暑期大學生志願活動

A. 暑期大學生志願者

尋找當地的團委。或者在網上搜索相關的民間NGO組織。接觸，聯系後，商談服回務事宜。不過答個人建議，其實你完全可以再當地做義工。不一定非要到四川去。到處都是有很多需要幫助的人的。

作為一個老義工，我的意見是，不一定要認為義工要做多少大事。身邊有很多小事情可以見證你的志願精神的。

B. 大學生暑假實踐活動都有哪些

暑假體驗實踐活動這么多人應該AA制去西部做一個假期的志願者 參加紅會或者基金會在西部的重建項目 要想學到東西可以去相關專業的企業 如果100多人的專業不同 興趣不同還得分組 有興趣的不一定是能學到東西的 學到東西的事不一定是你感興趣的 所以不能兩全去考慮此次活動 建議遠行，遠行本身就是一種學習 也是讓人感興趣增加見識的一件事。

C. 大學生青年志願者活動有哪些

志願者所從事的服務眾多，當中可能包括教育、環保、倡導及福利等范疇，因此難以統一劃分，故此出現了幾方面劃分志願者的種類：

第一種是以時間性劃分，簡易可分為定時性及臨時性;

第二種是以職權劃分，可分為政策制定、直接服務及庶務類;

第三種是以服務類型劃分，可分類為福利類、教育類及文化類等;

第四種是以服務資料劃分，可分為行政性、專業性及輔助性。

志願者活動范圍一般涉及助老、助殘、助學、青少年問題關注、其他弱勢群體關注、環保以及一些社會公益性宣傳活動。

其中助學志願者一般工作主要為參與整理貧困學生資料、收集調查貧困學生資料、宣傳助學活動、募集助學款、助學後續工作跟進等;

1、助老一般為進入社區或者敬老院，給老人一些情感的關懷為老人做些力所能及的事情;

2、助殘包括為宣傳全社會公眾平等對待殘疾人，協助殘疾人學習基本生活技能，促進減少社會公眾與殘疾人的交流障礙等等;

3、青少年問題關注包括單親家庭青少年關愛問題家庭青少年關愛家庭暴力干涉孤兒關愛等等;

4、社會公益性宣傳活動一般包括血液遺體捐贈戒毒等等宣傳;

5、環保包括環境保護宣傳工作以及一些身體力行的環境保護活動開展;

6、弱勢群體關注包括貧困重症患者募捐救助流浪人員物資關懷等等。

D. 大學生暑期志願服務活動算不算 社會實踐實習呢

志願服務與實習都屬於社會實踐。

平常大家講到的社會實踐多是對口的單位用人，單位工作等性質，但實際上，社會實踐也包括了志願活動，實習，或者是義務勞動等等項目。只要是在校外發生的實習，或者是工作經歷，全屬於社會實踐范疇。

社會實踐即假期實習或是在校外實習。對於在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做准備、增強就業競爭優勢等多方面意義。

也有些學生希望趁暑假打份零工，積攢一份私房錢。留校勤工儉學、家教、零工等更側重經濟利益，是一些家庭困難學生的首要選擇；具有一定經濟基礎的學生選擇做義工、支教、支農，既鍛煉了能力，又奉獻了愛心；更多學生則出是傾向於選擇和專業相關的單位實習（包括有償和無償）。

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志願者應該具備的精神

志願者（Volunteer）聯合國定義為「自願進行社會公共利益服務而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者」，具體指在不為任何物質報酬的情況下，能夠主動承擔社會責任而不獲取報酬，奉獻個人時間和行動的人。

根據中國的具體情況來說，志願者是這樣定義的：「在自身條件許可的情況下，參加相關團體，在不謀求任何物質、金錢及相關利益回報的前提下，在非本職職責范圍內，合理運用社會現有的資源，服務於社會公益事業，為幫助有一定需要的人士，開展力所能及的、切合實際的，具一定專業性、技能性、長期性服務活動的人。"

自願參與社會公益活動的人。享受乘坐公交車，地鐵免費，免費進公園及旅遊景點。

志願者也叫義工、義務工作者或志工。他們致力於免費、無償地為社會進步貢獻自己的力量。 志願工作是指一種具有組織性的助人及基於社會公益責任的參與行為，其發展可追溯至第二次世界大戰後，福利主義抬頭導致各國政府支出崩塌，發展義務工作以解決社會上不勝負荷的需求。

參考資料

網路：志願服務

E. 暑期約十天的志願活動有哪些

暑期實踐活動方案:示例\x0d為了幫助、引導青年學生進一步深入學習、宣傳和實踐「三個代表」重要思想,貫徹《公民道德建設實施綱要》,推進素質教育的全面實施,按照團中央《關於組織開展學生志願者暑期社會實踐的通知》的有關要求,根據《關於開展「永遠跟黨走」大型青少年主題教育活動的通知》的精神,將繼續組織學生暑期社會實踐活動.具體方案如下：\x0d一、活動主題\x0d今年活動的主題是：實踐「三個代表」,弘揚道德新風,服務地方建設.\x0d要組織在社會實踐中學習、宣傳、實踐鄧小平理論和「三個代表」重要思想,進一步激發青年學生成長進步、奮發進取的主動性、積極性和創造性.\x0d要以貫徹《公民道德建設實施綱要》為著力點,組織青年學生積極參與群眾性公民道德實踐活動,推進基層公民道德教育,提高青年學生道德文明水平.\x0d要堅持「受教育、長才幹、做貢獻」的原則,充分發揮青年學生的科技文化優勢,為祖國經濟建設和社會發展做出積極貢獻.\x0d二、活動內容\x0d以落實「三個代表」重要思想、《公民道德建設實施綱要》為重點,充分發揮學生的專業特色和個人特長,結合地方經濟和社會發展實際需要,組織學生暑期社會實踐活動.主要內容包括以下方面：\x0d三、活動路線1、xxxxx2、xxxxx3、xxxxxx四、活動時間\x0d整個活動分兩個階段：活動實施階段和總結表彰階段.\x0d1、活動實施階段（xx年x月底x月中旬）\x0d依據總體方案採取各種有效方式指導、組織各小分隊開展好實踐活動,力求取得扎實成效.\x0d2、總結表彰階段（xx年x月）\x0d對於在暑期社會實踐活動中表現突出的學生,將給予精神和物質獎勵.\x0d五、參加人1、推薦參加暑期社會實踐活動同學的基本條件：\x0d六、活動要求\x0d1、參加暑期社會實踐的學生要提前做好充分准備,並簽訂《安全責任書》.

F. 2015年暑假有什麼適合大學生的志願活動

2015年暑期可以開展下面一些大學生志願活動：
1．開展便民服務。
2．開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動。3．開展社會調查活動。
4．開展義務勞動。
5.列車站志願活動。

G. 暑期大學生志願活動類型有哪些例如在醫院可以幹些什麼在社區呢等等

義務家教，輔助交警指揮交通，義務景區講解員，太多了，看你自己怎麼抉擇。

H. 作為一個在校大學生，可以做哪些志願活動

暑期實踐類，這一類型的活動大家可以多關注學校、社團的招募，一般情況下都會有通知的，像社團的話，每年暑假、寒假都會去支教，對於大學生來說都是十分美好的回憶。

I. 大學生可以做哪些志願服務活動

其實，這一切，我們可以從身邊的小事做起： 如果，您有較多上網的空閑時間，您可以協助收集整理相關的公益信息、搜集整理服務對象資料、收集整理志願者隊伍發展的資料，在網路里宣傳志願服務，呼喚大家的愛心，讓有愛心的人知道和了解志願者，走進志願者隊伍為社會和他人服務。 如果，您有一定的策劃、組織、協調能力，或是有一定的志願者經驗，您可以協助、組織和策劃活動，參與隊伍管理，推進隊伍的發展。 如果，您具有一定的特長，也願意用自己的特長無償幫助社會和他人，那麼您就可以為服務對象定期開展服務。例如：您有法律特長,就可以提供法律援助；您有醫療特長，就可以開展義診；您有理發的特長,就可以為困難人群和傷殘人士服務；您是教師，就可以為貧困學生提供課外輔導等等。 如果您有一定的經濟實力，也願意奉獻愛心，就可以資助貧困學生、失學兒童、無人供養孤兒、孤寡老人、殘疾人士、重病患者等。 如果您願意投身公益事業，並願意支持志願者發展，使志願者更好的服務社會，您可以為志願活動提供所需要的物品和經費。 如果，您在平時有一定的空閑時間，您就可以參與社會服務活動。也可以從我做起，從身邊做起，從小事做起，提倡文明，呼喚愛心，來實現一個志願者神聖的職責。 當然，可能這所有的一切，您都無法參與，那也請不必在意。只要您有一顆友愛和善良的心，同樣也可以做很多的事情：不岐視社會的弱勢群體，如民工、乞丐、殘疾人等，在力所能及的時候，幫助他們；把多餘的衣服，書籍，捐給需要的人；注意自身形象、使用文明用語、遵守公共道德，用自己的行動感染身邊的人。向身邊的親人、朋友、同事宣傳志願服務，讓更多的人加入到志願服務中來。 我們所能做的事情，也許都是微不足道的，但是，我們相信，只要我們每個人都願意為此承擔一點點責任，獻出一點點愛心，付出一點點努力，這個世界，就一定會更加美好！

J. 在大學，可以參加什麼有意義的志願者活動

在大學期間，可以參加很對有意義的志願者活動。暑期支教、垃圾分類宣傳、養老院志願活動、獻血活動和變廢為寶活動等都是很有意義的活動。

養老院志願活動也是非常有意義的，我們可以在空閑時間到養老院和一些老人聊聊天，表演一些節目，幫助他們打掃衛生或者給他們帶一些好吃的東西，他們都會非常的開心。養老院的老人們都很寂寞無聊，我們的加入可以給他們的生活帶來一些別樣的色彩。我們也可以聽他們講一些年輕時候的故事，我們會得到很多啟發，在我們遇到困難的時候，想起他們的故事會讓我們對未來會更加的嚮往，對生活更有憧憬。

通過加入一些志願者活動，可以鍛煉我們的能力。而且在活動的過程中可以遇見一群有意思的夥伴，志願活動是很有意義的事情。