麗江師生

1. 麗江有沒有關於美術的大學.

是的 我是麗江雲南大學旅遊文化學院的學生 學的旅遊管理專業 現在是內導游 麗江是世界文容化遺產城市 大小景點共有900多個 如果來麗江可以推薦你到幾個經典去玩~兩山 一江 一城 一湖 一文化 一風情 ；杜鵑丹霞老君山 陽春白雪玉龍山 世界遺產麗江古城 女兒之國瀘沽湖 萬里長江第一灣 摩梭文化和東巴風情 如果來這里可以當你導游帶你去遊玩 呵呵~

麗江古城是97年被聯合國教科文組織評選為世界文化遺產的 我國只有山西的平遙古城和雲南的麗江古城
如果來麗江建議是7 8 月份來 這樣既可以看到雪山全貌 又可以看到香格里拉狼毒花開放``很漂亮的`

2. 上海師范大學附屬外國語小學的學校領導

黨總支書記副校長 徐忠傑
1980年7月參加教育工作,大專學歷，小學高級教師。先後擔任數學教師、大隊輔導員、村校校長、副教導、總務主任、工會主席等職。曾獲區園丁獎、區愛衛會先進工作者、區教育局綜合治理、綠化管理、校舍管理先進個人、市教育科研先進個人。服務師生，真誠待人是他的追求，力求「站高一步、看遠一步，想深一步」是他的出發點，求真務實、無私奉獻是他敬業的體現。
校長申偉英
1987年7月參加教育工作，大學學歷，上海師范大學心理健康教育碩士研究生課程班結業，中學高級教師。先後任語文教師、大隊輔導員、教導副主任等職，1998年8月起任副校長，2003年1月至2012年7月，任方塔小學校長，2012年7月始，任上海師范大學附屬外國語小學校長。曾獲上海市新長征突擊手、上海市園丁獎、首屆「浙、滬、蘇」長三角地區教科研標兵等榮譽稱號。在市、區各級刊物發表教育、教學論文10餘篇，領銜的課題《學校實施生命教育的實踐研究》和《整體推進生命教育實踐研究》成果分別獲得上海市第九屆和上海市第十屆教育科研成果三等獎。目前是上海市第三期名校長名師培養基地學員。所信奉的教育格言是：教育是一代人用生命引領另一代人的事業，珍愛生命-------教育的主旋律。
在職黨支部書記、副校長 包明希
1984年6月畢業於松江縣教師進修學校，2003年12月通過職後進修取得本科學歷，先後在松江區新浜小學、中山小學茸北分校工作。曾獲得區優秀園丁獎、區大江園丁獎、鎮優秀黨務工作者、優秀黨員等稱號。多篇文章在區教育刊物上發表，《在小學數學課堂教學中應用情感教育的感悟》等多篇文章在區教科研評比中獲獎。「我們首要去做的事情不是去觀望遙遠的將來，而是去做手邊的清晰之事」是他工作的准則。善於營造和諧、民主的師生關系、培養學生的主動參與能力是他的教學風格。應用「天使效應」、注重人文關懷，提高管理效能是他的管理追求。
副校長 張輝
1996年從松江師范後至方塔小學任教，2008年7月調入本校工作。本科學歷，中學高級教師。作為市德育骨幹教師實訓基地學員和區教育系統後備幹部培訓班學員的他，「做學生喜歡的老師」是一生的追求，「發揮教育最大值」是一生的夢想.2008學年在雲南省麗江市寧蒗縣貝爾中學支教一年。
副校長張園勤
2000年參加教育工作，大學學歷，小學一級教師，區小學英語中心組成員。先後擔任英語教師、教研組長等職。獲區首屆「教壇新秀」、松江區園丁獎、上海市雙語教師教學評比大賽二等獎、松江區英語教學論文案例評比一等獎等榮譽。她信奉梭羅所言：「我相信每個種子裡面都有強烈的信念。」給種子一個機會，它會帶給我們一個奇跡，我相信我也是一顆頑強的種子。

3. 麗江特崗教師招聘考試如何備考教師職業道德

首先大家要知道教師職業道德具體內容——三愛兩人一終身，具體是指愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。
其次大家要明白每一個內容的具體含義以及特點。
第一個是愛國守法，愛國守法是教師職業的要求;不管是教師還是醫生還是其他行業的人員，都必須要熱愛祖國，遵紀守法，做一個合格的公民，所以教師應該樹立好的榜樣，帶頭做一個忠實的愛國者，這是教師做好本職工作的支撐。
第二是愛崗敬業，大家都知道愛崗敬業是教師職業的本質要求，目的是倡導老師做一根蠟燭，做一盞燈，陶行知講過一句話捧著一顆心來，不帶半顆草去,這句話真正的含義是要教師始終記住自己的神聖職責，做一個有責任的老師，甘為人梯，勤懇敬業。
第三是關愛學生，關愛學生是教師職業師德的靈魂，隨著素質教育的推行，師生關系越來越新型化，在每天的工作中，在每堂課交流中我們都要關愛學生，心理相容，做到不諷刺不挖苦學生，維護好學生的人格尊嚴，保護好學生的人身權。
第四是教書育人，教書育人是教師的天職，這不僅是教師行業學校領導規定的這也是我們教師法律規定的，曾經有偉人說過「我不承認毫無教育的教學，我也不承認毫無教學的教育」這句話就在強調在書寫教師真正的含義。
第五是為人師表，為人師表是教師職業道德的內在要求，為人師表要求老師嚴於律己以身作則，以身作則不是簡單的要求老師衣著得體，更重要的是要求老師品行，語言的得體，最近幾年有很的新聞報道學校老師的品行出現了紕漏，作為人民教師的我們確實是需要反思了，有則改之無則加勉，做好學生的榜樣，讓學生真正的信任老師，依賴老師，讓家長真正的尊敬老師。
第六是終身學習，終身學習是教師職業道德中規定教師職業發展的不竭動力，要求我們老師不斷的通過不同的渠道去提升自己，完善自己，做好本職工作的同時也要潛心鑽研業務，用於探索創新，樹立終身學習的理念，要求自己每天進步一點點，不斷的提高自己的教育教學水平，服務於教師隊伍。

4. 雲南省民族中學和麗江市一中哪個更好

市一中好一點吧，我是市一中的學生，今年剛畢業，市一中今年的老師隊伍是最好內的，無種族歧視，老師負責容，校內環境好，有一定數量的社團，騎射，樂隊，舞蹈社，廣播站，動漫社，羽毛球社等等。每年校內還會組織學生舉辦籃球聯賽，p乒乓球賽等等

5. 雲南麗江考研輔導班哪個好

具體不是很清楚。

考研400+高分經驗分享（復習時間短能否考研考高分）

背景
本科雙非，報考某東北985，九月份大四開學開始准備。
理工男，大學前兩年很混，基本不去上課，大三專業課才被舍友拉去上課，抱佛腳抱習慣了，自學能力比較強，這也是為什麼考研拖到九月份才開始的原因，總覺得平時期末考試一門課能分配一天來自學就不錯了，考研不就四門課么……
說一下分數，數學124，專業課125，英語85，政治74。
我高數上因為不去上課考前也不抱佛腳被掛了，高數下還有線代概率論就是師生情加同學情勉強飄過的，總之就是基礎不好，很菜。英語的話我們只有前兩年有課，曠課太多老師說再不來上課的話平時成績都扣光了才去了幾節的，四六級一次性500+飄過。

備考

學校有專門考研的自習室，但我沒去佔位，一個是佔位太瘋狂了，一個是自習室桌椅讓我感覺有點擠。就去了圖書館准備考研。九月份開始准備的時候身邊的考研黨基本上都把基礎打得差不多了，又是全書幾遍，單詞幾遍的，再從九月開始慢慢打基礎的話我心裡沒底，時間緊只能用時間緊的方法，盡量短時間多拿分吧。

數學

9-10月一直在搗鼓數學，全書真題認真刷一遍，全書當工具書了，知識點很全，做題碰到不熟的知識點會翻一翻。直接上手真題是很痛苦的，因為一個都不會！

就這么磨磨唧唧的九月份一個月除了上課時間就泡在圖書館，就著真題把高數捋了一遍，因為真題的知識點很集中經典，能夠幫我們快速的把握數學的脈絡。

九月份第一遍是根據真題找知識點把握數學脈絡了，十月份我又開始刷第二遍數學真題，想要自己自主的不看答案去解題，很失敗，基本每道題都得看答案，不過我盡量把答案解析里每一步的原因自己在全書找到依據，第二遍結束的時候對知識點和整個數學有了一個高度上的把握兩遍真題刷完基本上知識點熟悉了，套路了解了，就差練練速度了，心裡就有底了，感覺可以著手其他科目了。舍友是一個考研機構的代理，推薦我去報個班，提提速，我後來慎重考慮後，沒去報，在網上報了個視頻的，天道考研網校，但是因為我時間不多，所以很多時候是跳著看的，掌握了的知識點就跳過去，去粗取精。另外，這個網校里有個「正能量」分享，收費的，裡面都是往年的高分學長學姐的經驗分享，這個可以好好聽聽，站在前輩的肩上比自己摸索省時多了。

政治

十一月份之前把政治選擇題刷完，我就買了大綱解析。先用了一兩天把大綱解析過了一遍，思考了馬哲，認真梳理了近代史和毛中特，粗略的翻了翻思修和時政。再用了四五天把對應練習題做完了，這個習慣其實不好，喜歡一段時間高度集中精力死磕一門課。

後期又買了時政小冊子，12月以後每天兩三個小時背政治大題，感覺大題各個機構壓的都差不多，挑好一本背好就行，再就是考前多買幾套市面上的卷，用來刷選擇題，單選大家得分率差不多，多選題多刷幾套題，只記錯誤點，注意，只記錯誤點，考試時看到明顯錯誤點直接。

政治真題的價值基本就是選擇題了，順著出題人思路走一走，大題不用你自己找規律，各大機構讓你背的東西都是找規律壓出來的，政治基本就這樣。

好像十一月份又摳出來一周多准備期末考試，畢竟大四掛科補考的話我怕和復試時間重疊，就杯具了。專業課的話我們初試考一本書。

專業課

專業課只是學習深度不同，有學姐給的資料，主要是集中精力看課本，反正也是一看一天，一共過了兩遍課本吧，例題做了做，又看了看學姐給的資料，把握一下出題方向，分數有點低，基本是進復試的里最低的了，付出精力太少，沒學精。

英語

英語的話，接近十二月才開始准備，我研友很早就催我背單詞了，我當時就說自己底子好，不著急，先整要緊的，結果直接刷真題的時候傻眼了，大學四年除了考試沒碰過英語，單詞都不認識了，看一篇閱讀也就認識點最基本的，心裡挺著急，看不懂的直接後果就是一篇閱讀平均對兩個吧。

從06年左右的閱讀開始刷也不去做後邊的題，就把閱讀里所有不認識的單詞一個一個註上，注個五六篇就發現，好多單詞特眼熟，這時候就開始把眼熟的單詞記本子上，沒事翻一翻，就這么第一遍就跟單詞打交道。

第二遍再用干凈的套卷做真題，做完以後接著記不認識的詞，分析自己選項錯誤原因，摸出題套路。英語是我學的最痛苦的了，因為一看英語就困，前半階段一篇閱讀睡一上午太正常了，密密麻麻單詞都不認識，不困才怪，反正就是堅持一下，睡著睡著一篇閱讀就做完了。

作文聽了網校的課，只背了5篇大的，小的記了記格式，考試時就瞎編的，只會最簡單的詞，什麼beautiful啊big啊，用了挺多復雜句的，我語法一直都不錯，所以我的英語經驗只適用於單詞是短板的人。從真題里提煉出來的核心詞彙真的不多，我就記了A4紙四五張的樣子，刷閱讀碰到不認識的我都能知道記在哪個方位了，很方便。

先這么多吧。

6. 有誰知道韓國的麗江高中呢

你好，希望我的回答可以給予你幫助。

麗江高中是一所管理十分嚴謹，校風優秀的高等學校，在校學生超過500名。環境優美，非常適合學習和生活。因為就讀的學生多為未成年的中學生，所以學校制訂了很詳細的學習計劃和生活安排，讓學生能夠安心學習，快樂生活。學校有很多興趣團體，可以供學生在課余和周末，從多個方面體會和學習韓國傳統文化、工藝、運動等等。

麗江高等學校建於1970年，坐落於京畿道驪州郡，北內面。從那時起，麗江就成為了提供豐富教育資源和懷抱師生情誼之地。 老師致力於培養學生多方面的能力。過去的一年，教育界有許多新變化，而且還一直在變化。

在倡導開放式學習的新口號下會制訂很多政策。然而，我們的政策尤其追求本質的和諧。 重要的是，我們必須樂觀地接受不可逆轉的變化。態度明確如此，也就應該用更多的時間去幫助窮困的人，在社區活動中協助他們。這任務雖艱難，卻意義和影響深遠。 希望你在精神上和情感上也保有這份樂觀。我校專注於自我本質的和諧。歡迎您的參觀來訪。

教學目標：
改進專業技能的學習，學習除了實用知識以外的更深刻的知識，以成為一個健全的人。教導學生在生活中學會獨立，成為引領新時代的民主的公民。

忠孝

——培養忠於國家，孝敬父母的個人

能幹

——培養高效、獨立

自製的引領新時代的人才

健康

——培養健康、勤勞、有合作精神的個人，

培養他們成為身心健全的人

全球視野

——培養有挑戰精神、能快速適應

全球社會變化的人才

韓語教學內容：
第一級
1. 打招呼，介紹，買東西，點菜，問路，約會，基本表達
2. 用簡單句子問答 ——自我介紹，家庭，天氣，周末活動
3. 讀字和發音，學習路牌
4. 用過認字學習簡單句子
5. 學習韓國文化，包括敬語，打招呼，餐桌文

第二級
1. 學習在商店、餐廳、郵局和銀行會用到的表達
2. 學習與家庭、愛好、旅遊、交通、情感和經驗有關的表達
3. 聽力理解，包括與日常生活有關的廣播和廣告
4. 填簡單的表格和寫備忘錄

第三級
1. 理解和寫作，主要是一些簡單的話題，例如有關工作，學校生活，性格，形狀，事件，等等
2. 理解天氣預報和廣告內容，學習如何讀廣告，信息條，和文章
3. 寫簡單的段落，學習如何解釋，藐視和比較

第四級
1. 理解和寫作，話題包括事件，事故，文化，習俗，環境等
2. 理解簡單的廣播，閱讀輕松的散文和短文
3. 學習口語和寫作，明白書面語和口語的不同
4. 學習如何溝通和如何進行辦公室工作

7. 雲南大學旅遊文化學院如何

雲南大學旅遊文化學院是在雲南大學不斷發展過程中，為適應高等教育的改革與高層次旅遊管理及相關專業人才培養的需求，於2002年在麗江創辦，並於2004年經國家教育部確認的獨立學院。學院坐落在享有世界歷史文化遺產、世界自然遺產、世界記憶遺產美譽的麗江市，是雲南滇西北唯一一所本科院校。學院佔地800畝，總規劃面積20萬平方米。擁有一流的圖書館、學生活動中心、電教中心、網路中心、多功能報告廳、語音室、實驗室、學生公寓、教師公寓、留學生公寓、外教公寓、研究生公寓和校園區的寬頻信息網，可滿足8000人學習和住宿的需要，是一個文化型的自然生態學院。2002年9月開始招收大學本科學生，現有在校生總計6600餘人，生源涵蓋全國30個省市、自治區。
雲南大學全面負責學院的教學和管理。學院在緊密依託雲南大學優質教育資源的同時，根據地方和區域社會經濟發展需要設置專業。現設有六個系（部）、11個專業和14個專業方向。即：旅遊管理系、經濟管理系、外文系、計算機科學與電子信息工程系、文學與新聞系、藝術系、基礎教學部；旅遊管理、會計、工商管理、國際經濟與貿易、市場營銷、對外漢語、英語、日語、計算機科學與技術、電子信息工程、網路工程、漢語言文學、新聞、現代藝術設計等專業。
學院為了鼓勵學生努力學習、積極上進、全面發展，建立了完備的獎助學金制度，現已實行了六類獎助學金。分別為：國家獎學金、雲南省政府獎學金、全國優秀女大學生獎學金、雲南大學獎學金（12項）、中國移動獎學金、麗江市政府獎助學金。
按照教育部〔2002〕15號文件《關於當前加強高等學校學歷證書規范管理的通知》要求，頒發雲南大學旅遊文化學院畢業證書，符合學位授予條件的畢業生，授予雲南大學相應學科的學士學位。
雲南大學旅遊文化學院位於雲南省麗江市城北，東臨象山山脈、黑龍潭公園，西臨世界遺產公園及香格里拉大道，南臨世界文化遺產——麗江大研古城，北靠玉龍雪山。
雲南大學旅遊文化學院後勤管理服務中心是在學院的統一領導和校本部各部門的大力支持、幫助下，本著「配合教學、服務師生」的原則，成立起來的一個管理服務性機構。後勤中心現有管理人員7人，分別負責學生宿舍管理，學生食堂管理，校園環境管理，機電維修，教師公寓、招待所管理，同時後勤中心還明確規定了各部門的工作職責和制度，完善績效掛鉤，獎懲分明的工資分配製度，充分調動每個員工的積極性和創造性。學院現有能容納5000人的學生宿舍（80%的宿舍帶有衛生間、洗澡間，並有太陽能，24小時提供熱水），4500人的學生食堂（其中清真食堂1個），可同時供100人使用的學生公共浴室，200人的教師公寓和餐廳，10棟別墅，同時學院還裝備了一套先進的金龍卡微機消費系統，並在開水房、洗衣房、學生食堂、教師食堂、學院超市等服務場所設置了刷卡機，為師生員工提供了方便、快捷的服務。後勤中心從多方面著手，充分利用現有設施，狠抓校園環境管理，現有23位公共衛生保潔員，分別負責校園公共區域、教學樓、學生宿舍園區（宿舍樓梯、走道）、公共衛生間、公共浴室的衛生保潔，努力為廣大師生創造一個良好的工作和生活環境。
1、學生宿舍管理
學生宿舍是學生集生活、學習、思想交流的場所，為了能使學生有一個良好的學習、生活的環境，學生宿舍嚴格按《雲南大學學生宿舍管理暫行條例》實施「宿舍達標」管理，採取分級管理，分層負責、人人參與、齊抓共管的辦法。學院後勤中心對學生宿舍採取了男、女生園區隔離、封閉的管理模式，每個學生宿舍園區有3—4名宿管員，實行24小時輪流值班，每個園區值班室都有開水房、洗衣房，極大地方便了學生的學習和生活。
為了加強學生公寓園區的精神文明建設，激發同學們熱愛學院、美化學院的熱情，學院宿管科每學年將舉行一次「文明宿舍」、「先進宿舍」、「優秀學生幹部」、「優秀舍長」的評選活動以及「窗花設計比賽」、「書畫大賽」等活動。
為加強學生宿舍的管理工作力度，後勤中心宿管科建立了「學生寢室輪流值勤制度」，每個宿舍的學生輪流到值班室協助宿管員搞好園區管理工作，並取得了良好的效果，在加強宿管工作力度的同時也培養了學生的主人翁意識。
學院現有三類學生公寓，分別是：一類本科生公寓四人間（帶衛生間）、1200元·生/年，一類本科生公寓六人間（帶衛生間）、800元·生/年，二類本科生公寓六人間（帶公共衛生間）、600元·生/年，學生入住前可自由選擇公寓類別，由宿管科安排房間，按專業集中、班級集中的原則安排。
2、學生食堂管理
雲南大學旅遊文化學院現有3個學生食堂，其中：清真食堂1個。學生食堂採取向社會公開承包經營，由後勤管理服務中心統一管理的運行機制。為了加強對學生食堂的管理、監督，為學生提供優質、安全、衛生、廉價的學生膳食，學院的3個學生食堂各有一位經營承包負責人，全面負責各自食堂的管理、服務、衛生、提供膳食等工作。後勤中心設置一名專職管理人員對食堂用工、物品采購、衛生安全、菜類品種、質量、價格實行全面地管理和監督。嚴格按照《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，不斷加強對食堂工作人員安全、消防、法律法規及衛生知識的培訓，努力提高食堂工作人員的整體素質，自覺履行食品衛生法律、法規賦予的職責，從而杜絕食品衛生安全事件的發生。同時加強對食堂的衛生、飯菜價格、質量數量、花色品種、服務態度等五項指標的嚴格管理。
學院學生來自全國各地、口味要求各不相同，為滿足廣大同學的物質需求，各食堂每餐提供的菜都應有四十餘種（其中凈葷10餘種，串葷20餘種，素菜10餘種），早餐二十餘種（米線類、麵食類、米粥類、蛋、糕點、牛奶等），夜宵十餘種（各種串燙菜、各種面餅等）可供學生任意選擇，並注意食品的營養達配。
3、機電維修
學院後勤中心現有維修人員7人，主要負責水、電的供給鑰匙、水龍頭、管道、電路、電燈、開關、插座、供水設備、鍋爐等設備的維修工作，實行24小時輪流值班，能夠及時為師生們排憂解難，解決師生們的後顧之憂。
4、教師公寓、招待所管理
學院現有能容納200人的教師公寓，房間配套設施齊全。為了給老師提供一個優雅、安靜的生活環境，學院專設片區建設了教師公寓，並在每間房配套了生活設施，保證提供開水和洗澡水。同時後勤中心配備了專職宿管員，24小時輪流值班，每天負責教師公共區域的清潔衛生，定期為教師換洗床單、被套，為教師提供周到的服務，讓老師感到「家」的溫暖。
學院內部設有全新招待所，擁有標間、單間數拾間，環境幽雅、設施齊全、交通方便，可乘市內11路公交車直達學院。是您到麗江旅遊、度假、出差入住的最佳選擇。
5、醫療保健
為保證師生員工的身體健康，從根本上為學院師生服務，解決師生們的後顧之憂，學院成立了醫務室，現有主治醫師2人，護士2人，床位4個，各種葯品齊全、醫療器材設備先進，能給學院師生們提供全方位的醫療保障。
6、交通路線
雲南大學旅遊文化學院位於雲南省麗江市城北，東臨象山山脈、黑龍潭公園，西臨世界遺產公園及香格里拉大道，南臨世界文化遺產——麗江大研古城，北靠玉龍雪山，可乘市內11路公交車直達學院。
麗江市位於滇西北，交通便利，可從昆明乘高快車或卧鋪車直達麗江；也可從昆明坐火車至大理，再從大理坐汽車到麗江；還可從攀枝花坐汽車到麗江。可坐飛機從北京、上海等大城市直達麗江，也可到昆明轉機到麗江。

8. 麗江出 過哪些名人

1、麗江名人李玉湛、周凡
2、李玉湛（1827－1887），字會侯，又字韜川，晚年自號「一笑先生」，同治庚午科舉人。早年，李玉湛在麗江金沙江上游一帶軍營中當差。當時正值滇西戰亂，趙藩父親帶著家人從大理劍川避亂到麗江金沙江邊，為糊口在軍營里做雜工，趙藩那年7歲左右，很喜歡到軍帳中李玉湛處玩，李玉湛也很喜歡這個聰明的大理劍川小男孩。一天，李玉湛對趙藩父親說：「你要讓孩子好好讀書識字才是。」趙父嘆道：「離鄉背井逃命在外的人，生活都顧不過來，哪有工夫教他讀書啊！」李玉湛想想便說：「這孩子十分聰明伶俐，如果不盡早教他讀書就可能要被耽誤了，這樣吧，讓我每天抽空教他。」從此，李玉湛每天抽時間從《三字經》及《幼學瓊林》開始教趙藩讀書，老師教得認真，學生學得刻苦。就這樣一教五六年，趙藩學業大有進展。戰亂結束，師生依依惜別。趙藩十分珍惜與李玉湛的師生之情，也十分敬佩這位啟蒙老師，李玉湛去世後，他將老師的作品重新整理編定，取名《一笑先生詩文集》，其書稿手抄本現仍珍藏麗江市圖書館。趙藩還多次著文紀念李玉湛，曾深情地說：「先生品質為之不可及，而可惜先生未竟其用，俾國家增一艱難宏濟之才也。」又在《一笑先生墓表》中說：「先生於為詩，初嗜庾信，繼宗杜甫，蓋身世所遭，關山峰火，骨肉死喪，百感紛來，而忠孝纏綿，一語百咽，與古人上契神明，非苟求形似者比，亦非獨感時記事之篇可備來者考證而已。」又以詩嘆日：「軍書學罷復題詩，漉漉人頭血手持。編纂遺文歸死後，一杯先酹九原知。」足見對老師的無限緬懷之情。
3、周凡，字善甫（1913－1998）。周霖的胞弟。曾為中國書法家協會會員，雲南省書法家協會理事，雲南省文史研究館館員。
兒時在富於文化傳統的麗江家中讀四書五經，為今後研究打下了深厚的國學基礎。17歲時便走上執教謀生之路，遍植桃李於海內外，培養了大量人才。
黨的十一屆三中全會以後，善甫的錯案得到平反，此時他已是60多歲的麗江老人了。但他並不把年歲放在心上，更不屈命運的安排，潛心學習，發誓要把被耽誤的時間奪回來。先後出版了《簡草譜》、《春城賦》、《善甫文存》等著作。其書法筆力道勁，氣勢磅礴。文字優美似寶象渡河，飄逸俊秀。他的著作無論詩書典章，文物掌故，考證訓詁，塗筆皆成妙趣，道德文章，足可垂範後學。

9. 美麗的家鄉麗江春天、夏天、秋天、冬天的作文。

作為一名小學來生，就必須做到自講文明，守紀律，有禮貌。
首先要講文明。在家講文明，在校講文明，在社會上也要講文明。文明乘車，文明相處，文明談吐。有些同學說話帶臟字，甚至罵人，這樣可不好，我們應該採用文明用語。還有一些同學隨地吐痰，亂扔垃圾，公共場所大聲「喊話」，這些都是不文明的行為，需要改正。
其次要有禮貌。禮貌是一個人文明素質的標志。有些同學對老師不尊重，和老師頂嘴，甚至詭辯、狡辯，造成師生隔閡。有些同學在家不尊重長輩，有好吃的、好玩的全都先給自己，從不徵求長輩意見，一旦有要求得不到滿足便大喊大叫，大哭大鬧，甚至還揮拳頭伸胳膊。這些都是缺乏禮貌修養的表現。
紀律也是文明素質的重要標志。有的同學不顧學校規定，在樓道里追逐打鬧，這樣不僅影響他人課間活動，還可能造成撞傷、摔傷等安全事故。還有許多同學不遵守交通規則，橫穿馬路時不看紅綠燈，不走人行斑馬線，極易引發交通事故。這樣的事例可以舉出很多。俗話說「沒有規矩，不成方圓」。只有遵守紀律，大家都按規則辦事，才能使社會更加和諧。

10. 尋找就讀於《雲南大學旅遊文化學院》的福建學生。

雲南大學旅遊文化學院是在雲南大學不斷發展過程中，為適應高等教育的改革與高層次旅遊管理及相關專業人才培養的需求，於2002年在麗江創辦，並於2004年經國家教育部確認的獨立學院。學院坐落在享有世界歷史文化遺產、世界自然遺產、世界記憶遺產美譽的麗江市，是雲南滇西北唯一一所本科院校。學院佔地800畝，總規劃面積20萬平方米。擁有一流的圖書館、學生活動中心、電教中心、網路中心、多功能報告廳、語音室、實驗室、學生公寓、教師公寓、留學生公寓、外教公寓、研究生公寓和校園區的寬頻信息網，可滿足8000人學習和住宿的需要，是一個文化型的自然生態學院。2002年9月開始招收大學本科學生，現有在校生總計6600餘人，生源涵蓋全國30個省市、自治區。 雲南大學全面負責學院的教學和管理。學院在緊密依託雲南大學優質教育資源的同時，根據地方和區域社會經濟發展需要設置專業。現設有六個系（部）、11個專業和14個專業方向。即：旅遊管理系、經濟管理系、外文系、計算機科學與電子信息工程系、文學與新聞系、藝術系、基礎教學部；旅遊管理、會計、工商管理、國際經濟與貿易、市場營銷、對外漢語、英語、日語、計算機科學與技術、電子信息工程、網路工程、漢語言文學、新聞、現代藝術設計等專業。學院為了鼓勵學生努力學習、積極上進、全面發展，建立了完備的獎助學金制度，現已實行了六類獎助學金。分別為：國家獎學金、雲南省政府獎學金、全國優秀女大學生獎學金、雲南大學獎學金（12項）、中國移動獎學金、麗江市政府獎助學金。 按照教育部〔2002〕15號文件《關於當前加強高等學校學歷證書規范管理的通知》要求，頒發雲南大學旅遊文化學院畢業證書，符合學位授予條件的畢業生，授予雲南大學相應學科的學士學位。雲南大學旅遊文化學院位於雲南省麗江市城北，東臨象山山脈、黑龍潭公園，西臨世界遺產公園及香格里拉大道，南臨世界文化遺產——麗江大研古城，北靠玉龍雪山。雲南大學旅遊文化學院後勤管理服務中心是在學院的統一領導和校本部各部門的大力支持、幫助下，本著「配合教學、服務師生」的原則，成立起來的一個管理服務性機構。後勤中心現有管理人員7人，分別負責學生宿舍管理，學生食堂管理，校園環境管理，機電維修，教師公寓、招待所管理，同時後勤中心還明確規定了各部門的工作職責和制度，完善績效掛鉤，獎懲分明的工資分配製度，充分調動每個員工的積極性和創造性。學院現有能容納5000人的學生宿舍（80%的宿舍帶有衛生間、洗澡間，並有太陽能，24小時提供熱水），4500人的學生食堂（其中清真食堂1個），可同時供100人使用的學生公共浴室，200人的教師公寓和餐廳，10棟別墅，同時學院還裝備了一套先進的金龍卡微機消費系統，並在開水房、洗衣房、學生食堂、教師食堂、學院超市等服務場所設置了刷卡機，為師生員工提供了方便、快捷的服務。後勤中心從多方面著手，充分利用現有設施，狠抓校園環境管理，現有23位公共衛生保潔員，分別負責校園公共區域、教學樓、學生宿舍園區（宿舍樓梯、走道）、公共衛生間、公共浴室的衛生保潔，努力為廣大師生創造一個良好的工作和生活環境。1、學生宿舍管理 學生宿舍是學生集生活、學習、思想交流的場所，為了能使學生有一個良好的學習、生活的環境，學生宿舍嚴格按《雲南大學學生宿舍管理暫行條例》實施「宿舍達標」管理，採取分級管理，分層負責、人人參與、齊抓共管的辦法。學院後勤中心對學生宿舍採取了男、女生園區隔離、封閉的管理模式，每個學生宿舍園區有3—4名宿管員，實行24小時輪流值班，每個園區值班室都有開水房、洗衣房，極大地方便了學生的學習和生活。 為了加強學生公寓園區的精神文明建設，激發同學們熱愛學院、美化學院的熱情，學院宿管科每學年將舉行一次「文明宿舍」、「先進宿舍」、「優秀學生幹部」、「優秀舍長」的評選活動以及「窗花設計比賽」、「書畫大賽」等活動。 為加強學生宿舍的管理工作力度，後勤中心宿管科建立了「學生寢室輪流值勤制度」，每個宿舍的學生輪流到值班室協助