小學一年級暑期計劃

❶ 一年級學生暑假學習計劃表

一、學習不放鬆

1、在網上學習象棋。

2、看五本有益的課外書，(要明確下是哪五本書)每星期去圖書館一次。)

3、每天早上大聲朗讀十五分鍾的唐詩(暑假背誦唐詩83首)

4、每個晚上復習背誦唐詩83首

5、將一年級的知識進行系統復習，將所學生字過關達標。(能夠全部聽寫訓練包括拼音)

6、爭取盡快完成語、數暑假作業。計劃大概每天完成 面暑假作業。

7、暑假練習鍵盤盲打，每天一次，每次一個完整的進程。

8、在體育中心游泳館的專業教練指導下認真學習游泳。

(1)小學一年級暑期計劃擴展閱讀：

勞逸結合過暑假。適當的玩耍，健康的游戲。不「死讀書」，做過快樂讀書人。。當然做到以下幾點暑假過得比較好：

1、每天玩游戲三十分鍾。超過時間從第二天的時間里扣，守時可以再第二天獎勵五分鍾，守時一個星期可以額外獎勵四十分鍾。(下午以後才可以玩游戲)

2、 隨父母至少省內旅遊一次，爭取省外旅遊去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅遊。

3、 每天在網上瀏覽社會新聞，挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽。

4、 每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、找小朋友玩等。

5、邀請同學或者小朋友在家玩，能把朋友招待好，做個合格的小主人。

6、培養個人的生活能力，比如：幫父母干一些力所能及的家務活，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

7、爸爸媽媽不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話。

❷ 小學生一年級暑假活動計劃

暑假活動計劃

愉快的暑假終於到來了，為了我的暑假過得更有意義，現初訂如下幾點計劃：
一、安全第一。1、注意交通安全，不在馬路上玩耍，遵守交通規則。2、外出要徵得爸爸媽媽的同意，不單獨上街，不與不陌生人說話。3、注意飲食衛生。
二、學習不放鬆。1、參加書法和美術學習班。在家沒人和我玩，去學習班我可以玩，還可以學到很多的知識。2、認真完成暑假作業，看30萬字的課外書，讀萬卷書行萬里路。
三、勞逸結合過暑假。1、適當的玩耍，健康的游戲。2、不「死讀書」，讀一個小時的書，看一會兒電視節目，玩一會兒電腦，做一會兒活動，鍛煉身體，有益身心。3、適當的玩耍，去公園、游樂園玩一玩，調節身心。
四、暑假補上「勞動課」。1、多幫爸爸媽媽做家務活，比如去自家的菜地摘青菜、澆水，洗菜、洗碗、拖地板等。2、種一些花花草草的，比如種仙人掌、指甲花，好好的照顧它們，通過勞動實踐，對自己進行勞動技能的培養，增強自己的勞動觀念，明白勞動的內涵，加深對勞動人民的感情，提高動手能力，培養獨立自主、勤勞儉朴、吃苦耐勞的品德。
五、寫日記。計劃每天寫一篇暑假生活日記。

❸ 小學一年級,要過暑假了,我的打算干什麼

玩玩玩，和小夥伴下河摸魚，和爸爸媽媽一起做手工，看有趣的新聞，和姐姐一起看動畫片

❹ 各種小學生暑假計劃，生活、學習

一般的話無非是三種選擇， 1、送暑假興趣班， 2、找個保姆帶， 3、買些書、益智玩具給孩子在家由老人帶。 其實三者的開銷都差不多，不過送暑假班一來家長得有時間接送，二來小孩子得真正喜歡，不然大熱天里大人小孩都遭罪不算，孩子暑假裡過得不快樂又學不到東西就麻煩了。找保姆也有個麻煩，只找人家1個月，多半不願意干，而且想找素質高點的也挺難的。還是家中有老人最好了，畢竟自家人會放心得多，當然老人可能教不了孩子多少東西，家長可以給孩子買些書、益智玩具等讓他在家自己玩，小孩子嘛，有點東西自己搗鼓、自己鑽研，說不定哪方面就開竅了，肯定比坐著教室等老師來填鴨強！寒假裡我就是用這一套按排兒子的，效果還真不錯！ 寒假時我在淘寶上給兒子買過一台動腦機陪他，沒想到他比隔壁苦哈哈上興趣班的同班同學收獲更大，整一個寒假兒子都跟動腦機里的算術游戲耗上了，連動畫片都不感冒！寒假過後的小測驗，他算術第一次拿了全班第一，嘿嘿！話說這動腦機設計得真不錯，又能抓住孩子興趣、又能讓孩子邊玩邊學。比如對對碰、連連看、貪吃蛇，就融入了文字、拼音、算術、單詞等知識，這些本來就是我兒子很愛玩的游戲，但自從玩了動腦機「改良版」的後，邊玩還邊學會了不少老師還沒教的漢子和單詞，連運算速度也大大提高了。 暑假還剩1個月，與其攆孩子上什麼興趣班、補習班，正襟危坐的在教室里等老師來填鴨，還不如弄台動腦機讓孩子自己邊玩邊學，主動的學習肯定比被動的效果好！

❺ 如何給一年級的小學生制訂暑假學習計劃

我在一家叫叄學苑的網站看到這樣一個暑期學習計劃，我覺得蠻不錯，你可以參考一下～
表格拷貝上來有點亂，你自己也可以登陸看一下咯～

7月11日 1.游覽著名歷史文化遺跡（如偉人故居、著名歷史建築……）
2.以日誌的形式記錄旅遊的所見所聞……
1.親身感受濃郁文化氛圍，在偉人的鼓勵下樹立人生遠大理想。
2.開拓視野，培養觀察、思維、綜合能力，鍛煉寫作能力。
7月12日 1.游覽著名學府（省內、國內、海外名校……）
2.以日誌的形式記錄旅遊的所見所聞……
1.感知名校魅力，建立名校情結；培養樂觀、積極向上的人生態度。
2. 鍛煉寫作能力，培養觀察、思維、綜合能力。
7月13日 1.參加一個靜態類興趣班（鋼琴、畫畫、書法、跳舞、象棋……）
2.請教老師點評旅遊日誌的寫作
1.培養課外興趣，陶冶情操，培養氣質；
2.通過教師的點評、修改、指導，從而提高寫作水平。
7月14日 1.參加一個運動類的興趣班（跆拳道、游泳、籃球、網球……）
2.總結上學期學習不足之處，哪些科目處於優勢、哪些科目處於劣勢，可向老師咨詢 1.培養課外興趣，適當鍛煉身體，增強體質；
2.學會總結，在總結中進步！
7月15日 1.定期閱讀圖書與時事新聞
2.復習上學期數學知識的重難點 1.陶冶情操、積累知識。
2.鞏固知識，讓基礎夯實、重點易記、難點易理解。
7月16日 1.觀看話劇、舞台劇、音樂劇、電影……
2.復習上學期英語知識的重難點，大聲朗讀英語…… 1.陶冶情操，提高審美、鑒賞能力，加強自身的修養。
2.使所學的英語知識牢固掌握；同時培養語感。
7月17日 1. 家庭日（一家人探親訪友、植物園遊玩野餐……），並以日誌形式記錄當天所見所聞。2.復習上學期語文知識的重難點，跟讀課文。 1. 建立良好的親子關系，鍛煉寫作能力、觀察能力。
2. 鞏固上學期的語文知識，同時鍛煉標准普通話。

……

第三周：暑假作業輕松做！
時間安排 玩中學內容描述 玩中學目標描述
7月25日 1.參加少年宮活動（如知識競賽、記憶比賽、才藝表演……）
2. 做暑假作業（建議:家長或老師在旁輔導） 1.讓孩子盡顯個人才華，讓他們愛上學習、愛上生活。
2.不懂即問，快速解決學習難題。
7月26日 1.參加運動類的興趣班（跆拳道、游泳、籃球……）
2.做暑假作業（建議：可網上在線向老師請教） 1.培養多種興趣，適當鍛煉身體，增強體質。
2.網上在線請教，不用面對面交流，保護孩子自尊心。
7月27日 1.做一件好人好事（為社區、村鎮、鄰里、同伴做好事），並以日誌形式記錄。
2.做暑假作業（建議：遇到難題多與老師、同學探討）。 1.培養助人為樂的思想，鍛煉寫作能力。
2.多探討，啟迪智慧，提高解題技巧和探究能力。

7月28日 1.參加靜態類興趣班（鋼琴、書法、象棋……）
2.做暑假作業（建議：可藉助工具書、網路等尋找解決方法） 1.培養多種興趣，加強自身的修養。
2.多渠道學習，快速掌握科學學習方法。

7月29日 1.做家務活（掃地、洗衣服、整理房間……）；定期閱讀時事新聞與課外書
2.做暑假作業（建議:家長或老師在旁輔導） 1.學會生活，拓展課外知識。
2. 不懂即問，快速解決學習難題。
7月30日 1.觀賞和領略優美的自然風光（森林公園、自然奇觀……與爸媽等親友一起參團）。
2.以日誌形式記錄游覽所見所聞…… 1.到真山、真水、真自然之處盪滌心靈，開拓視野；建立良好的親友關系。
2.培養觀察、思維、綜合能力，鍛煉寫作能力。
7月31日 1.家庭日（一家人DIY蛋糕、餃子、壽司……同時以日誌形式記錄當中的樂趣）
2.總結這周暑假作業的情況，尤其注意錯誤處。 1.培養家庭責任感，體驗生活樂趣，增強動手能力，鍛煉寫作能力。
2.學會總結，學會解決問題，在此中得到進步！

……

第七周：新學期、新內容，輕松預習快人一步！
時間安排 玩中學內容描述 玩中學目標描述
8月22日 1. 預習新學期數學科目。
2.參加運動類的興趣班（跆拳道、游泳、籃球、網球……） 1.提前預習新知識，幫助日後的理解、積累。
2.培養多種興趣，適當鍛煉身體，增強體質。
8月23日 1. 預習新學期英語科目，同時可跟讀、對比英語發音……
2.去一些有英語角的公園，用英語與別人交流。 1.加快學校學習的掌握速度，增強孩子學習信心。
2.體驗外教帶來的語言學習環境，突破發音難關，培養語感。
8月24日 1.預習新學期語文（初中、高中：物理）科目。
2.定期閱讀時事新聞與課外書。 1.為新學期打好基礎，贏在起跑線上。
2. 增長課外知識，拓寬視野。
8月25日 1.預習新學期數學（初中、高中：化學）科目。
2.參加靜態類興趣班（鋼琴、畫畫、書法、跳舞、象棋……） 1. 有助於掃除聽課中的「攔路虎」，提高聽課效率。
2.培養多種興趣，陶冶情操，提高審美、鑒賞能力，加強自身的修養。
8月26日 1.預習新學期英語（初中、高中：政治）科目。
2.整理開學前需准備的東西，列出需購買的學慣用品清單（可與爸媽一起逛街購買）。 1.提高自學能力。
2.培養獨立能力，同時建立良好的親子關系。
8月27日 1.總結新學期各學科的預習情況。
2.家庭日(一家人爬山、劃船、野餐……)。 1.學會總結，學會找出問題解決問題，在總結中進步！
2.開拓視野，培養親子關系。
8月28日 1.總結暑假學習情況以及心得、體會，並把其寫成文章。
2.家庭日（協助父母做家務，親自動手做飯、洗菜……） 1.與同學、朋友分享學習成果，增強自信心。
2. 培養家庭責任感，適當勞動，鍛煉身體。

❻ 小學一年級學生暑期安排

練字，閱讀

❼ 孩子馬上一年級了，暑假怎麼安排好些呢

題主你好，我來回答一下你這個問題吧。
最後一個讀書前的暑假，首先進行心理上引導，提前一個月慢慢適應小學生活。以下幾點值得注意：
1、上學生物鍾的調整
建議家長們至少離開學半個月開始模仿學校的作息時間起床和睡覺，不要晚睡晚起，合理安排午睡時間，午睡時間不要過長。提供一個小鬧鍾，敦促孩子養成鬧鍾一響就起床的時間概念與生活習慣。
案例：我班有一個小女孩兒，從一年級開學第一天起，天天遲到，幾乎是全校最後一個進校園的。家長跟我的反饋是，孩子早上起床後每天都要纏著與爸爸玩游戲，玩著就忘記了時間，又不愛遲早飯，哄著勉強能吃幾口，一來二去，這個嬌滴滴的小公主就成了遲到大王。
案例分析：家長沒有幫助孩子養成好習慣。
2、自理能力
提高孩子穿衣戴帽，上廁所的熟練程度和速度，自己利落地洗臉、洗腳、刷牙，會簡單地鋪床疊被。
書包、書本、文具、衣服，鞋子都要放在固定的地方，不能隨便亂扔。指導孩子怎樣合理安排書包和筆袋的空間，分類放置各種物品。
自己學會收拾書包、文具，避免日後忘帶作業、忘帶書本現象發生。盡量不要買需要系鞋帶的鞋子，一是孩子系鞋帶不夠熟練，二是因為鞋帶松開發生意外事故。
3、勞動能力
為孩子提供掃地、擦桌、洗杯子的鍛煉機會，有利於孩子入學後適應集體勞動和集體生活。一般來說，第一周一年級班主任都會要求家長陪護孩子做值日，第二周開始就可能由孩子自己做值日了，掃地、擦窗檯、倒垃圾、擺放桌椅板凳、拖地、涮洗拖布，雖然老師會手把手地教，但是這些勞動能力還是應該早點養成，您也不要心疼孩子。
4、對孩子進行正面疏導
首先，告訴孩子上學可以學到很多很多有趣的知識，讓自己變得更聰明，懂得更多的事情。也要引導孩子懂得學校的學習與幼兒園的游戲不同，不能視課堂學習為兒戲。應該集中精力聽講，認真細心地完成作業，學習結果要達到標准要求，才算完成學習任務。
第二，教育孩子要關心集體，關心他人。同學之間要團結友愛，告訴孩子怎樣正確對待集體生活中可能遇到的各種問題，鼓勵孩子爭取在班集體內成為一個受歡迎的人。引導孩子對集體生活、對老師、同學和學校產生嚮往和期待。
第三，小學的紀律較嚴格，比如坐姿、站姿、排隊、做操、讀書、寫字等都會有一個明確且嚴格的要求。這些內容， 都需要大家在平日里適當滲透給孩子。
最後，工作中，我遇到一些家長，面對孩子不聽話，都會說「再不聽話，我告訴你老師，看他怎麼收拾你」，這樣的話語不要有。這種負面評價使得孩子還未入學就與學校和老師有了抵觸情緒，怎麼能很好地適應學校生活呢？即使非常溫柔的老師，孩子也會怕的，怕她的權威，這是正常的，總用這樣的話語來對付孩子，老師們傷不起。
不管九月份您的孩子遇到了什麼樣的班主任，千萬記得不要當孩子面議論老師，尤其是沒有分到你認為不夠滿意的班主任手裡，不要用負面情緒影響了孩子，所謂親其師，信其道。
以上，希望對你有所幫助。謝謝！

❽ 小學生暑假計劃，怎麼安排，在家幹些什麼好

小孩子嘛，要麼交給老人帶，要麼交給補習班，對於雙職工家庭也只能如此。但無論哪種，孩子大多的時間還是要在家中度過的，因此不求面面俱到，但只要把孩子在家中的時間安排好就有90分了！

孩子在家我主張多跟孩子交流，多讓孩子玩玩。因為不管是現在還是未來，「學習」將占據他們大部分時間。在家，尤其是在暑假，就不要太逼小孩子了。但玩也該玩得盡量有意義，抱著電視過一暑假那也不成。小學前後最是智力發展的黃金期，要讓孩子在玩中學會思考、懂得探索才是聰明的玩法。

寒假裡我曾給我兒子買過一台動腦機陪他在家中度過了大部分時間，效果還不錯，基本滿足了我對聰明玩法的構想。動腦機挺鍛煉頭腦的，就短短的一個寒假，兒子很多能力好像突然間就冒出來了！像有個「翻翻看」的游戲，考驗的是瞬時記憶力，兒子當時曾有2秒內記住20多副不同圖片的記錄，我跟他媽媽都吃了一驚！還有個「解繩子」的游戲，一堆錯綜復雜的結點，我看了頭都大，沒想到兒子竟能非常沉著的將他們一一解開，沒有冷靜、善分析的頭腦，真的很難做到！類似這樣鍛煉能力的思維游戲，動腦機里共有7大類，各有側重但又相互交叉，不但專業，兒子也玩得饒有興趣。

我一直信奉小孩子多認幾個字、多算幾道題都只能贏在一時，多動腦、會思考才能贏在一世。反正我兒子在那個寒假裡玩著動腦機的確在思考、分析上進步不少，好些個潛力也一點點浮出水面。兒子玩得很高興，我們看著兒子有長進也挺開心。我想無論是否是寒暑假，家中有台好玩又益智的玩具陪孩子總歸是很不錯的。

❾ 小學一年級的孩子暑假生活怎麼安排好

參加些講技能的夏令營，學校的學課就不必要總佔有所有的時間，參加些學習與人相處，讓孩子輕松、快樂的夏令營。