會一、哲學類 10.「三個代表」重要思想與唯物史觀的發展 11.「三個代表」重要思想對社會主義建設規律認識的深化 12.科學技術是第一生產力的理論與實踐 13.理論創新、制度創新、科技創新對經濟社會發展重要作用的典型調查 14.社會轉型期 耀 人們思想觀念嬗變的調 扯 查與分析 15.在發展 盒 市場經濟中加強社會主 泄 義道德建設的典型調查 鎮 16.網路社會中人們 濱 交往關系的變化與倫理 袋 道德的新課題研究 17 幽 .加強科學精神、科學 溫 思想、科學方法教育經 郎 驗和做法的調查研究 1 挨 8.當代大學生人生追 說 求的調查分析 19.當 汛 代青年個性化發展的調 敲 查與哲學思考二、經濟 黨 類 20.深化改革推動 鉚 發展的典型調查 21. 或 國有企業收入分配製度 蹄 改革調查研究 22.國 溉 有企業「三改一加強」 汛 案例分析 23.國企股 萌 份制改革典型調查 24 凈 .人才市場、技術市場 逮 發展調查 25.各類企 轟 業建立現代企業制度的 郴 典型調查 26.個體、 父 私營等非公有制企業典 導 型調查 27.民營經濟 聲 發展的瓶頸問題研究 2 腫 8.實施西部大開發戰 哈 略的調查研究 29.有 聖 關收入分配及家庭收支 隘 狀況的調研 30.我國 都 社會保障制度的發展完 鑰 善研究 31.金融風險 奇 防範與我國金融業改革 味 研究 32.高新技術產 弟 業發展調查 33.農業 心 產業結構調整典型調查 絮 34.農業產業化研究 堂 35.農村稅費改革調 陣 研 36.產業結構優化 頒 升級調查研究 37.假 梢 日經濟發展調查 38. 奄 城鄉就業形勢和擴大就 俗 業門路問題調查研究 3 震9.人力資源開發與企 爭 業經營發展研究 4 瞅 0.名牌戰略案例分析 磐 41.城鎮化的調查和 簍 分析 42.生態環境產 鎳 業發展調查分析 43. 治 物價上漲對居民生活的 宙 影響情況調查分析三、 種 法律類 44.依法治國 蓮 ，建設社會主義法治國 淹家研究 45.公民權利 磨 與人權研究 46.中國 彼 公民法律意識和權利意 包 識調查 47.司法改革 勿 研究 48.國家賠償制 洶 度的完善問題49.新 豈 婚姻法實施後問題研究 陝 50.消費者利益的法 豬 律保護 51.我國的民 唇 事法律制度的完善研究 吭 52.公司法有關問題 嘯 研究 53.中國環境保 壓 護問題的法律對策 54 肘 .律師制度的改革與發 焙 展研究

Ⅵ 求暑期實踐活動口號與標語

你一定喜歡： 校園美如畫 受益你我他 勿讓垃圾在窗外自由落體 國旗伴我成長 環保潔我心靈 只留下您的足跡 請帶走您的「雲彩」 請用清潔回饋榕樹母親般的蔭蔽 大榕樹下陽明院 愛護環境敬先賢 綠色校園鳥語花香 環保成果你我共享。 保護環境 凈化心靈 愛護一草一木，建設美麗校園。 「我」是美麗的，「臉」上有「斑」就不漂亮了。 讓地球遠離污染，讓綠色走進家園。 願這方凈土，與您的心靈一樣純凈。 手邊留情，腳下留凈。 輕輕地走，正如你輕輕地來，不留下一片紙屑。 伸出你的雙手，呵護美好校園。 少一些紙片，多一分清潔。 盡一份呵護，凈一方土地。 亂扔的最高境界就是不扔！——天下無臟 關愛環境靠大家，清新空氣每一天。 請高抬貴手，還我一片凈土。 明凈之道，何忍污之。 百年校園，靜凈盡顯。 樓道整潔，當然有你一份功勞！ 盡心才能幹凈，干凈才能靜心 讓環保在我們一中成為一種時尚 我們進步的階梯，不需要絆腳石。 科技的階梯，環保的樓梯 凈一寸土地，靠你我努力。 有限的校園，無限的環保。 樹木擁有綠色，地球才有脈搏。 問：學校地址在哪？答：學校無地「紙」。 優美環境，需要你我呵護。 校園是我家，潔凈靠大家。 廉泉清清，夜話悠悠，你我同心護四周。 你我講文明，花草方有情。 丟掉的是品質，撿起的是美德！ 環境衛生要潔凈，需您的一份文明。 多一次彎腰，少一次亂拋，便多一份清潔。 舒適的環境，由你我創造。 讓這里和你的眼睛一樣清澈明亮。 我輕輕的走了，留下一片潔凈！ 請你足下繞一繞，草兒向你笑一笑！ 請別將我棄於池外，我想有個家！—垃圾自白 我清潔，你環保；你健康，我快樂。 手邊蓄情花似錦，腳下留意草成蔭。 請留下您的微笑，把其它的帶走。 書香隨輕風彌漫，草木因你我長青 讓地球生機勃勃，讓家園綠意融融。 青青子衿，悠悠草心，凈化環境，你我齊心。 愛護環境，地球人都能做到。 環境up，健康up，大家一起來up。 綠草青青，足下留情。 處處齊心倡環保，融融春意暖人心。 用心呵護環境，用愛澆灌校園。 你扔，我扔，無處扔；你凈，我凈，處處凈。 細微之處見公德，舉手之間顯文明。

求採納

Ⅶ 請問：社會實踐的活動名稱與活動主題有什麼區別

社會實踐的活抄動名稱就是一個標題，用簡短的文字總結了社會實踐的主題和目的。

社會實踐的活動主題是社會實踐報告的靈魂，對社會實踐報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：

1、要根據調查和實踐的目的，確定主題；

2、主題宜小，且宜集中；與標題協調一致，避免策劃書文題不符。

(7)暑期實踐標題擴展閱讀

社會實踐的工作原則

（1）堅持育人為本，牢固樹立實踐育人的思想，把提高大學生思想政治素質作為首要任務。

（2）堅持理論聯系實際，提高社會實踐的針對性實效性和吸引力感染力。

（3）堅持課內與課外相結合，集中與分散相結合，確保每一個大學生都能參加社會實踐，確保思想政治教育貫穿於社會實踐的全過程。

（4）堅持受教育、長才幹、做貢獻，保證大學生社會實踐長期健康發展。

（5）堅持整合資源，調動校內外各方面積極性，努力形成全社會支持大學生社會實踐的良好局面。

參考資料

網路-社會實踐 （課程名稱）

Ⅷ 急求一份大學生暑假社會實踐報告，要正規格式的，包含標題，摘要，關鍵詞，正文，參考資料。3000字左右。

社會實踐報告的寫作規范
社會實踐是大學生全面素質提高的重要環節，是學生將所學知識應用於社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結，又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。為培養我們的科學精神，保證社會實踐報告的質量，避免與社會實踐總結混淆，特為廣大同胞撰寫社會實踐報告提供tips如下，僅供參考：
一.實踐報告撰寫的內容與要求
二.一份完整的實踐報告應由以下部分組成：
1.報告題目
報告題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當，一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題，為避免冗長，可以設副標題，把細節放在副標題里。
2．學院及作者名稱
學院名稱和作者姓名應在題目下方註明，學院名稱應用全稱。 3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在後）
報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括：
a)「摘要」字樣；
b)摘要正文；
c)關鍵詞；
d)中圖分類號。
4．正文
正文是實踐報告的核心內容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成，以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。
要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路；堅持理論聯系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用，能提出建設性的意見和建議；報告內容觀點鮮明，重點突出，結構合理，條理清晰，文字通暢、精煉。
字數一般控制在5000字以內。
5．結束語
結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發現的問題，並提出相應的解決辦法。
6．謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7．參考文獻
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
8.附錄
對於某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。
二、撰寫實踐報告的准備與主要步驟
實踐報告的寫作過程應包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：
1.收集資料
資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有：通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得；從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報告提綱
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要准備。根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱後，可請指導教師審閱修改。
3.起草
報告提綱確定後，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到「綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序」。
4.修改、定稿
報告初稿寫之後，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應反復推敲修改後，才能定稿。

三、實踐報告的寫作細則
1.書寫
實踐報告要用學校規定的稿紙單面書寫（必須用黑或蘭黑墨水）或用計算機列印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計算機排版、列印一律用A4列印紙。版式要求如下：標題（「小二」「華文中宋」或「黑體」「加粗」居中），學院及作者名稱（「四號」「仿宋體」居中，學院名稱與作者名稱之間應空兩格），目錄（「二號」「黑體」居中）內容（「小四號」「宋體」），摘要（「四號」「黑體」「加粗」）：內容（「四號」「仿宋」），關鍵詞（「四號」「黑體」「加粗」），正文內容（「四號」「宋體」）。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規範字。
2．標點符號
實踐報告中的標點符號應准確使用。
3.名詞、名稱
科學技術名詞術語採用全國自然科學名詞審定委員會公布的規范詞或國家標准、部標准中規定的名稱，尚未統一規定或叫法有爭議的名詞術語，可採用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時，首次出現時應在括弧內註明全稱。外國人名一般採用英文原名，按名前姓後的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等）應按通常標准譯法寫譯名。
4.量和單位
實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標准GB3100～GB3102-93，它是以國際單位制（SI）為基礎的。非物理量的單位，如件、台、人、元等，可用漢字與符號構成組合形式的單位，例如件/台、元/km。
5.數字
實踐報告中的測量、統計數據一律用阿拉伯數字；在敘述中，一般不宜用阿拉伯數字。
6.標題層次
實踐報告的全部標題層次應統一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應採用統一的表示體例，正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應，不應有與標題無關的內容。
章節編號方法應採用分級阿拉伯數字編號方法，第一級為「1」、「2」、「3」等，第二級為「2.1」、「2.2」、「2.3」等，第三級為「2.2.1」、「2.2.2」、「2.2.3」等，但分級阿拉伯數字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標點。
7.注釋
實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加註說明，注釋可用頁末注（將注文放在加註頁的下端），而不可用行中插注（夾在正文中的注）。注釋只限於寫在注釋符號出現的同頁，不得隔頁。
8.公式
公式應居中書寫，公式的編號用圓括弧括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明，字體用五號字。
9.表格
每個表格應有自己的表序和表題，表序和表題應寫在表格上方居中排放，表序後空一格書寫表題。表格允許下頁續寫，續寫時表題可省略，但表頭應重復寫，並在右上方寫「續表××」。
10.插圖
文中的插圖必須精心製作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀；插圖6幅以內，用計算機繪制；若為照片，應提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應位置，並著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。
11.參考文獻 [Page]
參考文獻一律放在文後，參考文獻的書寫格式要按國家標准GB7714-87規定。參考文獻按文中引用的先後，從小到大排序，一般序碼宜用方括弧括起，不用圓括弧括起，且在文中引用處用右上角標註明，要求各項內容齊全。文獻作者不超過3位時，全部列出；超過3位只列前三位，後面加「等」字或「etal」.中國人和外國人名一律採用姓名前後著錄法。外國人的名字部分用縮寫，並省略「.」。

Ⅸ 寫大學生暑假實踐論文該怎麼寫

成長，是一種經歷；經歷，是一種人生的體驗。人生的意義不在於我們擁有了什麼，而在於從中我們體悟了什麼。在生命的短暫與存在的永恆之間鍛造了自我，擁有真正的價值和真實的幸福。暑假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平台，讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟，讓我們更好地成長！

暑期社會實踐，使我們大學生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經濟和社會發展現狀的認識，實現書本知識和時間知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節，是適應新實際社會發展要求，培養全面發展型人才的需要，是加強集體主義，愛國主義，社會主義教育，升華思想的有效途徑，積極投身社會實踐，了解社會，增長才幹，是青年學生成長成才的正確道路，是青年學生運用所學知識技能，發揮聰明才智，積極為社會作貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現自我的絢麗舞台。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以後走出社會打下堅實的基礎！

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

年輕，是我們值得驕傲的資本，這個時代註定要我們去開創一片完全屬於自己的天宇，成為瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格為永恆。而這一切的一切，需要我們用行動把空想變為現實，用實際行動證明！