互聯網暑期實踐
『壹』 網路公司 實習周記
第一周:這是大三的最後的三個月了,在這個周里,我開始了自己的新學習——實習。
來到XXXX服飾有限公司,了解公司的各項業務流程及各項規章制度。熟悉了公司的工作安排、人員分配、經營業務范圍等。對市場有充分的了解和分析。互聯網不僅僅是網路營銷的工具和平台,也是一種新的市場環境。策劃書中應對企業所處的網上網下環境進行分析,包括營銷的宏觀市場環境和微觀市場環境,分析市場中的機遇和挑戰。
第二周:實習第一個禮拜,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。為了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然後便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了.我可以簡單的總結為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!
第三周:工作進行的還是比較順利的,只需要簡單的作一些相關的操作即可,當然也有些客戶需要更詳細的信息,於是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產品,最重要的是讓他們覺得我們的產品是非常出色的。雖然自認為口才並不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心裡都會覺得很踏實,雖然已經講的口乾舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。也可以了解目前市場的行情與競爭者公司.了解服裝當時行情以便於公司對產品的生產。同時,選擇有利地位與其老闆協商加盟兆旺服飾。
第四周:同市場人員考察市區及周邊地區的其它服裝企業,了解其運作方式和將進行的活動,為公司下一步所採取的措施提供信息,同時在互聯網上進行網路推廣.也為公司下一步的推廣工作作好信息收集。
第五周:經過一個月的時間,雖然短,但學到的東西可不少,如果快速的適應公司的環境,融入企業的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識,今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。而對我來說,真正的就業也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。
第六周:對前兩周的工作進行收尾、整理,總結前兩周的工作。本周重點是收集畢業綜合實踐報告的資料。從圖書館和網上查找有關網路營銷的資料,列出論文提綱,然後根據收集的資料撰寫畢業論文初稿並發給老師修改。
第七周:繼續前一周的工作,通過對流程和推廣業務的實踐操作,對網路營銷的基本程序和內容有了更深入的了解。只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經驗,才能夠發現自己的不足,然後在彌補不足的時候,我們便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!
第八至九周:平時在寢室晃晃盪盪沒事干,覺得日子過得好慢好無聊。而在公司里,就完全不一樣了,每天緊張的工作狀態,完全沒有時間考慮其它事情。於是不知不覺的,就發現原來我短暫的二個月的事情就快要過去了,對XXXX服飾有限公司網站推廣也得心應手。更進一步對XXXX服飾有限公司的網站進行整理.收集信息.調研. 回饋客戶信息各項營銷策略的網路營銷策劃,編寫網路營銷策劃書等.
第十至十一周:充分利用沒有新的工作任務的時間在公司指導老師的指導下通過書籍、網路等途徑了解學習網上營銷相關知識。一方面要發揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當解決的時候也會獲益良多。
第十二周:最後一周的實習工作主要是總結整理自己三個月工作。回顧自己三個月所做的所學的知識;老師們的教導;與同事團結合作,跟公司同事們和睦相處,共同討論的日子。我覺得這三個月受益匪淺。這將會成為以後我真正走上工作崗位的重要經驗,也是我重要的一段回憶。充分實現了開始時制定的綜合實踐的目標要求。臨別的時候,更經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以後都不再相見,但我會記住這段時間你們對我熱心的照顧和無私的幫助,感謝你們,好人一生平安!
至此,我的暑期社會實踐圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,並會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新台階
『貳』 網路實踐是什麼
華盛頓是美國第一位復總統。他是孩子制的時候,砍掉他父親的兩棵櫻桃樹。 他父親回來了,非常生氣。他暗自思量,「如果我查明誰砍了我的樹,我要狠狠揍他一頓。」 他父親到處詢問。當他問兒子時,華盛頓開始哭了起來。 「我砍了你的樹!」華盛頓和盤托出。 父親抱起他的兒子說:「我好聰明的孩子,我寧願失去一百棵樹,也不願聽你說謊。」
『叄』 求電子商務 暑期社會實踐報告
( 一)實踐目的
在競爭異常激烈的現代社會,每個人都要遵循適者生存,不適者淘汰的自然選擇規律。要生存就必須了解社會、適應社會。這就要求我們大學生要多與社會接觸,多參加社會實踐活動。作為一名電子商務學生更應當多參加社會實踐活動,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。我以"善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活"為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
(二)實踐步驟
開店步驟1:申請淘寶賬號。
開店步驟2:建立支付寶賬號。個人覺得使用支付寶還是比較安全也是相對比較方便的,再加上近期阿里巴巴聯合了建行、郵局,不斷推出方便賣家和買家的各種政策,相信會越來越便捷網上購物了。
開店步驟3:實名認證。淘寶的實名認證和支付寶賬號系統是掛鉤的,實名認證的過程比較簡單,過程也比較短,一般2~3天就可以完成。我是拿著建行的卡到建行綁定支付寶而建行的卡是開通了網上銀行的即已經與身份證掛鉤了的。
開店步驟4:去貿易廣場進貨。並用相機拍實物照片,並且叫一些學過PS的同學處理一下相片。
開店步驟5:物品上架。淘寶允許物品上架滿10件就可以開小店了。在發布商品的時候要添加很詳細的描述。這些東西如果不知道怎樣描述,可以參考別的商家的相關描述。
開店步驟6:小店開張。給你小店取一個新穎特別的名字是很必要的,對小店的資料進行精心的填寫是很費腦筋的。我當時沒怎麼考慮就取了個店名叫做「藝品軒」但是這個名字已經是被注冊過的了,於是聯系所賣的東西,所以馬上把名字改為「藝品軒飾品」。
開店步驟7:更好與買家溝通,於是我下載了阿里旺旺。
開店步驟8:店鋪管理。
開店步驟9:店鋪管理。開店期間會有不同的物品上架下架,淘寶會有很多優惠活動,這些都屬於後續的店鋪管理了。
(三)實踐過程中遇到的問題
1我的暑期社會實踐的內容是在網上開一家屬於自己的網店,學習如何把課本上的理論知識應用到實際的生活中去。我選擇的是在淘寶上開一家屬於自己的網店。
1.1淘寶網,亞太最大網路零售商圈,致力打造全球領先網路零售商圈,由阿里巴巴集團在2003年5月10日投資創立。淘寶網現在業務跨越C2C(個人對個人)、B2C(商家對個人)兩大部分。截止2008年12月31日,淘寶網注冊會員超9800萬人,覆蓋了中國絕大部分網購人群;2008年交易額為999.6億元,佔中國網購市場80%的份額。2007年,淘寶的交易額實現了433億元,比2006年增長156%。2008年上半年,淘寶成交額就已達到413億元。從2003年成立至今,淘寶搭建的電子商務生態圈,使超過一百萬的網路賣家感受著中國網路購物用戶的急速增長。阿里媽媽是中國最大的網路廣告交易平台,2008年9月與淘寶合並。在中國,有超過一百萬的中小網站創造著超過80%的互聯網流量,阿里媽媽幫助這些中小網站銷售和變現他們的網路廣告資源。根據2007年第三方權威機構調研,淘寶網佔有中國C2C市場70%以上市場的份額,消費者間市場占據了80%以上的市場份額。近年來繼淘寶之後,B2C移動商務領域的創新日漸火熱,出現了以簡訊搜索為突破點切入3G前時代的優查。占據了B2C市場霸主位置的淘寶網,在未來將面臨來自移動商務領域的諸多挑戰。
1.2淘寶網也注重誠信安全方面的建設,引入了實名認證制,並區分了個人用戶與商家用戶認證,兩種認證需要提交的資料不一樣,個人用戶認證只需提供身份證明,商家認證還需提供營業執照,且,一個人不能同時申請兩種認證。這方面可以看出淘寶在規范商家方面所作出的努力。
淘寶同樣引入了信用評價體系,點擊還可查看該賣家以往所得到的信用評價。
對於買賣雙方在支付環節上的交易安全問題,淘寶推出了名為「支付寶」的付款發貨方式,以此來降低交易的風險。支付寶特別適用於電腦、手機、首飾及其它單價較高的物品交易或者一切希望對安全更有保障的交易。在淘寶使用支付寶目前是免費的。當用戶用支付商品貨款的時候,通過淘寶的工行介面付款,用戶不用負擔匯費。
購物尤其在購買大件商品的時候,注意看賣家是否同意使用支付寶,如果同意支付寶,那麼保險系數更大一些。如果賣家在商品上沒有同意使用支付寶的承諾,你可以和賣家聯系。當賣家不同意使用支付寶的時候,哪怕你對他有一點點的不放心,還是不要進行交易為妙。
綜上所述,我決定在淘寶上開一家店。
2下一步就是確認銷售什麼商品了。考慮到沒有足夠的資金,和進貨方便的原因,於是我選擇了賣飾品。飾品的進價相當便宜,而利潤卻很高。而且可以到贛州的貿易廣場進貨,進貨相當方便。確認了是賣飾品但是賣什麼飾品呢?在網上賣東西有一個特點,就是你要在眾多網店中脫穎而出那你就要賣一些比較有特色的東西,而且要有它的含義。確定賣什麼東西的時候,一直不知道要賣什麼。一直都確定不了。一開始的時候我想到了要賣家鄉有特色的東西,而瑞金有特色的基本上都是食品,比如香芋條、腌菜頭等等。但是又考慮到食品保質期的問題,所以對物流時間的快捷性要求好高。後來問了許多朋友,他們大多數給我的建議是去賣飾品,而且是有特色的飾品。於是我想到了,賣「大米刻字」而且也符合個性化定製的趨勢。但是問題也伴隨而來,贛州沒有貨源,最重要的原因是我寫字的水平還不到家。最後才確定賣四葉草飾品,包括項鏈、耳環、耳釘、鑰匙扣、手機掛飾等等。
3在進行商品描述的時候,以前沒有這方面的寫作經驗。於是我找到了一家同樣賣四葉草的飾品店,然後模仿他的描述去描述自己的商品和店。寶貝描述做的要專業化、簡明化。在這里可以加一些其他寶貝的鏈接。讓買家在看到這個東東的時候還可以順便了解一下其他的寶貝。畢竟買家第一看到的是你的寶貝。不是你的店鋪。所以寶貝描述也是在這里要下功夫的一個篇幅。在做寶貝的描述的時候不要用太多的圖片,很大的寶貝模板。影響網頁的打開速度。在寶貝描述里有一個心情故事。細心的賣家在這里加上一些話語。也會起到畫龍點睛的作用。
(四)實踐中獲得的經驗
1店鋪取名。好的店名可以帶來更好的回頭率。也可以在店鋪的名字加上容易搜索的關鍵字。同時店鋪的店標要做的個性化、創意化。
2寶貝種類。在選擇經營哪種商品的小店時。應該做好對淘寶市場的一個調查。也就是說什麼樣的商品在淘寶網上賣的快、賣的火。買的人群多。店鋪里的寶貝數量應該多些。種類可以是單一的。也可以是多種類的。但一定要做到多而不雜。
3寶貝分類。清晰的把所有寶貝分類。做好寶貝的分類條理。讓買家一進到你的小店就會感覺很舒服。想買什麼樣的東西一目瞭然。這樣自然而然的就在店裡坐了下來,來挑選自己喜歡滿意的寶貝。
4寶貝描述。寶貝描述做的要專業化、簡明化。在這里可以加一些其他寶貝的鏈接。讓買家在看到這個東東的時候還可以順便了解一下其他的寶貝。畢竟買家第一看到的是你的寶貝。不是你的店鋪。所以寶貝描述也是在這里要下功夫的一個篇幅。在做寶貝的描述的時候不要用太多的圖片,很大的寶貝模板。影響網頁的打開速度。在寶貝描述里有一個心情故事。細心的賣家在這里加上一些話語。也會起到畫龍點睛的作用。
5店鋪介紹。在店鋪介紹的主營里。多加一些關鍵字。容易搜索到你的店鋪。
6店鋪公告。在這里寫上去小店的促銷、優惠方式。來吸引到你小店做客的買家們。店鋪音樂還是不要加的好,這樣會影響買家的心情。
(五)實踐結果及下一步工作計劃
雖然從實踐中得到了許多寶貴的經驗,但平時上網時間很少,網店疏於打理,所以基本沒有人瀏覽,所以我下一步的目標就是:
(1)在淘寶大學多學一點關於開網店的經驗,或者多與有經驗的同學交流心得。補充各方面的不足。
(2)通過寫博客或者發帖的方式,宣傳自己的店鋪。
(3)提高信譽度。
『肆』 聯通公司暑期實踐報告書拜託了各位 謝謝
聯通公司暑期社會實踐報告 今秋十月,農民伯伯收獲的是沉沉甸甸的稻穗和碩果累累的果實;工人收獲的是大批的訂單和大量的發貨;而我在聯通公司社會實踐的這一段期間收獲的不僅是知識和經驗,更多的還是收獲了「友誼」這杯美酒。以下是我在聯通公司參加社會實踐的一些心得與體會: 中國聯通有限公司,是經國務院批準的我國第二家經營電信基本業務和增值業務的電信企業。由我國只有一間提供移動通信服務公司中國電信,至國務院批准成立第二間提供移動通信服務公司中國聯合通信有限責任公司。我國移動通信業於近十年間從零到現在,發展速度相當之快。從剛開始的模擬移動通信(簡稱第一代行動電話),至現在的數字移動通信(第二代行動電話),這十年內發展之快,可以說在世界上也沒有多少個國家做到。擁有國內最大的尋呼網路及用戶。聯通公司主要經營話音、數據、互聯網等業務。 聯通所包含服務有CDMA和GSM行動電話業務、193長途電話業務、165公眾互聯通業務、IP電話業務、IDC業務、國際租線業務、尋呼業務等綜合性通信業務和電子商務、移動通信、WAP、IP全球電話會議、小區廣播、呼叫等待、信息占播、股訊通、股市通、中文秘書、ICQ、如意呼等增值業務。為滿足不同用戶對通信產品的不同需求。根據不同的業務種類,發揮綜合業務優勢,提供豐富多采差異性產品和個性化服務。 據劉秘書的一份材料聯通公告稱,在全國范圍內,截止到今年4月,聯通G網用戶達11029萬戶,其中後付費用戶為5679萬戶, C網用戶為3820萬戶,今年前4個月,聯通G網用戶增加442萬戶,G網用戶增加數為C網的2.7倍。 這次的社會實踐從事的是市場營銷和管理宣傳廣告工作,我們所學的「經濟學」與「廣告策劃」課程正好和社會實踐的工作相符,這給我帶來了很的啊的信心,可我並沒有掉以輕心,而是虛心的聽取公司領導的指導並結合所學知識認真完成工作任務。沒有來社會實踐之前總感覺老師上的理論沒有用,可在這次實行期間我深深的體會理論是認識的基礎,實際中遇到的問題其實就是理論的延伸,我們所能做的就是努力的學好理論知識,靈活的是把理論和實際聯系起來,只有這樣我們才能更好的面對困難。 聯通最新推出的「聯通無限」新業務的狀況,包括互動視界、彩e、神奇寶典、掌中寬頻、定位之星等新推出的服務,其中那個叫做「大顯」的視訊服務給我的印象最為深刻,一個手機大小的東西竟然能夠當電視機用,而且可以隨時查看路況。為了更好的宣傳這一新的業務我們還專門設點宣傳。 這的社會實踐重點還是「放號」,就是擴展更多聯通用戶。炎炎夏日,我們不怕苦不怕累,耐心的為用戶服務,力爭讓每一位用戶得到滿意的答案。 下面我將就我所看到的聯通從三方面說明。溝通方面:每周二早會即是很好的溝通平台。每個銷售團隊,自行就昨天的成績與不足做分析,對今天的工作提出個人的意見。共同商討,最終決定。這應該是「參與式管理」的一個方面吧,讓員工真正的融入到決策行動中,減少摩擦與反對。「沒有完美的個人,只有完美的團隊」這是團隊的要求。姑且不去議論它本身的對錯,但其足以體現聯通團隊精神的重要地位。強調分工,鼓勵協作,這就是團隊。 文化方面。在公司的會議廳,你第一可以看到「我是最棒的,我一定會成功!」「成功者找方法,失敗者找借口」等等催人奮起的標語。如果說這是一種情感的喚起,那麼牆壁上那畫滿曲折線條的銷售業績表則是責任的壓力與動力。它有這這樣的用意:到差距,看到成績,不驕不躁,塌實向前。在這里我想特別提出的是它的「鼓掌文化」。無論何時何事,給予掌聲,給予肯定。不同的場合不同的擊掌,給發言者不同意義的肯定。這種掌聲體現聯通的尊重與融合及其團隊的精神。因為尊重所以努力,因為融合所以團結。 其次,就團隊組織方面。簡言之為,領導員工,激勵員工,友善溝通,精誠合作。在社會實踐中有兩位領導給我深刻印象,從他們身上可以一窺聯通的領導風格。羅新經理,嚴格健談而充滿激情。他說話抑揚頓挫,聲如洪鍾,充滿活力,很有感染力,折射著聯通人的激情與上進。他喜歡說故事打比方,將道理簡單明朗的呈現,是位善於溝通的人。另一位是黎然龍主任,我以為他是謙遜親和的人。他說話有條不紊,娓娓道來,讓人覺得親切近人。然而,他並不失原則,他對下層領導出奇的嚴格,是那種柔中見剛的行事風格,容許犯錯不容許再犯。有這樣充滿激情,包容理解的領導,聯通員工怎不會團結奮進呢? 以上是我就我眼中的聯通所做的總結。通過這些了解,讓我或多或少的了解聯通快速發展的背後故事,也讓我對它以後的發展懷有信心。 關於營銷 這次走出校園,我對營銷的個人方面有些許體會: 首先營銷的前提是了解你所做的是什麼,你的優劣在哪裡,知己知彼,是成功的第一步。其次營銷(推銷)人員要具有感染人的激情,感染客戶,讓他認可你,他選擇的不僅是產品更是一種信任。再次營銷尤其是推銷人員要具有堅韌的意志,遇到排斥的眼光和赤裸裸的拒絕不能就此灰心放棄,而是調整心態重新出發。同時說話是門深奧的藝術,一種好的表達方式,一種機敏的技巧,能幫助你推銷自己,推銷產品,推銷公司。 同時我認識到自己的處事的青澀,給我重新審視自己的方向。 聯通的戰略。首先,從宏觀戰略方面。1.採用低價滲透戰略。在社會實踐業務培訓中,通過仔細比較與分析,發現中國聯通的各項資費都略低於移動。這一策略的實施是從聯通目前所處的境況出發的。眾所周知,聯通自94年成立,發展時間短,其市場份額,市場佔有率明顯低於移動,同時面臨著人群接受率低,品牌發展不成熟的狀況,因此實施低價滲透策略有利於其逐步擴大市場份額,壯大自身規模。2.市場細分原則的運用。聯通就其G網和C網兩大網路,制定不同的營銷戰略。以收入為細分原則,根據不同的收入人群,推行不同的營銷策略。有一般人群的普通卡,商務人士的商務卡,出差公幹人群的商旅卡,崇尚時尚動感的青春校園卡。而對注重健康環保的白領商務人士大力提倡CDMA。總之,充分運用了市場細分和反細分原則。 通過社會實踐和簡單的市場調查,我就聯通提以下個人的一些粗淺看法。 1,改善信號服務質量。市場問卷調查表明,約百下面我將就我所看到的聯通從三方面說明。首先,從宏觀戰略方面。1.採用低價滲透戰略。在社會實踐業務培訓中,通過仔細比較與分析,發現中國聯通的各項資費都略低於移動。這一策略的實施是從聯通目前所處的境況出發的。眾所周知,聯通自94年成立,發展時間短,其市場份額,市場佔有率明顯低於移動,同時面臨著人群接受率低,品牌發展不成熟的狀況,因此實施低價滲透策略有利於其逐步擴大市場份額,壯大自身規模。2.市場細分原則的運用。聯通就其G網和C網兩大網路,制定不同的營銷戰略。以收入為細分原則,根據不同的收入人群,推行不同的營銷策略。有一般人群的普通卡,商務人士的商務卡,出差公幹人群的商旅卡,崇尚時尚動感的青春校園卡。而對注重健康環保的白領商務人士大力提倡CDMA。 有分之六十以上人群拒絕聯通是因為其信號不穩定,通話質量不高。因此,聯通應該攻克「信號」關。質量是產品的根本保證。 2,就CDMA我個人認為它的發展前景很廣闊,它輻射小,保密性強等優點符合科技進步人類價值趨向的發展。就CDMA的專網專號專機,我以為是適合做一流企業的「標准」。(一流企業做標准,二流企業做品牌,三流企業做營銷,四流企業做市場,五流企業做產品)。但目前存在著其市場定位不清晰,功能優勢未突出,品牌形象模糊。因此我認為應該開展廣泛的市場調查,對其進行再定位,突出功能優勢,加大品牌推廣,使其品牌形象清晰明確。 3,對CDMA的推廣我有不成熟的設想。鑒於它的功能優勢及目標定位,我認為可以在大學校園里進行優惠推廣。 這次社會實踐最大的收獲就是在聯通公司認識了許多的朋友。他們都給我很大幫助,工作上遇到不了解的地方,他們不會擺出師長的身份,而是以朋友孜孜不倦的指導,讓我感受到在新環境,新大家庭的溫暖。在他們的幫助下,我不僅克服了許多困難,還增長了很知識。 轉眼間,社會實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝聯通公司給我提供了這樣好的社會實踐環境和各種優越條件,感謝所有的帶教朋友對我們的辛勤教導,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
『伍』 社會實踐是互聯網創業不被學校認可,你覺得學校做法對嗎
我覺得學校的做法有欠妥當。於情,互聯網創業在多數人的認知中,也可以算是一種社會實踐;於理,如果學校安排的社會實踐裡面,沒有這一項的話,那麼是不能夠被認可為社會實踐的。
一、在眾人的眼裡,互聯網創業是屬於社會實踐的,學校不認可是不對的。常人眼中,社會實踐,就是在社會范圍內實施的項目,互聯網創業當然也是包括在其中的,不被認可的話,那麼學校也未免過於嚴格。畢竟學生一點一滴實踐出來的,開展互聯網創業項目,來服務於社會。如果這個項目不被認可,那這學生就又要重新創立一個社會實踐項目,帶來不太必要的時間、精力浪費。
只能說,學校的做法是有欠妥當的,學校不必一刀切,可以先找學生溝通清楚,找到其中的緣由,再進行相關的調整。
『陸』 互聯網及其應用自考實踐課都考什麼啊!
你好,實踐環節復考核的內容制一般有:實驗、實習、課程設計、畢業論文(設計)和其他專門技能(如外語聽說、醫學類臨床技能、美術技能)等。主考學校在省考委的領導下,具體負責實踐環節考核的實施工作。
實踐課程相關信息可以咨詢主考院校或是你論文指導老師,訪問學校網站查詢看看有沒有通知。
自考實踐課程報考需要對應的理論課程通過就可以,沒有理論課程的實踐課程直接可以報考。
實踐課程和論文是上下半年和一次考試,與理論課程分開報考的,不一定是四月和十月考試,具體報考、考試時間由主考院校安排。
自考實踐課程由自考院校負責組織報名與考試,具體考試要求、流程、考試教材以及培訓都由主考院校通知,報考實踐課程一般需要相應理論課程合格。
自考實踐課程和論文考試由主考院校負責報名、考試,主要考察實際操作能力,一般不開卷,不允許攜帶資料進入考察的。具體考試要求按照主考院校的要求考試,相關考試試題與培訓也是主考院校進行,有相關教材 可以訪問學校網站查詢相關通知。查詢成績是考後一個月在主考院校網站查詢,或是咨詢主考院校。
『柒』 什麼都不會怎麼找互聯網公司暑期實習
你要先想清楚自己對什麼感興趣,實習的話就找你喜歡的工作去做,邊做邊學,很多人在學校學不到什麼東西,或者說僅僅一點皮毛,真正能學到東西的是等到你投入工作了以後,找個師傅帶你,但是自身還得有求知上進的心。理論指導實踐,這樣學起來效果是最好的。你現在的話,不要慌,慢慢來!
『捌』 求篇網路方面暑假實踐報告....
大學生暑期社會事件報告 「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」社會實踐理論與實踐的最佳結合點!終於我們迎來了長長的假期,更迎來了期盼已久第一次大規模的暑期社會實踐活動! 實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑.因此圍繞校實踐的大主題「服務海西,完美自我,奉獻社會」我們計算機學院的主題是「企業調查,技術支持,奉獻社會」 七月十六日進入我們的實踐基地--泉州易通網路公司。這是一家十幾人組成的規模不很大的網路公司:其業務范圍涉及校園一卡通的軟硬體開發(相關POS,發卡設備,考勤設備,手持機,門禁機,圈存設備,IC電話機公話機,解決與銀行及電信運營商的連接問題),能提供所有復雜到簡單的校園一卡通應用軟硬體.同時提供基於數字校園應用的數字校園導航平台(基於WEB的辦公教務數字圖書館紙質圖書館課件點播信息發布平台)中學版還能提供家校通的應用介面.另外最擅長於綜合教務系統的開發,已經有多種成熟的產品,能定製教師量化考核,智能分班以及基於學校各類角色所使用的學生成績智能分析模塊,能夠清晰地分析學生的成長學習曲線以及教師的教學EAB成績分析.業務范圍系統集成、綜合布線、視頻監控、數字化校園導航平台、一卡通、教務系統、家校通、銀校一卡通平台、虛擬電信運營商綜合平台(學校版)、幼兒園綜合管理平台(電信運營商版).公司內設有一總經理辦公室,一助理辦公室,一會議室,一技術部,一工作間,實行上下班刷卡制度。為了規范我們的工作,我們的實踐也實行刷卡制度。 我們的到來受到了姜總和楊總的熱情接待。大致的參觀介紹之後立即安頓我們到工作間,踏進工作間,一片肅靜,只見幾個陌生的臉孔面對電腦頭也不抬地專心工作,富有朝氣的我們熱情地和他們打招呼。他們的沉默讓我們突然意識到一個安靜的工作環境的必要,自覺地用微笑地招手錶達了我們的歉意。從那天起,我們達成了一個共識,每天公司里的見面需用微笑問好,那是我們心底真誠的問候。其實經常有一些細微的東西容易被忽略,比如輕輕的一聲問候,真的並不需要你多說什麼,但卻可以表達對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我們就和同事們打成一片,他們常說工作間一下子來了一群朝氣蓬勃的年輕人工作間「熱鬧」了許多,工作起來輕松愉悅了不少......我想,應該是我們的熱忱與朝氣感染了公司里的員工,他們開始願意主動和我們溝通,也願意把工作分配給我們。第二天師兄就把他的工作讓我們幫忙,主要是簡單的photoshop照片處理,同時耐心地為我們講解我們不知道的環節--各種圖片的處理方法、怎樣更好地使用photoshop!總之,在師兄的指導下我和小娜順利地完成任務了。發現可以熟練的掌握計算機技術的應用是那麼的富有情趣。同時深感不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與信心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。在年輕朝氣還是我們資本的現在,我們應該充分把握,創造屬於我們的精彩。 大學是一個教育我,培養我,磨練我的聖地,我已我能在此生活而倍感榮幸.更感謝學校,社會給了我們這樣的一個機會來實踐:通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。在實踐中檢驗自己的知識和水平。實踐讓我們走出課堂,走出校園,走進社會,走向技術應用.當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力.我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的.不是你懂得知識與技術你就會處理實際中遇到的問題.就如這次公司的經理給我們的任務之一就是製作一個網站。可是平時我們中的大部分只是瀏覽別人的網站,從未想過自己做一個,所以更別說如何去做了。經過咨詢,知道了製作網站要學Dreamweaver,HTML文件結構等,大體掌握了這些還不夠還需要自己動手實踐,拿個網站來一個個部分去模仿、理解、掌握。我們開始通過網路視頻學習基礎知識,公司同事的指點慢慢實踐......通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化,同時明白自己的缺陷,明確今後的努力方向! 作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什麼,是應該主動的去了解自己要做什麼,然後全力以赴的去完成.所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的.貫穿於實踐中的義務維修活動就是我們做自己認為該做的,並且可以為社會做的事情! 泉州七中的校門口,一套簡易的課桌椅在我們仰大的義務維修大副廣告前擺放,就是這樣簡單的維修現場吸引了不少校園師生及路人的駐足觀望,但是似乎不大敢走近,熱情的倪書記帶動大家積極宣傳介紹我們的此次義務維修活動!終於慢慢有人上前咨詢了,甚至真有人搬來了家中的電腦讓我們幫忙處理故障或者請我們上門服務。此項義務維修活動進行了將近一周的時間,每天都會安排有不同的人員值班,雖然有時候有困難、有疑問,但是每個成員都迎難而上,決不輕言放棄:在實踐中思考,在實踐中學習,更在實踐中掌握真知。「仰恩大學我知道。」「仰大的學生還真是不錯!」「真是太感謝你們了,仰恩大學舉辦這樣的活動還真是方便了我們大家呢。」......一句句發自內心的贊美與感謝讓我們體會到了付出的甜蜜,更發現自己的價值。義務維修的開展讓水平不同的我們都有了不同程度的收獲與提高!親身實踐,而不是閉門造車.實現了從理論到實踐再到理論的飛躍.增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力.為不遠的將來我們步入社會打下了良好的基礎.同時還需我們在以後的學習中用知識武自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!
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『玖』 關於網路的社會實踐報告
當今社會,網路發展迅速,網吧隨之紅火起來。城區繁華街道兩旁的網吧如雨後春筍般地開設起來,醒目的招牌,閃爍的霓虹燈,似乎為城市增添幾分繁華,然而誰又了解繁華背後隱藏些什麼呢?
目前,城區辦證的網吧也打著正規的牌子讓許多中小學生上網,未辦證的更不在話下,這些網吧吸引了大批的學生。但是如同「窗戶打開了,新鮮空氣進來了,蒼蠅也飛了進來」一樣,雖然一些中學生通過上網學到了新的知識,了解了外面的世界,縮短了人際之間的距離,但是也有很多學生由於迷戀於上網而浪費了大好時光,耽誤了學業,甚至有的離家出走,有的品德低下……有的甚至走上了盜竊、搶劫等犯罪的道路。這不能不引起我們的深思。
應該承認,中學生上網有一定的積極作用,主要表現在:增強了微機學習興趣,提高了微機學習成績:打字速度快,經常玩游戲的同學反應速度快,思維敏捷。但由於網吧管理不善,加之中生學自我控制能力較差,中學生上網也存在很多弊端,主要存在以下幾方面:
1 、影響中學生的學業。中學生上網,不能很好地休息,上課無精打采,精神恍惚;有的即使上課時也是「身在曹營心在漢「,注意力不集中,學習效率低下;有的為了上網甚至曠課、逃學……諸如此類的現象日益增多,浪費了大好的時光,導致學習成績直線下降,影響了學業。
2、影響中學生的健康成長。目前,大多數中學生是獨生子女,他們本來就缺乏與他人溝通的機會,如果再沉迷於網路游戲,就會使他們減少和人交流的願望,甚至會患上「電腦自閉症「,處於亞健康狀態或直接導致心理障礙。經常聊天的同學生活在一個虛幻的世界,這與現實生活極其不符,不利於他們的身心健康,尤其對一些心靈單純的少女來講,如不及時調整心態,很容易上當受騙。有的網吧來往人員很多,魚龍混雜,煙霧繚繞,嚴重影響了學生的健康。
3、誘發中學生犯罪,加重了家庭經濟負擔。
如今是信息的時代,上網是他們的權利,學校和社會不可能也不應該禁止。但是中學生正處於成長之中,他們上網弊遠遠大於利,特別是「不健康上網」給中學生帶來了嚴重危害,我們必須對他們的上網行為給予關心、引導和教育,使互聯網成為傳播先進文化的陣地。為此,提出建議:
作為學校,如果只是強行禁止學生上網,容易引起學生的逆反心理,不能達到預期效果。因此,應該變「堵」為「疏」,採取多種形式,運用典型事例,加強法制教育、網德教育、責任意識教育和自我保護意識教育,使學生徹底認清「不健康上網」的危害,注重引導學生「健康上網」。另外,還要建立「家庭教育指導中心」,開展家庭教育指導工作,通過家長幫助學生克服「網路成癮症」,實現「健康上網」。
網路確實是一把雙刃劍,它在為人們提供便利的同時,其傳遞的信息也夾雜著色情、暴力和危險的陷阱,家庭和社會有責任對青少年進行網路安全教育。因此希望家長、學校及社會有必要採取行動,擔負起輔導我們中學生健康上網的責任。