暑期研究項目
我來說一說吧
㈡ 暑期線上科研項目高中生適合哪些
線 上科研應該要看機構的，靠譜認可度也最高的是尤里卡。
㈢ 本科生怎麼找暑期科研項目
我是一個學姐推薦的CIS暑期科研項目，CIS幾乎覆蓋了全部專業方向最前沿的科研課題：人文社科、數理工程、金融商科、藝術設計等等，記得報名的時候資料認真填寫下意向專業及未來目標大學，項目組會按照你的意向去分配課題和教授。
㈣ 想利用暑期去實習，不知道美國有什麼好的科研項目呢
我去年暑假參加的太傻留學麻省理工計算機一個月科研項目，我覺得還是挺不錯的，可以真正的學到計算機的一些知識，這個是在學校中學不到的，以三個部分對計算機科學模塊進行展開和切入。不僅讓我了解基本的現代計算機的基本硬體和軟體架構，了解從圖靈機的理論模型到現代基於大規模集成電路的計算機的發展進程，對計算機科學有概要的認識，還通過學習基礎的編程技能以及人工智慧的基本數學原理，上手編程實現一個簡單的人工智慧程序，實現對人工智慧的基本了解。項目結束還能獲得證書，對以後留學有很大的幫助。
㈤ CIS暑期科研項目怎麼樣
實力非常強了，因為CIS暑期科研項目每天上課5-7小時（強度還是蠻大的），而且每個小組只有5名學生，這就保證了教授教學的針對性。CIS的教授為美國綜合或專業排名前十的高校/院系在職終身教授，亦或者是行業著名專家學者、具有絕對權威的行業領頭人。他們的私人推薦信在高校錄取中擁有絕對權威性。參加CIS項目的所有學生還將獲得教授簽署的學術評估和學分成績單，在申請時也可作為補充材料提交供高校參考。另外，除了教授全程親自指導以外，還有助教課後輔導，另外還有專門寫作指導課（CIS線上科研項目80%以上教授均為終身教授，每個小組只有3名學生，同樣配備助教輔導和寫作指導），保證學生在CIS真正學有所成。
㈥ 你參加過哪些研究或者實驗項目 在校期間，你有過哪些實習經歷，例如暑期工作等你參加過哪些社會實踐
這個要你根據實際情況寫啊。好好回憶下就行了。編的話就多了，如參加過老師的。。。。項目，到某工廠實習、某企業實習，暑期義務教教、暑期義工、志願服務、三下鄉社會實踐等。要具體知道你的專業和學歷才好編啊
㈦ 哥倫比亞大學專業研究學院有沒有暑期項目課程
哥倫比亞大學專業研究學院設有暑期項目課程。
㈧ 留學中介收費的暑期研究項目靠譜嗎
如果是現場教學還可以有效，遠程我不贊同，未必有效，而且你要注意一點，就是有的留學機構壞，遠程的時候找人冒充外國教授，這類事情多次出現過，所以你一定要小心。
㈨ 求暑期社會實踐課題
項目名稱 大型鋼結構體育場館工程實地調研與張拉結構模型設計
（項目意義與目的）1、通過本次社會實踐能加深對鋼結構知識的了解，並進一步培養工程實踐能力。2、通過理論學習與實踐調查後能具備設計和製作張拉鋼結構模型的能力。3、更多的了解濟南第十一屆全運會和向社會宣傳全運會。
（項目預期成果）1、完成多種張拉結構體系的設計。
2、製作出部分設計模型。
3、向廣大大學生與社會人士宣傳全運會（宣傳人次大於1000）。
（項目實施路線）1、濟南第十一屆全運會自行車比賽場館
2、學院實驗室
新型張拉鋼結構模型設計與製作及鋼結構建築實體考察
1、濟南第十一屆全運會自行車比賽場館→2、實驗室→3、校區
第一階段2008年 7 月 7 日— 2008 年 7月 13 日
第二階段2008年 9 月 11 日— 2008 年 9月 15 日
1、實地考察學習鋼結構構件的吊裝與裝配施工過程
2、實地考察學習鋼結構節點施工處理方法
3、應用軟體進行數學建模與受力分析
4、設計並製作張拉鋼結構模型
7月7日濟南第十一屆全運會自行車場館鋼結構現場吊裝施工考察
7月8日濟南第十一屆全運會自行車場館節點施工現場考察學習
7月9日初步設計張拉鋼結構張拉模型
7月10日張拉鋼結構模型數學建模與受力分析
7月11日～7月12日進行張拉結構模型設計方案修改與確定
7月13日模型製作
9月11日～9月15日模型展示
㈩ 暑期線上科研項目有沒有比較好的
很高興能夠回答您的問題